【精選】三年級(jí)開學(xué)作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的三年級(jí)開學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇1
真是光陰似劍，日月如梭，這么快一個(gè)星期就過去了。
在開學(xué)的第一天我還是有點(diǎn)接受不了開學(xué)的現(xiàn)實(shí)。每天早上醒來，習(xí)慣性的打開電腦，結(jié)果被老媽了K了一頓說：“都上學(xué)了，網(wǎng)癮還這么大，放假也就不說了……”
在這里我想給老師提點(diǎn)建議：
1、打掃衛(wèi)生時(shí)希望能2——3個(gè)人打掃，既縮短時(shí)間又提高質(zhì)量。
2、把每個(gè)人捐的書統(tǒng)計(jì)起來并寫在本子上，書架上若少了誰的書也能查出來，避免一些人把書帶回家就不還回來了。
3、在做操排隊(duì)上樓時(shí)有好多人都向前沖，這樣很危險(xiǎn)應(yīng)予以適當(dāng)懲罰。
這個(gè)星期還有些不適應(yīng)，接下來的時(shí)間我會(huì)做得更好：比如，上課更加積極回答問題，不做小動(dòng)作，更有質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè)。在身體方面我要求自己每天寫完作業(yè)后，圍繞小區(qū)跑兩圈。在飲食方面我會(huì)多吃水果蔬菜。因?yàn)槲抑廊绻覉?jiān)持下去，一定對(duì)我的身體有好處。
這學(xué)期，學(xué)校交給了我校廣播站的工作和主持升旗儀式的工作。對(duì)于我來說這是一個(gè)莫大的榮譽(yù)和責(zé)任。我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)任的完成好這些工作。
總之，這學(xué)期我要全方面提升自己，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇2
今天終于開學(xué)，我一大早就起床，穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾，走出家門，我的心情高興極。
外面有點(diǎn)霧，霧輕拂過我的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺。
來到學(xué)校，走在我熟悉的走廊上，不免會(huì)有些激動(dòng)。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的感覺!
又到發(fā)新書的時(shí)候，剛一發(fā)下一本書，我就如獲至寶，于是便開始如饑似渴的讀起來，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。
一回到家，我立刻將我的書寶寶們抱出來，放到桌子上，不讓他們受一點(diǎn)損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來，我要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來，和他們成為知己。
最后我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，取得更優(yōu)異的成績(jī)，讓我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天，我已經(jīng)不再是二年級(jí)的小學(xué)生了，而是三年級(jí)的小學(xué)生了。
我背著大大的書包走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)校園里新栽了很多樹木和花草，操場(chǎng)上的跑道也已經(jīng)粉刷過了。��！這真是一個(gè)煥然一新的校園呀！我興沖沖地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已經(jīng)地坐在自己的座位上看課外書了。我也飛快地交了作業(yè)，回到座位上看起書來。
就在這時(shí)，上課鈴聲響了，老師拿著課本走進(jìn)教室對(duì)大家說：“同學(xué)們，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)作業(yè)本，準(zhǔn)備上課了。”
上課了，同學(xué)們這節(jié)課都聽得格外認(rèn)真，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天嘛！叮，叮叮，叮叮叮，下課了。大家下課玩得可高興了，有玩猜猜我是誰、丟手帕、踢毽子和跳繩比賽……
叮鈴鈴，又上課了，大家飛快地跑到座位上坐好。這節(jié)是語文課，語文老師來了，老師讓我們大家一起朗讀課文，我們一起朗讀，那聲音，可好聽了！
下課了，同學(xué)們準(zhǔn)備去吃飯了，今天食堂里的午飯可真好吃，是我最愛吃的蝦……吃完飯，老師讓我們完成抄寫本和一張作業(yè)紙……
到了下午，同學(xué)們依然和上午一樣認(rèn)認(rèn)真真地上完下午最后一節(jié)課。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谛ｉT口排起了長長的隊(duì)伍，紛紛回家了。
開學(xué)第一天，我們比以前更忙了，也更充實(shí)了，因?yàn)槲覀兪侨昙?jí)的學(xué)生了。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假已經(jīng)過去了，我們又迎來一個(gè)新的學(xué)期。
今天是開學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了。
早上七點(diǎn)鐘，我走在上學(xué)的路上，心里很開心，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲、一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的心情還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小郁悶，因?yàn)橄胍傧窦倨诶锬菢幼杂傻目措娨�、玩電腦都是不可能的事 了。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了嫩綠的新衣裳，花兒依然那么艷麗，在雨姑娘的滋潤下開放，不時(shí)撲來一陣陣的清香，鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌，好像在迎接我們的到來。
開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的.第一天，一個(gè)充滿了驚喜和快樂的一天;開學(xué)的第一天，是一個(gè)完美的結(jié)束，又一個(gè)新的開始!
三年級(jí)開學(xué)作文 篇5
今天，我從一個(gè)小學(xué)生，升到一個(gè)初中生了。
第一天，我自己騎著我自己的單車來到了“龍巖八中”因?yàn)槲沂亲约簛淼挠谑�，我就事事都和別人一起做，我看見別人在看門口進(jìn)來就有人在看那邊的黑板上看一張紙的東西。于是，我也跟了上去看了看才知道這是分班的名單。于是，我很快地找到了我的名字和名字。看完后我馬上去了我的班級(jí)，子見班里沒有幾個(gè)人。于是，我問我的老師{就是班主任}對(duì)他說要交多少學(xué)費(fèi)。于是，他說：“只要交校服費(fèi)就行了，要交300元�！弊约阂槐ｋU(xiǎn)的去樓下交。交完錢后，我來到樓下看見了塑膠操場(chǎng)，和許多話·草·樹。在這環(huán)境下一經(jīng)過就神清氣爽。所以我愛著個(gè)校園。
下午，我來到學(xué)校，老師叫我們?nèi)ゴ驋叱�。于是，我們很快就掃完了。于是，老師馬上就把書發(fā)了下來，然后，老師：“說沒事了，打家可以回家了”。于是，我們就會(huì)家了
在這環(huán)境里讀書我一定要學(xué)好。
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：同學(xué)，你介紹了開學(xué)第一天自己所做的事情，較為具體。可是你要表達(dá)怎樣的中心不是很明確。你應(yīng)該表現(xiàn)對(duì)新學(xué)校的歡喜之情，那就要對(duì)新學(xué)校的環(huán)境和師生進(jìn)行具體的描寫。祝你進(jìn)步。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，就快要開學(xué)了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就高興，但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。
在過去的一個(gè)多月假期里，沉迷在電視機(jī)里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運(yùn)期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么精彩的節(jié)目，這時(shí)，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎？教師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過決心，面對(duì)初二的來臨，我一定要努力學(xué)習(xí)，（因?yàn)槲以谄谀┛荚囍�，考得很不理想）所以開學(xué)對(duì)我來說，是面臨另一個(gè)挑戰(zhàn)了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開學(xué)了，你們的心情是如何的呢？跟我說說，我們交流交流彼此的心情。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇7
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼就過去了，又到了我們開學(xué)的時(shí)間了，在這里我只想說七個(gè)字：時(shí)間過的真快呀！
今天早晨，我睜開那朦朧的一雙小眼，起床，吃過熱熱的早飯，背著書包上學(xué)去了，開學(xué)第一天作文。
一路上，我看見鳥兒在天邊飛過，我看見大霧漸漸散去，看見……到了學(xué)校，我看見學(xué)校門開著，我便走進(jìn)去。
到了第四層樓，我看見班上的人才來了兩個(gè)，我走過去，站在樓道上，看見下面的人有的在玩，有的在小跑，還有的在報(bào)名……突然我想到了三年級(jí)的林老師，到四年級(jí)我還真有點(diǎn)思念她的感覺，可偏偏這時(shí)，丁飛在大叫，搗亂了我的思念的念頭。
一會(huì)兒，人來了很多，我跟馬小跳一樣，馬小跳是因?yàn)橄牧止麤]來上學(xué)才擔(dān)心，我是因?yàn)辄S欣怡今天一直沒來，才覺的非常擔(dān)心。
又過了一會(huì)兒，門開了，我們?nèi)窟M(jìn)去，哎呀呀！桌子太臟了，像撲上一層灰沙樣，手指一摸，可能都有一萬只肉眼看不見的細(xì)菌。我們找好了組，就“對(duì)癥下站”了，幾個(gè)有帶抹布的同學(xué)，都獻(xiàn)出愛心將抹布弄濕，把沒個(gè)撲上灰沙的桌子全部擦過去，包括凳子椅子都全部擦過去，讓大家舒舒服服的坐上去。
讓班級(jí)里玩了一陣子，數(shù)學(xué)老師命令我、黃雪琳、吳雙和陳詩去四年三班抱書還說有十五種書每種都要抱四十一本。
過了一會(huì)兒，我們四個(gè)人滿頭是汗，總算十五本數(shù)好了，我們四人一人抱一點(diǎn)，太重的就分兩三次來搬，我剛把書抱上去，教室里就叫起一片：“來書了！”接著一團(tuán)人全部圍上來，沖到下面拿書，我們?nèi)荒校ㄎ�、黃雪琳、吳雙、陳詩）
都沒地位了。
書抱來了，老師一本本的發(fā)下去，我一發(fā)到就打開語文書，看看里面的內(nèi)容如何，結(jié)果全是長篇大作。吳老師說明天正式上課，所以要交書費(fèi)八十元。
下午，我獨(dú)自一人走去學(xué)校，恨不得我在這個(gè)地方就能見到林老師。
到了學(xué)校，我覺的好像都和同學(xué)相處很長時(shí)間了，我歸到座位，葉斯偉跟我說：“聽說你在暑假寫了小說？”
我一本正經(jīng)的說：“是呀，有什么問題嗎？”
“那你能不能帶來給我看一下？”
“可以，先等我的小說修改一下就給你，我寫了兩篇小說一篇文章是《魔幻劍之傳奇小說》一篇是《星際飛車王》……”
“那里面的劇情是如何的？”
我已經(jīng)不想回答他的眾多問題，就說：“等改完后就給你觀賞！”
過了一會(huì)兒，教我們語文的李老師走進(jìn)來，看她那炯炯有神的眼睛，看她那滿面春風(fēng)的臉色，看她那……總言而之，她的風(fēng)格和林老師的風(fēng)格一模一樣，李老師說：“好，從今天而今當(dāng)下，我李婭芬老師，就是你們的語文老師，歡不歡迎？”
“歡——迎——！”
那聲音拖的老長老長的，李老師居然不生氣說我們音調(diào)不能拖太長，還和顏悅色的、心平氣和的說：“好好好，既然你們歡迎我做你們的語文老師，我就要開始對(duì)你們嚴(yán)格的教學(xué)了，班長是誰？”
我站了起來，李老師說：“從今天起，每次的晨讀課，你就和……對(duì)了，你們班除了你，還有哪一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的！”還沒等我開口說話，41雙手全部指著“小九十五科”李老師說：“那就這樣，以后晨讀課就你兩個(gè)！”
回家路上，我想：上學(xué)第一天就有中大的責(zé)任，我一定要承擔(dān)好喲！
三年級(jí)開學(xué)作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，暑假假期已經(jīng)過去，今天又是開學(xué)的日子，也是一個(gè)新的學(xué)期開始。
今天上課，爸爸告訴我下午才進(jìn)學(xué)校，爸爸讓我把我的暑假作業(yè)、個(gè)人素質(zhì)報(bào)告、健康承若書等放進(jìn)書包，不要到時(shí)候忘記了。收拾好東西，我就在房間看課外書，爸爸先去送哥哥上學(xué)，不一會(huì)爸爸就回來了，然后就在家打掃衛(wèi)生，等快中午的時(shí)候就開始做飯。
吃過中午飯，我和哥哥一起休息了一個(gè)小時(shí)，等到兩點(diǎn)一刻的時(shí)候，爸爸叫我們開始上學(xué)，上學(xué)的路上爸爸告訴我被分打二五班了，我又可以認(rèn)識(shí)新的朋友了，我很高興。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇9
今天是開學(xué)第一天，天氣晴朗我穿著校服帶上紅領(lǐng)巾背上重重的書包懷著激動(dòng)的心情高高興興上學(xué)校。新學(xué)期我上三年級(jí)了，一進(jìn)教室就看見了我們的新班主任郁老師：高跳的身材，親切的笑容。讓我似有種很親近的感覺。郁老師是教我們數(shù)學(xué)，第一級(jí)課我就給郁老師留下了好印象，我上課積極發(fā)言，老師一下就記住了我的名字，下課了老師點(diǎn)名讓我做老師小助手的事，好發(fā)本子，點(diǎn)名等等。哈哈，我好開心的過了在學(xué)校的第一天！
放學(xué)回家我認(rèn)真做完作業(yè)，還看了電視“開學(xué)第一天”，講的主題是讓我們愛祖國：故事里有一位99歲的西藏老奶奶，她每天早晚升國旗，已連續(xù)升了45年。她說“因?yàn)槲覠釔畚业淖鎳��！蔽艺媸巧钌畋桓袆?dòng)。我也要做個(gè)愛國愛學(xué)校愛家的好孩子。
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