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開學(xué)作文

時間:2022-06-14 08:34:05 開學(xué) 我要投稿

實用的開學(xué)作文三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的開學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的開學(xué)作文三篇

開學(xué)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春,帶著對未來的憧憬,我走進了筆架山中學(xué),走進了初一生活。

  才開學(xué)了兩天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

  開學(xué)后,我的感受很真,因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境,一個我并不熟悉的環(huán)境,那里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。

  走進校園,給我的第一個感覺是新鮮,校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤。”第一天還好,作業(yè)比較少,可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。

  可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的.鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學(xué)作文 篇2

  9月1號,我們結(jié)束了近2個月的暑假,迎來了開學(xué)的頭一天。早晨,還在睡夢中的我被媽媽喚醒上學(xué)了!腦海一想今天是上高中的頭一天,我一下子就興奮了,十分渴望看到新老師,期盼他們講述高中的知識。

  早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!

  沒想到,第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師,動作雷厲風(fēng)行,板書整齊有力,我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績!

  第二節(jié)是化學(xué),只見門輕輕的被推開,哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。

  第三節(jié)是語文課,我對語文可是情有獨鐘,語文老師在黑板上寫了四個大字:高一語文并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身,自我介紹一下,我姓**,頓時,響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹啊!

  第四節(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當(dāng)上了地理課代表。

  第五節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問好時,鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動中教會了我們應(yīng)該怎樣做人

  一天下來,我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會勇往直前走到成功的彼岸!

開學(xué)作文 篇3

  “哥,晚上操場行動!”

  “行唄,聽你的。”

  這便是屬于我的開學(xué),踏進了新的大門,相互張望的新面孔……我迎接著開學(xué)的來臨,而他帶來的是新事物的美妙和緊張的快感。

  面對著未知,人類的本性都是充滿了好奇而走入開學(xué)考的考場,我即入一個毫無期待的黑暗深淵,等著吧,命運會來制裁你的。

  因為已經(jīng)知道了結(jié)果,所以坦然接受選擇,然而面對種種奇怪的壓力想要釋懷莫名有些難上加難。很正常的情況下,我失眠了。而正當(dāng)我從下鋪坐起時,對床的哥們也以同樣的姿勢坐起。黑暗中的寂靜在無形中打開我們心靈的溝通,在黑夜里,兩位少年熾熱的心開起了一到劃破天際的橋梁,舉著帶著星星點點微光的火把照亮了整個白晝。顯然二人里誰都沒發(fā)揮好。

  那晚黑夜中的交互打開了兩位少年的心扉,也開啟了三年相互陪伴成長的爭渡。

  青春的溫度再次燃燒了整個大地。學(xué)習(xí)上的煩惱有個另一個伙伴可以傾訴。從那以后,連續(xù)幾天我們便開始相約在操場展開了行動。

  晚自修結(jié)束后兩人隨著人流中走向了操場,正當(dāng)只有寥寥無幾的人存在,這個世界才成了我們傾述的對象,“試試吧,跑步對解壓很有幫助的。”這便是我們見面兩周的其中一個話題,聽起來像是兩位老朋友再見面時的問候。不知為何,我的改變會如此巨大——初三那年突然在無形中擴大了交友圈,從原來局限的兩人到后來與每一位同學(xué)無話不談,原本怕生的我懼怕開口而從擴開了交友圈開始變得較為開朗。

  初三意味著三年的結(jié)束,或許是離別不舍;高一開學(xué)意味著年輪的新生,或許是初見美好。

  兩人狂奔在操場,放聲大喊心中的煩惱,讓那些走過的泥河隨著新的大雨而變得潔凈,新的青春畫卷已經(jīng)展開,五彩的畫筆等待著再次舞動,而每一位年輕的畫家隨著開學(xué)的鐘聲來——靜待花開。

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