【熱門】開學(xué)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的開學(xué)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
新學(xué)期在即,可兒子卻出現(xiàn)厭食、倦怠和焦慮的癥狀。
假期的前部分,他只顧著玩樂,作業(yè)拉下不少。如今,我看著他怏怏不樂的神情,再看他堆積如山的作業(yè),心里不由得跟著焦慮起來。
心里煩躁,嘴巴就開始喋喋不休。兒子一看電視,我馬上像個巫婆那樣,數(shù)落他沒有做作業(yè);兒子剛想打游戲,我立即像幽靈一樣跟上去,強行關(guān)掉電源;他請求我?guī)ス珗@玩,我一口拒絕了他。我以為全面封鎖兒子的玩樂時間,他就會乖乖地,把時間和精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來?墒俏义e了,我越強調(diào)學(xué)習(xí),越不給他玩樂的機會,他越抗拒,情緒越焦慮。
我冷靜下來,和兒子促膝長談,最后我們各退一步,并擬訂了一張作息表,上面羅列了他每天玩耍和做作業(yè)的時間。我?guī)退讯逊e如山的作業(yè)分解成幾部分,每天完成一部分,到了開學(xué)那天,正好全部完成。這個作息表,兒子很樂意執(zhí)行,他每天認真地做好作業(yè),然后心安理得地玩耍,一切井然有序,而我,再也不用像個老巫婆那樣,喃喃地對他大念咒語。
就這樣,兒子既沒有荒廢學(xué)習(xí),也沒有一味貪玩,平靜地等待著開學(xué)的日子。勞逸結(jié)合,張弛有道,兒子戰(zhàn)勝了“開學(xué)焦慮”。
開學(xué)的作文 篇2
20xx年秋季東鋪鄉(xiāng)十三所小學(xué)、兩個教學(xué)點、四個私立幼兒園,按照教體局的統(tǒng)一安排,于20xx年8月31日全部開學(xué),秋季開學(xué)工作小結(jié)。本次開學(xué)呈現(xiàn)如下特點:
一、追求有序,做好開學(xué)工作
1、強化班子建設(shè)。暑期中心校在鄉(xiāng)黨委政府的安排下,組織人員對全鄉(xiāng)十三所小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子進行了考核,從“德”、“勤”、“能”、“績”、“廉”進行了考評,凈化領(lǐng)導(dǎo)隊伍,樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中的威信。
2、加強政治學(xué)習(xí)。暑期中心校根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于開展“學(xué)三平精神,做三平教師”教德主題教育活動的通知》,舉辦教師政治學(xué)習(xí)班,要求廣大教師辛勤的耕耘,無私的奉獻,做“三平精神”的踐行者。8月26日中心校又召開了各小學(xué)校長和中心校行管人員會,會上中心校長李貴白認真總結(jié)學(xué)習(xí)“三平精神”的經(jīng)驗。并就開學(xué)工作進行周密的安排,要求各校領(lǐng)導(dǎo)班子提前到校,安排布置本校的開學(xué)工作,確保開學(xué)工作順利。
3、合理調(diào)配教師。今年秋季季開學(xué),全鄉(xiāng)教師依然緊缺,中心校根據(jù)教體局和鄉(xiāng)黨委政府的工作安排,著力搞好人員的調(diào)配。一是圍繞師資的均衡,抓好教師的合理調(diào)配。注重向偏遠村小和教師急缺的小學(xué)傾斜,保證教師分配均衡。二是圍繞學(xué)科發(fā)展,抓好“支教”、“送教”工作。注重嘗試推行“跨校代課”、“對口支教”。三是圍繞師德師風(fēng),抓好政治思想教育。通過各種形式強化教師職業(yè)道德教育,倡導(dǎo)退休老教師留校代課,鼓勵在崗教師多代課。
二、凸顯品味,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
搞好“三級聯(lián)動”,抓好校園建設(shè),工作總結(jié)《秋季開學(xué)工作小結(jié)》。暑假期間,東鋪中心校對各小學(xué)校園的基本情況就行了全面的了解,采取了具體的措施,上下聯(lián)動,積極行動。一是中心校抓規(guī)劃:對東鋪、康店、銀沖、黃灣等學(xué)校的校園建設(shè)作了統(tǒng)籌規(guī)劃。二是村小校長抓整修:對學(xué)校樓房積水、滲水,平房的斷檁、瓦漏,限期整修,決不推諉。三是連片人員抓督導(dǎo):對所聯(lián)系學(xué)校的校園建設(shè)十分清楚,整修進度質(zhì)量隨時監(jiān)督,決不延誤開學(xué)。楊店小學(xué)投入資金近兩萬元,建起了幼兒園,倍受社會的關(guān)注。黃灣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力強,同心同德參與校園建設(shè),改善辦學(xué)條件力度比較大。馬店、河橋、孫店學(xué)校注重校園的品味建設(shè)。
三、講究實效,抓好常規(guī)教學(xué)
今秋的開學(xué)中,在教學(xué)常規(guī)工作體現(xiàn)出“三有”:①有速度。8月31的上午學(xué)生的報名快、就緒早,課本、文化人品隨機發(fā)放,下午絕部分學(xué)校正常上課,并且設(shè)置了作業(yè)。②有層次。學(xué)校工作安排、課程計劃設(shè)置、教師的備課、學(xué)生的作業(yè)設(shè)置和批閱等等各項工作有條不紊。③有成效。各校加強了教師行風(fēng)建設(shè),嚴格執(zhí)行“五項禁令”、“十不準”,杜絕了中午飲酒和賭博不良現(xiàn)象。教師愛崗敬業(yè)精神不斷增強,姜占尤、鄭少權(quán)等老教師,仍然堅持上崗代課。校本部,就開展了較好的教研活動,并且邀請中心校長和語、數(shù)教研員參加,語文組以“如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀”為題,數(shù)學(xué)組以“如何認識數(shù)的特征”為著力點,較好的進行了重點性“小課題”的規(guī)劃和研究。
四、體現(xiàn)務(wù)實,細化安全管理
在具體的過程中突出“四重”:①重安全。假期前后學(xué)校的安全工作始終沒有松懈,校舍的安全排查和維修及時,疾病防控始終沒有間斷,開學(xué)伊始繼續(xù)實行晨檢和零報告制度。②重衛(wèi)生。各小學(xué)開學(xué)的第一天就清理校園、教室的衛(wèi)生。例如河橋、楊店、本部、孫店、馬店等學(xué)校做到校園整潔,教室明亮。③重教育。開學(xué)伊始各學(xué)校都對學(xué)生進行安全教育和疾病預(yù)防知識宣傳,河橋、楊店、本部及時辦好板報,孫店學(xué)校利用開學(xué)家長到校的好時機,舉辦安全知識講座,校長王亭親自向?qū)W生家長介紹學(xué)生安全知識。④重管理。開學(xué)時機各小學(xué)人多事雜,學(xué)校的門衛(wèi)管理沒有放松,班主任及時清點學(xué)生沒有放松,校長的安全意識沒有放松。
開學(xué)的作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天,我?guī)е眯那槿W(xué)校,一路上,我看到有的在買菜,有的在晨練,還有的在跳舞!霸,喳喳!”聽,連鳥兒都在歡快地唱著歌呢!
不一會兒,我進入學(xué)校。小草向我點點頭,野花給我芳香,大樹也向我招手了。學(xué)校里的一切都是那么富有生機。突然,一個人跑了過來,我還沒來得及反應(yīng),就被他撞倒了。誰知,他竟然那么不負責任,自己闖禍了,還一溜煙地逃離“犯罪現(xiàn)場”了。我怒道:“什么人呀?不和我說對不起也就算了,竟然還跑了,要是再看見你,本姑娘不把你痛罵一頓,才怪?”唉!真是可氣、可恨、可惱呀!把我好好的.心情都破壞了。
我無可奈何地拖著自己受傷的腿走向教室。一進教室,看到許久不見的朋友,我頓時又開心起來。走向座位,只聽一聲:“對不起!”從某個地方傳出來,定睛一看,正是我的同桌。哦,原來他是新來的插班生啊!我又奇怪地問:“你為什么要跟我說對不起呢?”“你不認識我了,我是剛才撞倒你的人呀?”我聽了這話,立刻火了,河?xùn)|獅吼:“什么?原來你就是剛才撞我的人呀!”“打住,我知錯了,您大人有大量,就放過我這個小人吧!”他一邊賣萌,一邊說道!八懔耍懔,我就原諒你這次吧!”
我們握了握手,拉了鉤鉤,他保證以后若是撞了人,不道歉就是小狗。
“哈哈哈!”開學(xué)第一天真有意思。
開學(xué)的作文 篇4
今天是開學(xué)第一天,第二節(jié)課后,我們進行了開學(xué)典禮。我們班去了三名同學(xué),有蔣浩宇、霍美旭、孫科城。當老師宣布哪個班是“三好班級”的時候,我們都非常緊張,啊!我們班是三好班級,我們開始歡呼起來,我們班原來總是優(yōu)秀中隊,現(xiàn)在我們班終于是三好班級了,oh,yes!開學(xué)典禮結(jié)束后,我們發(fā)了自己獲得的榮譽,我是學(xué)雷鋒小標兵,徐偉男是三好學(xué)生,我要向他學(xué)習(xí)。我們還照相了呢!
新學(xué)期到了,我一定要好好學(xué)習(xí)。爭取當“三好學(xué)生”。
開學(xué)的作文 篇5
開學(xué)了作文200字
開學(xué)了!新學(xué)期開始了,我上一年級了,我認識許多新同學(xué),我很開心!我又認識了兩位新的老師,一位是劉老師,一位是薛老師,她們都很和藹,我很喜歡她們!
我是班里個子最高的一個,我的坐位被分到最后靠墻的角落,我有點不開心!
這幾天我和同學(xué)相處得很好,我一定要好好學(xué)習(xí),讓老師和同學(xué)記住我,不是因為我的個子高而是因為我的成績!
開學(xué)的作文 篇6
一眨眼,一個快樂的暑假過去了,新的學(xué)期揚帆起航了。今天一大早,我來到學(xué)校,哇!學(xué)校的變化可真大!
我們換班了:以前是活動板房,現(xiàn)在是寬敞明亮的樓房,真好。桌椅原來是木頭的,現(xiàn)在是鐵的了。學(xué)校的教學(xué)樓穿上了新衣服,真漂亮!還有我的老師換了,我好害怕,心里七上八下的……
開學(xué)的變化可真大。∠M夷芎煤脤W(xué)習(xí),天天向上。耶!
開學(xué)的作文 篇7
如今,我以步入了初一的生活,也講迎來了軍訓(xùn),在軍訓(xùn)生活中,我講體驗軍人們的生活。
早晨六點,音樂響起,同學(xué)們都紛紛起床,早早的集合到一起。吃過早飯后,我們見到了我們班的教官,他姓周,所以我們都稱他為周教官。九點多的時候,周教官帶領(lǐng)著我們的班級來到了操場上,一開始,教官帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的動作,就是站軍姿。首先教官講了一些基礎(chǔ)的動作,緊接著,又示范了幾遍給我們看,然后,好就要到我們做了,一開始,我們還可以堅持住的,但是,過了一會,我就有一點站不住了,腳酸酸的,恨不得馬上就可以結(jié)束訓(xùn)練,并且在加上太陽的炙烤,汗已經(jīng)直直的往下流了,很快,教官說了一聲“可以休息了!倍覀円宦牭竭@話,就瞬間坐了下來,松了一口氣。下午,又到了軍訓(xùn)的時候了,這一次,我們要學(xué)習(xí)走方陣,一開始,教官先把我們各個的位置給排好,接著,教官就開始叫我們?nèi)绾巫咂宀,在我們都學(xué)會后,就要開始一排一排的走了,大約過了一個小時左右,同學(xué)們的腳就開始堅持不住了,而我也不例外,恨不多想立馬左下來,直到最后教官說了休息,才坐了下來。
這一天雖然累,但是也體驗到了那些天天訓(xùn)練的士兵的辛苦,我才訓(xùn)練了一天,就覺得累,而那些士兵呢們?他們天天都要訓(xùn)練,比我們還要辛苦的多。
這一天的軍訓(xùn),讓我們體驗到了士兵們的辛苦,同時也鍛煉了我們的身體,僅僅一天的軍訓(xùn)。就讓我收獲了一些。這一次的軍訓(xùn),我將一直難忘。
開學(xué)的作文 篇8
9月1日學(xué)校,我已經(jīng)是大二學(xué)生,到現(xiàn)在已經(jīng)一個星期了。
在學(xué)校里,我看到老師和學(xué)生,我很高興。我們換了新教室,從一樓搬到二樓,三個新同學(xué)來上課。老師給我們寄了一本新書。本周,我們學(xué)習(xí)了長度的數(shù)學(xué)單位:米和厘米,線段,和語文識字在前兩節(jié)課。今后,我會努力學(xué)習(xí),取得好成績。
開學(xué)的作文 篇9
正式上課的第一天,當我興奮地踏進教室時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們基本上都到齊了,個個都在談?wù)摷倨谌な,看得出來,這個寒假大家都過得十分愉快。
“叮鈴鈴……”上自習(xí)課的鈴聲響過后,大家都拿出了昨天剛發(fā)的英語書。翻開書,頓時一陣油墨的清香撲鼻而來,令人心曠神怡。我瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)這期的語法要比上期的難,不禁心生畏懼,但是我又立馬想到“學(xué)如逆水行舟,不進則退”的道理,便又恢復(fù)了以往的興奮,大聲地拼讀起還未學(xué)的單詞。抬頭一看,同學(xué)們也都在認真地預(yù)習(xí)著呢!
這期我們班又轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué),他叫00,是個憨憨的男孩,不多說話,我想:剛轉(zhuǎn)來的新生或許面對這么多張陌生的面孔總會有點膽怯吧!不過,我相信,相處一段時間后,他也會漸漸融入173班這個團結(jié)的大家庭中的!
20xx,新的高度,新的理想,我也會一步一步懷揣著我的理想越飛越高,勇攀高峰!
9月1日,每年的這一天,意味著什么?我曾經(jīng)無數(shù)次問過自己,今天,我終于得到了兩個答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學(xué)期、新的開始;再有,就是我又長大了一歲。每年經(jīng)過一次開學(xué),我們就又長了一歲,屈指一算,從小學(xué)開始,我已經(jīng)度過了七個9月1日了。今天,是9月6日,我這一周是怎么過的呀?
上學(xué)依舊穿著白上衣、藍褲子,教室一樣的沒有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過的時間改變了很多看不見的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃晚飯、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、睡覺……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。
老師與學(xué)生之間,只是授課和受課;學(xué)生與學(xué)生之間,除了互相學(xué)習(xí)、競爭、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好,在大考之前,總會占用副科,極少顧及學(xué)生的感受。
我知道,只有老師心目中的好學(xué)生,才有資格說這番話。我也知道,我不屬于好學(xué)生,我更明白,學(xué)習(xí)不好,就永遠不是好學(xué)生。但是,無論如何,新的學(xué)期開始了,生活是需要“調(diào)和劑”的,我不想在新的學(xué)期,再做一年“倉鼠”!
我又長了一歲;大了一年;成熟了一點;學(xué)習(xí)負擔重了一點;像一只貓一樣慵懶了一點;無所事事了一點;叛逆了一點;冷漠了一點;無常了一點……雖是如此,但,路還是要自己走的,日子還是要自己過的……誰也替代不了……
回首十四年前,我一無所知;十二年前,我牙牙學(xué)語;十一年前,爸爸媽媽牽著我的手把我送進幼兒園;七年前,我進入小學(xué);六年前,我成為少先隊員;兩年前,我小學(xué)畢業(yè),踏入了中學(xué)的校門;在如今,我是一名初二的團員。
一切恍若昨日,一切又那樣的真是。真可謂:光陰似箭,日月如梭。
開學(xué)了……
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