精選開(kāi)學(xué)的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，我來(lái)了這所期盼以久的學(xué)校，并開(kāi)始了住校生活。星期六的下午當(dāng)爸爸媽媽收拾好我的一切走后，我有些孤獨(dú)。這個(gè)學(xué)校的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很陌生，沒(méi)有小學(xué)同學(xué)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人。第一天晚上我輾轉(zhuǎn)難眠，躺在床上怎么想別的事情最后還是會(huì)想到爸爸媽媽，不禁眼淚也流了出來(lái)。第一天晚上就這樣過(guò)去了，我怎么也沒(méi)想到第二天是那么的辛苦。
第二天我早上很早就就醒了，再怎么睡也睡不著。終于“熬”到了軍訓(xùn)開(kāi)始，一開(kāi)始我還覺(jué)得很好玩，可是，不是如此，下午我就體會(huì)到了軍訓(xùn)的辛苦，拿教官的話說(shuō)：站如松，坐如鐘。晚上到了寢室，看著漫漫無(wú)邊的黑夜，我感到了十分孤獨(dú)，又想爸爸媽媽了，我緊緊的縮到了一起，就這樣度過(guò)了第二個(gè)晚上。
第三天下起了毛毛小雨，我們?cè)缟暇驮诮淌依锞毩?xí)坐姿直到中午，下午腿麻了一下午什么感覺(jué)也沒(méi)有，今天晚上很累沒(méi)有想爸爸媽媽所以才睡了一個(gè)好覺(jué)。媽媽經(jīng)常給我講的一句話就是：男子漢做了任何選擇就要負(fù)責(zé)任并做好它，這個(gè)外校生活也是我自己選擇的所以我會(huì)堅(jiān)持下去。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)時(shí)，我臉上帶著微笑來(lái)到學(xué)校。這所學(xué)校一如既往地友好和溫暖。我看到了兩個(gè)月來(lái)失蹤的學(xué)生，老師。我覺(jué)得很開(kāi)心..剛坐下，就開(kāi)始送新書，書很工整，同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)書認(rèn)真閱讀..學(xué)生們笑得合不攏嘴.
第二天，班里開(kāi)始正式上課，學(xué)生們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，包括我在內(nèi)。下午，自己的時(shí)間來(lái)讀故事改變。老師要求我們所有用一個(gè)小故事來(lái)閱讀書籍給學(xué)校。學(xué)生們都非常喜歡這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)榭梢藻憻捨覀兊目陬^表達(dá)能力，也可以增長(zhǎng)很多知識(shí)。
在新的學(xué)期，我要努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽(tīng)，積極舉手發(fā)言，向最終取得好成績(jī)。通常我也想多運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體。當(dāng)學(xué)習(xí)的各個(gè)方面極大的利好。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
昨天下午，天氣很好，全校的老師同學(xué)都集合在大操場(chǎng)，參加學(xué)校組織的開(kāi)學(xué)典禮。這次開(kāi)學(xué)典禮對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不一樣的意義，因?yàn)榫褪窃谶@次典禮上，我第一次上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)。戚校長(zhǎng)還在臺(tái)上講話的時(shí)候，老師就叫我們七八個(gè)同學(xué)排好隊(duì)，站成一列，我知道自己在寒假作業(yè)評(píng)比活動(dòng)中得了獎(jiǎng)，但是不清楚是什么獎(jiǎng)。我有點(diǎn)緊張，心“怦怦”直跳。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到徐炎老師在宣讀評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果，當(dāng)我聽(tīng)到“寒假優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)中榮獲‘最佳盤點(diǎn)內(nèi)容獎(jiǎng)’的是三(2)班的何子煦同學(xué)”這句話時(shí)，我很興奮，因?yàn)楸P點(diǎn)我的20xx中的內(nèi)容是我和媽媽共同完成的，我盤點(diǎn)了“我家的十件大事、我的幾次落淚、20xx年的十個(gè)祝愿”等內(nèi)容，媽媽還幫我打印成一本小冊(cè)子，我們一起裝訂好。沒(méi)想到真獲了獎(jiǎng)。輪到我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我手心都出了汗，從戚校長(zhǎng)手中接過(guò)榮譽(yù)證書，我特別自豪。領(lǐng)好獎(jiǎng)回到自己的位置，站在旁邊的`同學(xué)還拿過(guò)去看我的證書呢，我心里也美滋滋的。
這是一次特別有意義的開(kāi)學(xué)典禮，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。我還會(huì)繼續(xù)加油的!
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
去游山玩水？去博物館？去游樂(lè)園？去逛街？都不是我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮的。把心從旋木馬那兒回來(lái)，從過(guò)山車那兒回來(lái)，從摩天輪哪兒回來(lái)…那么我們?cè)谶@剛剛開(kāi)頭，要報(bào)有什么樣的理想呢？讓我來(lái)分析一下……
對(duì)于懶人來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)后應(yīng)該更勤奮，每天早上早早起床，最好是兩個(gè)“鬧鐘”齊下，一個(gè)是鬧鐘(會(huì)叫的鐘)，另一個(gè)也是媽媽(可愛(ài)的媽媽)。這樣的“混合雙打”就不信你不會(huì)起來(lái)。而在上課時(shí)，不要讓自己的瞌睡蟲(chóng)跑出來(lái)，最好讓老師安排一個(gè)喜歡安靜的同桌，那么你的呼嚕聲就會(huì)吵到他，他便會(huì)及時(shí)把你叫醒�？傊�，懶人在這個(gè)學(xué)期是要靠他人來(lái)改掉“懶”這個(gè)毛病。這就是懶人的理想。
而對(duì)于一些較嚴(yán)肅、不愛(ài)講話、過(guò)于文靜的悶人來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)后應(yīng)該更加開(kāi)朗。要開(kāi)朗要有燦爛的笑容，如果你實(shí)在笑不出來(lái)，可以拿一根牙簽卡在嘴巴兩端，這樣來(lái)慢慢培養(yǎng)自己的笑容要讓自己開(kāi)口說(shuō)話的次數(shù)變多，不要變成“金口難開(kāi)”。方法是對(duì)收音機(jī)中的主持人練話，他說(shuō)一句什么你就說(shuō)一句什么，因?yàn)槲覀冎浪麄兪亲顣?huì)說(shuō)的。那么悶人也會(huì)變得口齒伶俐了！悶人在這個(gè)學(xué)期要靠工具改掉“悶”的性格。這就是悶人的理想。
在新的學(xué)期中，每個(gè)人應(yīng)該有新的理想，把自己突出的缺點(diǎn)找出來(lái)，并且改掉，要不顧一切想盡任何方法……
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
愉快的暑假過(guò)去了，新學(xué)期開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我非常高興，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到敬愛(ài)的老師了，又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩了。
在學(xué)習(xí)中我較弱的科目是語(yǔ)文。比如經(jīng)常寫錯(cuò)別字，不愿意動(dòng)腦筋寫作文，要提高這兩方面，在寫字上，首先我要多練字，別人寫三遍我就寫五遍或者更多，這樣才能將字記得更牢，也就不會(huì)寫錯(cuò)別字了；在寫作文上，我要多看些課外書，多觀察周圍的事物，吸收多一點(diǎn)課外知識(shí)，做到這些我相信我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)更好。我還希望在這個(gè)學(xué)期能夠改掉一些壞毛病，如：上課開(kāi)小差，脾氣暴躁，丟三落四等。
我在這學(xué)期要提升每科目的成績(jī)尤其是語(yǔ)文，我相信只要經(jīng)過(guò)努力一定能夠成功的。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去了。我們又要過(guò)著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂(lè)的事。每天能見(jiàn)到教師、同學(xué)們，我就高興的沒(méi)法用文字和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我也有了許多新的收獲：
一、學(xué)好了書本的知識(shí)
在課下預(yù)習(xí)，畫出不理解的詞，并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來(lái)不會(huì)。書本要反復(fù)閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
教師每周都會(huì)布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會(huì)看一些書籍、報(bào)紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞，這不僅僅開(kāi)闊了我們的視野，還讓我們開(kāi)闊了知識(shí)面。
三、加強(qiáng)了寫作能力
我每天都要看書，在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細(xì)閱覽，把好詞好段記下來(lái)，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見(jiàn)哪里不順口，就要仔細(xì)修改，讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習(xí)題
之前三年級(jí)做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)家長(zhǎng)不會(huì)的題，但是現(xiàn)在我遇到難理解的題，我會(huì)一邊的去讀題，按我想的來(lái)寫。課上教師會(huì)對(duì)答案，如果我的錯(cuò)了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來(lái)這樣的題我就會(huì)做了。
我的收獲還有很多很多，這些都和我們教師的辛勤付出是分不開(kāi)的，每當(dāng)我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步，教師的臉上就會(huì)洋溢著笑容，所以我們要爭(zhēng)取讓教師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。
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