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小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字

時(shí)間:2022-07-03 10:45:28 開(kāi)學(xué) 我要投稿

精選小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字4篇

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1

  開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,我的心情無(wú)比激動(dòng) ,真想知道又有什么好看的節(jié)目在等著我們。韓庚演唱了《開(kāi)學(xué)第一課》這首歌曲。主持人個(gè)個(gè)是精神抖擻,快樂(lè)勁兒多得都快溢出來(lái)了。第一位上課教師是一位女宇航員,當(dāng)我看了他們幾個(gè)在宇宙飛船里玩耍時(shí)。我也好像到浩瀚的太空旅游呀!第二三位上課教師是世界游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文,她們不僅是上課教師,她們還是中國(guó)隊(duì)的驕傲,因?yàn)樗齻兪鞘澜缂?jí)冠軍,為國(guó)爭(zhēng)了光。聽(tīng)她們說(shuō),他們平時(shí)訓(xùn)練要游一萬(wàn)米。我們才游三四千米,我們可真是小巫見(jiàn)大巫呀!更令我震撼的還要數(shù)鄧麗老師了,鄧麗老師最后被愛(ài)打動(dòng),決定留在這所鄉(xiāng)村小學(xué)。吳斌叔叔的事件也非常偉大。

  其實(shí)令我最敬佩,印象最深的還要數(shù)陳一冰了。本來(lái)他的個(gè)人吊環(huán)可以說(shuō)是無(wú)懈可擊的,而且巴西根本就沒(méi)有陳一冰好,但巴西卻得了冠軍。令我意想不到的是陳一冰用微笑向巴西祝賀。男子團(tuán)體也來(lái)到了全場(chǎng),他們個(gè)個(gè)是身強(qiáng)體壯,肌肉發(fā)達(dá)。他們讓我明白了一個(gè)大道理,那就是一個(gè)人出色,并不能讓一個(gè)團(tuán)體出色,必須要一個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)一致才能做到最好。男團(tuán)在預(yù)賽中成績(jī)很差?稍诤髞(lái)的比賽中,他們團(tuán)結(jié)一致,在決賽中,他們以零失誤的成績(jī),奪得了男團(tuán)體操的冠軍,真是可喜可賀呀!這可能是陳一冰最后一塊獎(jiǎng)牌了吧!最后,玩了一個(gè)游戲。這一個(gè)游戲叫運(yùn)送果凍,必須要團(tuán)結(jié)一致,才能完成任務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)出來(lái)了,陳一冰隊(duì)獲勝,其實(shí)撒隊(duì)也非常團(tuán)結(jié),只不過(guò)失誤較多,所以不但要團(tuán)結(jié),還要保證零失誤。陳一冰再見(jiàn)了。

  我的感受是,世界充滿(mǎn)了愛(ài)與美,他們可以讓整個(gè)世界變的欣欣向榮,讓我們?nèi)耸忠粋(gè),一起攜手創(chuàng)建美好的地球吧!

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2

  2月11日,是我們開(kāi)學(xué)的日子,過(guò)了春節(jié)的我們?cè)僖淮纬霈F(xiàn)在自己的熟悉的母!笸W(xué)里。

  一路上,回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng),鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來(lái),飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫(xiě)作……

  到了學(xué)校,我懷著激動(dòng)的.心情走進(jìn)了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個(gè),不多不少,仍然是快樂(lè)的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛(ài)奔放、嚴(yán)肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!

  坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺(jué),是對(duì)人來(lái)說(shuō),陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了,看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)教室,那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺(jué),是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了,但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來(lái)的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。

  現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng),真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén),甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿(mǎn)了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過(guò),也有一種傷心的感覺(jué),這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò),我會(huì)繼續(xù)努力的!

  我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!

  開(kāi)學(xué)啦!好運(yùn)多多!快樂(lè)處處有!

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3

  20xx年1月4日下午,新年開(kāi)學(xué)的第一天,我們五(1)班開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)解放軍保國(guó)防”和“陽(yáng)光健康達(dá)人秀”為主題的豐富多彩的班隊(duì)課活動(dòng)。

  首先王夢(mèng)晗、魏旸力、李振豪、李鏝筠為我們介紹了一些軍事知識(shí),向我們展示了軍艦和戰(zhàn)斗機(jī)的圖片,介紹了駐守邊疆的解放軍叔叔保家衛(wèi)國(guó)的情況,其中王夢(mèng)晗還特別向我們介紹了中國(guó)中航工業(yè)集團(tuán)成都飛機(jī)工業(yè)公司從20世紀(jì)80年代末開(kāi)始自主研制的單座單發(fā)第四代戰(zhàn)斗機(jī)殲——10,該機(jī)采用大推力渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)和鴨式氣動(dòng)布局,是中型、多功能、超音速、全天候空中優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)斗機(jī)。

  緊接著,顏家萱、尹嘉雯、陸杭汀、方俊熙為我們講“陽(yáng)光達(dá)人秀”。他們一上場(chǎng)就別開(kāi)生面,與眾不同。他們讓大家玩了一個(gè)游戲,以四人小組為單位,其中一人連踢毽子五個(gè),一人做廣播體操一節(jié),一人跳繩十個(gè),一人拍皮球十個(gè)。一聽(tīng)這個(gè)游戲,大家摩拳擦掌、躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后上場(chǎng),頓時(shí),我們的班級(jí)不再是教室而是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們充分體會(huì)到了體育給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

  最后,我們還開(kāi)展了“打籃球大王”、“踢足球大王”、“踢毽子大王”、“跳繩大王”評(píng)選活動(dòng)。瞧,那邊激烈的跳繩比賽已經(jīng)開(kāi)始了!江樂(lè)研、趙泰成、黃熙政三位運(yùn)動(dòng)員飛快地跳了起來(lái),五彩的繩子在空中飛舞著,不時(shí)發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的聲音,正當(dāng)各個(gè)對(duì)手旗鼓相當(dāng)?shù)臅r(shí)候,出其不意的事情發(fā)生了,黃熙政的繩子“啪”地一聲不小心掉到了地上,我們都以為他會(huì)放棄了,沒(méi)想到他馬上抓起繩子繼續(xù)飛快地跳,最后還取得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)廖老師問(wèn)他為什么要堅(jiān)持跳的時(shí)候,他笑著說(shuō):“其時(shí)也沒(méi)什么,只要堅(jiān)持就能勝利!”

  通過(guò)這次班隊(duì)課活動(dòng),同學(xué)們不僅學(xué)到了軍事知識(shí),感受到了體育樂(lè)趣,還學(xué)到了堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神!

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4

  開(kāi)學(xué)第一天,腳步注定是馬不停蹄。

  上班模式開(kāi)啟幾天了,因家校距離甚遠(yuǎn),輾轉(zhuǎn)來(lái)回路途時(shí)間多,已有疲憊之感。今天是新學(xué)期正式上班的第一天,和著淅瀝小雨,披著陰暗晨光,乘上環(huán)保公交,注定的忙碌身影從即刻開(kāi)始。

  7:38來(lái)到教室,空蕩無(wú)幾人,家離學(xué)校不近的顏娃見(jiàn)我,馬上匯報(bào)他第一個(gè)來(lái),表?yè)P(yáng)他的積極,提醒娃們莫負(fù)好時(shí)光,說(shuō)最想看到自覺(jué)朗讀的情狀,陸續(xù)到來(lái)的娃見(jiàn)我在教室里,放下書(shū)包也翻開(kāi)書(shū)各自讀起來(lái)了。多么希望娃們這份自主狀態(tài)在每天里堅(jiān)持。無(wú)限相信朗讀的力量!

  室內(nèi)升旗后給孩子們讀了微信中爆轉(zhuǎn)的隨州二中校長(zhǎng)的講話(huà)《不辛苦,你要青春干嘛!》靜靜的聽(tīng)讀里雖知不少孩兒無(wú)以體會(huì),但得讓孩子們從小懂得:不付出,怎能有收獲!德育作業(yè),悅讀習(xí)作等寒假作業(yè)的檢查,領(lǐng)取辦公及班級(jí)用品,兩節(jié)課時(shí)間就耗掉了,邊陪孩子們做室內(nèi)操,邊吩咐學(xué)生上交些學(xué)校要交的班級(jí)資料。第三節(jié)課,早準(zhǔn)備好的共讀書(shū)目《柳林風(fēng)聲》導(dǎo)讀一番后,娃們悅讀起來(lái)了?释⑵炔患按镟駠魍虠,老師更希望你們閱讀有感處能開(kāi)始學(xué)著慢慢琢、細(xì)細(xì)品,好書(shū)也似一杯淳香濃郁之茶。

  中午的值班在早起后沒(méi)能小憩中倍感疲倦,可看到你們生龍活虎一個(gè)個(gè),也鮮血復(fù)活了,書(shū)香悅讀路不會(huì)斷的,換個(gè)口味,曾上過(guò)全校公開(kāi)課的《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)情結(jié),喚起熱情,竟然一口氣又為你們讀了三章節(jié),威爾伯的命運(yùn),夏洛又以怎樣的面貌出場(chǎng)?你們的熱切眼神有強(qiáng)烈的期盼。聽(tīng)讀故事多幸福美好!

  學(xué)校經(jīng)典素讀項(xiàng)目正式啟動(dòng),班級(jí)購(gòu)書(shū)活動(dòng)包攬?jiān)谧约荷砩希藬?shù)上報(bào),金額上交,一個(gè)一個(gè)服務(wù),姐妹們很體諒,一節(jié)課敲定了事兒。第六節(jié)課進(jìn)班,利用校本課分組,重排座位,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)安排……各項(xiàng)事兒交待清楚后忙著放學(xué)去轉(zhuǎn)賬打款,完畢,買(mǎi)點(diǎn)湯圓歸家了。

  新學(xué)期的第一天,充實(shí)到第二天的到來(lái)!

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