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開學(xué)作文

時間:2022-07-08 17:09:53 開學(xué) 我要投稿

【精選】開學(xué)作文匯總8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的開學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】開學(xué)作文匯總8篇

開學(xué)作文 篇1

  哈哈,要開學(xué)了。今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級了。兩個月的假期生活一晃就過去了,雖說假期里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點開學(xué)。開學(xué)了,意味著假期結(jié)束了;開學(xué)了,意味著又可以見到久違的同學(xué)們了;開學(xué)了,意味著又要進入一個忙碌的新學(xué)期了。

  踏入校門的那一刻,看到校園的新環(huán)境,校園里面非常整潔、干凈,我的心無比的激動。馬上又要與同學(xué)見面了!踏上樓梯的那一刻,望著周圍的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

  不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著班主任的到來。

  班主任換了,換了一位新的班主任。班主任做了自我介紹,然后收了我們的假期作業(yè),最后下樓拿書。

  蘇聯(lián)作家高爾基說得好:書是人類進步的階梯。這個學(xué)期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學(xué)知識得到進步。這個學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習,畢竟是最后一年了。

  夕陽西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,但同學(xué)們永遠不會忘記這開學(xué)第一天。

開學(xué)作文 篇2

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過去了,我已經(jīng)不是那個玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對未來美好的憧憬,走進三中的大門。

  來到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場,明亮的教室;有和藹可親的老師,團結(jié)友愛的同學(xué),這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡這里的環(huán)境,有花草樹木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛,有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。

  來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動,做到這些,還是遠遠不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績,回報老師,回報父母……我知道,做到這些會很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會成功的。

  我知道,每個人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

開學(xué)作文 篇3

  在二個月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上,竟一時忘記如何擺放雙腳了;在家中習慣一個人獨來獨往,竟一時忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生,對任何事都莫名的.好奇著。

  往教室里一瞧,又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔:嗯!胡澤杰、方伸博、樓夢嵐、樓建恒……咦!這兩個怎么沒有印象,不會是走錯教室吧?正當我疑惑時,老師幾句話令我的疑慮煙消云散:“這是我們班新轉(zhuǎn)學(xué)來的二位女同學(xué),大家要互相幫助哦!”不會吧!我們班原來就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節(jié)了,難道我們班個個是精英,人人都才華橫溢、妙語連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂!哈哈。

  可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點般砸來,我的手便開始了繁忙的“任務(wù)”。寫班級、簽大名、包書皮。一本剛完,恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心里說上幾句:嘿!這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了,不錯不錯!哎喲,這書法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書,這學(xué)期有得練嘍!轉(zhuǎn)眼間,原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了,都說六年級負擔重,還真的就是那回事兒!

  當然,一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視,我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書寫了本人排座史上的新篇章!可是,命運卻沒能好到那去,我四周又布滿了女生,前一個胡?倫、后一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個攪得天翻地覆了。前一個后腳踢,后一個轉(zhuǎn)體360接雙腳跳,左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前后左右的紅樓四春》的超級加強版嘛!

  不過,原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學(xué)的日子像度日如年般難熬,特別是我們六年級畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。

  六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習嗎?但我心里更希望往后的日子,像開學(xué)的今天一樣,雖然“我們痛著,但我們也快樂著!”的生活和學(xué)習。

開學(xué)作文 篇4

  今天是開學(xué)的第一天,也是我同學(xué)第一天。早上,我和他們一樣高高興興地來到我們美麗的油田一小,來迎接我們新的語文老師,數(shù)學(xué)老師和英語老師。

  語文老師來了,她一頭長發(fā)披在肩上,兩個大大的眼睛閃著慈祥的目光,她還有一個小嘴巴,這就是我們的新語文老師——趙老師。接著就對徐浩然,李一鳴,王宇可馨等人進行了表揚,原因是他們再 不是值日生的情況下,把走廊,樓梯進行了打掃。這也是我今后需要學(xué)習的。

  看,她來了。有一個圓圓的臉,大眼睛里既閃著嚴厲的目光,也閃著慈祥的目光。講起話來滔滔不絕,就把對我們的要求,說的明明白白,讓我們是既敬畏,又有一種要努力做到最好的決心。

  新的學(xué)期,新的氣象。我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的大學(xué)生了,我們會在新的學(xué)期,以新的面貌迎接新的挑戰(zhàn),我希望我在新學(xué)期中,繼續(xù)提高我的成績,在各個方面全面發(fā)展。我會努力成為一名優(yōu)秀的 好學(xué)生。

  開學(xué)第一天就是這樣的,讓我們一起加油吧!

開學(xué)作文 篇5

  開學(xué)了!開學(xué)后有兩件事最讓我們開心。第一,就是能見到兩個多月沒見的老同學(xué)和新同學(xué)了。第二,就是能看到一年一度的“開學(xué)第一課”。

  “開學(xué)第一課”開始了。這一次,開學(xué)第一課里的主題是放飛夢想。里面有為夢想努力奮斗十余年的女航天員——王亞平;有為夢想不放棄的舞蹈老師廖智;還有因《貓和老鼠》這個動畫片受啟發(fā)而定格人生目標的郎朗。而其中,最令我受到啟發(fā)的還是那位母親--為了一個智力低下而又患有自閉癥的兒子、11年堅持自學(xué)鋼琴,然后再手把手教給兒子,為的就是給患有自閉癥的兒子開發(fā)智力。她只是一位加油站的女工,收入并不高,家庭條件也并不富裕,而且她教兒子彈一個月,才有可能換來兒子只懂得兩個音;教兒子一年,兒子也只可能彈出一個小調(diào)調(diào)。她也想過放棄,但她想到她死后兒子怎么辦后,她又毅然決然地堅持下來。她在現(xiàn)場講過的最另我感動的一句話就是:“即使全世界都放棄你,媽媽也不會放棄你!

  夢想是人前進的動力,理想是通往成功道路上的橋梁。只有有了夢想,堅持去實現(xiàn)它,你一定就會成功的。

開學(xué)作文 篇6

  時間就如同一盤散沙,我的指縫太寬,還沒來得及抓住,就溜走了!開學(xué)的鐘聲響起,我翻過小學(xué)這座攀爬了六年的高峰,又迎來了初中這段布滿荊棘的轉(zhuǎn)折之路。進入初中,意味著要開始一段新的生活,意味著要開始離開父母的羽翼,自己到有風雨的地方磨練自己。

  離開前,爸爸媽媽語重心長地對我說:“沒有一只蝴蝶從一生下來就有美麗的外衣,只有在沖破厚繭,奮力掙扎后,才能得到新的生命,開始絢爛的一生!”我明白,在父母的懷抱里,我就像那蛹中的蝶,只有通過重重考驗,才能發(fā)光發(fā)亮。開學(xué)第一天,我?guī)е职謰寢尩囊笄衅谕,踏上了一段坎坷的旅途。來到學(xué)校,看著許多同學(xué)的父母手把手為他們包辦所有的事情,我心中有些苦澀,但是我要堅強不是嗎?我先到老師那里報告交費,然后到宿舍開始收拾打掃。宿舍是十二人制的,雙人床,我動作很快,搶到了一個好的位置。我開始收拾床位:我先用濕毛巾把床板擦干凈,上面厚厚的一層灰把白色的抹布都染黑了。我看著直皺眉頭。等我把床板擦好,在我右邊的同學(xué)父母已經(jīng)把她的床收拾干凈了,她悠閑的坐在干凈的床上,有些不耐煩的聽她的把爸爸媽媽講話。我真是羨慕,可是我可沒有時間再庸人自擾了。我又開始了一系列清潔工作。等做完后,已經(jīng)到了下午了,我的臉臟得這邊一塊黑,那邊一塊黑的,衣服像是剛從水里撈上來,我筋疲力盡的坐在床頭,看著自己的勞動成果,了然的一笑。這時,爸爸媽媽從門口走過來,媽媽眼睛紅紅的,爸爸一副吾家有女初長成的表情。我“噗”的一聲笑了出來,爸爸過來摸摸我的頭,媽媽也緊緊地抱住我。我拿出一副小大人的樣子,“教訓(xùn)”他們:“老媽,你看看你,我還沒哭呢,你哭什么,還有你,老爸,不能摸我頭,我又不是小孩了!”我板著臉,爸爸媽媽看著我滑稽的模樣,也笑了。后來,我從同學(xué)那里知道,原來爸爸媽媽一直都在門外邊看著我,我頓時紅了雙眼。爸爸媽媽用心良苦的給我上了開學(xué)第一節(jié)名為堅強的課。也是一節(jié)破繭成蝶,學(xué)會堅強的課!我知道,我離成為一只蝴蝶的時間還很長,可是,在爸爸媽媽雙雙期望下,我要用最大的努力,用一顆最堅強執(zhí)著的心,面對一切,直到我可以用雙翅扇動風暴,用信念撐起爸爸媽媽的希望,在這之前,再苦再累,我都有一種源為家的力量,支持我,鼓勵我。開學(xué)的第一課,是父母為我上的一節(jié)課,是父愛與母愛交織把我重重包圍,用心良苦的一節(jié)課。

開學(xué)作文 篇7

  目光隨著手指的方向望去,眼前的世界與我生活了六年的小學(xué)迥然不同:不同的房屋,不同的教室,不同的同學(xué),不同的環(huán)境……學(xué)校這邊種著蔥郁的小苗,那邊種著挺拔的松樹,一派生機;教學(xué)樓那兒的旋轉(zhuǎn)樓梯,是學(xué)校最美的一道風景線;操場沒有鋪塑膠,卻被現(xiàn)在氤氳的霧氣點綴得十分優(yōu)美……這兒,就是我將來要學(xué)習、生活的地方——新渥初中。

  踏入學(xué)校,一股新鮮感沁入心脾,未來在這里的學(xué)習生活讓我充滿了期待。

  九月一日上午十點半上學(xué),我有些奇怪,小學(xué)都是下午上學(xué)的呀!不過,我還是接受了,初中和小學(xué),一定是不一樣的!……第一節(jié)課,發(fā)新書,面對眼前滿滿的書籍,我無從下手,好吧,還是聽從老師的指令,發(fā)語文書吧!發(fā)書很簡單,不一會兒,堆積如山的書,一本本減少了,我也完成了我的任務(wù),發(fā)完了語文書,我終于可以安心坐下看新書了!翻開我最愛的語文書,又是一個截然不同——小學(xué)時的語文書是彩色的,可是現(xiàn)在,變成了黑白色,還真有些不適應(yīng)!再看看數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書,這些書似乎是小學(xué)時候的書厚度的兩倍!一霎時,我感到了壓力,感到了初中生活的責任的重大,因為,書本的厚度,書本的數(shù)量,都是意想不到的多……

  ……

  時間飛快,一會兒就到了晚自習,一開始,我以為晚自習也像小學(xué)那樣,只是做做作業(yè),看看電視,可是,卻要上課!我不自然地上完課,突然覺得,初中,真的好恐怖,好多東西都改變了:好多老師都變得十分嚴格,不像小學(xué)時那樣親切;好多同學(xué)都變得陌生,不再像小學(xué)時那樣親密無間、無話不談……我開始畏懼今后的初中生活,可是,又有什么辦法呢?時光不能倒退,生活不能重來,我應(yīng)該慢慢去適應(yīng),從而讓習慣形成自然。

  今后,我會把初中生活當做一個全新的旅程,當成是成長路上的必經(jīng)之路,一路賞玩著,感受著,奮斗著,努力著,讓這個全新的世界變得有滋有味,有聲有色!

開學(xué)作文 篇8

  緊張激烈的中考終于挨過去了。挨來了十分快樂的假期,但好景不長。我的大學(xué)生活就要開始了。時間流逝,離開學(xué)的日子來越近了。這使我心中十分忐忑,有對新生活的向往,又有對家的留念。

  大學(xué)生活開始前是為期一周的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,我們刻苦訓(xùn)練,不喊哭,不喊淚。每天在烈日炎炎下有我們努力訓(xùn)練的身影。即使是刮風下雨我們也不敢有絲毫的懈怠。我認真,且盡全力完善教官的口令,不敢有一絲的分神。終于到了收獲的時候,皇天不負有心人,在軍訓(xùn)會操表眼中我們班取得了傲人的成績。取得好的成績,教官欣慰,我們高興,因為這是我們與教官共同努力的結(jié)晶。

  軍訓(xùn)過后,大學(xué)生活才算是正式開始。隨著一節(jié)節(jié)課堂時間流逝。我又認識了一些新的”益友“,他們當中有幽默的語文老師,風趣的政治老師……這些老師各有不同的特點,他們將共同教導(dǎo)我們,傳授給我們知識,教給我們做人的道理,讓我們在未來的人生路上走得更遠更會輝煌。

  大學(xué)生活才剛剛開始,教室里的氣氛就有些緊張。老師常常教導(dǎo)我們說:''我們不比別人差,沒有天生的蠢材,只有懶惰的人。只要我們努力奮斗,我們就有希望走進自己心儀的大學(xué)!皬哪且院,同學(xué)們變得更加努力。課堂上竊竊私語的狀況不再發(fā)生,下課后同學(xué)們都跟著老師問問題,請老師排憂解難。自習課,上只有一小部分人在談?wù)撝裁,仔細一聽原來是在討論問題。

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