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開學(xué)的作文

時間:2022-07-29 16:28:57 開學(xué) 我要投稿

【精選】開學(xué)的作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的開學(xué)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】開學(xué)的作文匯總6篇

開學(xué)的作文 篇1

  關(guān)愛是一片天空,給人無限的希望;關(guān)愛是一盞明燈,照亮我們的未來。關(guān)愛可以使冰雪融化,關(guān)愛給我們的生活帶來心曠神怡。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著關(guān)愛的影子。

  那,是一個寒冷的夜晚,一陣涼颼颼的風(fēng)鉆進(jìn)了的被窩。我不禁打了個寒顫。

  “真冷啊……”我自言自語道。突然間,我覺得頭昏腦脹。

  “奶奶我有點(diǎn)不舒服不懂事的我有什么狀況,總是叫奶奶幫忙。

  “怎么了?”奶奶聞聲趕到,“是不是發(fā)燒了?頭怎么這么燙?”奶奶摸了摸我的額頭,然后在抽屜里翻找著體溫計,給我量了量體溫。

  “瞧瞧你,晚上不蓋好被子,現(xiàn)在好了,發(fā)燒了!”奶奶說道,她那雙眼睛里,分明還包含著什么。

  那個晚上,奶奶整晚都為我著急、操心,她一刻也沒有離開我,在我的床邊一直守著我,生怕又發(fā)生什么情況。我的體溫起伏不定,奶奶給我端藥、泡藥,她還不停地從書中找到好聽的故事和笑話講給我聽,我的心中洋溢起一種從未有過的感覺。

  第二天,我的燒明顯退了許多,只見奶奶帶著黑眼圈,祝賀我燒退了。是奶奶無微不至地照顧我,才換回了我的健康。我鼻子一酸,眼角流下了兩行淚……

  對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的'精神力量奉獻(xiàn)給他人。奶奶,她又何嘗不是這樣的人呢?

  愛,是人生美好的、永恒的主題。關(guān)懷是人生中的一條永無止境的路,關(guān)愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個眼神,讓人感到神清氣爽。由衷地去關(guān)愛身邊的人。生活中只有充滿愛,才會讓我們的心靈變的博大,讓我們由衷地去愛別人吧!

開學(xué)的作文 篇2

  今天是開學(xué)的第一天,我?guī)еp松與愉悅,而且還有一點(diǎn)點(diǎn)小激動,快步走進(jìn)了熟悉的學(xué)校。淡藍(lán)色的天空飄浮著幾朵白云,微風(fēng)吹著小樹,樹葉沙沙作響,小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地歌唱,仿佛在告訴我們,開學(xué)啦!開學(xué)啦!

  走進(jìn)教室,我選好座位后,開始做第一件事,搬書。我們?nèi)嗤瑢W(xué)走去搬書的地方,我拿好書,走回教室,感覺這一次書格外地輕。于是,我把書放好后,又去搬了一次,我一邊走,一邊和同學(xué)們聊天,心情十分輕松。

  搬好了書,我們大家開始愉快地玩游戲。我和其他幾個人玩抓人游戲,大家石頭剪刀布來決定誰先抓人。開始了,我和一個朋友混進(jìn)了一幫跳繩的人里面,抓的人來了,我們就躲在跳繩隊伍的后面,抓的人只看一眼就走了,他肯定認(rèn)為我們是跳繩的,不可能站在這里等他們來抓!我突然膽大了起來,沖向抓的人,碰了他一下,又飛快地跑回去。抓的人回頭一看,發(fā)現(xiàn)是我,就拼命地追,這下惹禍了。我們拼命地跑呀跑,最后,我被抓住了。

  玩夠了,我們上去鋪床。 我拿起席子鋪上去,把被子疊好。我剛想跳上床休息時,上課鈴響了,我只好回教室。

  新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是大哥哥了,我一定要好好學(xué)習(xí),給新來的同學(xué)做好榜樣!

開學(xué)的作文 篇3

  開學(xué),聽到這個詞我們都搖搖頭,為什么呢?因?yàn)槲覀儾幌肷蠈W(xué),我們不想每天都要早早的被爸爸媽媽從床上把在做美夢的我,給拽了起來!

  我們在暑假的時候一天一天的過去,可是每當(dāng)我們看到還有一天。兩天。就開學(xué)的時候我們就又會被爸爸媽媽說,趕快準(zhǔn)備吧,快上學(xué)了!

  看著一天一天的日歷,被撕掉,好像忽然一下子從,天堂摔倒了地獄,仿佛我們吃了兩個月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜!

  今天開學(xué)了,雖然我有點(diǎn)不想起床,但是一想到我馬上就成為一名五年級的小學(xué)生了!我還是從床上爬了起來。

  到了我熟悉的學(xué)校,我忽然有一種特別激動的心情,大概可能是我太期待我們的新教室了吧!

  我看到了剛?cè)雽W(xué)的一年級弟弟妹妹們,看到他們我想起了我上一年級的時候,我們和藹可親的語文老師也是我們的班主任和我們的數(shù)學(xué)老師李老師領(lǐng)我們參觀了我們學(xué)校的個個角樓?粗麄兠總臉上的有著最天真的笑容。

  他們都有新老師了,我們的老師會變么?我想應(yīng)該會吧!什么老師變都行,只要語數(shù)英這三門老師不變就行,畢竟他們是主課老師,他們更了解我們,想必在學(xué)校最了解我們的應(yīng)是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧我們的。

  同學(xué)們開學(xué)了!好好努力吧,我們又長了一歲,應(yīng)該更懂事更加孝順父母了吧。

  開學(xué)了好好學(xué)習(xí)吧!加油!

開學(xué)的作文 篇4

  耶!開學(xué)啦!我好興奮啊。!

  這個學(xué)期的目標(biāo)是“星元小星星”獎,為了能實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),給自己制定了一個學(xué)習(xí)規(guī)劃:

  1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時間。

  2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。

  3、認(rèn)真聽講,疑難問題及時解決。

  4、針對自己計算馬虎粗心的問題,多做數(shù)學(xué)題,提高計算準(zhǔn)確性。

  5、對待考試成績要有正確認(rèn)識,深刻自省,不驕不躁。

  6、把平時總錯的題寫在錯題本上,以便復(fù)習(xí)的時候用。

  7、空閑的時候多看課外書,開闊視野。

  “態(tài)度決定一切”,我要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自己,相信自己,我會認(rèn)真實(shí)施以上規(guī)劃,成功在于行動!。

開學(xué)的作文 篇5

  窗戶外的楓葉已經(jīng)飄落了3次。開學(xué)了,我已經(jīng)升讀三年級。

  我的新語文老師是劉老師。她人長的特別漂亮,她的眼神很溫和,讓我感覺很舒服,而且字也寫的很漂亮。劉老師上課還表揚(yáng)了我呢!說我字寫的好,上課時坐的很端正,還很積極發(fā)言。下課也不跟同學(xué)們打鬧。

  我想在這個學(xué)期里表現(xiàn)的更加努力,更加進(jìn)步,讓老師為我驕傲。還要爭做班長,因?yàn)槲矣X的自己很大方,還喜歡幫助別人,只要多加用功,一定會當(dāng)上班長的。

  2開學(xué)以來我的表現(xiàn)

  開學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來了,同學(xué)們互幫互助,學(xué)習(xí)環(huán)境很好,學(xué)習(xí)的積極性也大了,在教室里只要有不會的問題,就請教同學(xué),同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難,我被同學(xué)的熱情感動得不知道縮什么好,有時候我的橡皮掉到桌子下找不到了,同學(xué)就主動把他的橡皮借給我用。

  雖然我入學(xué)以來,表現(xiàn)一般,在語文課上從來沒有回答過老師的問題,成績一般,但是我盡力了。

開學(xué)的作文 篇6

  昨天,我們學(xué)校開學(xué)了,可難倒了我呀!

  難點(diǎn)1——早上時間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢里,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著頭皮起來了。起來之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間,開始了洗漱環(huán)節(jié),我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接了一盆水開始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了?墒翘ь^一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門而出,幸好我家離著近,才不會造成悲劇。

  難點(diǎn)2——班里紀(jì)律“惹不起”:要知道我可是老師的得力小助手,所以去幫老師干活也是難免的,這次并沒有讓我去干活,而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道,我們都已經(jīng)五年級了,自尊心也變強(qiáng)了,要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對著干,老師一走就開始說起來,雖然不鬧出大動靜,但總有嘰嘰喳喳的說話聲,真夠煩的!老師回來了,我懸著的一顆心也平靜下來,可老師偏偏問我情況怎么樣,我當(dāng)時心里那個糾結(jié)呀,是說實(shí)話還是不說實(shí)話,說實(shí)話的后果就是:老師會把他們教訓(xùn)一頓,沒說話的同學(xué)也要跟著受連累,說話的同學(xué)就會更加恨我,沒準(zhǔn)下次還會打擊報復(fù)——繼續(xù)說話。要是不說實(shí)話不就等于包庇了他們后果是:他們會認(rèn)為我不管他們,下次繼續(xù)說。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

  這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,讓我與班級共同進(jìn)步!

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