關(guān)于開學(xué)的作文400字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文400字 篇1
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，暑假時光悄然流逝。再見了，五光十色的網(wǎng)絡(luò)世界!再見了，比課本有趣千萬倍的各種課外書!
重新背上熟悉的書包，我再次踏入校門。今年春季，我將在這里度過高一年級的第二學(xué)期。待到秋季，我便是初二的學(xué)生了。
新課本到手。數(shù)學(xué)書又增厚了一些，英語書卻“減肥”了。翻翻語文書，嗬，名人真不少：魯迅、李大釗、豐子愷、冰心、林海音……也有外國的安徒生、普希金、莫泊桑等人，連美國前總統(tǒng)里根也來湊熱鬧了。看來這學(xué)期任務(wù)重呢。
接下來要在書上寫下自己的名字，這可不是個輕松活兒。寫完后，我揉揉酸痛的手，一邊埋怨爹媽為啥給我起這么多筆畫的名字，一邊清點(diǎn)著：課本15本、圖冊兩本、練習(xí)冊兩本、各種本子29本!我心中絕望地哀嚎：“救救孩子!”
第一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡單。只是我太粗心：上數(shù)學(xué)課發(fā)現(xiàn)沒帶三角尺，上語文課發(fā)現(xiàn)沒帶字典，上美術(shù)課發(fā)現(xiàn)沒帶上色工具!汗，下次開學(xué)前一定要列一張清單，免得丟三落四。
總算到了周末，又可以睡懶覺咯。第一周的周末作業(yè)不多，下周可能就沒這么輕閑了。收拾好學(xué)習(xí)用具，休息一下，養(yǎng)足精神，去迎接下一周的挑戰(zhàn)吧!
開學(xué)的作文400字 篇2
今天終于要開學(xué)了，我又可以看到同學(xué)們了，我的心情很激動。來到學(xué)校，哈，我們班又轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，現(xiàn)在，我們班就有整整七十個同學(xué)了。幸好我們的但老師不愿讓我們分開，否則，就只能對那些分出去的同學(xué)說：“bay-bay”了。
不一會兒，開學(xué)典禮開始了，我們站在操場上，太陽當(dāng)頭照著我們，我覺得很熱。我看了看王胖和趙肥肥，他倆肯定比我熱。王胖的頭發(fā)全打濕了，好像剛洗了頭，頭發(fā)沒有干的樣子。趙肥肥的衣服全濕了，好像是把洗了沒曬干的衣服穿在了身上，他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠，似乎要流一盆子汗水來制鹽。這學(xué)期的第一個集體活動總得堅(jiān)持下去呀!于是我忍受著烈日的煎熬，繼續(xù)聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話……開學(xué)典禮終于結(jié)束了，我立刻飛奔回教室，幾口涼水下肚，總算不渴了。
下課時，我的幾個好朋友一會兒找我玩，一會兒讓我談?wù)勈罴俚娜な�。開學(xué)第一天就忙得不亦樂乎，不過我忙得很快樂嘛!
下午上但老師的課，被幽默的但老師逗笑了十幾次，我肚子都笑痛了。
開學(xué)的第一天，就是這么有趣!
開學(xué)的作文400字 篇3
今天是4月25日，后天就開學(xué)了，期盼了三個月的開學(xué)終于即將到來。
在家的這三個月，收獲滿滿。我已經(jīng)寫完了七科的全部作業(yè)。這三個月來我已經(jīng)發(fā)布了134篇隨筆，這在班級里面已經(jīng)算是落后的了，最高甚至就比我多100篇了，我不是每天都發(fā)，偶爾偷懶一下，有時候一連幾天不發(fā)，后面暑假前的兩個月，一定堅(jiān)持每天發(fā)。在這個漫長的寒假里，我把李白傳里面的詩都背完了，有的同學(xué)甚至比我背的詩目都多，后面半個學(xué)期里要向他們學(xué)習(xí)。我的詞典現(xiàn)在整理到了D類，是237頁，甚至也有同學(xué)整理到了400頁。今后的半個學(xué)期里，我一定做到每天整理詞典，把落下別人的半截補(bǔ)上。這三個月我閱讀了《李白傳》《柑橘與檸檬啊》《列子》《李清照傳》等等近十本書。
我學(xué)會了兩道菜，共有20天幫媽媽做家務(wù)。這三個月來我們都是一直用手機(jī)上的網(wǎng)課，因?yàn)檩椛涞?緣故，我的視力下降了，用手機(jī)或電腦上網(wǎng)課固然方便，只是這會使大多數(shù)的孩子視力下降，總體來說是有不良影響。對我來說，手機(jī)或電腦這把雙刃劍，既沒有受傷也沒有受益。我的眼鏡還是原來的一樣，不用換或配，發(fā)型根據(jù)要求馬尾沒有超過三寸。
總體來說這個寒假還是過得很充實(shí)的。
開學(xué)的作文400字 篇4
開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣，覺得他壞壞的，但認(rèn)識他之后，覺得他是一個學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數(shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴(yán)格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認(rèn)識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
校園好似沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在校園玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在校園的每一分每一秒。
在校園我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
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