【必備】小學(xué)開學(xué)的作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)開學(xué)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇1
金秋九月,是開學(xué)的大好時(shí)期。我來到了新的學(xué)校——XX學(xué)校。這里環(huán)境優(yōu)美,有碧綠的草地、美麗的花朵、高大的教學(xué)樓、明亮的教室、清潔的食堂、可口的飯菜、舒適的寢室、寬廣的操場(chǎng),特別是和藹的老師。
在“天華”這個(gè)溫暖的大家庭里,我感受到了溫馨,老師的關(guān)愛、同學(xué)的幫助,使我很快就適應(yīng)了新的環(huán)境,在這樣優(yōu)美的環(huán)境時(shí),我一定要好好學(xué)習(xí)。
在我們四(3)班上,我擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)職位,這是同學(xué)們和老師對(duì)我的信任,我決不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
新的學(xué)期,新的'開始,新的起點(diǎn),新的目標(biāo)。
同桌之間的三八線,同學(xué)們互傳的小紙條,下課時(shí)清脆的鈴聲,這些關(guān)乎青春校園永遠(yuǎn)都是每個(gè)人心中最純真最美好的記憶。
時(shí)間,數(shù)著過的時(shí)候很漫長(zhǎng),回頭才發(fā)現(xiàn)已一去不復(fù)返。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇2
開學(xué)了,我背著書包高高興興的來到教室,教室里很多灰,同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的撒水,有的拖地,有的擦桌子,把教室打掃的'干干凈凈。上課了,同學(xué)們坐的整整齊齊,老師讓我們把作業(yè)拿出來交了。
只有幾個(gè)別沒交,老師看后說:“我對(duì)你們的這次作業(yè)特別滿意。”忽然喇叭響了,校長(zhǎng)讓我們到下面領(lǐng)新書,同學(xué)們聽說領(lǐng)新書都特別高興。新書一抱上來,老師一本本發(fā)下去。這學(xué)期的書有,品生、語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、書法藝術(shù)。我打開書看里面的知識(shí)很有趣。趣。這學(xué)期我們班又來了幾個(gè)新同學(xué),我很高興。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇3
新學(xué)期開始我已經(jīng)四年級(jí)了,這學(xué)期我要繼續(xù)進(jìn)步,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。這學(xué)期,我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里我將努力做到以下幾點(diǎn):
1、上課認(rèn)真聽講、積極思考、舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,對(duì)于不會(huì)的知識(shí)要不恥下問,虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
2、回家后先換衣服和洗手,然后開始寫作業(yè)。要一絲不茍的完成老師布置的所有作業(yè)。家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成,做到書寫整齊,字跡工整。
3、認(rèn)真的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。預(yù)習(xí)時(shí)要大聲朗讀新課文3——5遍,達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀流利;然后圈出課文中的生字,認(rèn)讀并口頭組詞;給課后的生字注拼音并將找好的詞寫在旁邊;用工具書查找不理解的詞,把不懂的地方做記號(hào);搜集課文的`相關(guān)資料。
4、每天一篇日記,做一頁《學(xué)數(shù)學(xué),長(zhǎng)智慧》。
5、每天練40分鐘鋼琴。
6、無論在學(xué)校還是家里,都要幫老師和媽媽做力所能及的事。
總而言之,這學(xué)期我將更加努力,做一個(gè)出色的學(xué)生。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇4
又是一個(gè)新學(xué)期了,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的.學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇5
隨著元宵節(jié)的結(jié)束,開學(xué)也向我們大踏步的走來。我長(zhǎng)大了我已經(jīng)不是那個(gè)只顧著玩得小朋友了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,隨著新學(xué)期的.到來我也要自己制定開學(xué)新計(jì)劃了。
首先:
第一條:我要改掉上課多嘴的現(xiàn)象。
第二條:我爭(zhēng)取每門課考上90分。
第三條:我要改掉做事不拖拉的現(xiàn)象。
我并不追求完美,只求做出最好的自己。加油!
小學(xué)開學(xué)的作文 篇6
開學(xué)嘍,開學(xué)嘍!今年的開學(xué)典禮正好趕上元宵佳節(jié)。在開學(xué)典禮上,我和同學(xué)們吟誦元宵古詩,剪紅紅紙牛,覺得特別有意思。
就說學(xué)剪紙牛吧,還真的挺有中國(guó)味呢!
看,美術(shù)謝老師一手拿著大紅紙,一手拿著大大的剪刀,三下五下就剪好了輪廓。然后又換上尖尖的小剪刀左剪剪、右剪剪,一會(huì)兒穿進(jìn)去,一會(huì)兒又繞出來,真是飛花走燕一般。不一會(huì)兒,一頭精美別致的.紅紙牛就展現(xiàn)在我眼前。啊,好漂亮啊!簡(jiǎn)直太神奇了。牛角、牛眼、牛鼻、牛的筋骨都這樣活靈活現(xiàn),我也要剪這么可愛的紙牛!
謝老師笑盈盈地看著我們,說:“今天,我們就來學(xué)剪紙牛,你們可以把作品送給老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩,做為元宵節(jié)的禮物------”沒等謝老師把話說完,我就迫不及待地剪了起來。第一次我就失敗了,心太急,把紙牛的身體剪破。這可不吉利呀!牛象征財(cái)富,可不能“破產(chǎn)” 呀!
我不灰心,又開始剪了起來。這一次我學(xué)著謝老師的樣子小心翼翼地剪。我也左剪剪,右剪剪,穿進(jìn)去繞出來。。〕晒α,沒想到這就是我剪的可愛的小紙牛,心里別提有多高興了,比吃了蜜還甜。
最后,我和同學(xué)們把剪好的紙牛裝飾教室,貼了滿滿一黑板,黑板變成紅紙牛的天地,特別喜慶,仿佛紙牛也趕來和我們一起過元宵佳節(jié)呢!
小學(xué)開學(xué)的作文 篇7
一眨眼,寒假過去了,我又要重新安排我的新學(xué)期里的新計(jì)劃了,在這一個(gè)學(xué)期里,每一個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我也不 例外。
我的新學(xué)期的計(jì)劃如下:
1、在這個(gè)新學(xué)期中,我會(huì)總結(jié)數(shù)學(xué)、語文和英語的考試結(jié)果,在上課時(shí),語文課時(shí),我一定要認(rèn)真聽講,不要說話,也不能亂做小動(dòng)作,我還要經(jīng)常舉手發(fā)言,要常常為老師和班集體做一些自己力所能及的事情,同學(xué)有困難時(shí),要盡力幫助,如果有的同學(xué)打架了,我們要把大家的同學(xué)分開,老師上課說的每一個(gè)字,都要記到心里。
2、在上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師給我們講的那些,都是一些比較重要的`內(nèi)容,如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題,要及時(shí)改正,我們也要和上語文課時(shí)一樣,認(rèn)證聽講,不能說話,也不能亂做小動(dòng)作,老師給我們講的,只要認(rèn)真聽,這樣在做作業(yè)時(shí),就不可能不會(huì)做了,老師給我們認(rèn)真的改作業(yè),鎖業(yè)我們也要認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。
3、在上英語課時(shí),隱于老師給我們會(huì)叫我們說一些英語句子和英語單詞,有時(shí)會(huì)讓我們寫一些英語句子,這是我們要寫斷正,上課時(shí)也不能說話,也不能四處張望,老師們每天很晚再給我們批改作業(yè),我們要去個(gè)好成績(jī)回報(bào)老師。
這就是我的新學(xué)期里的新計(jì)劃。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇8
開學(xué)了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進(jìn)了久違的東湖小學(xué)……“零零零”上課了,第一節(jié)課是由我們的班主任——傅老師上的課,她可是個(gè)跑題大王啊——哦,讓我舉舉例吧,比如她在上《懷念母親》這一課,她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年,什么遺傳基因,什么孔子啊……
哎,我們都好無奈啊。每次上語文課,我都要先提神醒腦,不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過了艱難的第一課
我?guī)е膺M(jìn)入到英語旅程,可是這進(jìn)入的不是英語旅程,而是——“你們這班人,盡拖這個(gè)班的后腿,看看,這個(gè)班有二十幾個(gè)尖子,都被你們毀成什么樣了……”
接下來要進(jìn)入罵人環(huán)節(jié)咯哇!終于下課了,我哼著小曲,期待數(shù)學(xué)老師來,“聽說數(shù)學(xué)老師換了,好像是洪主任啊”“什么,好啊,換了好,換了好”,“……”幾位八卦者議論著!袄细撸皇前?他應(yīng)該去教五年級(jí)吧”我?guī)е蓡柸ド险n。
真的是他,我噻,今年的數(shù)學(xué)有救了,雖然我不咋滴希望他來教,但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的`心情來上課,以前的數(shù)學(xué)老師上課“打打殺殺”,“拿槍拿刀”的,
我又好像在看戲似的,多么爽啊(原諒我的幸災(zāi)樂禍)哎,現(xiàn)在,這個(gè)老師不打不罵,真是不痛快啊。
這就是我的第一天開學(xué),相信我以后慢慢會(huì)適應(yīng)的吧!
在這里祝大家天天開心,學(xué)業(yè)進(jìn)步吧!
小學(xué)開學(xué)的作文 篇9
漫長(zhǎng)的暑假過去了,緊張的學(xué)習(xí)到來了,我懷著緊張又開心的心情來到了學(xué)校。雖然這一開學(xué)害得我玩不成電腦了,可是開學(xué)也有開心的一面。
開學(xué)了,我又可以看到那些很久不見的老師和同學(xué)了。一走進(jìn)班級(jí),就看見又很多同學(xué)都圍在一起討論著什么,然后我也撲上去,聽他們?cè)谡f什么,本來以為是學(xué)習(xí)的事情,原來是在說最近新的游戲!我聽得非常入迷。
開學(xué)了,媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來。每天晚上,媽媽都說我“上課認(rèn)真聽講,不準(zhǔn)說話!”我想我都五年級(jí)了,難道我連這些一年級(jí)的學(xué)生就該懂的知識(shí)都不知道嗎?雖然我知道是為我好,但是總感覺媽媽太嘮叨了。
開學(xué)了,新的'課本又一本一本地向我襲來,那一張張的難題讓我感覺很不好受。
學(xué)校,給了我煩惱;學(xué)校,也給了我快樂。我愛我的學(xué)校和班級(jí)!
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