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開(kāi)學(xué)那些事兒作文

時(shí)間:2023-06-16 10:22:06 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)那些事兒作文通用

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)那些事兒作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)那些事兒作文通用

開(kāi)學(xué)那些事兒作文通用1

  這個(gè)周是開(kāi)學(xué)的的一周,這個(gè)學(xué)期意義重大,因?yàn)橹挥写蚝眠@六年級(jí)的最后一仗,才可以邁進(jìn)北京市最好的.初中八中的校園,讀哪所中學(xué),就極有可能關(guān)系到升高中,高中好不好就可以關(guān)系到讀哪所大學(xué),大學(xué)就可以決定人的前途了,所以無(wú)疑六年級(jí)的最后一仗一定要打漂亮,得到高分,進(jìn)入八中。

  早早就起了床,六年級(jí)的第一天,得給大家都留個(gè)好印象。于是我穿好校服,把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前,吃過(guò)早點(diǎn),便懷著一顆害怕又好奇的心來(lái)到了學(xué)校。

  六年級(jí)!畢業(yè)班!會(huì)整天淹在題海里。新學(xué)期要有新的目標(biāo)~~應(yīng)當(dāng)把精力從玩上轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)~。

  看著冉冉升起的國(guó)旗,我心里不知怎樣冒出這句英語(yǔ)單詞:good good study! day day up !

開(kāi)學(xué)那些事兒作文通用2

  送走暑假,迎來(lái)新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間,我成了一名五年級(jí)的小學(xué)生。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我高高興興的來(lái)到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)通往咱們班教室又高了一層,讓我想到了五年級(jí)的'學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重了。

  “叮鈴鈴……”上課了,只見(jiàn)劉老師神清氣爽的走上講臺(tái),說(shuō):“新學(xué)期來(lái)到了,咱們前兩節(jié)課一起整理整理暑假作業(yè),討論討論新學(xué)期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作業(yè)都被評(píng)為咱們小組的優(yōu)秀作業(yè)。

  說(shuō)到新學(xué)期的打算,我該好好琢磨琢磨了。因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試不理想,我一直很郁悶,這學(xué)期可是要好好下一番功夫。除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,語(yǔ)文方面,我要改正字跡潦草的毛病,爭(zhēng)取提高閱讀理解能力;數(shù)學(xué)方面,我要注意課下多做練習(xí)題;英語(yǔ)方面,我要養(yǎng)成多聽(tīng)多讀多說(shuō)的好習(xí)慣,爭(zhēng)取這學(xué)期每門(mén)功課都能考出好成績(jī)。另外,就餐方面,我要改正吃飯時(shí)說(shuō)話的壞毛病;午休方面,我要養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣,課間呢,雖說(shuō)我課間表現(xiàn)一直不錯(cuò),以后也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),積極準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的物品,做到不大吵,不打鬧。

  我相信,只要付出和努力,期末我也能當(dāng)上“三好學(xué)生”。

開(kāi)學(xué)那些事兒作文通用3

  終于開(kāi)學(xué)了!再不開(kāi)學(xué)我都要無(wú)聊的不能再無(wú)聊了。一想到熟悉的校園和教師我坐哪里來(lái)著?估計(jì)再不開(kāi)學(xué)我都要忘了學(xué)校在哪兒了。不過(guò)一想到熟悉的面孔和聲音,心里按耐不住有些小激動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)前一天,我猜大部分同學(xué)都在補(bǔ)作業(yè),這讓我想起一句話中國(guó)學(xué)生將用一晚寫(xiě)完一個(gè)假期作業(yè)當(dāng)然我也不例外。

  我懷著不安的心情進(jìn)入教室,生怕忘寫(xiě)一項(xiàng)作業(yè)。我進(jìn)去懷著笑容,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是如此。我不禁感嘆道:難道我們都只能將不安藏于心底,還要不露聲色嗎?我們還是一如既往地打招呼,目前沒(méi)有任何異常。就在我說(shuō)笑之際,一股強(qiáng)大的迫壓迎面而來(lái),這莫非是果然,這能放出不同于尋常人的迫壓只能是她了——統(tǒng)治十班的'王,我們的班主任,我的心一下子提到嗓子眼兒,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

  過(guò)了不一會(huì)兒,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,這場(chǎng)名為收作業(yè)的戰(zhàn)爭(zhēng)使我方軍心一下子崩塌了。戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)露出艱難的神色,王只用了一眼便殺掉了好幾人,好在我軍決定僅犧牲幾人來(lái)?yè)Q取大家都安全。我軍的戰(zhàn)士我將永遠(yuǎn)記得你們。

  戰(zhàn)爭(zhēng)落下了帷幕,而我們的生活也回到了平平無(wú)奇的狀態(tài),開(kāi)學(xué)嘛,不就那點(diǎn)兒事兒?jiǎn)幔?/p>

開(kāi)學(xué)那些事兒作文通用4

  愉快的寒假讓人不舍,可是對(duì)于新學(xué)期的到來(lái),我們還是很開(kāi)心。

  2月20號(hào)上午八點(diǎn)半報(bào)到,可還是有不少同學(xué)早早地就來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),吵吵嚷嚷的聲音就鉆進(jìn)耳朵,而且還在不斷地“調(diào)大音量”。不過(guò),看到老師和同學(xué)們真是開(kāi)心!教室里就像賣(mài)年貨的商場(chǎng)一樣熱鬧,每個(gè)人之間都有說(shuō)不完的話,就像是好多年沒(méi)見(jiàn)面一樣。再看看,干什么的都有:有些在教室里跑來(lái)跑去,扯著嗓門(mén)大喊大叫;有些則和其他同學(xué)一起,滔滔不絕地講述自己的假期生活,好事、趣事、丑事,一個(gè)也不能落;也有幾個(gè)安安靜靜地坐在位置上看書(shū)、繪圖,對(duì)身邊的吵嚷聲毫不理會(huì);還有幾個(gè),一放下書(shū)包,就沖上講臺(tái),圍在老師旁邊興致勃勃地匯報(bào)假期?傊總(gè)人都喜氣洋洋的'!

  教室前面新裝的投影布,還有天花板和墻上分別安裝的投影機(jī)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)裝置,都引起同學(xué)們的好奇心。大家都抑制不住自己的好奇,東瞧瞧,西看看,總是忍不住對(duì)這些新的“伙伴”議論紛紛。

  星期五,這是正式上課的第二天。也就是這天下午,我們又開(kāi)始外教學(xué)習(xí)。能再次見(jiàn)到Samuel真是開(kāi)心,游戲、故事、練習(xí)好像也在那天變得更加有趣起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)那些事兒,就是這些事兒。

開(kāi)學(xué)那些事兒作文通用5

  寒假很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。

  剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(zhǎng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們?cè)谂懿贂r(shí),跑完操回教室的路上,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái),更多的`是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團(tuán),現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。

  開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤,開(kāi)始學(xué)新的知識(shí)。我們的快樂(lè)新學(xué)期起航了。

開(kāi)學(xué)那些事兒作文通用6

  過(guò)了一個(gè)寒假,我快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校,迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板?匆(jiàn)王老師正站在講臺(tái)上,我來(lái)不及多想,也來(lái)不及跟同學(xué)們打招呼,趕緊坐到自己的座位上,期待著王老師給我們帶來(lái)的內(nèi)容。

  最后一個(gè)同學(xué)坐下來(lái)時(shí),王老師那富有磁性的聲音說(shuō)話了:同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,我們要開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng),書(shū)桌文化和文化展板同時(shí)我們還要承擔(dān)下一周的晨會(huì)。

  王老師說(shuō)完,教室里一片竊竊私語(yǔ)聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫(huà)面:我站在主席臺(tái)上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化,臺(tái)下一片掌聲。

  于是,現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會(huì),王老師千挑萬(wàn)選了一首很符合我們晨會(huì)主題的詩(shī)歌《讓運(yùn)動(dòng)綻放快樂(lè)》。到時(shí),全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩(shī)歌,讓每個(gè)人都成為主角;還要?jiǎng)e出心裁地把我們班的特別活動(dòng)班級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)秀出來(lái),相信到時(shí)一定會(huì)High翻全場(chǎng)。

  書(shū)桌文化就更有一番特色了。書(shū)桌上,整整齊齊地?cái)[放著自己的.名片、課程表等,每一張書(shū)桌都傾注了每一個(gè)小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片書(shū)桌看著賞心悅目。

  希望我們班能在周一的晨會(huì)上超越自我,讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!

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