開(kāi)學(xué)第一天作文優(yōu)選【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
8月7日，不知不覺(jué)假期過(guò)了一半，離高二正式入學(xué)還有二十多天。可我呢，已經(jīng)迫不及待地提前為自己打開(kāi)了入學(xué)的大門(mén)，然而開(kāi)門(mén)的那一把神圣的鑰匙恰恰是靠自己的雙手配上雙腳，用整個(gè)上午的時(shí)間打造而成的。如果非要給這五個(gè)多
且聽(tīng)君一一道來(lái)，天還沒(méi)亮便起床，四個(gè)人，四把“老骨頭”，四輛老自行車，不必過(guò)多準(zhǔn)備，就這樣我們一路赤手空拳打算從汕尾城區(qū)直殺到海豐。年輕的心就是激情澎湃、熱血沸騰。一路上并沒(méi)有想的順利，偏偏在雞不生蛋、鳥(niǎo)不拉屎的'地方突然車子像放屁一樣“啾~嘣…”地一聲爆胎了。乍一看，還是我的！幸好還有身懷絕技、本領(lǐng)高強(qiáng)的同伴會(huì)“手拉兩輛車，腳踏兩條船”。一路上，藍(lán)天白云，
八月草長(zhǎng)鶯飛，一路煙霞，柳絮紛飛不時(shí)送來(lái)絲絲涼意。
抵達(dá)海豐的時(shí)候，雖然我們氣喘吁吁，汗流不止，但更多的是內(nèi)心涌動(dòng)的激動(dòng)和成就感。逗留片刻，喝口可樂(lè)又匆匆啟程。歸途的路可不輕松！畢竟太陽(yáng)變得更無(wú)比巨大，我們的體力幾乎透支了。尤其望向那看不到盡頭的漫漫長(zhǎng)路，甚是可惡�？此破教沟墓菲鋵�(shí)暗藏殺機(jī)——來(lái)來(lái)去去上坡下坡猶如在上刀山下火海，往往陡峭的刀山騎不上了便只能下車走，汗水早已伴隨蹣跚的腳步如同雨水往下淋，我甚至大聲吶喊——此時(shí)此刻，死又算得了什么？
好幾次我踩得雙腳發(fā)麻、頭暈?zāi)X脹，奄奄一息都不想走了。其實(shí)來(lái)的時(shí)候我一直疑問(wèn)60公里遠(yuǎn)的路是有多遠(yuǎn)，同伴他比喻說(shuō)：“如果一條海邊街有2公里，那就相當(dāng)我們要走30趟海邊街了！”即使這樣，我還是告訴自己，頓時(shí)也不知道哪來(lái)的那么多思想掙扎：妥協(xié)的時(shí)候就想想萬(wàn)里長(zhǎng)征的紅軍，看看提著鋤頭行走在路邊的農(nóng)民伯伯。比起他們，自己能有多苦多累呢？憑著這份信念我硬著頭皮哼著歌繼續(xù)前奔�；氐郊液�，看到久違且泛黃的書(shū)本，不禁感慨，和剛剛的“征途”相比，學(xué)習(xí)又能有多苦多累？！
8月7日，我找到了一份自己的殊榮——提前給自己“開(kāi)學(xué)”。所謂“開(kāi)學(xué)”，是經(jīng)過(guò)磨練后開(kāi)始的學(xué)習(xí)生活，也是一陣風(fēng)雨過(guò)后的亮麗彩虹。所以“開(kāi)學(xué)第一天”不會(huì)再睡眼惺忪，我也不再是那個(gè)看到書(shū)本就哈欠連連，毫無(wú)生氣的自己了。
開(kāi)學(xué)第一天作文2
“起床了！起床了！”我的手機(jī)鬧鈴在呼叫。我一骨碌爬起來(lái)，穿好昨天晚上準(zhǔn)備好的衣服，飛快地奔向樓下。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天！我急忙刷了牙，洗了臉，迫不及待地抓起書(shū)包向車站跑去。
一下校車，我隨著蜂擁而出的人群，跨入校門(mén)。我蹦蹦跳跳上了三樓，尋找新教室。我找到了門(mén)上寫(xiě)著：“狐貍博士5F”字樣的教室。此刻我遲疑了：今年狐貍博士做我的班主任，他的嚴(yán)厲全校聞名，經(jīng)常進(jìn)行意想不到的考試，弄得大家措手不及。他會(huì)不會(huì)在開(kāi)學(xué)第一天考我們呢？經(jīng)過(guò)整個(gè)暑假，我可把以前學(xué)的都忘光了。我懷著忐忑的心情，悄悄地拉開(kāi)了門(mén)：果然不假，二十幾個(gè)學(xué)生安安靜靜地坐在自己的座位上，好像都很緊張。狐貍博士問(wèn)我叫什么名字，然后指著墻角對(duì)我說(shuō)：“找到自己的座位，準(zhǔn)備上課�！蔽臆b手躡腳地找到自己的座位，輕輕地坐下。接著，他敲了敲黑板上專門(mén)釘上去的一塊金屬片，對(duì)大家說(shuō)：“今天是開(kāi)學(xué)第一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)你們都是新學(xué)生，你們之間大概也有四分之一的同學(xué)相互之間不認(rèn)識(shí)。所以我們?cè)谏系谝惶谜n之前，按座位分組簡(jiǎn)單自我介紹兩分鐘，然后全班互相介紹。”聽(tīng)到他的話，我原本緊張的心情放松了一半。
老師將我們分成五個(gè)小組，每個(gè)小組按姓排列順序，輪流介紹。之后，他又讓大家坐成圓圈，開(kāi)始早晨問(wèn)候和全班介紹。輪到我了，我不慌不忙地說(shuō)：“我叫伊麗莎白，是家里的老三，有三個(gè)寵物，我喜愛(ài)粉紅色；我喜歡讀書(shū)和思考，將來(lái)想做醫(yī)生或律師。我姓王，在中文里是國(guó)王的意思，我是中國(guó)人的后代，龍的'傳人。我每周日去學(xué)中文，能說(shuō)，會(huì)寫(xiě)，我很自豪。”同學(xué)們聽(tīng)了我一連串的介紹，都為我鼓掌，我向大家擺手表示感謝。狐貍博士也點(diǎn)頭微笑，表示滿意。
接下來(lái)，同學(xué)們都迫不及待地發(fā)言。全班的氣氛很活躍。最后，狐貍博士作了課堂總結(jié)，新學(xué)期的第一堂課就在友好而快樂(lè)的談笑聲中結(jié)束了。
第一天的課，緊張而又愉快。我認(rèn)識(shí)了我的新老師們，還交了幾位新朋友。
我喜歡我的新老師和新同學(xué)們。五年級(jí)將會(huì)是節(jié)拍緊張、具有很強(qiáng)挑戰(zhàn)性的一年，將是我告別小學(xué)升入初中的一年，也會(huì)是我最難忘而快樂(lè)的一年。我背著書(shū)包，邁著輕快的步子，向家走去。我邊走邊回味著開(kāi)學(xué)第一天的每一幕，迎著夕陽(yáng)，情不自禁地笑了。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
這是一個(gè)晴朗的早晨，也是個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香，這個(gè)陪伴了我五年的校園，已經(jīng)記載了不少成長(zhǎng)的足跡。光陰似箭，一去不返，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)，是小學(xué)的最高年級(jí)了。
開(kāi)學(xué)典禮上，***校長(zhǎng)的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”的節(jié)目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個(gè)篇章：“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”�！疤剿髅馈笔侵敢幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動(dòng)去探索�！皠�(chuàng)造美”是指贈(zèng)人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散，這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美�！皞鬟f美”是指人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美�！昂椭C美”是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來(lái)，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
想到這，我頓時(shí)眼前一亮，似乎一切都有了生機(jī)：花朵更加?jì)善G，在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺(jué)得樹(shù)都長(zhǎng)高了許多，小鳥(niǎo)站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說(shuō)：“新學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期開(kāi)始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂(lè)。
走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝罴儆腥さ腵見(jiàn)聞。我抬眼一望，只見(jiàn)后面墻上的板報(bào)渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力�！皠�(chuàng)造美”這次給了我視覺(jué)上的享受。
下了課，我們爭(zhēng)先恐后幫老師搬新書(shū)。大家都想多搬一點(diǎn)，為別人多分擔(dān)一點(diǎn)，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?
很快，大課間到了，男生們蜂涌般地奔向久違了的操場(chǎng)，我們又開(kāi)始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場(chǎng)，大家都是主力。而且碰到有爭(zhēng)議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問(wèn)題，繼續(xù)比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?
原來(lái)，只要細(xì)心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。
開(kāi)學(xué)第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂(lè)的源泉!
開(kāi)學(xué)第一天作文4
昨天看了開(kāi)學(xué)第一課的小動(dòng)作大健康，感觸很深，健康很重要，不管你是學(xué)生還是辦公室上班族，久坐對(duì)身體真的很不好，就學(xué)校來(lái)說(shuō)：自“每天鍛煉一小時(shí)”提出以來(lái)，我們學(xué)校也積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，但實(shí)際效果卻不是很好。但愿這次能真正行動(dòng)起來(lái)。
我很有感觸，因?yàn)槲覀儗W(xué)校教師教學(xué)任務(wù)過(guò)于繁重，工作壓力大，同時(shí)體育鍛煉又太少，導(dǎo)致老師們的健康狀況非常令人擔(dān)憂。在我們的教師中，患有肩周炎、頸椎增生、腰間盤(pán)突出、下肢靜脈曲張等各種病癥的教師加在一起占很大比例。而且最近有年輕教師死亡，還有幾人常年生病在家。
對(duì)體育鍛煉重視不夠，是造成教師們健康狀況低下的重要原因。我們一百來(lái)人的學(xué)校，以強(qiáng)身健體為目地的室外活動(dòng)基本沒(méi)有。教師自身普遍不注意鍛練，連學(xué)生做廣播體操等體育活動(dòng)，教師也較少參與。學(xué)校也極少舉行教師體育鍛煉活動(dòng)。在家休息時(shí)間也很少有人有意識(shí)的做有氧健身運(yùn)動(dòng)。
人生什么最可貴?許多人回答是健康與快樂(lè)!怎樣使自己健康、快樂(lè)?答案很多，但形成共識(shí)的是：鍛煉才能健康。古希臘名醫(yī)希波克拉底說(shuō)：陽(yáng)光、空氣、水和運(yùn)動(dòng)是生命和健康的源泉。這句話的精辟之處在于它把運(yùn)動(dòng)和陽(yáng)光、空氣、水?dāng)[到了同等重要的'地位，不可一日缺少。常言說(shuō)的好：“身體就是本錢”，如果沒(méi)有了健康，喪失了生命，金錢、榮譽(yù)、地位還有什么意義?
大家都知道這個(gè)道理，但實(shí)際做起來(lái)卻找各種理由。我認(rèn)為體育鍛煉和我們的教學(xué)工作并不沖突。
教師在緊張的課間，花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰，既可消除疲勞，又能活血提神。課間操，和學(xué)生一起跑跑步、做做操，即強(qiáng)健了身體，又增進(jìn)了師生之間的友誼。如果家離學(xué)校不遠(yuǎn)，老師們可以步行上下班;稍遠(yuǎn)一些，可以選擇上班時(shí)推車步行，下班時(shí)騎車回家。學(xué)校要有組織有針對(duì)性地組織、引導(dǎo)教師健身，建立規(guī)章制度促使教師從根本上重視體育鍛煉。
對(duì)于學(xué)生而言，一個(gè)人在少年時(shí)期是否形成良好的體育鍛煉的習(xí)慣，不僅對(duì)自己生長(zhǎng)發(fā)育、性格品質(zhì)有直接關(guān)系，而且健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，會(huì)讓每個(gè)人受益終身的。
通過(guò)每天一小時(shí)的體育鍛煉，可以逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的興趣，讓學(xué)生感受體育鍛煉帶來(lái)的樂(lè)趣，使學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，還可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，真的是好處很多啊。
為此，我呼吁大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧，真正利用好我們的大課間!
開(kāi)學(xué)第一天作文5
我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，看到了我“朝思暮想”的同桌，她依舊“如此可愛(ài)”，使我不禁想到她“機(jī)關(guān)算盡”想著抄我作業(yè)的時(shí)候。
往后門(mén)那邊看，她依舊坐在座位上，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)與后桌女孩聊天。我看見(jiàn)她嘴角上揚(yáng)，露出笑容。這笑容我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，無(wú)數(shù)次的見(jiàn)過(guò)。聊著聊著，她們忽然又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我，那種我說(shuō)不出的眼神讓我失望。我知道，她又在和后桌女孩聊著我的壞話，后桌女孩真的不好，和她一樣口是心非。記得曾經(jīng)研學(xué)的時(shí)候，我們剛和好不久，聽(tīng)見(jiàn)后桌女孩的一個(gè)關(guān)系較好的女孩說(shuō)：“c不是說(shuō)你們誰(shuí)先提出和好就……”那時(shí)候我就知道，后桌女孩不是一個(gè)值得深交的人。和當(dāng)時(shí)一樣，現(xiàn)在的我也知道她不是一個(gè)值得深交的人。
何必糾結(jié)呢？一切都過(guò)去了。
我們的新班主任是一個(gè)男老師，個(gè)子不算是特別高，中等吧。第一天他就穿著一件橙色的短袖，上面有著“金毛獅王”的圖案……看來(lái)這位戴著眼鏡的新班主任真的不好惹啊！我猜得沒(méi)錯(cuò)，第一節(jié)課他就放出了話，“我們的壞習(xí)慣他會(huì)慢慢給我們改過(guò)來(lái)，并且方法還可以每天不重樣”，順便他還退回來(lái)好幾份暑假作業(yè)。
記得報(bào)道那天有同學(xué)信誓旦旦的說(shuō)：“新班主任是不會(huì)看我們暑假作業(yè)的'�！敝豢上e(cuò)了，老師不僅看了，還看得很仔細(xì)。我們班同學(xué)什么都好，就是有點(diǎn)懶。這不？被新班主任查出來(lái)我們解答太簡(jiǎn)單，單位總不寫(xiě)……
同學(xué)們第一次感受到新班主任的嚴(yán)厲。
他不僅嚴(yán)厲，還很負(fù)責(zé)。可以說(shuō)開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，除了語(yǔ)文和英語(yǔ)老師上課，其他的課包括下課他都是在教室里的。最讓我們害怕的是他總是在前后門(mén)之間“飄來(lái)飄去”，讓我們防不勝防。我們和老師就像《貓和老鼠》里面的湯姆和杰瑞一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻在玩著“貓捉老鼠”的游戲。
“同學(xué)們，分?jǐn)?shù)乘整數(shù)和分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義現(xiàn)在是一樣的�！崩蠋熣f(shuō)完這句話，就急急忙忙地向門(mén)外走去�！耙±蠋熥呖�！”同學(xué)們歡呼了起來(lái)，大部分同學(xué)已經(jīng)“放松了警惕”，都樂(lè)呵呵的聊起了天。班上熱鬧了起來(lái)……
我們班的窗戶上是貼了那種“膜”的，而坐在另一邊窗戶附近的我是可以隱隱約約看到人影兒的。在我看到窗戶邊的一抹橙色的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我們的新班主任是如此的“聰明”……當(dāng)他從后門(mén)冒出來(lái)的時(shí)候，一旁嬉戲打鬧的同桌“僵”住了，全班同學(xué)一臉懵的看著他，同桌還嘀咕了一句：“這不是才走了嗎？”
隨后的時(shí)間，我們心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)槲覀冎�，新班主任就�?ài)“飄來(lái)飄去”……
開(kāi)學(xué)第一天作文6
站在中學(xué)的校門(mén)口，我便站在了人生的第一個(gè)十字路口，此時(shí)此刻我已經(jīng)明白美妙的童年已經(jīng)過(guò)去，一個(gè)真真切切、實(shí)實(shí)在在的少年時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。六年的小學(xué)生活不過(guò)才是人生中一個(gè)小小的站點(diǎn)，一次微不足道的考驗(yàn)。
初中校園生活才是又一個(gè)新生活的開(kāi)始。雖然未來(lái)這三年的路走起來(lái)會(huì)很艱苦，但是沒(méi)有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力，無(wú)法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無(wú)法品味先苦后甜的樂(lè)趣，我愿意乘風(fēng)破浪，向上攀登，直掛云帆濟(jì)滄海。我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀，更加成熟。
在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事，只要肯攀登。
生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢(mèng)想的港灣。
正如課文‘為你打開(kāi)一扇門(mén)’中有這樣一段話寫(xiě)到‘世上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)。只要你花時(shí)間花功夫，只要你對(duì)門(mén)里的世界有了探索和了解的愿望，這些門(mén)一定會(huì)在你面前洞開(kāi)，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景�！矣X(jué)得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。
語(yǔ)文方面，我要做到多積累，多運(yùn)用，多摘抄。多積累一些對(duì)自己有用的知識(shí)，多運(yùn)用一些自己看過(guò)的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段，整理成冊(cè)，以備不時(shí)之需。
我在小學(xué)的時(shí)候很少讀課外書(shū)，所以作文寫(xiě)的不是很好，我一定要在初中里，利用課余時(shí)間多觀察身邊的'大事小事，多讀書(shū)，我想，只要我堅(jiān)持，作文成績(jī)一定可以提高。此外，我還要讀懂社會(huì)這本書(shū)關(guān)心“家事、國(guó)事、天下事”，把課本和社會(huì)緊密連系。
數(shù)學(xué)方面，要勤于思考，勇于探究，善于歸納， 勤加練習(xí)，注意計(jì)算方面不要失誤。平時(shí)可以將自己不會(huì)的、不懂的整理出來(lái)再做一遍加深印象。
英語(yǔ)方面要做到：多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)，這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽(tīng)老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物，多寫(xiě)單詞句子。
總之每一門(mén)功課我都要用心去對(duì)待，要勤學(xué)好問(wèn)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信，通過(guò)自己的努力我會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初三了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初三了……黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話的'毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
開(kāi)學(xué)第一天作文8
轉(zhuǎn)眼愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，就好像昨天才放假今天怎么就開(kāi)學(xué)了。九月份的我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)前一天晚上媽媽就讓我早點(diǎn)睡。不知是開(kāi)學(xué)的緊張還是不能再安逸的待在家里的緣故，我有點(diǎn)不想睡，被媽媽說(shuō)了一通就回了房間。默默的關(guān)燈睡了起來(lái)。一想到每天就可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)了還有點(diǎn)激動(dòng)呢。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽早早的起來(lái)準(zhǔn)備了早餐，吃過(guò)早餐便上了校車。在車?yán)铮粗鴰讉�(gè)月沒(méi)有看到的風(fēng)景還有點(diǎn)熟悉呢，想想一會(huì)就見(jiàn)到我?guī)讉�(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的老師同學(xué)還有點(diǎn)小開(kāi)心呢。瞬間感覺(jué)今日的校車怎么這么慢，媽媽說(shuō)是你太著急了。車停在學(xué)校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我們的數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)主任站在校門(mén)口迎接我們呢，我開(kāi)心都走到校門(mén)口對(duì)老師鞠了個(gè)躬。盡管我數(shù)學(xué)成績(jī)不好，要是換了別的同學(xué)會(huì)不會(huì)就溜了呢。媽媽說(shuō)，要做個(gè)有禮貌的孩子呀。跟媽媽揮手再見(jiàn)后，開(kāi)心的朝著教學(xué)樓小碎步跑了進(jìn)去。以外我會(huì)是最早的那一個(gè)，教室早早的坐滿了同學(xué)。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音將我呼了過(guò)去，原來(lái)是我的'同桌，早早的坐了位置，旁邊自然是我的了。
上課鈴聲一響，班主任語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，先是寒暄一會(huì)，就帶了一位新同學(xué)進(jìn)來(lái)。老師介紹說(shuō)：這是新轉(zhuǎn)校來(lái)我們班的，以后就是我們班的一員了。我打量著眼前這位新同學(xué)，胖胖的，帶著個(gè)黑色眼鏡，像極了胖版的教導(dǎo)主任。你說(shuō)他像不像數(shù)學(xué)老師，小聲跟同桌說(shuō)道，同桌說(shuō)：還真是�。扇诵Τ隽寺晛�(lái)，卻被老師聽(tīng)到便將我和同桌調(diào)了位置，將這位胖胖的新同學(xué)跟我坐了一起，同桌卻和數(shù)學(xué)課代表坐。心想：覺(jué)得今天怎么了，笑還不能笑了。好歹也給我換個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)好的一起啊，這樣也能有進(jìn)步啊，希望他成績(jī)不要太差。難過(guò)的將書(shū)包拿了起來(lái)。突然覺(jué)得今日書(shū)包怎么變沉了，怎么和我心情一樣，起起伏伏的。一整天就開(kāi)心不起來(lái)。同桌說(shuō)：一起去小賣部啊。我漫不經(jīng)心的說(shuō)你去吧，沒(méi)心情。平時(shí)聽(tīng)到小賣部就像脫韁的野馬攔都攔不住。今天居然不想去了�？赡苁菍�(duì)數(shù)學(xué)老師的敬畏，看到這位新同學(xué)就會(huì)想起我“可怕”的數(shù)學(xué)成績(jī)。自然是開(kāi)心不起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)第一天，心情就從開(kāi)心到不開(kāi)心，想想像坐過(guò)山車一樣啊。放學(xué)回家后媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心便詢問(wèn)了起來(lái)，說(shuō)明原委后，媽媽安慰我說(shuō)：你能認(rèn)識(shí)新同學(xué)還不好啊，以后又多了一位新朋友了。聽(tīng)媽媽說(shuō)完好像是那么回事啊，我不就想交新朋友嗎。瞬間心情好多了。這便是我開(kāi)學(xué)第一天了，讓人就記憶深刻呀。所以遇到事不要垂頭喪氣的，說(shuō)不定還是另一番的精彩呢，我們要試著換不同角度想問(wèn)題，會(huì)有意想不到的結(jié)果呢。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的'書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始。
3.開(kāi)學(xué)第一天
不知不覺(jué)中，愉快而充實(shí)的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了。迎接我們的是緊張的學(xué)習(xí)生活。從今天開(kāi)始，我就是一名六年級(jí)的小學(xué)生了！我為自己而感到驕傲！
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我又見(jiàn)到了久違的老師、同學(xué)們。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，長(zhǎng)胖了許多。老師依舊是那么地和藹可親，此時(shí)此刻，我的心情是無(wú)比的激動(dòng)。
新學(xué)期，新氣象，新年級(jí)，新的自我，新的目標(biāo)。一切都煥然一新了。從今天起，我已不再是五年級(jí)的學(xué)生了，也不能再整天只想著玩了。因?yàn)槲乙鎸?duì)的是六年級(jí)，小學(xué)階段的最后一個(gè)年級(jí)。這幾年汲于知識(shí)之海，苦過(guò)、累過(guò)、努力過(guò)。目標(biāo)就是要上重點(diǎn)中學(xué)。成功與否關(guān)鍵就在這一年了。所以我一定要從開(kāi)學(xué)第一天起就開(kāi)始努力。
人生很短，幾如白駒過(guò)隙。少壯不努力，老大徒傷悲。如果不希望來(lái)日空流悔恨的淚水，就不能磋嘆今日。早點(diǎn)振作起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，定下目標(biāo)，擬好計(jì)劃，調(diào)整心態(tài)，向成功進(jìn)發(fā)！
開(kāi)學(xué)第一天作文10
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的.也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束.每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始.面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的'面貌來(lái)適應(yīng)它.
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始.
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè).是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切.
……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了.
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變.原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了.于是心甘情愿地搬到新的教室去了.黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
同學(xué)也有很大的變化.當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多.更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了.可是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友.有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的.
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新.一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已.在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的.來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)第一天作文11
開(kāi)學(xué)了，提前幾天，瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進(jìn)入上學(xué)的狀態(tài)，怕一開(kāi)學(xué)不適應(yīng)。可是瀅瀅開(kāi)學(xué)第一天的表現(xiàn)，就讓我發(fā)現(xiàn)，我們有些低估孩子了。
首先：自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)
暑假里，與瀅瀅發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)最多的，訓(xùn)她最多的都源于她的作業(yè)，我總認(rèn)為她學(xué)習(xí)的自覺(jué)性太差，特別是跟她一起寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)一比，更顯的她不主動(dòng)、不自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)。而今天瀅瀅的表現(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)也有自己的小計(jì)劃。只是在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的假期里，她自己把握不全。但面對(duì)新學(xué)期的開(kāi)始，她做的很好。
開(kāi)學(xué)第一天沒(méi)有太多作業(yè)，老師只是讓提前預(yù)習(xí)一下新課，瀅瀅給自己安排的是小睡一會(huì)，兩點(diǎn)半起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)太在意她定的時(shí)間，兩點(diǎn)四十多才叫她，睡了不到半個(gè)小時(shí)的她有些情緒，哭著對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我困，可我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)怎么辦啊？”我開(kāi)始給她包書(shū)皮，知道她沒(méi)睡醒鬧事，也沒(méi)去哄她。沒(méi)想到，她哼了一會(huì)，起來(lái)到我身邊說(shuō)：“媽媽，你知道我為什么哭嗎？我定的是兩點(diǎn)半起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，可是兩點(diǎn)半我沒(méi)起來(lái)�！蔽冶Я吮晕参苛怂幌�。她自己去洗了洗臉，很自覺(jué)的去完成了所有的作業(yè)，就連老師沒(méi)有布置的寫(xiě)字課課練都認(rèn)真的寫(xiě)完了。
其次：自己閱讀
假期里老師布置的有親子共讀，但是基本上每次都是我讀她聽(tīng)，而由于瀅瀅的活動(dòng)內(nèi)容也很多，整個(gè)假期也沒(méi)去書(shū)香寶貝，下午我倆完成了自定任務(wù)后就一起到書(shū)香寶貝去借書(shū)，原本想的是去了借上兩本書(shū)就走，但沒(méi)想到，她一到那竟走不了了。自己一本一本的看，以往都是她選好書(shū)讓我?guī)退x，而今天，她跟本就沒(méi)給我提讓我?guī)退x的事。一開(kāi)始我還促著她快走，可發(fā)現(xiàn)她很不愿意，于是我讓她自己留在書(shū)店，而我去忙自己的事，等我回來(lái)，發(fā)現(xiàn)她竟然還在認(rèn)真的一本一本的看。更讓我吃驚的是，五點(diǎn)就餓的她，到了七點(diǎn)也不提吃飯的事，真是廢寢忘食啊!
最后：嚴(yán)格要求自己
老師布置的作業(yè)是熟讀課文，而瀅瀅則是要背過(guò)。晚上，我在做家務(wù)，她自己玩，到了8點(diǎn)瀅瀅自己拿著語(yǔ)文書(shū)對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你能陪我一起背課文嗎？”我放下手里的.活，高興的答應(yīng)了，跟她一起坐在桌邊陪她先讀后背。以前背課文時(shí)瀅瀅愛(ài)“渾水摸魚(yú)”、得過(guò)且過(guò)。而今天則不同，她先背，顯然是不熟，有的地方也沒(méi)有記住，我后背，比她記的要熟。她聽(tīng)我背完，竟說(shuō)：“媽媽，我再背一邊，剛才我背的不熟�！�
新學(xué)期，新氣象，瀅瀅第一天好的表現(xiàn)，是一個(gè)好的開(kāi)端，做為媽媽我也要放開(kāi)心扉，不拿自己的孩子去與別人作比較，給孩子一個(gè)寬松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍!
開(kāi)學(xué)第一天作文12
今天，學(xué)校開(kāi)學(xué)了。
一進(jìn)學(xué)校，教室就擠滿了人。我只能站在后面靜靜地等待著。過(guò)了很久，終于輪到我了，我一上來(lái)就跟新老師說(shuō)“Hello，MissLi�！保蠋熞幌聸](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我媽媽告訴老師“是你好，李老師的意思。”李老師被我逗笑了，她接著問(wèn)我“我們還沒(méi)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，你怎么會(huì)英語(yǔ)？”我說(shuō)“我暑假在小新星學(xué)習(xí)英語(yǔ)”老師對(duì)我豎起了大拇指。然后我把作業(yè)拿給老師看，她翻了翻我的作業(yè)，就說(shuō)“你真是個(gè)好孩子”我一聽(tīng)就高興極了。
今天，是一個(gè)另我很傷心的日子。因?yàn)槲覀兎职嗔�，在五年�?jí)好不容易建立起的友誼再一次破滅了，在看看大家離別時(shí)的那副模樣，再想想大家以前那歷歷在目的情景。心中似乎像被撒了一層鹽似的格外痛心。走進(jìn)新班，那一張張陌生的臉，再一次刺傷了我的心…
不一會(huì)兒，班主任邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室。只見(jiàn)她直布走上講臺(tái)，清了清嗓，用她那猶如那春風(fēng)般輕切的聲音，簡(jiǎn)單的介紹了一下自己，開(kāi)始為我們講課：“本學(xué)期培育的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是……”“叮鈴鈴……”下課了，就這樣，開(kāi)學(xué)第一天結(jié)束了。
4開(kāi)學(xué)第一天
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我早早的就起床了。我可高興了，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)和新老師。我還被評(píng)上了小隊(duì)長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表，你瞧，大家都在為我高興哪。
記得今天剛剛進(jìn)教室我不認(rèn)識(shí)任何人，我只知道有3個(gè)和我是小學(xué)同學(xué)，我們居然都是死對(duì)頭。這還不是最讓我生氣的。五年級(jí)時(shí)我們班的鐵三角組合徹底破裂，我們?nèi)齻�(gè)被分在了三個(gè)班，現(xiàn)在我感覺(jué)我們一下子變得好陌生，以前我們總是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
.我今天又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他就是XXX是我最好的朋友。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。
數(shù)學(xué)老師他姓成，我們的英語(yǔ)李老師，還有語(yǔ)文老師朱老師。我們的`數(shù)學(xué)老師是男的，英語(yǔ)老師是一個(gè)高高的魁梧的老師。
我今天給你說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)們吧。我們班有一個(gè)幽默大使，今天第一天上課，他就給我們講了一個(gè)笑話，(在次我就不寫(xiě)了)把我們都給逗樂(lè)了，他今年比我們大三歲，是我們班最大的，他一點(diǎn)都不怕老師。他就是成雷。
這就是我開(kāi)學(xué)的第一天，你們覺(jué)得有趣嗎，如果有趣，比忘了給我評(píng)分。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。早上七點(diǎn)多一點(diǎn)，我來(lái)到了學(xué)校，今天的值日生似乎也來(lái)的特別早，他們干活也是特別的認(rèn)真。7：39分的時(shí)候全班來(lái)了51個(gè)同學(xué)，7：40有三個(gè)男同學(xué)一起來(lái)到，7：43分最后的三名男士才來(lái)到教室。他們?cè)诮淌依镒约鹤x者、背著……利用早上的時(shí)間我迅速的處理了年級(jí)里的一些事情，有的班里少了課桌；有的班里五六個(gè)同學(xué)沒(méi)有板凳了。
第一節(jié)課同學(xué)們聽(tīng)講是那么的認(rèn)真，每個(gè)同學(xué)都是信心百倍的聽(tīng)講。第二節(jié)課是我的數(shù)學(xué)課，在上課前我做了充分的準(zhǔn)備，同學(xué)們聽(tīng)講也是非常的令人滿意，新學(xué)期我只是擔(dān)任我們19班的數(shù)學(xué)課，我更是躊躇滿志，新學(xué)期我一定將落實(shí)進(jìn)行的滴水不漏，我將把同學(xué)們做的每一個(gè)題目進(jìn)行批改，力爭(zhēng)讓每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)大的突破。上午的大課間我們進(jìn)行了學(xué)校的升旗儀式，我們班是我們年級(jí)的榜樣，對(duì)于班級(jí)升旗紀(jì)律那自然也是非常不錯(cuò)的，但是總有三兩個(gè)男同學(xué)還有一兩個(gè)女同學(xué)似乎有說(shuō)不完的話要講，我進(jìn)行了暗示和提醒。第三節(jié)課我去了學(xué)校倉(cāng)庫(kù)，跟倉(cāng)庫(kù)管理員要了六個(gè)以前用過(guò)的`窗簾，我們班是東照西曬的班級(jí)，每天從早上開(kāi)始到太陽(yáng)落山就一直沐浴在陽(yáng)光里，為了讓光線來(lái)的溫柔些，我中午將幾個(gè)舊窗簾洗干凈后帶到教室，我們將進(jìn)行雙層窗簾的創(chuàng)意。上午的課他們聽(tīng)講的非常認(rèn)真，我一直陪伴著同學(xué)們上完最后一節(jié)課，12：00點(diǎn)的時(shí)候我離開(kāi)了學(xué)校。
下午1：45分我背著洗了未干的窗簾來(lái)到教室，同學(xué)們很快的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，第一節(jié)數(shù)學(xué)課在預(yù)料中快樂(lè)的進(jìn)行完畢，同學(xué)們狀態(tài)依舊非常不錯(cuò)，下午的大課間全班同學(xué)進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生大掃除，我和同學(xué)們一起勞動(dòng)著，快樂(lè)著……一天下來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)累，但是心里卻是非常的高興，因?yàn)槲矣邢Ｍ�，我有信心…有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。 苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
開(kāi)學(xué)第一天作文14
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我和媽媽步行來(lái)到學(xué)校，我來(lái)到了我分到的班級(jí)，我看到了許多家長(zhǎng)都帶著孩子前來(lái)報(bào)到，班里熱鬧得很。我本來(lái)想挑一個(gè)比較靠前的位置，可是，大眼一看，前面都坐滿了人，沒(méi)辦法，我只能坐后面了。我坐在位置上，看到了黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：好基礎(chǔ)，好人生，好習(xí)慣，好未來(lái)。還看到了兩個(gè)老師站在講臺(tái)上，在忙忙乎乎地與家長(zhǎng)交流。
同學(xué)們基本上來(lái)齊了，老師就開(kāi)始教我們背唐詩(shī)了，背的是王維的詩(shī)，我們齊聲地讀，讀了幾遍后，老師又讓我們把詩(shī)背下來(lái)，我們就開(kāi)始背了，大部分同學(xué)都會(huì)背了，只有少部分同學(xué)還不會(huì)背。書(shū)背完后，老師讓我們寫(xiě)一篇，的題目就叫“開(kāi)學(xué)啦”。語(yǔ)文老師遞給我一個(gè)本子，上面寫(xiě)著“我們一起走過(guò)”，語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)：你把寫(xiě)這上面，并且還要把今天班里發(fā)生的事都記下來(lái)，今后每個(gè)同學(xué)輪流來(lái)寫(xiě)，你是第一人。聽(tīng)了老師的話，我既緊張又激動(dòng)，就認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。
很多同學(xué)不一會(huì)兒就把寫(xiě)好了，老師讓寫(xiě)好的同學(xué)去拿書(shū)，拿本，我也去了。取書(shū)的地方排著長(zhǎng)龍，大家一隊(duì)一隊(duì)領(lǐng)書(shū)，秩序井然。
回到教室后三四節(jié)都是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了書(shū)本，還讓我們?cè)谕饷媾怕逢?duì)。把路隊(duì)排好后，我們站著整齊的隊(duì)伍，高高興興地走出了學(xué)校。
下午一到校，我們首先進(jìn)行了大掃除。同學(xué)們有的掃地，有的灑水，有的拖地，有的'擦墻，忙得不可開(kāi)交。不一會(huì)兒，教室就煥然一新。
第一節(jié)課是體育課，體育老師讓我們選了隊(duì)長(zhǎng)，縱隊(duì)長(zhǎng)，排頭兵，還講了關(guān)于體育課的要求。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，老師不知從哪里帶來(lái)了兩根帶葉子和翅果的五角楓枝，讓我們觀察，教我們?cè)鯓尤?xiě)觀察日記。大家觀察得津津有味的。老師還告訴我們：每個(gè)人都擁有六員大將，分別是眼、耳、口、鼻、手、腦，只要你讓這六員大將動(dòng)起來(lái)，用眼看、耳聽(tīng)、口嘗、鼻嗅、手摸、腦想，觀察就是小菜一碟。我們用他說(shuō)的方法去觀察，就連平時(shí)不會(huì)寫(xiě)的同學(xué)，也寫(xiě)了一頁(yè)多。
第三節(jié)，我們開(kāi)了班會(huì)，老師在班會(huì)上給我們講了很多新學(xué)期應(yīng)該做到的一些規(guī)范呀什么的。
今天真是忙碌的一天吶！
開(kāi)學(xué)第一天作文15
“換新班主任啦！全校個(gè)子最高的那位，管理嚴(yán)格全校聞名。這下我們慘了！”李道宇騎著飛車，急剎在我們面前，氣喘吁吁地向我們報(bào)告他獲得的最新消息。
“噢，是上屆初三（2）班的班主任周老師啊，太好了！我就希望有一個(gè)嚴(yán)格的老師，好好管管我們這個(gè)班。初三了，再不抓緊，考不上好的高中，我們才真是慘了呢！”學(xué)習(xí)委員沃新星嚴(yán)肅地對(duì)李道宇說(shuō)。
“是��！聽(tīng)說(shuō)周老師班的陳茜茜，今年中考考了716分，多不起了呀！家長(zhǎng)們都希望他能接管我們這個(gè)班呢？你別老是想自由散漫！”語(yǔ)文課代表顧婷婷也向李道宇發(fā)起了攻擊。
開(kāi)學(xué)第一天，許多同學(xué)心里就鉚足了勁，要刻苦學(xué)習(xí)，贏在中考。
走進(jìn)教室，只見(jiàn)桌子排得整整齊齊、擦得一塵不染。由班主任精心策劃完成的新學(xué)期第一期黑板報(bào)，已經(jīng)裝扮一新。豐富的內(nèi)容，牢牢地吸引了同學(xué)們的眼球。尤其是新學(xué)期的“班主任寄語(yǔ)”，成了全班同學(xué)熱議的內(nèi)容。
“‘我們不是思想家，但應(yīng)該有自己的思考’這句話我特別喜歡。盡管我們年齡小，思想還比較膚淺，但對(duì)學(xué)習(xí)、生活中接觸的人、事、物都應(yīng)該有自己的思考和判斷。對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)不僅應(yīng)該有長(zhǎng)期目標(biāo)，還應(yīng)該有明確的短期目標(biāo)�！本b號(hào)“思想者”的朱振宇指著黑板報(bào)，向同學(xué)們陳述著自己的觀點(diǎn)。
“我喜歡‘我們不能扭轉(zhuǎn)季節(jié)，但可以營(yíng)造局部的春天’這句話。即使春光爛漫的景象還沒(méi)有在我班形成，我們也不該怨天尤人。我們都是班級(jí)的一分子，如果人人都能在自己的小環(huán)境里營(yíng)造局部的春天，百花齊放春滿園的景象還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”副班長(zhǎng)熊雯敏深情地說(shuō)。
“新學(xué)期，老師對(duì)我們提出了‘八不’‘八勤’要求，我舉雙手贊成。我相信，如果這些要求都能得到一一落實(shí)的話，我們這個(gè)班，一定會(huì)成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的'模范班集體。明年中考，我們一定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。”生活委員張碧雅似乎信心十足。
我讀到了老師的良苦用心，更讀到了同學(xué)們思想和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。心中，有暖風(fēng)拂過(guò)。
一個(gè)高大的身影走上講臺(tái)：“同學(xué)們，我校20xx屆初中畢業(yè)生，中考取得了優(yōu)異成績(jī)，這充分證明了我校教育教學(xué)的實(shí)力。學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，非常關(guān)心這一屆新初三，對(duì)你們寄予了無(wú)限希望，我相信，通過(guò)全體師生的共同努力，明年中考，你們一定會(huì)為學(xué)校錦上添花！”
掌聲雷動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一天，班主任的話語(yǔ)令人欣喜，也鼓舞人心，但我更掂出了其中的分量。
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