開學(xué)的作文[精華]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的開學(xué)的作文,歡迎大家分享。
開學(xué)的作文1
還記得三年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級了。
作為九年級的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了九年級的課堂。六年級的軍訓(xùn),七年級的志愿者服務(wù),八年級的'紅色之旅,都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們在操場上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入九年級后,課程多了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
有人說,九年級是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺得九年級的生活會(huì)很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
九年級,意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來面對呢?
衷心祝愿所有九年級的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!
最后,讓我們一起大聲宣布:“九年級,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
開學(xué)的作文2
告別快樂的暑假,我們又迎來了新的一學(xué)期。在開學(xué)之際,我除了調(diào)整心態(tài),也沒忘收看《開學(xué)第一課》。
今年的《開學(xué)第一課》主題是美在你身邊。在這期節(jié)目中給我留下較深印象的是第四課:和諧美。這一課,讓我明白了,沒有一個(gè)人的完美,只有完美的團(tuán)隊(duì)。最令我感動(dòng)的是最美司機(jī)——吳斌。5月29日,他駕駛大巴車在高速公路上行駛,突然有一個(gè)異物飛來砸破了擋風(fēng)玻璃,接著重重地打在吳斌的'腹部。吳斌在受重傷后,忍著巨痛在45秒內(nèi)完成換檔、減速、踩剎車、拉手剎、打開應(yīng)急燈,然后告訴24們乘客安全下車。我雖然已不是第一次聽到這個(gè)新聞了,但這次再次看到這段視頻,我還是忍不住流下了感動(dòng)的淚水!耙蛔撬蛣e一個(gè)人,天是灰的。一個(gè)人感動(dòng)一座城,心是亮的。”吳斌雖然是平凡得不能再平凡的人,但他不像有人貪生怕死,在生死一線間,他心里裝的不是他自己,而是24位乘客的安全;吳斌雖然是普通得不能再普通的人,但他卻能在受重傷后,忍著巨痛,憑著堅(jiān)韌的毅力完成了安全停車的一系列操作,他用自己的生命挽救了24個(gè)生命……當(dāng)然,在我們的生活中還有具有美的品質(zhì)的人,如:最美國教師張麗莉,最美戰(zhàn)士高鐵成……我們雖然沒遇到吳叔叔那樣的打挑戰(zhàn),但我們可以從小事做起:在同學(xué)們遇到困難時(shí)去幫助他,在同伴遇到挫折時(shí)去鼓勵(lì)他,與同伴發(fā)生不愉快時(shí)支主動(dòng)溝通、交流……這些不都江堰市是美的體現(xiàn)嗎?
“生活中并不缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美國的眼睛”,這是羅丹說過的一句話。在生活中,你如果仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美在你身邊,美無處不在!
開學(xué)的作文3
一大早,我就窗外的喧鬧聲給吵醒了,正想把眼閉上,就讓事實(shí)給驚得久久不能平靜,事實(shí)像注射器,傳遍了全身。是什么呢?原來是關(guān)于眼鏡的問題,醫(yī)生說了,眼鏡是一定要戴的,看不清楚就戴上,不能一會(huì)戴一會(huì)兒取。怎么辦?怎么辦?我已經(jīng)配上了,我急得像團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻:同學(xué)會(huì)……
我來到學(xué)校,剛跨進(jìn)校門,心中不由自主地冒出無數(shù)個(gè)問號(hào):他們會(huì)怎樣會(huì)……上學(xué)的第一天,我可不想丟臉。
上樓的時(shí)候,似乎每走一個(gè)階梯我就會(huì)覺得腳更沉,心跳的更快……當(dāng)走進(jìn)教室那一剎那間,空氣似乎凝固了,心快跳出來似的,我嘴里叨念著。我低下了頭,兩頰發(fā)燙,每走一步都會(huì)覺得腳步更沉,希望有位好心的女神來幫助我,可這是不可能發(fā)生的`事情。我就像一位犯了錯(cuò)誤的人,心七上八下,不知怎么辦。我發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)對我沒什么反應(yīng),就大膽的將頭抬起來,看見同學(xué)們和以前一樣,說的說,玩的玩,鬧的鬧,沒人注意我?戳诉@場面,我放松了,覺得全身好有精神。我把書包放在椅子上,這時(shí),同桌轉(zhuǎn)過身來看我,驚奇地說:“你戴著眼鏡!”話音還在空中旋轉(zhuǎn)著,我頓時(shí)不知所措,緊張起來了,等待眾人的目光集中在我身上的狼狽場面,恨不得鉆進(jìn)地縫里,不用受罰?墒鞘虑榈陌l(fā)展并不是我想像的那樣,大家只是把我當(dāng)成“平民百姓”一樣,在分話音剛落的幾秒中,沒有一個(gè)人將目光掃在我身上,我暗暗高興,松了口氣,謝天謝地,一切恢復(fù)了正常。
我可真幸運(yùn),逃過此劫,真是天助我也。這可真是“開學(xué)第一急”呀!
開學(xué)的作文4
如今戰(zhàn)疫的號(hào)角在國內(nèi)已接近尾聲,是時(shí)候開學(xué)了。在開學(xué)之前讓我們盤點(diǎn)一下網(wǎng)課期間的收獲與損失。
上網(wǎng)課時(shí),相比于平常在學(xué)校上課可謂是既有好處也有壞處。在家里上網(wǎng)課減少了來回上下學(xué)的時(shí)間,每次下課提起筆就可以寫作業(yè),浪費(fèi)的時(shí)間少了,而且在家上網(wǎng)課就自己一個(gè)人,不會(huì)像在學(xué)校一樣總是忍不住想和同桌開小差,注意力集中了許多,而且上網(wǎng)課的提交作業(yè)方式很簡單,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天交,不會(huì)出現(xiàn)"逃作業(yè)的現(xiàn)象。大數(shù)據(jù)更是讓家長、老師更加了解孩子、學(xué)生的作業(yè)情況,比如在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,總有一些不負(fù)責(zé)的家長根本就不知道自己孩子交沒交作業(yè),現(xiàn)在好了,在釘釘本或微信群一目了然。今天我看了一下我的`釘釘本,有兩樣作業(yè)還沒交,一是對改,二是改錯(cuò),以后我會(huì)補(bǔ)上的!
當(dāng)然在這段時(shí)間里,在學(xué)習(xí)上我也有不少損失;蛏险n時(shí)自己比較懶散,做英語翻譯時(shí)不會(huì)就搜一下,下課后還會(huì)看會(huì)手機(jī)。
在日常生活中,也有好處也有壞處。
好處是我有更多時(shí)間去做家務(wù)了。有時(shí)我媽忙,爸爸在外地,哥哥又不想做飯時(shí),我就自己做,水、電、氣,我都掌握得恰到好處。
既然好處多多,那當(dāng)然壞處也多多啦!每天我都在家里很少動(dòng)彈,也不運(yùn)動(dòng)。天天啃食一些油炸的拉圾食品,體重更是飛速上漲,一個(gè)超級長的寒假,我至少胖了十斤(不稱不知道,一稱嚇一跳。┻B三層肚皮都有了。
對了,我的頭發(fā)也隨著時(shí)光的流逝長長了,快能扎起一個(gè)半寸的小辮子了!
這個(gè)寒假還真是一個(gè)好事壞事交織的寒假呀!
開學(xué)的作文5
天參加完開學(xué)典禮后,回想著在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的同學(xué)們,心中無限感慨,因?yàn)楫?dāng)拿到天財(cái)錄取通知書時(shí),就想著自己能不能進(jìn)入教改實(shí)驗(yàn)班,當(dāng)?shù)弥獩]進(jìn)去時(shí),心中很失落,但看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們,除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榘駱,努力奮斗。
也許我會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)不去那里,但是我想生命的平衡就在這里,像是過分追求金錢和名利,到頭來你會(huì)發(fā)現(xiàn)你只是一個(gè)乞丐,什么都沒有,你已經(jīng)錯(cuò)過了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果只是過分追求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,不擇手段想要超越他們,追求那個(gè)結(jié)果,那我就失去了這種平衡,我應(yīng)該以此為目標(biāo),享受每一個(gè)努力奮斗的過程,收獲不一樣的經(jīng)歷,這樣多好。眼睛瞎了,意大利的'安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌唱家,完成了生命的平衡。
記得有人曾說:“記住你是個(gè)女孩子,心中一定要有夢,不論身處的環(huán)境如何,心中都不會(huì)黑暗,讓夢帶給你臉上與眾不同的光輝。”我想因?yàn)槲沂莻(gè)女孩子,我應(yīng)該載著超越他們的夢想去奮斗,奮斗令我們生活充滿生機(jī),責(zé)任讓我們生命充滿意義,壓力讓我們不斷成長,成就讓我們充滿自豪。
“每顆鉆石都有心跳,讀懂它,它就會(huì)給你最美麗的光芒。”就如生命的平衡,懂得了生命中這一點(diǎn)意義,不僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀;也不僅是讓我們知道擁有再多,也總會(huì)有失去的時(shí)候,失去的再多,也總會(huì)有得到補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì);因此,我們不必顧此失彼,不必刻意追求某一點(diǎn),從而在生命的平衡中,讓我們的心態(tài)更加從容,讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫卷!
開學(xué)的作文6
“什么?要開學(xué)了?”我聽到后馬上翻閱了學(xué)校的公眾號(hào),我看見了6月1號(hào)開學(xué)后,心想:完了完了,這可怎么辦,我還想在家…
我在家宅慣后,一點(diǎn)也不想開學(xué),因?yàn)橐婚_學(xué)后我就要整天整天戴口罩,并且同學(xué)們還會(huì)發(fā)現(xiàn)我胖了的事實(shí)。此時(shí),我的心情很復(fù)雜,“唉,要開學(xué)了,愁啊~”我皺著眉自言自語。我望向窗外,今天是陰天,這天氣和我的心情一樣灰暗。“叮鈴”“叮鈴”我的'手機(jī)響了幾聲,我打開一看是幾條語音!皟粢,凈依,馬上開學(xué)了,我們可以見面了,我都想你了”我聽完一條又來了一條,我趕快回復(fù)她說:“唉,可我不想開學(xué)!比缓笏托牡恼f:“哎呀,沒事的,開學(xué)了之后,我們可以見面了,而且學(xué)校還有可能有你喜歡吃的米粉呢,雖然要戴口罩,但是你不想見我們嗎?”“好像也是啊……”“對吧!”
窗外在下雨,而我的心情卻是晴天,仿佛那些灰暗的霧都被吹走了。被她這么一說,我還有點(diǎn)期待開學(xué)。開學(xué)后和小姐妹一起去接水,一起上廁所,一起聊天,雖然我要帶一整天的口罩,但這也不影響我們的友誼,開學(xué)后,我其實(shí)還想看看誰跟我一樣長胖了,或者是誰長高了。開學(xué)后我估計(jì)有很多話和同學(xué)們分享,我的話嘮本質(zhì)就會(huì)暴露出來了,我一想到這就開心,不知不覺的憨笑就出來了。
我在某夕夕上買了許多消毒紙巾,消毒水什么的,就是為了開學(xué)準(zhǔn)備的,開學(xué)時(shí)我們并不會(huì)因?yàn)橐咔榫陀绊懜星,但?huì)因?yàn)橐咔槎3志嚯x的。
開學(xué)是個(gè)大日子,所有人都可以見得到,不會(huì)再隔著屏幕聊天了,期待開學(xué)的那一天,期待老師和同學(xué)們!
開學(xué)的作文7
“今天你們遲到了,所以全班繞操場跑4圈!”4圈!什么概念!一圈400米,那么4圈就是……天呀,這不是要我的命嗎?隊(duì)列里引起了一陣轟動(dòng),嘆氣和抱怨的聲音交織在一起,組成了一首悲傷的“交響樂”,沉重而無奈。聽著老師堅(jiān)定而不容改變的語氣,我們只好勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻是強(qiáng)烈地不服,“剛上第一節(jié)課,你就讓我們跑這么多,以后怎么讓我們喜歡體育呀,”同學(xué)們小聲嘀咕,生怕因?yàn)槁曇舸蠖患恿P一圈。我們懷著不滿又無可奈何的心情站在跑道上,等待煎熬的開始,第一圈我們跑得很順利,幾乎是連說帶笑跑完的,毫無“累”可言。
可是我們怎能想到,在接下來的`跑步中是多么的艱苦與難熬。第二圈開始了,我們的腳步明顯得放慢了,笑聲、說話聲已不再傳出,我大口地喘著粗氣,多想喝一口甘甜的水呀!可是,這僅僅是一個(gè)奢望,無法實(shí)現(xiàn),望著“免體”的同學(xué)們舒服地坐在地上,心里非常羨慕,我的頭上漸漸地出了汗,衣服也有些潮濕,我們這些溫室里的花朵從未曬過如此的陽光,個(gè)個(gè)變得頹唐無力。還有一圈,就接近終點(diǎn)了,謝祎璠,加油!我暗暗為自己鼓勁,可是身體像不聽話似的,難受、沒勁,我們走走停停,這哪里是跑,分明是在走路。腿的無力再加上口干舌燥,身體真的好難受!離終點(diǎn)越來越近了,只剩下50米了,堅(jiān)持就是勝利,我使出了所有的力氣,邁著早已又疼又酸的腿,向終點(diǎn)沖刺……
我勝利了,我戰(zhàn)勝了自己!雖然不如運(yùn)動(dòng)員那樣快,卻已超過了自己的速度,自己的毅力,自己的耐力,我超越了自己,我同樣精彩……
開學(xué)的作文8
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔幔恳苍S吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切!瓦@樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的.初一(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
小伙伴也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指小伙伴們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
開學(xué)的作文9
早晨陽光燦爛照到了我的肩膀上,喧鬧的鬧鐘在不停的響。今天是開學(xué)的日子,我的心情是格外開心,伸一個(gè)懶腰準(zhǔn)備迎接新的一天。
車子開動(dòng)了,我大喊一聲出發(fā)了,我坐在摩托車上十分興奮,穿過街道,看見來來往往的行人感覺一切是那么的'陌生,讀后感,車就要到學(xué)校了,我看見校門口邊上寫著“三河口中學(xué)”。
一進(jìn)校門,映入我眼前的是一道長長的斜坡,上了斜坡是一個(gè)非常大的操場,比原來學(xué)校的操場大很多,操場上人山人海,車輛奇排,雖然每個(gè)人的面孔是那么的陌生,但我對每個(gè)人都是著。
學(xué)校這么大,而且還都是樓房,我真是不知往東還是往西,這才剛來,什么地方都不熟悉,經(jīng)過很長,我才找到我在那個(gè)班,在那個(gè)寢室呢?我們女生寢室是樓房,有四層,住在樓房里我顯得格外開心,而且設(shè)備很齊全。在這學(xué)校里,我竟然看見了我八年級的班主任,他還問我在哪個(gè)班,我說我在九(3)班,他還讓我好好學(xué)。
這一天,沒有上課,感覺很無聊,可是我看見了我以前的同班,我們都聚在一起聊天,平斗山中學(xué)的學(xué)生合并到這兒來了,聽說班主任鄒調(diào)到饒家畈小學(xué)去了。在女生寢室里,我從個(gè)別人的眼神和行為動(dòng)作中感覺她們像是看不起從平斗山中學(xué)來的學(xué)生,而且還欺負(fù)老實(shí)的學(xué)生,看在眼里真的好氣憤。
我想,這才剛開學(xué)都不知道平斗山學(xué)生的為人,以后熟悉了會(huì)成為很好的同學(xué),會(huì)相互的,這才剛到這兒來真是有點(diǎn)不習(xí)慣呢,說實(shí)話,我們九年級來這兒還真有點(diǎn)吃虧,不僅要適應(yīng)還要學(xué)習(xí),不過,我現(xiàn)在不在乎,既然來到這了,就好好好學(xué)習(xí)吧,“既來之則安之”。九年級只剩下一年的時(shí)間,明年的6月20日是我們的中考日,是我們要挑戰(zhàn)的難關(guān),所以在這一年里,我要在班里和同學(xué)和睦相處,積極為班級做貢獻(xiàn),做一名守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,為我的而。
開學(xué),是我嶄新的一天,是我拼搏奮進(jìn)的時(shí)候了,要爭氣,過好每一天,留下的回憶。
開學(xué)的作文10
開學(xué)的第一天,一大早,我已經(jīng)把所有的暑假作業(yè)準(zhǔn)備好。來到校門口,我迫不及待地想飛到教室看看新同學(xué),迎接新書本,向新老師問聲好。
找到三(3)班教室,看見許多新同學(xué)已經(jīng)坐到座位上七嘴八舌地說這話。忽然,我看見我的老同學(xué)高浩軒朝我一邊招手一邊叫我坐到第二組第二排的左邊的座位上,我立刻走過去坐了下來。我左看看又看看,看到了許多以前二(5)班的老同學(xué),心里別提有多高興了!
“鈴鈴鈴“上課鈴聲響了,鄧?yán)蠋熥哌M(jìn)教室踏上講臺(tái),她溫和地說:”誰能幫幫老師去一樓美術(shù)室把新書搬上來?“話音剛落,全班同學(xué)”唰“的一聲把手舉得高高的,老師看見了,臉上露出了微笑,她選了我和周昊言、高浩軒等同學(xué)去搬書。到了一樓美術(shù)室,美術(shù)室里擺著許許多多的新書本,我第一個(gè)把書抱起來,沒想到剛走幾步書就”嘩啦嘩啦“地掉了下來,我一邊把書抱緊,一邊把書撿起來,周昊言和另一個(gè)同學(xué)看見了”哈哈哈“地笑了起來,他們也一人一捆地把書提起來。周昊言想到了一個(gè)辦法,他叫另一個(gè)同學(xué)把手里的那一捆書給他,那個(gè)同學(xué)幫我拿一點(diǎn)。說干就干,回到了教室,周昊言可累壞了,我們也累得氣喘吁吁。
盼望著盼望著,終于到了第三節(jié),是英語課!鈴聲響了,英語老師方老師走進(jìn)教室,她一開口就來了一串英語話,我腦子里打了個(gè)問號(hào):英語老師到底在說什么呀?”同學(xué)們也答不上來。英語老師跟著說普通話了,原來“Hi“就是”你好“的意思,“I”表示”我“的意思,”am”表示“是”的意思,“Iam”表示”我是“的`意思……
下午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我最喜歡的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師非常漂亮,瓜子臉,眉毛像彎彎的月亮,聲音很清脆,說起話來聲音像百靈鳥那樣動(dòng)聽。
開學(xué)第一天真好!有美麗的老師,有可愛的同學(xué),有一個(gè)像蜂巢一樣排列得井井有然的教室,別提我有多高興了!
開學(xué)的作文11
9月1日清晨,正值中學(xué)開學(xué)之時(shí)。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)!鳚芍袑W(xué)。
此時(shí)的天氣如同我的心情一般明朗,天高云淡,陽光燦爛。來到學(xué)校,只見人流如潮,處處可見忙著幫自家孩子報(bào)名的家長。從分班名單中我到我所在的班級,抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。
剛到教室門口,老朋友董穎就叫住我:“宋之潤,你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,走進(jìn)了教室。頓時(shí)一副副陌生的.面孔出現(xiàn)在我眼前,每個(gè)座位上都坐了人。我一時(shí)愣在那里,不知該往哪里“落座”。這時(shí),一位女老師為我搬來一張桌子,并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了,一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久,老師便將我們喊到教室外,按高矮個(gè)子排隊(duì)。我正納悶老師要干啥時(shí),旁邊的人說:“可能老師要排座位了,上天保佑,讓我分個(gè)好同桌吧!”我聽了,不禁笑了起來。
果然不出那位“大蝦”所料,老師已在前面分配座位了,一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。
輪到我了!我的心像揣了只兔子,“撲通、撲通”地跳,競也有了“大蝦”剛才的心思:
非常不幸,我和一位索不相識(shí)的同學(xué)分在了一起,頓時(shí)感到非常失落。
過了一會(huì)兒,老師讓我們?nèi)ツ脮。只聽老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)似猛虎下山。沖出教室,沖下樓梯,奔向圖書館。引得其他班的學(xué)生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯著我們。
捧回新書,我們又開始領(lǐng)書……由于我剛才過于興奮,競沒有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后,并且他的“拍檔”還是我一年級時(shí)的老同學(xué),哈哈,你說巧不巧?敘過舊,我們就開始了領(lǐng)書這個(gè)漫長而又艱難(因?yàn)橛泻芏鄷,捧在手上很重,還會(huì)滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書歸位了,我滿心歡喜。可看著嶄新的封面,我又思緒萬千:從今天開始,我就是一個(gè)中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里,我該如何起步?這些豐富多彩的教科書,又將把我?guī)胍粋(gè)怎樣的世界……撫摸著一本一本新書,我心潮澎湃……
開學(xué)的作文12
面臨開學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著時(shí)間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……
曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分,現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點(diǎn)——中學(xué)。
走進(jìn)中學(xué)的大門,給我?guī)淼氖且环N非同一般的校園環(huán)境,也許踏進(jìn)校園的第一步這就是另一個(gè)嶄新起點(diǎn)的開始吧……
我尋找著再次屬于我的班級,找了半天之后終于找到了。走進(jìn)去之后眼前面對的是今后三年需要相處的45位同學(xué),心中像雷電般的剎那件感覺到了對他們的陌生,也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們!
一步一步穩(wěn)定的步伐出現(xiàn)在我們的眼前,那就是我們的班主任寧曉敏老師,我萬萬沒有想到眼前出現(xiàn)的是一位男老師,心中頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕的感覺,因?yàn)槟欣蠋熢谖业哪X海中很兇的,所以一時(shí)半會(huì)兒看見了之后沒有緩過神來……
第一天要面臨考試了,考的不是小學(xué)的內(nèi)容,竟然是初一上半學(xué)期的內(nèi)容啊,拿到卷子了后,平時(shí)敏捷的腦子突然就“卡機(jī)”了,哎、完蛋了……最后第三天的考試三門成績總和只有140……哎……
一天一天過去的相當(dāng)?shù)目彀,上課很累,但是我也交到了自己的好朋友,感覺不陌生了,反而覺得苦中帶甜,甜中帶苦。
幾天相處之后,班上的語、數(shù)、英老師雖然年紀(jì)很老但是都很好,不懂得問題慢慢教導(dǎo)我們,再加上我們的數(shù)學(xué)老師是講的啟東話,有時(shí)候很幽默,使干燥乏味的班數(shù)學(xué)課添加了色彩。說來說去還是挺開心的。
上學(xué)、下課、放學(xué)有時(shí)候就會(huì)無意間碰見一些自己的`朋友和小學(xué)同學(xué),然后打個(gè)招呼,問問在那個(gè)班級里面的什么的,雖然簡單了點(diǎn),但是我心里還是很開心的,有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個(gè)學(xué)校上學(xué),這還是可以經(jīng)常能見得著他們開學(xué)了 。
上初中了,給我的感覺是開心的,但有時(shí)候也是充滿擔(dān)心與緊張,害怕成績的不好。但是老師常常鼓勵(lì)我們大家說只要好好學(xué)習(xí)這樣可以以取得最后成功的果實(shí)。希望我的成績可以更上一層樓。也希望我不會(huì)忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。
開學(xué)的作文13
20xx年9月3日早上7:30我懶洋洋的從被窩爬了起來,走到院子里一看,陰沉沉的天氣很悶熱,一點(diǎn)也沒有感受到“秋高氣爽”的感覺,我穿好后在姐姐面前還炫耀一番——我?guī)洶?期待著到學(xué)校后就要見到我的老師、同學(xué)時(shí),就把“沉悶”的天氣給忘的一干二凈,在吃完爸爸、媽媽精心為我們準(zhǔn)備好的早餐后,拎起書包高興的上學(xué)去了。
在上學(xué)的路上又找回了兩個(gè)月前媽媽送我們上學(xué)的情景,聽著路邊的汽車像小鳥一樣“嘰喳嘰喳”鳴著喇叭,就像歡迎我們進(jìn)入新的班級,當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校大門時(shí),隱隱聽到擴(kuò)班的消息,我也不知道是什么意思,就直沖到了我的小窩“二年級三班”,到哪里才知道我已經(jīng)不在這個(gè)班了,在老師幫助下我被調(diào)到了二年級二班,班里的同學(xué)都已經(jīng)做好了,我找不到位置,就到最后一排找到一個(gè)沒有凳子的地方把書包放在了抽屜里,我就像找不到方向的小鳥,也看不到小鳥的媽媽,小鳥迷了……心里想:媽媽——你在哪里?我的同學(xué)、老師不要我了嗎?我怎么沒有和他們在一起呀?小鳥不敢吭聲嗚嗚的哭了……
哭紅眼睛的小鳥,聽到要上課的消息時(shí)就跑到樓下想去找水管把小臉洗洗時(shí),他看到了媽媽,迅速的“飛”到媽媽身邊說:“媽媽我想和同學(xué)在一起”。媽媽知道“鳥兒”受到了心理挫折,鳥兒還在期待著與同學(xué)、老師見面,突如其來的調(diào)班讓他感覺“流離失所”。這時(shí),鳥媽媽微笑著對小鳥說:學(xué)校調(diào)班是為了給同學(xué)們一個(gè)更寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,你又要認(rèn)識(shí)好多的新同學(xué)了,還能和你老的同學(xué)一起玩,不信——等你下課了去找一下,看看你的同學(xué)都在哪里……鳥兒媽媽說完就飛走了。
這時(shí),我臥在我的'小窩里,心里暖暖的,才看見我的新老師,她姿態(tài)優(yōu)美、說話輕聲輕語,溫柔、屹立的站在講臺(tái)上教育我們適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)識(shí)新同學(xué)、勇敢面對新生事物的變化,太好了,老師——我愛你們,是你們讓我懂得了隨其而變,應(yīng)有良好的心里素質(zhì)面對新的事物。
開學(xué)的作文14
在興奮的夜晚里,剩下幾分鐘就是新的一年了。摩天大樓前的人們都屏氣凝神等待新年的來臨!拔!四!三!二!一!”大家高興的歡呼著,新的一年開始了,我興奮的心情難以遮掩,送去龍年,迎接蛇年,一切又是新的開始,嶄新的一切,就像那燦爛奪目的煙火秀…… 在新的一年里,我希望我能夠改掉拖拖拉拉的個(gè)性,因?yàn)樗,總是讓我時(shí)常被媽媽“碎碎讀”;因?yàn)樗偸亲屛襾聿患,吃盡了苦頭。所以我下定決心,要趕快把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。 新的一年里,我希望我能夠更細(xì)心一點(diǎn),不要總是在考試時(shí)忘記寫圈或叉,不然就是忘記在數(shù)字后面加一個(gè)零。回想前一年,我在期末考時(shí)居然忘記打叉,結(jié)果被扣了十八分,名次可想而知,雖沒敬陪末座,但也夠慘兮兮的了!所以我不能再讓它們打敗我了,我一定要讓它們成為我的手下敗將。 新的一年里,我希望我的球技、課業(yè)能夠更上一層樓。今年的'菁英賽,我差一點(diǎn)就進(jìn)決賽了,但就是差那么臨門一腳!我前年的成績慘不忍睹,去年就差那一小步就容登冠軍寶座,所以我今年一定要努力的拼回來,讓大家瞧瞧我的“廬山真面目”! 新的一年里,我也要把我愛生氣的壞習(xí)慣改掉。每當(dāng)別人罵我時(shí),我都會(huì)很生氣,一回到房間,就拿著無辜的東西泄恨,因此我摔壞了不少物品。但這樣的方式也不是長久之計(jì),我應(yīng)該要忍下來,而且是我不對,不然別人怎么可能無緣無故罵我呢?“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”該是我今年修身養(yǎng)性的座右銘! 我要全力以赴,讓新的一年,讓新的希望發(fā)光發(fā)熱。請大家拭目以待,我一定會(huì)讓大家對我刮目相看。最后祝大家:學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成,一定要幸福喔!
開學(xué)的作文15
君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)。
我的東高第一天,9.4號(hào)我到東高報(bào)到。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我,去早了沒什么用,頂多也就是在班里等個(gè)大半天,于是我9點(diǎn)出發(fā),到校10點(diǎn)多。我自以為聰明,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍,我來到班里,說實(shí)話我被鎮(zhèn)了,鎮(zhèn)的好徹底。班里滿滿當(dāng)當(dāng),前面兩排的同學(xué)早已做起了買好的教輔,我選了后面一個(gè)座位。我摸了摸自己的包,一本筆記本,兩管筆,甚至沒有多余的一張紙。我無聊趴在桌子上,直到放學(xué)。
下午,嶄新的課本發(fā)到了每一個(gè)人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中,也有的人成竹在胸,自然的將課本翻到某一頁,背誦自己早已預(yù)習(xí)過的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而我拿到課本,竟有些不知所措。是不是一個(gè)暑假的放縱,是不是對自己的過于自信……我想了好多,對于這些陌生的知識(shí),我該如何是好。一個(gè)暑假?zèng)]有翻開過課本,腦子像是從一個(gè)與世隔絕的地方突然來到一個(gè)鬧市。強(qiáng)大反差讓我緩沖了好久。我暗想:一定要好好學(xué)習(xí),光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰!
這種感覺持續(xù)到成績名次下來。老師讓同學(xué)看看成績排名,我下意識(shí)的在第一排尋找自己的名字,竟然沒有,我以為是自己眼睛看錯(cuò)了,看了幾遍之后,我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見名次的時(shí)候,竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那種扎心的痛。27名,我笑了。無奈的笑了,我也只好笑了。呵呵!
記得從小學(xué)到初中,我在班里從來沒下過全班前五名。可是現(xiàn)在呢,27,好像一個(gè)天文數(shù)字震撼著我的心,壓的'我喘不過氣,甚至窒息!
也許成績就是這樣,總是起起伏伏,我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長。
有人說人生像一張紙,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因?yàn)椴粩嗟恼郫B,人生才顯示出各種各樣的樣式,不斷的變得更加美麗,也更具自己的特色。
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