開學(xué)的作文【實(shí)用5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拈_學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
9月1日清晨,正值中學(xué)開學(xué)之時。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)校——戴澤中學(xué)。
此時的天氣如同我的心情一般明朗,天高云淡,陽光燦爛。來到學(xué)校,只見人流如潮,處處可見忙著幫自家孩子報(bào)名的家長。從分班名單中我到我所在的班級,抑制不住的'喜悅促使我飛快地奔向新教室。
剛到教室門口,老朋友董穎就叫住我:“宋之潤,你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,走進(jìn)了教室。頓時一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,每個座位上都坐了人。我一時愣在那里,不知該往哪里“落座”。這時,一位女老師為我搬來一張桌子,并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了,一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久,老師便將我們喊到教室外,按高矮個子排隊(duì)。我正納悶老師要干啥時,旁邊的人說:“可能老師要排座位了,上天保佑,讓我分個好同桌吧!”我聽了,不禁笑了起來。
果然不出那位“大蝦”所料,老師已在前面分配座位了,一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。
輪到我了!我的心像揣了只兔子,“撲通、撲通”地跳,競也有了“大蝦”剛才的心思:
非常不幸,我和一位索不相識的同學(xué)分在了一起,頓時感到非常失落。
過了一會兒,老師讓我們?nèi)ツ脮。只聽老師一聲令下,我們一個個似猛虎下山。沖出教室,沖下樓梯,奔向圖書館。引得其他班的學(xué)生一個個大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯著我們。
捧回新書,我們又開始領(lǐng)書……由于我剛才過于興奮,競沒有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后,并且他的“拍檔”還是我一年級時的老同學(xué),哈哈,你說巧不巧?敘過舊,我們就開始了領(lǐng)書這個漫長而又艱難(因?yàn)橛泻芏鄷踉谑稚虾苤,還會滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書歸位了,我滿心歡喜?煽粗鴯湫碌姆饷妫矣炙季w萬千:從今天開始,我就是一個中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里,我該如何起步?這些豐富多彩的教科書,又將把我?guī)胍粋怎樣的世界……撫摸著一本一本新書,我心潮澎湃……
開學(xué)的作文 篇2
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。
今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。
在上個學(xué)期中,無論是整個學(xué)校,或是學(xué)生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對各自的新任務(wù)。的學(xué)長、學(xué)姐將要在這個學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。
我們五年級的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對自己的實(shí)力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來,這已經(jīng)是擺在我們面前的一個重要課題。小學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過一個學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的生活,并且都取得了一定的`成績。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
今年,我們學(xué)校將會迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校,在整個浦東新區(qū),乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校已經(jīng)走過了60個年頭。在這期間,她曾經(jīng)輝煌過,也曾經(jīng)沒落過。但是,無論怎樣,她都走了過來。
作為一名楊思人,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命:如何復(fù)興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。這就是我的開學(xué)作文。
去年,我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級行為規(guī)范示范!钡尿(yàn)收工作,這些振奮人心的消息,說明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個上升的階段中。這些,都是可喜的。
我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來,我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
開學(xué)的作文 篇3
今天上午第三節(jié)課,我們在教室里開了一次辯論會,討論“開卷有益”和“開卷未必有益”的問題。
辯論會開始了,反方的江曉君首先發(fā)言:“我認(rèn)為開卷未必有益,因?yàn)楹芏嗳硕疾豢茨切┦裁疵『蛯ξ覀冇幸娴臅,而總是看一些漫畫書和那些暴力書,這樣就使那些人去外面打打殺殺。社會上有許多殺人犯和搶劫犯就是因?yàn)榭炊嗔诉@些書,才去外面殺人的搶人家東西的!她的話音剛落,反方就給了她熱烈的掌聲。而我們正方的吳鉻淇就說:“古人都說,讀萬卷書,行萬里路。如果我們不多讀點(diǎn)書,又豈能走得更高更遠(yuǎn)呢?人們常說,讀書是智慧的結(jié)晶,假如我們不讀書,又怎么會變得那么聰明呢?”吳鉻淇還沒有說完,我們就給予了她熱烈的掌聲。反方也毫不示弱,梁施舜“呼”地一都聲站了起來,振振有詞的'說:“我贊同開卷有必有益這個說法,想必大家都知道社會上有些殺人犯都是因?yàn)榭炊嗔吮┝,才去殺人的。有一次,我去書店,看見很多小學(xué)生都聚集在漫畫書架那邊,有一些中學(xué)生也有看暴力的漫畫。你們都說自己能管住自己不看漫畫?捎卸嗌偃耸钦f話算過數(shù),還是很多同學(xué)在看漫畫,所以我認(rèn)為開卷不必有益!”這時,我站起來說:“我認(rèn)為開卷有益,杜甫曾經(jīng)說過,讀書破萬卷,下筆如有神。如果我們不多讀點(diǎn)書,又怎寫出一篇篇好作文呢?所以,我認(rèn)為開卷有益!” 同學(xué)們你一言我一語地討論著,整個班都沉浸有激烈的爭論之中。 這場辯論會讓我鍛煉了口才,還對“開卷有益”和“開卷未必有益”的這個問題有了更加深刻的了解,這場辯論會使我終生難忘。
開學(xué)的作文 篇4
假期的早晨,媽媽送我去報(bào)名,我要上四年級了。
在報(bào)名的路上,到處都是人,家長們在給孩子們買學(xué)習(xí)用品,為上學(xué)做著各種準(zhǔn)備。
我們來到學(xué)校門口發(fā)現(xiàn),只有一兩個人,我想,可能是去買學(xué)習(xí)用品的緣故吧,我十分幸運(yùn),順利的報(bào)上了名。
學(xué)校布置的格外漂亮,操場上紅色的毯子邊上掛著各種各樣的氣球,像一張張笑臉,有著快樂的氣氛。毯子前還有鮮花織成的門,小朋友在里面滾來滾去,一些還跳起來想要拿到氣球,像淘氣的小精靈一樣,可愛極了,家長們在一旁看著他們,也很高興。
操場上有一個超大號黑板,上面貼著全校人的'分班,進(jìn)了學(xué)校的人一涌而上,爭先恐后的看著自己的分班。
到了教室,大家從包里拿出自己的假期作業(yè),有的很著急,有的卻顯得很放松。還有一些新來的同學(xué)找不到自己的教室,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
大家打掃完衛(wèi)生,老師就給我們講解了新學(xué)期的注意事項(xiàng),沒多久,就到了放學(xué)的時間了,大家紛紛背起書包回家了。
快樂的一天就這樣過去了,我們的老師和同學(xué)可能不是以前那些人,我有些舍不得。
開學(xué)的作文 篇5
今天是我上四年級的第一天。
哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找。總算到了學(xué)校,可我的教室,還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過我上學(xué)第一天是不會有麻煩的,看來我不能同意他的說法。這時我的朋友告訴我其實(shí)儲物柜號碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個人了。啊!我怎么沒收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿是初一,,各年級的學(xué)生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日王老師,然后問道:“請問K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的'對話,說:“轉(zhuǎn)身后直走,左邊第一個教室就是K601!敝x過她后,我找到了我的教室。看來開學(xué)的第一天還沒有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫,還有一個塑料的鯨魚。我看到一位王老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說: “我叫杜明道,請問你知道我的儲物柜號碼和開鎖密碼嗎?”王老師抬起頭,和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈,在這兒!
我走回到我的儲物柜前。這個時候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜,只能看見兩、三個人。我用哥哥教我的方法開鎖:向右轉(zhuǎn)三圈,再向左轉(zhuǎn)二圈,最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開呢?我又試了一次,還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當(dāng)我快要放棄的時候,一位王老師向我走來,親切地問道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答:“是的!庇谑俏腋嬖V王老師我打不開鎖,然后請王老師幫我打開。這以后,我奔走在各個教室之間去上八門不同的課,八個方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了,在我的新學(xué)校里,不管在哪兒,什么時候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天生活就這樣結(jié)束了。
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