【必備】開學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的開學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
今天，我們喜氣洋洋地來到學(xué)校報到，心想早點拿到新書，回家預(yù)習(xí)新的一課。我又見到了班里的同學(xué)和老師，甭提有多高興了。
我早早地來到教室，只見講臺上已經(jīng)放九大堆新書，原來劉老師很早就提前把新書給領(lǐng)來了。我看到新書就興奮不已，心里想新學(xué)期要給大家做個好榜樣，好 好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，給班級爭一面流動紅旗，讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書，翻看新書時，“啊，這書上的'字真難寫，還有那么多生字，那么多課 文�！蔽乙贿呑匝宰哉Z，一邊暗下決心，一定要上課認(rèn)真聽講，回家多復(fù)習(xí)鞏固，爭取克服困難，把它們?nèi)坷卫斡涀≌莆铡?/p>
回到家后，我和媽媽一起給新書穿上漂亮的新衣服，我還給它們一一寫上名字，然后按順序收拾到書包里。我有時候還把音樂書、美術(shù)書、語文書、思品書等 拿出來預(yù)習(xí)，我還看了每篇課文的圖片，知道它的涵義，感覺特別想快點上到這些課程，一種強烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛惜書本，不能把書本破壞 了。
新學(xué)期開始了，我們要珍惜時間，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，更加努力學(xué)習(xí)，把高貴的時間都用在學(xué)習(xí)上，學(xué)更多的知識，長大了做一個對社會有用的人。
開學(xué)的作文 篇2
告別了寒期的放縱與自由,在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，我們要投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。在新的學(xué)期中，我們不會為了那次考場上的失誤而沮喪，也不會為了那張成績單上的優(yōu)異而驕傲，一切將要展開新的一頁。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生涯即將落下帷幕。再有一學(xué)期就結(jié)束了小學(xué)的`學(xué)習(xí)生活，將面對自己人生的一次小小選擇。為此我為自己心中的目標(biāo)，制定好了計劃。
“良好的開端等于成功的一半”我們先要樹立一個我能行的信心，自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心，更要有行動。第二，創(chuàng)立認(rèn)真刻苦的學(xué)風(fēng)。凡事從認(rèn)真開始，學(xué)習(xí)成功的過程離不開勤奮和刻苦�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”。第三，要想學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。
在知識的沙灘上找那個最美的貝殼，過程是艱辛的，但在找到貝殼時的心情，一定是快樂的。新學(xué)期，我相信我一定會滿懷信心走向成功。
同一起跑線上，我不能做跑得最快的那個，但我會是最努力的那個�！叭松y得幾回搏”我們是應(yīng)該好好搏一搏了，抓住每一分每一秒，搏出個精彩的未來，我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。
揚起理想的風(fēng)帆，在小學(xué)的最后一次航行中，也許會有坎坷，但我堅信，在老師舵手的指揮下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，到達成功的彼岸!
在這學(xué)期，我要在僅剩的時間里沖刺，要為自己的理想中學(xué)而奮斗!
開學(xué)的作文 篇3
今天，姐姐、二姑、姑爺和爺爺帶我到四面山去看雪景。
我坐在車上往外望去，樹上、房子上、石頭上、沙子上鋪滿了一片片的雪花，美麗極了！當(dāng)車過山洞時，我看見了山洞的石頭上掛滿了像水晶一樣冰棒，還在滴水呢！就像進入了東海龍王的龍宮一樣。當(dāng)?shù)竭_四面山時，我和姐姐一起打雪仗，可開心啦！我們還堆了一個大大的`雪人，【開學(xué)了作文】跟雪人合了影。雖然很冷，但是我們都很開心！
開學(xué)的作文 篇4
今天是開學(xué)的第二天，我還是沒有講新課。昨晚，我把觀看中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》作為了作業(yè)。我覺得只讓學(xué)生看看，不交流，印象不深刻，而且不知道學(xué)生的感受，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)表達。于是在第一節(jié)課，我問同學(xué)們：“昨晚觀看的《開學(xué)第一課》共上了幾節(jié)課？課題分別是什么？”
“共上了四節(jié)課。課題分別是信念不移，勇往直前，百折不撓，堅持不懈�！�
在課前，我先把這四個詞語寫在了黑板上。
“同學(xué)們，你能記住這四個詞語嗎？”
學(xué)生快速地記憶。
“在這四節(jié)課中，哪個故事最讓你感動？為什么？誰來說一說�！蔽覇柕�。
同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。
又指名說。有的說：“那個最小的紅軍戰(zhàn)士只有18天，爸爸因為打仗把她弄丟了，后來又把她找回來了。賀龍將軍的戰(zhàn)斗精神讓我最感動了�！�
有的說那個魚鉤的故事。
我說：“孩子們，關(guān)于魚鉤的故事寫在了我們小學(xué)的課本里，你們想聽嗎？”
于是我給孩子們讀起了《金色的魚鉤的故事》。魚鉤為什么是金色的呢？
“老師，金色是代表著光芒�！�
“什么光芒？”
沒有孩子舉手，一會兒一個孩子說：“是革命者不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神�！�
“是呀，革命戰(zhàn)士的這種精神想萬道關(guān)芒，希望我們代代相傳�！�
我又給孩子講了《狼牙山五壯士》的故事。
我說：“同學(xué)們，昨晚看的和今天聽的都是長征途中的故事，每個可歌可泣的故事都感人至深，希望同學(xué)們傳承信仰的力量，珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧。”
第二節(jié)課
同學(xué)們，上節(jié)課我們回憶了昨晚觀看的《開學(xué)第一課》，知道了上了四節(jié)課的課題，你說了自己感受最深的`故事，說了自己的感受。那么抓緊寫下來吧。
同學(xué)們按照日記的格式開始寫。
今天雖然沒有進行新課，但是我覺得孩子在趁熱打鐵的情況下感受更多，所看到的和所聽到的故事印象更深刻了，感受也更深了，有的孩子甚至流淚了。這就是該抓住機會進行思想教育的時候就得教育。