開學(xué)第二周的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的開學(xué)第二周的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學(xué)第二周的作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。

　　從小學(xué)升到初中，明顯的感覺便是學(xué)習(xí)緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

　　而我也逐漸適應(yīng)了初中生活。來(lái)到學(xué)校，不像以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽著老師講的.每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門。

　　因?yàn)樯狭顺跻涣耍�我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

開學(xué)第二周的作文2

　　輕松愉快的開學(xué)第一周，我們迎來(lái)歡快的第二周，第一周讓我給自己開一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒。

　　我經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教訓(xùn)，總算盼到新的開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!第二周我也要繼續(xù)第一周的努力，做的'更好。

　　我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

　　雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學(xué)爭(zhēng)吵等等，這些毛病不但阻礙我和同學(xué)們之間的友誼，更給老師增添許多的麻煩，也擾亂班級(jí)的規(guī)則與秩序。

　　我相信我能做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

開學(xué)第二周的作文3

　　這一周是我們開學(xué)的第二周了，從開學(xué)我懷著興奮的心情到這周昔日熟悉的同學(xué)、老師又親密起來(lái)，我知道我已經(jīng)完全適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

　　因?yàn)橹苋�就是教師�?jié)了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂的節(jié)日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì)，等待老師的到來(lái)，老師一來(lái)送上一株玫瑰，齊聲說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個(gè)好成績(jī)是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費(fèi)，讓他們感到非常欣慰、快樂。

　　最近校園里多了一樣體育器材，我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的`土星，可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開始跳老是掉下來(lái)，后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè)，現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。這學(xué)期我應(yīng)會(huì)成長(zhǎng)很多，加油！

開學(xué)第二周的作文4

　　新學(xué)期有開始了，我們又迎接另一個(gè)挑戰(zhàn)，而且是初中關(guān)鍵的一個(gè)年級(jí)（初二）。課程又多了幾門主課，搞不好高中都上不了，可見我們的壓力多大了。

　　這一周老師們特別忙，先是安排班上的任務(wù)，又要寫黑板報(bào)，下一周又要軍訓(xùn)，忙里忙外，不亦樂乎。最有趣的莫過(guò)于我的各科老師：

　　數(shù)學(xué)老師，也就是我的班主任，我覺的他很符合我的心目中老師，矮胖的他戴副眼鏡，光是他的樣子就可以看出他的`性格，幽默風(fēng)趣，常給我們講他的經(jīng)歷，引得全班哄堂大笑。

　　語(yǔ)文老師是一個(gè)溫柔體貼的男子，上課清晰洪亮，對(duì)待我們，簡(jiǎn)直就是把我們當(dāng)他的弟弟妹妹看待，對(duì)我們很合的來(lái)。

　　英語(yǔ)老師是個(gè)強(qiáng)壯的男子，他的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，但英語(yǔ)講的非常好，口齒流利，正是教英語(yǔ)的好材料。

　　最令我們活躍的就是音樂老師，上課時(shí)每個(gè)人都可一互相說(shuō)笑，自由對(duì)話，輕松自在，學(xué)習(xí)壓力有了放松，下節(jié)課我們精神更好。

開學(xué)第二周的作文5

　　轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似非常短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。

　　從小學(xué)升到初中，明顯的感覺便是學(xué)習(xí)緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能夠放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能夠在三年取得好成績(jī)。

　　而我也逐漸適應(yīng)了初中生活。來(lái)到學(xué)校，不好像以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的.大門。

　　因?yàn)樯狭顺跻涣耍�我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

開學(xué)第二周的作文6

　　這周因?yàn)橹星锕?jié)所以只上了4天學(xué)就放假了。

　　雖然已經(jīng)上了一周學(xué)了，但是最后我還是忍不住告訴爸爸媽媽真相“其實(shí)我每天在學(xué)校都哭的，只是在衛(wèi)生間里偷偷的哭，沒人發(fā)現(xiàn)的”。因?yàn)槲蚁氲揭�離開爸爸媽媽一整天，所以心里特別難過(guò)，不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)不哭了，每天都能專心的聽講。

　　9月10日是教師節(jié)，祝愿老師們節(jié)日快樂。

　　進(jìn)入第二周終于午睡開始真的睡著了，之前我每天回來(lái)吃好飯就特別困�？磥�(lái)老師讓我們安靜的午睡還是非常有道理的，晚上回來(lái)后可以看很長(zhǎng)時(shí)間書，而且還可以和爸爸去樓下跳繩，雖然現(xiàn)在我一分鐘跳50個(gè)就累的氣喘吁吁，但是我相信每天堅(jiān)持跳一定會(huì)有進(jìn)步的，現(xiàn)在我跳繩終于不腿疼了，而且跳的很輕。

　　今天我寫完了老師布置的作業(yè)后，看了2本喜歡的.書，想想時(shí)間還早，晚上還要看《爸爸去哪兒》就又畫了2張畫，一張是小老虎，一張是104班的小朋友。

　　希望下周能更加努力，爭(zhēng)取早日湊齊小紅花，早些去老師那里抽獎(jiǎng)。

開學(xué)第二周的作文7

　　轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了。這兩個(gè)星期看似很短，卻又那么快，回到未來(lái)，品味，卻驅(qū)散了纏綿的聲音。所以，記住這一周的學(xué)習(xí)和生活，保存記憶。

　　第一天，另一種感覺是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，會(huì)有一些壓力。如果不注意成績(jī)，就會(huì)落后于團(tuán)隊(duì)，根本無(wú)法放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須適應(yīng)這種緊張的氣氛，以便在三年內(nèi)取得良好的結(jié)果。

　　第二天來(lái)學(xué)校，不想再像以前那樣笑了，浪費(fèi)了一個(gè)早上的好時(shí)光。老師上課說(shuō)的每句話我都認(rèn)真聽了，一點(diǎn)沒漏過(guò)；告別精彩的'電視，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真過(guò)第一天的每一天。我堅(jiān)定地一步一步走向我的夢(mèng)想，總是踏進(jìn)成功的大門。

　　因?yàn)樯狭艘荒昙?jí)，感覺被一種壓抑包圍著，空間不斷變小。但是，我不會(huì)介意，為了我所期待的學(xué)校，所以無(wú)論我面臨什么困難，我都要想辦法解決。在接下來(lái)的日子里，還有一場(chǎng)考驗(yàn)和一份辛苦在等著我。我想要奉獻(xiàn)，勇氣，汗水.

開學(xué)第二周的作文8

　　今天是開學(xué)的第二周，我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活，而且每天都有新鮮的事情。

　　周一是一個(gè)新的開始，不過(guò)我知道，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)覺得像是一個(gè)怪獸趕走了美妙的假期。原本我想象中的.春天是一個(gè)溫暖的陽(yáng)光明媚的季節(jié)，同學(xué)們可以在教室外嬉戲�？墒呛臀蚁胂笾械膮s完全不一樣，漫長(zhǎng)的雨季讓人的心情也變得煩悶�？赡芤�?yàn)檫@場(chǎng)漫長(zhǎng)的雨，同學(xué)們對(duì)早讀失去了原有的耐心，其中也包括了我。而這就導(dǎo)致了我們新學(xué)期以來(lái)第一次全班性懲罰-抄課文。

　　周五，我還是和往常一樣7：30就到校了。很快就要放假了，所以我忍不住和同學(xué)講了話，然后就不我的學(xué)號(hào)就出現(xiàn)在了黑板上。鐵面無(wú)私的早讀委員冤枉了我，并且拒絕聽我解釋。顯然，因?yàn)橹芪宥�興奮的不止有我一個(gè)。但是，老師就在這個(gè)時(shí)候走了過(guò)來(lái)。老師見到這樣亂七八糟的場(chǎng)景，大發(fā)雷囊，說(shuō)：“全班都給我書課文，今天放學(xué)之前如果沒抄完周末翻倍！”倒霉的我不得不使勁抄課文。抄著抄著就抄完了3篇課文，今天唯一的好運(yùn)氣是：早讀委員在我的解釋下還是擦掉了我的學(xué)號(hào)，避免了我周末翻倍的悲觸劇。

　　今天是星期天，放晴了！

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