開學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
檸檬是酸溜溜的；糖是甜津津的；苦瓜是苦澀澀的；辣椒是辣絲絲的。開學(xué)卻是五味俱全的。
開學(xué)是酸的。開學(xué)了，謝昌恒轉(zhuǎn)走了，平時我們一起上學(xué)，一起回家，形影不離，他可是我最好的朋友呀。
開學(xué)是甜的。開學(xué)了，同學(xué)們又可以相聚了，大家三個一團(tuán)，五個一伙。大伙兒有的談家常；有的玩游戲；有說學(xué)習(xí)......我也不例外，和我的朋友崔賀然玩的別提多痛快了，好久沒這樣爽了。開學(xué)了，發(fā)新書了，一本，兩本，三本......竟然足足有十八本！書的清香令我無比的開心，書中有我渴望學(xué)到的知識。開學(xué)了，新的老師給我們帶來了輕松與好奇。
開學(xué)是苦的。開學(xué)了，不能睡懶覺了，每天六點就要起床，困的我連眼都睜不開；又要擠公交車了，公交車上可熱鬧了，大家你挨著我，我挨著你。開學(xué)了，沉重的書包把我壓的直不起腰來。開學(xué)了，我沒了自由，不可以看我喜歡的電視了，不可以玩我喜歡的游戲了，不可以想吃就吃，想喝就喝了。開學(xué)了，作業(yè)堆積如山，寫也寫不完的.作業(yè)，做了這一門，還有那一門。
開學(xué)時辣的。開學(xué)了，我又碰見我作文上的死對頭——仲冠霖，他的作文總是和我狹路相逢。
哈哈，開學(xué)的味道就是這樣酸甜苦辣味味俱全，令人回味無窮！
開學(xué)的作文 篇2
今天早上，媽媽老早的把我叫起來，我一股興奮勁兒，因為我又可以見到那一張張快樂喜悅、可愛的臉龐了。我把飯胡亂一吃，就報告老媽說：“上學(xué)去吧!”
到了學(xué)校，我們班從二樓，升到了四樓。我一到教室，同學(xué)們嘻嘻哈哈，王洪宇說安靜，同學(xué)們都讀起了書。我們男生坐右邊，女生坐左邊，老師一來，說：“你們平常就是這樣坐的嗎，啊?”唉!姜 還是老的辣，一點兒也沒變。
到了升旗儀式，出旗，這仿佛看到了70年前，中國人民的一張張開心、喜悅、嚴(yán)肅的.臉，我們一個個都將是國家的棟梁!
學(xué)校請來了二戰(zhàn)勝利后的老兵，他為我們講了在戰(zhàn)爭時的故事，講著講著，老爺爺哭了，我想他的淚水在訴說著戰(zhàn)爭的殘酷與勝利后的喜悅吧!
最后，我們宣誓，我們所說的每一句誓言，都要改變自己的未來!
這是我開學(xué)的第一天，也是我過的最有意義最充實的一天!
開學(xué)的作文 篇3
暑假過后，我就上三年級了。
我們的老師差不多都換了，語文老師換成陳教師，我們以前的教師都說這個陳老師是我們學(xué)校最嚴(yán)格的老師，可是陳老師對我們很好，我也很喜歡她。這個老師不單只是教我們的語文，還教五、六年級的數(shù)學(xué)。
再說說我們的徐老師，他是教我們的體育，還教我們的`書法，我們?nèi)绻俅笠稽c，他就應(yīng)該教我們的美術(shù)，我覺得這個老師多才多藝。
這個學(xué)期我們班上不乖的都乖了，早上我去上學(xué)了，我就會跟爺爺說再見，來到學(xué)校我都會系好紅領(lǐng)巾，看見老師就問好，見到同學(xué)也問好，升國旗時要敬禮和唱國歌。
這個學(xué)期我進(jìn)步了，我上課有舉手發(fā)言，不講話了。我經(jīng)常會備用一條紅領(lǐng)巾，要是誰忘記戴紅領(lǐng)巾，我就可以借給她。我的朋友也越來越多了，也很少跟同學(xué)們吵架了，我發(fā)現(xiàn)我變得愛做好事了，跟朋友很友好。我是一個很愛干凈的小姑娘，有一次我看見地上有一張紙，就把它從地上撿起來。
媽媽也說我這學(xué)期進(jìn)步了。
開學(xué)的作文 篇4
開學(xué)第一天，我萬萬沒有想到，今天開學(xué)典禮，開學(xué)第一天就進(jìn)行開學(xué)典禮！
下車后，我的目光就被博物館前面的石碑吸引住了，石碑上寫著“刀剪劍博物館”，我就想：刀剪劍刀剪劍…該不會是博物館里面全是被“刀”剪斷的.“劍”吧？反正現(xiàn)在不知道，進(jìn)去再說。
進(jìn)了博物館，我最先看到了刀和劍，時間上最早的刀是石刀，就是一塊石頭或者貝殼一邊磨尖，就成了最早的石刀，后來人們發(fā)現(xiàn)了鐵，就用鐵來做刀嗎，到了那個時代，人們發(fā)明了劍，劍和刀有什么不同點呢？劍是雙刃的，但刀只是單刃的。再后來，人們發(fā)現(xiàn)了青銅，就把它燒成液體，放到一個容器里，等青銅重新變回固體的時候，就成為了刀、劍、剪或一個藝術(shù)品。
進(jìn)了傘博物館，我見到很多很多傘，太多了，我不能全部都說，但我印象最深的還是要說一下，我印象最深的傘是特色傘，有擋風(fēng)傘，擋風(fēng)傘一邊大一邊小，可以完全擋住風(fēng)；有避暑傘，避暑傘可以擋住大部分的紫外線，傘的頂上還有一扇風(fēng)扇，傘把有個開關(guān)，開，風(fēng)扇就轉(zhuǎn)，關(guān)，風(fēng)扇就停。
出來的時候，我才解開這個“謎”，刀剪劍博物館是介紹：刀、剪和劍的歷史博物館，今天的收獲真多呀！
【開學(xué)的作文】相關(guān)文章：
開學(xué)啦！開學(xué)啦作文10-13
開學(xué)作文11-16
開學(xué)作文11-23
（經(jīng)典）開學(xué)的作文11-24
(精選)開學(xué)的作文12-03
開學(xué)的作文【經(jīng)典】11-28
(經(jīng)典)開學(xué)的作文12-04
開學(xué)的作文06-12
開學(xué)的作文【精選】09-29
開學(xué)的作文[精選]01-11