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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-20 14:23:08 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文精華【6篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)的作文精華【6篇】

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

  今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。

  在上個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是整個(gè)學(xué)校里,或是學(xué)生個(gè)人,都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是,那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái),這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活,并且都取得了一定的.成績(jī)。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  我堅(jiān)信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。

  今年,我們學(xué)校里將會(huì)迎來(lái)60周年的校慶。

  我校是一所歷史老校,在整個(gè)浦東新區(qū),乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校里。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校里已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間,她曾經(jīng)輝煌過(guò),也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是,無(wú)論怎樣,她都走了過(guò)來(lái)。

  作為一名楊思人,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。

  但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命:如何復(fù)興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。

  去年,我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級(jí)行為規(guī)范示范!钡尿(yàn)收工作,這些振奮人心的消息,說(shuō)明我們的學(xué)校里已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些,都是可喜的。

  我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來(lái),我們的學(xué)校里一定可以再一次登上歷史的顛峰。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):

 、僦R(shí)量大;

  ②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;

  ③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

  高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

  每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  黃金時(shí)間來(lái)記憶

  同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。

  尊重自己生物鐘

  由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的`人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在解自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。

  學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

  為提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

  對(duì)照計(jì)劃反省

  計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  公開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息”,因此就能堅(jiān)持到底,“無(wú)論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,小作者又要投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了,新學(xué)期小作者要好好努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  三年級(jí)開(kāi)學(xué)感受的作文:我在開(kāi)學(xué)的感受

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

  依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的.老師也換上了新面貌。

  教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。

  我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書(shū)的海洋。

  啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  我早早地起了床,背著書(shū)包,一蹦一跳地走出家門(mén)。

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子,排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開(kāi)始了,今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。

  空氣格外清新,小草上有幾顆露珠,露珠從草葉上滾下來(lái),落在我的手上,涼涼的,我心里很舒服。我想:媽媽在上海,我日日思念媽媽?zhuān)乙阉寄罨癁閷W(xué)習(xí)的力量,讀好書(shū),不讓媽媽操心。想著想著,一個(gè)清脆的聲音從我耳邊響起:“洛琦,好久不見(jiàn)啦!”哦,是我的同學(xué)劉欣焰呀!我也打了招呼,說(shuō):“你好啊!”我們邊走邊說(shuō)。

  小鳥(niǎo)唱,風(fēng)兒吹,白云也在飄。

  不一會(huì)兒,我到了學(xué)校,馬上就能見(jiàn)到同學(xué)們了,馬上就可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師了,馬上就又能和同學(xué)們游蕩知識(shí)的海洋,我無(wú)比興奮。

  我來(lái)到班級(jí),發(fā)現(xiàn)桌子擺得整整齊齊,黑板干干凈凈,同學(xué)們有的長(zhǎng)高了;有的長(zhǎng)胖了;還有的成了帥氣的小伙了,美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地說(shuō)著自己在暑假里的`趣事,唉,“江山易改,本性難移”我們班愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改呀!

  老師來(lái)了,老師一本正經(jīng)地說(shuō):“同學(xué)們,坐好,發(fā)書(shū)了!卑嗌系耐瑢W(xué)安靜下來(lái),等著一本本書(shū)發(fā)到自己手中,我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)書(shū),一本本書(shū)真重,我發(fā)呀!發(fā)呀!我發(fā)好了,我擦擦汗,回到座位,書(shū)本散發(fā)出香氣,好像在說(shuō):“你要愛(ài)護(hù)我們呀!”我看著一本本書(shū),決心好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我要多學(xué)些知識(shí),讓媽媽開(kāi)心!

  現(xiàn)在,開(kāi)學(xué)了,讓我們的心從泳池里回來(lái),從小河里回來(lái)……新的學(xué)期中,我要努力,有新的目標(biāo),從起跑線起跑。

  今年,我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,在班級(jí)里我要勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),成為同學(xué)們心目中的榜樣。在家里我更要關(guān)心、體貼爸爸媽媽。

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  寒假的時(shí)候,我總是期待著要趕快開(kāi)學(xué),因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后,就可以和同學(xué)們一起玩,還能上我喜歡的語(yǔ)文課,參加許多豐富多彩的活動(dòng),在書(shū)籍的海洋里遨游......

  但是,在快過(guò)年的時(shí)候,病毒突然來(lái)襲,春節(jié)變得異常冷清,我本來(lái)還想舉辦一個(gè)生日派對(duì),迫不得已也取消了,只能自己為自己慶祝了,但是更讓人想不到的是,開(kāi)學(xué)也竟然延遲了。

  在快要開(kāi)學(xué)的`前幾天,我突然接到班主任齊老師的短信:“開(kāi)學(xué)延期,從明天開(kāi)始我們要在云教育網(wǎng)和釘釘上網(wǎng)課......”看了消息,我心花怒放,差不點(diǎn)破壁飛出九霄云外,這種學(xué)習(xí)方式是一種全新的體驗(yàn),太讓人心潮澎湃了。我戴好口罩,閃電一樣飛奔去了文具店,買(mǎi)好一切學(xué)習(xí)裝備,等待新學(xué)期的到來(lái)。

  我突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間就像故意捉弄人似的,你越想讓它變快,它就越慢。在感覺(jué)一個(gè)世紀(jì)過(guò)去之后,終于熬到了開(kāi)學(xué)第一天。我打開(kāi)電腦,搜索網(wǎng)站,順利進(jìn)入了教育網(wǎng),點(diǎn)開(kāi)鏈接,開(kāi)始學(xué)第一節(jié)數(shù)學(xué)課,里面的老師講的是《面的旋轉(zhuǎn)》,我就直勾勾地看著老師,媽媽過(guò)來(lái)提醒我說(shuō):“老師講的重點(diǎn)也要記下來(lái),有疑惑的地方畫(huà)個(gè)重點(diǎn)號(hào),課后再想辦法把它解決掉......”我乖乖點(diǎn)頭,按照媽媽的建議操作了一番,果然初見(jiàn)成效,原來(lái)學(xué)習(xí)是講究方法的呀!接下來(lái)是語(yǔ)文課,這節(jié)語(yǔ)文課我聽(tīng)得津津有味,老師在講課的同時(shí)還串聯(lián)了許多故事,直到下課我還意猶未盡呢。語(yǔ)文課上完之后,是眼保健操,這是我有生以來(lái)第一次在家里做眼操,感覺(jué)好搞笑啊,很不適應(yīng)啊,哈哈哈。之后是午餐時(shí)間,媽媽為我和妹妹準(zhǔn)備了可口的飯菜,我們飽餐一頓之后,是午休。我翻來(lái)覆去睡不著啊,平時(shí)我也不午休,我想起平日里中午在操場(chǎng)蹦跶的時(shí)光真是愜意啊,越想越睡不著,唉......于是悄悄爬起來(lái)看書(shū),不知不覺(jué)體育課時(shí)間到了,和釘釘里的體育老師一起做體育活動(dòng)好嗨皮呀。突然“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一陣敲門(mén)聲響起,打開(kāi)門(mén),樓下戴著口罩的王爺爺怒氣沖沖地說(shuō):“你家叮叮咣咣,還讓人休息不了?”我抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,王爺爺,我在上體育課。”王爺爺頓時(shí)臉上陰云消散:“哦,在上體育課呀,全力支持!現(xiàn)在疫情期間,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)。繼續(xù)上體育課吧胖小子,我回去也鍛煉鍛煉!薄爸x謝王爺爺,我會(huì)輕一點(diǎn)的,盡量不打擾您。”“沒(méi)事沒(méi)事!蓖鯛敔敽咧∏丶伊恕:脺嘏拇禾彀。

  對(duì)了,老師雖然不在我們身邊,但是對(duì)我們的愛(ài)一點(diǎn)也不少,天天催我們上傳作業(yè),哪里寫(xiě)的不好,都逃不過(guò)老師的火眼金睛,要是想偷懶,命必休矣。在這里謝謝我最親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,我在網(wǎng)絡(luò)這邊對(duì)你們隔空示愛(ài)。

  這次特殊的經(jīng)歷讓我有了一次刻骨銘心的特殊體驗(yàn),我也深深感覺(jué)到祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)和呵護(hù),讓我們這些祖國(guó)的花朵平平安安度過(guò)疫情,生長(zhǎng)在中國(guó),我很幸運(yùn),也很自豪,感謝祖國(guó)媽媽?zhuān)蚰炊Y!

  古人說(shuō)過(guò),否極泰來(lái),飄風(fēng)不終朝,暴雨不終日,定會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月朗。中國(guó)加油!我愛(ài)中國(guó)!

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。

  可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。此時(shí)我好著急,急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。

  看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更悲哀了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。

  這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的`寶啊!”

  我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,就是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。

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