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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-07-05 08:37:26 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文5篇(優(yōu)選)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)的作文5篇(優(yōu)選)

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  新的學(xué)期立刻開(kāi)始了,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的,因?yàn)楫吘故且粋(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。

  新的學(xué)期開(kāi)始后必須又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自我在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在了一齊,那人卻不聞不問(wèn),因?yàn)樗诎宓噬纤,手里還揣著風(fēng)箏的線輪,惹得大家哭笑不得。

  去了之后檢查作業(yè)是避免不了的`,而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度,在評(píng)出做得好的,寫(xiě)的工整的,這也是我們展現(xiàn)自我的時(shí)刻。

  開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事,因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依,一個(gè)人看電視了,能夠和同學(xué)們一齊上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做許許多多搞笑的事情。開(kāi)學(xué)后我仍期望自我還是班上的文體委員,這樣又能夠置身于自我心愛(ài)的失業(yè)了。

  在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國(guó)華,因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了,我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀十分的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(zhǎng),我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

  我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  在一個(gè)神秘的深谷里,有一條美麗的小溪。

  這是個(gè)動(dòng)物們的天堂,不同種類(lèi)的動(dòng)物和樂(lè)融融的在這里生活著,在這里沒(méi)有弱肉強(qiáng)食的野蠻對(duì)立,所有的`動(dòng)物們像個(gè)大家庭一般的相親相愛(ài)。

  動(dòng)物們住在溪流的兩邊,有的住在樹(shù)上,有的住在草堆邊,有的住在山洞里。

  每天大家都開(kāi)心的在河邊喝水,游泳,泡湯,洗衣服,玩耍。在溪邊永遠(yuǎn)有快樂(lè)的歡笑聲,大家聊天的時(shí)候,也不會(huì)爭(zhēng)吵,這是一條大家都愛(ài)的河流。

  動(dòng)物爸爸媽媽們,很注重孩子們的學(xué)習(xí),特地在左邊的彩虹山上,蓋了一所最棒的動(dòng)物學(xué)校:“大山小學(xué)”,讓小朋友們可以在這里學(xué)習(xí)生活的技能,學(xué)習(xí)怎么做個(gè)好孩子,也學(xué)習(xí)做個(gè)對(duì)自己有信心的乖寶寶。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  今天,我看了開(kāi)學(xué)第一課,里面有許多奧運(yùn)冠軍和許多感人事件,真是讓人感動(dòng)!

  開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,一開(kāi)始那美妙的歌聲把我引進(jìn)了歌的殿堂,讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,奧運(yùn)的舉重隊(duì)和他們的教練一起登上了舞臺(tái),讓人最驚訝的是女子65千克的金牌得主,竟然是一個(gè)手小的人,她竟然6次舉重5次打破世界紀(jì)錄,真是太驚人了,她繡的十字架竟被中國(guó)體育代表團(tuán)作為收藏品!小班長(zhǎng)提議讓任班主任摸一下她的金牌真讓人羨慕。小班長(zhǎng)還把金牌最新佩戴在她的胸前,四川桑蘭中學(xué)的20多位學(xué)生也來(lái)了,他們?cè)诘卣鸢l(fā)生中以1分32秒一個(gè)不缺的跑到了操場(chǎng)上,這就是潛能。最后奧運(yùn)選手和桑蘭中學(xué)的同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)逃亡測(cè)試,結(jié)果桑蘭中學(xué)以16秒32贏了奧運(yùn)隊(duì)。

  第二節(jié),代班主任和奧運(yùn)的游泳冠軍做主持,第二節(jié)請(qǐng)來(lái)的是社帆船金牌得主銀建和他的教練,他給四川爭(zhēng)光了,銀建從小左腳就有點(diǎn)痛,不適合帆船運(yùn)動(dòng),然后他就去扎針,她從小最怕針,但他不得不去扎,他扎的最多的一次是背上有38根針,這種對(duì)帆船的渴望和努力讓她有了今天光輝的.成就,最后請(qǐng)來(lái)了2位小朋友和帆船冠軍一起挑選逃生工具,結(jié)果都選對(duì)了,太棒了。

  第三節(jié),代班主任和班長(zhǎng)林浩請(qǐng)來(lái)了奧運(yùn)會(huì)上的男籃健兒們,林浩班長(zhǎng)一看就傻了眼,因?yàn)樗麄兌奸L(zhǎng)的太高了,而且小林浩只認(rèn)識(shí)姚明一個(gè)人,代班主任給林浩作了一一介紹并讓小林浩根跟他們交流,接著又進(jìn)行了團(tuán)結(jié)的測(cè)試,對(duì)方只選出2名選手而小朋友有5個(gè),結(jié)果5個(gè)小朋友全被拉倒了,后來(lái)又請(qǐng)上了4個(gè),9拉2終于順利了,這件事說(shuō)明了團(tuán)結(jié)力量大。最后播放了一個(gè)洪水中團(tuán)結(jié)的事件。

  節(jié)目的最后又唱了幾首愛(ài)護(hù)生命的歌,開(kāi)學(xué)第一課就告以段落了。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,我好興奮,真希望能快點(diǎn)到學(xué)校。

  一來(lái)到學(xué)校,是那么熟悉,有那綠綠的樹(shù)木,有那美麗的'花壇,還有那些可愛(ài)的小朋友,背著花花綠綠的小書(shū)包,個(gè)個(gè)臉上都帶著那甜甜的笑容。頓時(shí),我全身充滿(mǎn)了活力,覺(jué)得有力氣,便迫不及待地往教室跑去。

  還沒(méi)進(jìn)教室,就聽(tīng)到同學(xué)們的嘻笑聲和說(shuō)話聲,可熱鬧了。我很快地加入到他們的隊(duì)伍中。

  直到盧老師來(lái)了后,我們才停止說(shuō)話聲,等待叔叔阿姨們給我們搬來(lái)新書(shū)?吹竭@么多的新書(shū),特別是新增加的英語(yǔ)和科學(xué)。我暗下決心:這學(xué)期我必須更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣,以后學(xué)習(xí)才會(huì)更輕松了。

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我懶懶的打了個(gè)哈欠!叭思疫沒(méi)睡夠呢……”我不情愿地嘟噥著,“不過(guò),還是得起啊……”所以,我對(duì)自己釋放了“速度與激情”魔法,所有事情三下無(wú)除二搞定。“嘻嘻,他們還沒(méi)醒來(lái),我先去吃飯啦!哈哈哈……”我一邊大笑著,一邊跑……

  “嘻嘻……”不知從哪里發(fā)出一陣怪笑,原來(lái)是櫻夢(mèng)醒來(lái)了。她躡手躡腳地迅速穿好衣服,也準(zhǔn)備出去。正在她準(zhǔn)備打開(kāi)門(mén)的那一瞬間,雪夢(mèng),雪雨在后面站著……“轟”的.一聲,把櫻夢(mèng)抬去飯?zhí)昧,櫻?mèng)一路飆淚啊啊啊啊啊……

  過(guò)了一會(huì)兒,大家已經(jīng)趕到教室了。

  “哇~聽(tīng)說(shuō)來(lái)這里的人們都是各地的天才啊……”我自語(yǔ)道。

  “瞧瞧,這是誰(shuí)?”突然一個(gè)女孩有不屑一顧的表情說(shuō)道。

  “哈哈哈哈,這不是櫻雪嗎?你這個(gè)連什么都不如的女孩,竟敢說(shuō)自己的櫻幻有40級(jí)!猖狂!不過(guò)現(xiàn)在……我還是能像當(dāng)年那樣把你滅了!在我眼中,我連櫻魂都不需要用,就可以消滅你!”

  “哼,是你。夢(mèng)語(yǔ)月!你怎么沒(méi)有去殘酷之世!”

  “我能去嗎?說(shuō)到這里,你不是被那個(gè)男子弄摔倒了嗎?怎么還在這里。∵遇到個(gè)什么妹妹!切!”

  “你出去,來(lái)打!”我憤怒了。

  “來(lái)就來(lái)!櫻夢(mèng)!”

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