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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-03 15:38:15 開(kāi)學(xué) 我要投稿

[實(shí)用]開(kāi)學(xué)的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]開(kāi)學(xué)的作文7篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,涼爽的春天也來(lái)到了。寒假也結(jié)束了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。

  今天早上我起得很早,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天,誰(shuí)都不想給老師留下壞印像。

  我一路上精神飽滿的從家里向?qū)W校走去。心想:從今以后,我一定要大膽地舉手提問(wèn),大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車頭”,讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀!新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。

  來(lái)到教室門口,感到很快樂(lè)。因?yàn)楹俚臅r(shí)候很孤單,每天自己一人在家。到了學(xué)校,有老師同學(xué)陪著我認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩耍!走進(jìn)教室來(lái)到坐位上,看著這桌子,椅子,想起了以前和老師同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)的'情景……

  這時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻坐得端端正正。然后老師

  來(lái)到實(shí)驗(yàn)室里,找到高一(3)班的書(shū)就各自分工開(kāi)始搬書(shū)中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里,其它同學(xué)也個(gè)個(gè)來(lái)回把書(shū)給搬完為止。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但臉上還是充滿笑容。

  ……

  開(kāi)始上英文課,同學(xué)們背挺的筆直,手放在桌子等待老師的到來(lái)。忽然一位老師進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們以為這老師進(jìn)錯(cuò)教室,但原來(lái)英語(yǔ)老師換人了,此后就由這位新老師教我們英語(yǔ)了。真不愧是英文老師,一節(jié)課上下來(lái)全部用英文與我們教流,有的同學(xué)們聽(tīng)不懂,老師細(xì)心又仔細(xì)的先用中文跟我們解釋然后再英文說(shuō)一次,至到我們聽(tīng)懂為止。

  ……

  下午上的是電腦課,同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴聲,立刻拿起《信息與技術(shù)》速到了電腦室。修電腦的老師說(shuō)電腦壞了,不能上電腦。同學(xué)們只好失望的又重回到教室。不一會(huì)兒電腦老師來(lái)到教室,我們都驚奇的望著老師,覺(jué)得真是奇怪------怎么是以前的英語(yǔ)老師啊!原來(lái)以后電腦課就由這位以前的英語(yǔ)老師教了,個(gè)個(gè)心里別提有多高興了!

  新的開(kāi)始一定會(huì)有新的結(jié)束,我相信我會(huì)越來(lái)越好,也越來(lái)越棒!要加倍的努力與付出才會(huì)有完整的句號(hào)!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  今天,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,也是一年級(jí)小朋友第一次跨進(jìn)《育英》的大門。

  早上,連老師急急忙忙叫我和滋蔓等十人帶上紅領(lǐng)巾去迎接祖國(guó)又一批花朵。我們滿懷激動(dòng)的心情來(lái)到了新生一年紀(jì)的起點(diǎn)——大門。我們站成一排,口里默默念著:阿姨、(叔叔)您好。請(qǐng)問(wèn)您知道這位小朋友的教室在哪嗎?

  在這種緊張而又安靜的氣氛中,一輛車飛馳而過(guò),從里面走出一位阿姨和一個(gè)很陽(yáng)光的小女孩?磥(lái),邵雅芝“貨物”的到了。只見(jiàn)邵雅芝上前嘀咕了幾句,阿姨就跟著她走到了小朋友的教室。還挺輕松的,只要三個(gè)字——我能行。

  慢慢的,輪到了我。我的“貨物”是一個(gè)天真帥氣的`小男孩。我走上去,把原先想好的話一口氣說(shuō)了出來(lái),并把阿姨她們帶到了一(5)班,“謝謝你,小朋友!卑⒁绦Σ[瞇地說(shuō)!鞍⒁淘僖(jiàn)!”說(shuō)完我又去迎接下一個(gè)“貨物”。

  一個(gè)個(gè)小朋友走進(jìn)了教室,我們的頭上也流下了晶瑩的汗水。終于,2班的同學(xué)來(lái)接班了,我們好像完成了一個(gè)光榮的使命,開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  今天是一個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,于是,我便早早的起了床,吃早餐,穿完衣服后,一看表,好早得很呢!可是我已經(jīng)著急了。我不斷著催促著,想早點(diǎn)看到我親愛(ài)的老師和同學(xué),媽媽卻總是說(shuō):“去那么早干嘛?晚點(diǎn)走!苯K于,在我的不斷催促下,我們踏上了上學(xué)的'路。

  雖然我還在路程中,可我的心仿佛飛到了校園,想像著老師和同學(xué)們的樣子,心里有股說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

  到了我那熟悉的校園,我一下子就認(rèn)出了同學(xué)們,我想人群撲去,看著那熟悉的面孔,我是那么高興,那么開(kāi)心。

  到了教室,老師對(duì)我們說(shuō)了一些小學(xué)三年級(jí)應(yīng)怎么做,有什么規(guī)矩……的話。同時(shí)她還夸我們不僅長(zhǎng)高了而且還懂事了。聽(tīng)著老師的話,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力學(xué)習(xí),老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成,不僅給初一初二做個(gè)榜樣,而且還讓老師和同學(xué)們的眼中看到一個(gè)嶄新的我!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  天參加完開(kāi)學(xué)典禮后,回想著在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的同學(xué)們,心中無(wú)限感慨,因?yàn)楫?dāng)拿到天財(cái)錄取通知書(shū)時(shí),就想著自己能不能進(jìn)入教改實(shí)驗(yàn)班,當(dāng)?shù)弥獩](méi)進(jìn)去時(shí),心中很失落,但看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們,除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榘駱樱^斗。

  也許我會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)不去那里,但是我想生命的平衡就在這里,像是過(guò)分追求金錢和名利,到頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你只是一個(gè)乞丐,什么都沒(méi)有,你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果只是過(guò)分追求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,不擇手段想要超越他們,追求那個(gè)結(jié)果,那我就失去了這種平衡,我應(yīng)該以此為目標(biāo),享受每一個(gè)努力奮斗的過(guò)程,收獲不一樣的經(jīng)歷,這樣多好。眼睛瞎了,意大利的安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌唱家,完成了生命的平衡。

  記得有人曾說(shuō):“記住你是個(gè)女孩子,心中一定要有夢(mèng),不論身處的環(huán)境如何,心中都不會(huì)黑暗,讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不同的光輝。”我想因?yàn)槲沂莻(gè)女孩子,我應(yīng)該載著超越他們的夢(mèng)想去奮斗,奮斗令我們生活充滿生機(jī),責(zé)任讓我們生命充滿意義,壓力讓我們不斷成長(zhǎng),成就讓我們充滿自豪。

  “每顆鉆石都有心跳,讀懂它,它就會(huì)給你最美麗的光芒!本腿缟钠胶,懂得了生命中這一點(diǎn)意義,不僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀;也不僅是讓我們知道擁有再多,也總會(huì)有失去的時(shí)候,失去的.再多,也總會(huì)有得到補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì);因此,我們不必顧此失彼,不必刻意追求某一點(diǎn),從而在生命的平衡中,讓我們的心態(tài)更加從容,讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫卷!

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  前幾天,語(yǔ)文老師在班級(jí)群和釘釘群各發(fā)了一個(gè)文檔《各年級(jí)開(kāi)學(xué)日期》。我打開(kāi)看了看。天哪!還是在二十六日開(kāi)學(xué)!哇噻,晴天居然會(huì)有這么響的雷聲。

  此時(shí)此刻,我心中悲喜交加、五味雜陳。喜的是再也不會(huì)天天有種時(shí)間還夠,作業(yè)等會(huì)兒再寫也不遲。直到晚上才想起來(lái)要寫作業(yè);也可以和四個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)、好朋友一起聊天。

  至于我為什么說(shuō)開(kāi)學(xué)了以后不會(huì)再有時(shí)間還早,等會(huì)兒再寫也沒(méi)有什么關(guān)系呢?因?yàn)樵趯W(xué)校里,老師會(huì)把你的時(shí)間排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),甚至連下課十分鐘都不放過(guò),尤其是語(yǔ)文老師,總是會(huì)給你布置下課作業(yè),致使你的時(shí)間很緊迫,你就會(huì)有種快寫快寫,不然今天熬夜也都寫不完了的感覺(jué)。

  悲的'是每天早上不能睡到自然醒七點(diǎn)三十分,得要六點(diǎn)三十分就起床穿衣服了,不然你是會(huì)遲到的。不能和姐姐一起歡快的聊天了,因?yàn)樗⌒!N乙采倭艘粋(gè)好家庭輔導(dǎo)老師。

  至于我為什么說(shuō)她是我的好家庭輔導(dǎo)老師呢?因?yàn)槠匠N矣惺裁床欢念}目或者是我的拆解翻譯法,翻譯不出來(lái)的英語(yǔ)句子,我都會(huì)問(wèn)她。但是一天最多只能問(wèn)三個(gè),不然她會(huì)不高興的。

  我不禁想起了前段時(shí)間的一些新聞:可能要戴口罩上學(xué);報(bào)名時(shí)每?jī)蓚(gè)人之間的距離要有一米;上課時(shí)課桌間的距離也要有一米遠(yuǎn)

  那這樣的話,我們學(xué)校報(bào)名的隊(duì)伍要有幾百米長(zhǎng)吧;我們班的面積要擴(kuò)大兩三倍吧;戴口罩上學(xué)的話,獨(dú)生子女那還好,如果像我家一樣,我姐姐住校,一個(gè)星期只回來(lái)一次,這樣的話,我和姐姐兩人一星期就有五六個(gè)口罩了,那還得了。

  唉,總的來(lái)說(shuō),感覺(jué)悲哀的事更多,但是俗話說(shuō),幸災(zāi)樂(lè)禍,我不能悲哀,我要樂(lè)啊。唉,不對(duì),二十六日開(kāi)學(xué),還有七天呢,我干嘛要早早地算出悲喜值啊,去他的悲喜,以前是咋樣,這幾天照樣是咋樣!

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  現(xiàn)在,整個(gè)教室都空蕩蕩的,原來(lái)30個(gè)人只剩下23個(gè)了。

  一個(gè)去上海,一個(gè)去杭州,還有幾個(gè)去了二外……弄得老師也很難排座位,個(gè)別同學(xué)只能一個(gè)人坐了。原來(lái)我們的四人小組只剩下三個(gè)人了,舞蹈組現(xiàn)在只剩一個(gè)男生了。很多組合散了,一些群舞也沒(méi)法編排了。

  原來(lái)課外活動(dòng)時(shí),我和幾個(gè)要好的女生可以在一起玩的,可現(xiàn)在玩的好朋友幾乎全都走光了,我好傷心!我恨教育局把我們?nèi)籍?dāng)成“5+4”的試驗(yàn)品,讓這個(gè)開(kāi)學(xué)變得亂而無(wú)序。

  小A是我們班最后離開(kāi)的同學(xué)。讓我們覺(jué)得奇怪的.是,她參加了開(kāi)學(xué)典禮,也拿了新書(shū),第一天,老師還選她做領(lǐng)讀員,第二天一轉(zhuǎn)眼人就不見(jiàn)了。可老師給予的答復(fù)是:因?yàn)樗译x“外國(guó)語(yǔ)”比較近。我想:她不是說(shuō)自己沒(méi)考上嗎?怎么又去了,昨天不是還說(shuō)好課間一起玩游戲的,怎么突然提出轉(zhuǎn)學(xué)?

  我的腦子里塞滿了問(wèn)題,也許是開(kāi)學(xué)的混亂引起的吧。上文藝課的時(shí)候,老師不滿地說(shuō):“這些轉(zhuǎn)學(xué)的就是對(duì)我們少藝校的不尊重,那學(xué)校也不會(huì)請(qǐng)她拍合影,老師們對(duì)他們那么好,居然連個(gè)屁都不放就走了,氣死我了!”……

  我想:面對(duì)這些“混亂”,不僅是孩子和家長(zhǎng)抓狂,連老師們都失態(tài)了,他們一定為教出來(lái)的學(xué)生都“送人”了而失望。

  哎,開(kāi)學(xué)之亂真令人悲傷啊!幸好我的爸爸媽媽“英明”,沒(méi)有把我推進(jìn)這場(chǎng)瘋狂的“龍卷風(fēng)”。

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

  窗外樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)已破繭成蝶,翩翩起舞,開(kāi)始了它生命的又一個(gè)起點(diǎn)。我也即將升入中學(xué),開(kāi)始人生的新一段路程。

  ——題記

  透過(guò)窗戶,看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。

  度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。

  六年的小學(xué)生活結(jié)束了,即將踏入中學(xué)。

  中學(xué),一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:中學(xué)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的`小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。

  曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想:迎著朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱、堆雪人……這些是多么愜意。

  聽(tīng)大人們說(shuō),中學(xué)這個(gè)階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí),很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō):“中學(xué)這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!

  夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開(kāi)始人生的新一番旅程!

  初一:蝶穎金晶

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