開學的作文5篇[推薦]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的開學的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

開學的作文 篇1

　　今天是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著書包，高高興興的上學去。

　　一進校門就看見，有的同學在打招呼，有的同學三五成群的在聊著寒假里所發(fā)生的趣事。走進班門口，我就看到同學們都十分興奮，也包括我在內。大概是過了一個寒假沒見面的原因吧，只見 大家七嘴八舌的講著有趣的事情，你一言，我一語只聽那笑聲是此起彼伏。不知不覺就過了20分鐘，鈴鈴鈴，上課鈴響了，這時，只覺得那上課鈴都變的十分悅耳，同學們也紛紛靜了下來等著老師的到 來。

　　不久，教師門口就出現一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)光。她——就是我們大家敬愛的劉老師。后來老師給我們檢查作業(yè)，接著又講了上課的紀律，慢慢的大家的心都靜了下來，就這 樣我們就步入了正軌，這就是我的開學第一天。你的第一天，是不是也和我一樣呢？

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　　今天，是一個值的高興的日子，因為今天是開學的第一天。

　　許多同學一個多月沒見，變了！不只是摸樣，聲音也變了

　　見了每個同學，好像有說不完的話，千言萬語也說不夠，看著每個同學臉上掛著喜氣洋洋的微笑。

　　無論同學還是老師都懷著無比激動的心情，我知道每一個同學，無論高年級還是低年級的同學都特別高興。興奮。這個學期，我們要好好學習，因為這個學期是我們最后一個學期，我們要珍惜這個 學期的友情。

　　老師我們已經相處四年多了，您為了我們，早出晚歸，生了病也不肯歇息，您苦口婆心的.教導我們在我們的心里播下了美好的種子——有人常說，誰是勤勞的園丁。誰是黑色中的蠟燭為了 他人燃燒了自己？是老師，是老師辛勤的培育著組國的花朵，是老師，照亮了別人燃燒了自己！

開學的作文 篇2

　　返校日那天，回到已經分別了一個月的學校，走向熟悉的教室。未到門口，就已聽到里面的說話聲與討論聲了。

　　走進教室，頓時眼前一亮，又見到可愛的同學們了。有時同學相見，一瞬間，會因為好幾個星期沒有見面而一下子忘了該如何說起，但沒一會兒，便立馬想起該干什么了，打開了話匣子，熱火朝天地聊起天來。聊聊寒假去哪兒旅游了，遇見了什么趣事，或是過年嘗到了什么美食，玩了什么好玩的游戲……

　　沒聊多久，就聽見老師的腳步聲順著走廊傳來。頓時，剛才離開座位聊天的，繞著教室跑著的，靠在墻邊閱讀的，都“唰”地一下跑回座位，裝出“我什么事情也沒干”的模樣，腦子里還想著剛剛聽到的某某趣事。

　　老師走到教室的門口，教室里頓時陷入了尷尬的.沉默。大家都望著老師，半晌，老師問道：“怎么不向老師問好呢？”大家恍然大悟，用大聲而又整齊還有點憋笑的聲音說：“老師好！”

　　在排新位置時，幾乎沒有什么大的變動，這可能是因為大家的身體都長高了的緣故吧！

　　第二天就要開始正式上課了，又要回到忙碌的學習之中了。但如果沒有今天的“先聚一下”，明天可能會不適應突然到來的課程吧。

開學的作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間的功夫，兩個月的暑假的歡樂時光過去了，今天是我們新東方開學的第一天，一大早，我邁著輕盈的步伐來到了學校。

　　學校門口，我們的班主任楊老師正在校門前站崗，我連忙和他打招呼，可老師卻像沒聽見一樣，還是像個警察一樣紋絲不動地站在那里，我想他可能是站崗太入迷了吧!我以飛快的速度來到教室。呵!教室里還真是千變萬化呀!瞧，我們班的“大胖子”——朱家成長得更黑更胖了，我與他打招呼：“Hello，老兄，好久不見呀!”“是呀，好久不見，暑假過得還好吧?”“嗯，還好，你呢?”我又問�！拔已�!暑假過的`太滋潤了，幾乎天天吃大餐，什么德克士、曼德夫……都吃遍了，吃膩了!”朱家成邊說還邊咽了下口水，我連聲說：“佩服，佩服!”

　　正說話間我的同桌人稱“機靈鬼”的姚康寧來了，他呀，長得更更……嘻嘻，說出來你可千萬別笑話，他呀，一米五三的個，體重約35公斤，再加上一個天生的小腦袋，簡直一“monkey”。我想要是他和朱家成的體重能綜合一下該多好啊!

　　“叮鈴鈴”，上課了，語文老師一本正經的走進教室，說了一句令全體同學又震驚又驚喜的話：“今天老師開會，要上一天的自習!”

　　同學們聽了興高采烈，愉快的新學期生活開始了。

開學的作文 篇4

　　新學期，新起點。進入初中了，新的階段，也有著新的想法和新的感受。

　　初一，這是我們共同的起跑線，讓青春舞步踏出最強音，從此真真實實地在校園留下一條青春的足跡。只有把身邊的一點點閃光點捕捉，才會使空泛的時光變得多姿多彩。

　　清晨，我不情愿的起來，吃著香噴噴的早餐，卻被無奈的時間壓迫著。放下了手中的早餐，撐著微微腫起的眼睛，背起沉重的書包，去學校參加值日�？粗�黑蒙蒙的天空上，只有幾顆掛在天空上的“小路燈”，心想，真累啊！還能有誰來的這么早呀！心中充滿了委屈和無奈。進了學校，周圍一切寂靜，只有幾棵魁梧高大的樹，還在晨風中，盡情搖擺著。校園里的`燈，還沒有亮起。走進樓道，隱隱約約，有一個教室亮著一排燈，我加快腳步，原來我們班的開門員已經到校了，我很詫異，居然有人比我還來的早。進了班，韓瑞璋正在座位上看著英語書，我向他打了招呼，看著門口已擺得整齊的作業(yè)。我急忙詢問了一句：“嘿，你什么時候來的？”他邊回答，邊放下書：“我六點半多來的。”我聽后無比驚訝，難道他不困嗎？“六點半鐘？沒搞錯吧，連月亮還沒有下班回家呢！你卻那么積極到崗！瞧，快七點了還沒來幾個人呢？”我不經心地隨口嘟囔著。交了作業(yè)，看著窗戶外漸漸變亮的天空，門外陸續(xù)進來的同學。韓瑞璋似乎想起了什么，突然拿起掃把走出了教室，我一猜又是去做值日去了。他那么積極為了什么呀？望著韓瑞璋遠去，逐漸變小的身影，使我感覺到他散發(fā)的光芒是那么的耀眼。頓時，我明白了。

　　轉眼間，我已經成了一名初一新生，有許多事情在記憶中如秋葉般隨風消逝，但是這件事卻給我啟迪，時刻鞭策著我，我相信在未來的學習生活里，我會做得更好！

開學的作文 篇5

　　轉眼間，兩個月的暑假已經過去了，又要開學了。我再也不能睡懶覺了，再也不能沉浸在電腦游戲中了，再也不能游手好閑了，再也不能……從今天開始，我就要繃緊學習的那根弦，不能有任何偷懶的行為。

　　今天，我要到學校報到。老師說按班牌找各自的班級。我的班級在博學樓里，我隨便一找就找到了。進入教室，我找了個位置坐下來。教室很寬敞，墻被粉刷的很白，瓷磚也很亮，亮得都能從里面看到自己。黑板報畫的也很精致，這個教室什么都是新的，讓人很喜歡。

　　同學們都在敘舊，“你這個暑假過得開不開心？去哪玩了？好不好玩？”當別人問起我時，我都不好意思回答，因為我在游戲中度過，日復一日。這時，老師打破了這場喧嘩的交談。頓時，聲音戛然而止，過了一會，老師叫所有男生去搬書。我搬了搬，很重，我想我的'書包又要從瘦墩變成胖墩了。書發(fā)完后，我在書中度過了一個上午。

　　下午同學們帶來了打掃工具，隨后老師開始分配任務：第一組擦欄桿，第二組擦桌子，第三組擦地，第四組擦窗戶。同學們打掃的都很賣力，二十分鐘后打掃的很干凈。后來老師講了這個班級的規(guī)矩和寫作業(yè)的格式，說完我們又在書中度過了一個下午。放學了，我們排隊回家了。

　　以后我要認真努力的學習，給老師留下好印象。

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