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關(guān)于開(kāi)學(xué)了的作文經(jīng)典范文
走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。今天我們就一起來(lái)看看關(guān)于開(kāi)學(xué)了的作文經(jīng)典范文吧!
關(guān)于開(kāi)學(xué)了的作文經(jīng)典范文【1】
時(shí)間流逝，匆匆又開(kāi)學(xué)。
九月初的天氣漸生秋的涼意，校園中一排排柳樹(shù)青翠依然，同學(xué)們一張張面孔熟悉依然。兩個(gè)月的暑假生活結(jié)束了，新的挑戰(zhàn)來(lái)了!
這個(gè)暑假，我報(bào)了課后網(wǎng)和一個(gè)體育訓(xùn)練班。我覺(jué)得課后網(wǎng)對(duì)我沒(méi)什么明顯的幫助，所以在聽(tīng)課時(shí)，雖是裝模作樣地坐在電腦前，其實(shí)偷懶倒不少�，F(xiàn)在想想，很是后悔。已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了，我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。想到那些被我浪費(fèi)掉的時(shí)間，覺(jué)得自己好可惡。暑假中的我絲毫意識(shí)不到升學(xué)的嚴(yán)峻，導(dǎo)致現(xiàn)在的遺憾與后悔，真是罪過(guò)。
上體育班很辛苦，每天訓(xùn)練強(qiáng)度很大，但我堅(jiān)持下來(lái)了。我每天五點(diǎn)半起床，認(rèn)真訓(xùn)練，即使汗流浹背，把衣服浸濕;即使教練說(shuō)我基礎(chǔ)差，技巧與方法掌握得不好;即使跑步過(guò)后頭暈惡心，拉伸肌肉時(shí)掉下眼淚……我不知道通過(guò)訓(xùn)練可以提高多少分，但就算只提高一分，我也要堅(jiān)持下來(lái)。因?yàn)槲业呐τ辛耸斋@，我的意志得到了磨礪。我始終堅(jiān)信，成功來(lái)自徹底的自我管理和毅力，堅(jiān)持就是勝利。我，堅(jiān)持下來(lái)了!
我升入了九年級(jí)，校園里又迎來(lái)了七年級(jí)的新生。他們身穿軍訓(xùn)的迷彩服，個(gè)個(gè)英姿颯爽、充滿(mǎn)活力，陽(yáng)光下的他們和路邊垂下的柳葉枝條同一顏色。
兩年前，我也和他們一樣啊!懷著憧憬與新奇，帶著迷惘與懵懂，來(lái)到了這里。今天，我已經(jīng)成為九年級(jí)的'學(xué)生了，不能再逃避，不能再迷惘，我必須努力!
含淚播種的人一定能含笑收獲。學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力，誰(shuí)也不會(huì)隨隨便便收獲。盡管會(huì)遇到挫折與失敗，但只要努力勤奮，就會(huì)攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，以后的路會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越寬。
時(shí)間一去不復(fù)返，今天原地踏步，明天就要努力奔跑。學(xué)習(xí)的苦痛是暫時(shí)的，不學(xué)無(wú)術(shù)、一事無(wú)成的苦痛是終生的。我給自己制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，我會(huì)按計(jì)劃進(jìn)行，朝著目標(biāo)奔跑，市高中，等著我。
人生當(dāng)自勉，學(xué)習(xí)需堅(jiān)持。又是一年開(kāi)學(xué)季，我會(huì)在心底鼓勵(lì)自己，腳踏實(shí)地，懷著夢(mèng)想與目標(biāo)，循序漸進(jìn)登高峰!
關(guān)于開(kāi)學(xué)了的作文經(jīng)典范文【2】
不知不覺(jué)，假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了，心境也不同了。
上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了，增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的'中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。
我們將在這里繼續(xù)奮斗下去，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!
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