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開學(xué)的日子作文六百字
開學(xué),漢語解釋有開設(shè)學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開始三個釋義,看看下面的開學(xué)的日子作文六百字吧!
開學(xué)的日子作文六百字【1】
我只看到學(xué)習的苦,我猜不透學(xué)習的樂,我不明白他們怎么學(xué)習的,我不知道怎么學(xué)習才能快樂。我看到的,只是苦。
父母說,要好好讀書,不然給我丟臉;老師說,要好好讀書,不然回家種田;同學(xué)說,要好好讀書,要考個好大學(xué)。我對自己說,遇事隨遇則安,順其自然,讀書讀的差不多就好了,前途是很重要的。但是,我小學(xué)開始就是很出眾,到了初中,成績一步步退了下來,我不允許自己落下。這個時候,好煩:父母說,考不好就不要給我上什么qq,玩什么電腦,考試都考不高的人玩什么電腦!校長說,你們班考的那么差,全市最后一名!丟不丟人!
半期考,考完后,我回了家,告訴了父母我的成績:語79,數(shù)62,英93。5,政84,歷62,地82,生84。他們說我不能再玩電腦,他們說我不能看電視,他們說,考不高就不要讀書了。其實,我玩電腦上QQ只是為了讓他們滿意,他們說我沒有交際能力,我上QQ聊天鍛煉;一個人睡的房間里,我怕黑,開著電視不是為了看,而是為了讓房間里多點人氣,這樣我就不會害怕了。在他們說不要讀書時,我的心涼了一半,他們知道我離不開學(xué)校。
寫這篇文章的時候我的鼻子都是酸的,眼淚浸滿了眼眶。我不想說什么,只是發(fā)泄一下心情,然后接受這一切的事實。為什么家長都喜歡這樣,逼迫孩子學(xué)習?我們都只還是孩子。
班里的某一男同學(xué)逢考必高分;父母的.逼迫;老師的批評……當這些煩心事都化成傷心,我覺得我要墮落了。希望所有家長都用孩子的方式讓他們學(xué)習,不要逼他們,他們都不喜歡被逼,其實他們喜歡學(xué)習,只是不喜歡被逼。有時候我在想,是不是小學(xué)的優(yōu)秀,到了初中之后,突然不優(yōu)秀了,所有人都不習慣我的不優(yōu)秀,我就要遭受這種待遇?如果是的話,父母為了成績跟我這樣,老師為了成績跟我這樣……我的心好像全涼了,只留下溫熱的血液來回滾動。能不能包容我?我好累。
是不是只有一開始平凡,后來才不困難?
開學(xué)的日子作文六百字【2】
任何學(xué)問都是苦根上長出來的甜果。學(xué)習語文,同樣非下苦功夫不可。
俗話說:“師傅領(lǐng)進門,學(xué)藝在自身!闭Z文涉及的知識面廣。量大,具有強烈的綜合性和實踐性。因此語文學(xué)習是一個艱苦的過程,單靠按部就班的課堂學(xué)習,是遠遠不夠的。
魯迅在學(xué)生就堅持做讀書筆記,寫日記,手熟筆巧,為我們留下了大約一千萬字的寶貴貴財富,成為文學(xué)大師,一代風范。
馬克思精心研讀文學(xué)名著,諳熟莎士比亞作品的詞句、風格、并能育海涅、歌德的許多詩、講話、寫作便能得心應(yīng)手,運用自如。
毛主席求學(xué)時,每讀一本書總是開動腦筋。細推深究,圈點批注,因此他的文章帶有真知灼見,而被同學(xué)們傳誦。
至今“推敲”之類的寫作生活,更不勝枚舉。
顯然,大凡善于運用語文工具的人,無不經(jīng)過一番苦苦磨練,誰怕下苦功,誰就學(xué)不好語文。
所謂下苦功,就是要樂于“自找苦吃”。一要苦于[甲],養(yǎng)成良好的寫作習慣。齊白石石作畫,“不叫一日閑過”,這種精神是值得我們學(xué)習的。二要苦于[乙]。博覽群書,早讀夜誦,即使因此“口舌生瘡”,“手肘生繭”也不以為憾。三要苦于[丙],攝取生活素材,識別書中的`真?zhèn)蝺?yōu)劣,消化語文老師講解的知識,都得苦思熟慮,如果懶于思考,那就正中了“學(xué)而不思則罔的古訓(xùn),未了,不要苦于修改,抱著“新詩千改姑心安”的態(tài)度,對待每一次作文和練習。基礎(chǔ)差的,不要自暴自棄;基礎(chǔ)好的,更應(yīng)精益求精?傊,要掌握語文知識就得苦學(xué),也就是要苦讀、苦練、苦思、苦改。當然,“苦學(xué)”決非“蠻學(xué)”,必須講究科學(xué)方法,探求語文的規(guī)律才行。
要想讓自己的語文學(xué)習園地里碩果滿枝,那就讓我們銘記毛主席的教誨吧:“語言這東西,不是隨便可以學(xué)習的,非下苦功不可!
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