關(guān)于看圖作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的看圖作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看圖作文 篇1
新的一天靜靜地走來(lái)了，早晨，明明和雯雯背著書包高高興興地去上學(xué)，在去學(xué)校的時(shí)候，必須經(jīng)過公園��！公園真美�。∧腔▋簨赡塾謰趁�，花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，一棵棵香樟樹高大而又挺拔，一個(gè)公園顯得生機(jī)勃勃。
當(dāng)明明和雯雯沉謎于美景中時(shí)，一股刺鼻的臭味迎面撲來(lái)。
“呀！哪兒這么臭�。俊宾┱f(shuō)道。話音剛落，明明便把雯雯拉到了一個(gè)垃圾桶旁：“瞧，雯雯。”只見那個(gè)垃圾桶旁有許多垃圾，垃圾上面還有許許蒼蠅在快活地飛來(lái)飛去。雯雯一見這情景，頓時(shí)難過又憤怒，難過的是這些游人怎么那么不許衛(wèi)生，把垃圾扔到地上；憤怒的'是，公園從此再也不美麗了。
雯雯見此情景的，不由自主地伸出了她那潔白的手，不怕臟亂，把垃圾送到了垃圾桶里，一邊捧還一邊轉(zhuǎn)過頭對(duì)明明說(shuō)：“明明，快來(lái)幫我撿垃極呀！”明明站著一動(dòng)不動(dòng)，好像在想什么。此時(shí)，明明在想：“假如我們這次把垃圾撿完了，那些游人還是會(huì)扔的，我不如想一個(gè)好辦法，讓他們知道了環(huán)境衛(wèi)生是多么重要�！泵髅鞣畔聲�，從書包里拿出一支畫畫用的紙，然后拿出了一支毛筆，把紙鋪在地上，然后趴在紙上，好像在寫著什么。
過了一會(huì)兒，雯雯拾垃圾差不多拾完了，明明也寫完了，明明寫的是什么？他寫的是“文明—只差一步”，他拿出膠水把這張紙貼在了垃圾桶上，然后得意地笑了。雯雯說(shuō)：“你干的不錯(cuò)，我也干得不錯(cuò)，看�！敝灰姷厣细筛蓛魞�，一點(diǎn)垃圾都沒有了。見此景后，他們倆都得意地笑了。
是呀！許多人呀！文明——只差一步，雯雯明明卻是環(huán)境使生活更加美好！
看圖作文 篇2
早上，小白兔在院子里種了許多白菜。過了幾天，他發(fā)現(xiàn)白菜上有很多菜蟲。菜蟲正津津有味地吃白菜，白菜都快被菜蟲吃光了。小白兔心想：我的白菜生病了，我得馬上打電話請(qǐng)醫(yī)生。
小白兔先打給啄木鳥阿姨說(shuō)：“啄木鳥阿姨，我的白菜生病了，你來(lái)幫我捉蟲子吧！”啄木鳥阿姨為難地說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉樹里的蛀蟲，你還是找別人幫忙吧！”接著，小白兔打給貓頭鷹叔叔說(shuō)：“貓頭鷹叔叔，我的白菜生病了，你來(lái)幫我捉蟲子吧！”貓頭鷹叔叔不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉夜里的田鼠，你還是找別人幫忙吧！”然后，他又打給青蛙弟弟說(shuō)：“青蛙弟弟，我的白菜生病了，你來(lái)幫我捉蟲子吧！”青蛙弟弟低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉田里的害蟲，你還是找別人幫忙吧！”這次，小白兔一連請(qǐng)了三個(gè)醫(yī)生都不能幫忙，他急得快哭了。就在這時(shí)，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想起了螳螂哥哥。他又去打電話，打給螳螂哥哥說(shuō)：“螳螂哥哥，我的白菜生病了，你來(lái)幫我捉蟲子吧！”螳螂哥哥爽快地說(shuō)：“好，我馬上就來(lái)！”不一會(huì)兒，螳螂哥哥真的來(lái)了。他來(lái)到小兔子的院子里一看，哇，白菜快被菜蟲吃光了！螳螂哥哥揮起螳螂拳說(shuō)：“菜蟲們，你們的末日到了！”說(shuō)完，他就用螳螂拳把菜蟲吃得一干二凈。
小白兔看到這一幕，開心地說(shuō)：“謝謝你，螳螂哥哥�！斌敫绺缯f(shuō)：“不用謝！捉菜蟲是我的本職工作哦！”
看圖作文 篇3
星期天小剛寫完作業(yè)后，就去河邊釣魚了 。 他來(lái)到小河邊看到清澈的河水，小魚在水里自由自在地游來(lái)游去，小剛自言自語(yǔ)地說(shuō)這下一定能掉好多的魚，這下可要發(fā)大財(cái)了呀。 于是他就掛上魚餌開始釣魚了。 小魚很狡猾都不來(lái)吃食，可是小剛還是耐心的等待，雖然被太陽(yáng)曬得滿頭大汗，小魚玩的又累又餓了，其中一條大魚發(fā)現(xiàn)了食物，它就飛快的沖向魚餌。只聽啊，中計(jì)了呀，可它怎么掙扎都晚了。 小剛釣上了魚，他高興萬(wàn)分，太陽(yáng)公公來(lái)祝賀，小花小草也來(lái)鞠躬祝賀了。
看圖作文 篇4
一天，一只可愛的小兔子來(lái)到一條小河邊，抬頭一看，看到了小河對(duì)面有一個(gè)酸甜可口的大蘑菇，小兔子看得饞涎欲滴。可是它不會(huì)游泳，過不了河，怎們辦呢?
小兔子采蘑菇 它想啊想啊，想了半天也沒想出什么好辦法。忽然，一只活潑可愛的猴子從樹上歡蹦亂跳地跳來(lái)跳去，小兔子說(shuō)：“猴子哥哥，你能幫我過河嗎：”猴子說(shuō)：“對(duì)不起，兔子小弟，我不會(huì)游泳。”不過，我可以問下大象爺爺，它也許可以幫你過河�！靶⊥眉泵ε苋柎笙螅骸贝笙鬆敔�，你能幫我過河嗎?“大象爺爺說(shuō)：”我會(huì)游泳，你上來(lái)吧，我?guī)愕綄?duì)岸去�！暗搅藢�(duì)岸，小兔子摘下了那酸甜可口的大蘑菇，然后又騎在大象爺爺?shù)谋成系搅藢?duì)岸。跟大象爺爺說(shuō)了一句謝謝，最后就一蹦三尺高的回家了。
看圖作文 篇5
一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)伙伴一起去公園玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞。它一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右;雞媽媽張開雙臂，一會(huì)兒擋到左邊，一會(huì)兒又擋到右邊。突然，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過母雞，向最后一只小雞撲來(lái)。雞媽媽見情況不妙，大聲呼喊，小雞們有的東躲西藏;有的拼命喊媽媽;有一只嚇得站在原地發(fā)呆。老鷹見機(jī)會(huì)來(lái)了，猛地沖過去把那只小雞抓住。
這個(gè)星期天的下午，我們都玩的非常開心!
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