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優(yōu)秀看圖作文5篇【薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的優(yōu)秀看圖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀看圖作文1
一個寒冷的冬天,有一個抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來,她氣喘吁吁,看來她已經(jīng)走了很久了,她抬頭一看,看到了一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個字,媽媽不禁感嘆:“這車站想的真周到,不錯!”
就在這個時候,幾個年輕的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊伍,這位媽媽指著牌子說:“這是母子上車處,你們站錯了地方了,年輕人。”可憑她怎么說,幾個年輕人都裝作沒聽見,個個心安理得的一動不動。媽媽看到這種情形,只好無奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的《假文盲》,但在我們的生活中卻隨處可見。
池塘中明明立著“請不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立著“請不要隨意踐踏”的.牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場所的門口有“禁止吸煙,請不要隨地吐痰”幾個醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸煙,即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明是我們每個人應該具備的最基本的素質,尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要遵守每個地方的文明法則。讓我們做一個文明的中國人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加和諧!
優(yōu)秀看圖作文2
今天,小兔子出去玩。他玩了一會,玩累了,就躺在一個大蘑菇上睡覺。
突然,小兔覺得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起來,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:這可怎么辦呀?我回不了家了!咦!可不可以用這個大蘑菇當傘呢?于是小兔把大蘑菇拔了起來,頂在頭上,這下小兔一點也淋不到雨了,它高興地說:“太好了,我可以打著蘑菇傘回家了!”
小兔一邊哼著小曲,一邊奔奔跳跳的往家走!澳懿荒芤步o我們遮遮雨呢?”一個小小的聲音在小兔腳下響起。小兔低下頭看著自己的.腳邊,原來,是螞蟻、蝴蝶和蜜蜂!翱梢匝健!毙⊥谜f。螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一起說:“謝謝!”
小兔把身子往外讓了讓,大半個身子都淋到了雨?晌浵、蝴蝶和蜜蜂一點兒都沒被淋到。
雨停了,螞蟻、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路邊,就高興地回家了;氐郊,小兔把他濕濕的衣服晾到了衣架上。
太陽公公對小兔說:“小兔,你表現(xiàn)很好,以后要經(jīng)常助人為樂哦!”小兔開心地說:“謝謝您的夸獎,我會的。”
優(yōu)秀看圖作文3
在一個下午放學以后,一群孩子抱著他們心愛的足球來到一個廢棄的房子的前面,這是一塊空地,他們把這塊空地當做球場,另外,旁邊的椅子上還有很多觀眾。
椅子上有一個大個子叔叔,這個叔叔像是剛路過這里,然后就被這場小足球賽迷住了。這個叔叔看的時候面帶笑容,好像回想起了他小時候踢足球的場景。
椅子旁邊還有一個小男孩領著他的弟弟站在一邊聚精會神的看著。椅子上那個戴著紅帽子的小女孩似乎被什么物體遮擋住了,使她彎著腰看。椅子上有一個小女孩抱著她最心愛的布娃娃在那看著。椅子上還有一個帽子上有個蝴蝶結的女孩雙手叉著腰看著。椅子旁邊有一個不知是誰家可愛的`小狗在那睡著了,似乎對這場足球賽毫不在乎。
這場球賽的守門員的膝蓋上碰傷了,但他毫不在意。他的姿勢讓我感覺到他有點累了。站在守門員后面的那個穿著紅衣服的那個小男孩兒好像迫不及待,心里面好像說:等我成為守門員,我一定撲住好幾個球,讓他們瞧瞧我的厲害!
這場足球比賽進行了1個小時左右,那時候天已經(jīng)黑了,足球隊員們和觀眾都回家休息去了。
優(yōu)秀看圖作文4
大家好,這天,我們七色花小隊一行來到上城區(qū)公安消防大隊[近江中隊]去采訪消防員叔叔們。
首先映入我們眼簾的是一排排的消防車,那里有一溜五輛龐大的`車子,第一輛車是A類泡沫車,第二輛車是搶險救援車,第三輛是五十鈴水罐車,第四輛車是奔馳泡沫車,最后一輛是30米云梯車。瞬間讓我感覺好酷。我們參觀了消防設施和裝備,也采訪了消防員戰(zhàn)士,了解設施的使用和防火知識。
你明白嗎,消防員穿衣服到上車只要一分鐘的時光就足夠了,真是太神速了!
前段時光,看過電影《救火英雄》,那個場面真是震撼,也體現(xiàn)了消防員戰(zhàn)士的重要性,但更重要的是防范于未燃。假如我是消防員戰(zhàn)士,我會不畏驚險,在人民最需要我的時候挺身而出,幫忙搶救人民群眾的生命安全。假如我是消防員,我會盡可能的宣傳防火知識。假如我是消防員,我會勸告大家不要吸煙,或者必須要滅掉煙蒂。假如我是消防員,我會讓小朋友們明白不要玩明火。假如我是消防員,我會提醒所有的人認真對待消防隱患。
同學們,消防救災重點不在救火,而是防火。
優(yōu)秀看圖作文5
周六這一天,天氣晴朗,萬里無云。小花和小伙伴一起到公園玩耍。玩了一會,就回家了。可是,回到家中發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有做飯。小花就跑進了媽媽的臥室,看見媽媽無精打采地躺在床上。小花想,媽媽一定是生病了。我該怎么照顧媽媽,能讓媽媽快點好起來!
她想呀,想呀,這時,她終于想到了。她想起自己以前生病的時候,媽媽總是給自己做一碗面吃。媽媽說:“吃了面,病就能很快地好起來!毙』ㄕf:“我也要給媽媽做一碗面條吃,這樣她的病就會很快地好起來了!
于是,小花從媽媽的臥室走到廚房,她把柜子里的面條拿了出來。先接了半鍋水,然后……對,要擰一下煤氣灶,燒水。水開時,把面條放進鍋里。小花擔心面會纏在一起,在煮面時,還拿了一根筷子放進鍋里攪拌。過了一會兒,面條煮好了,小花給媽媽盛了一碗面條,端進媽媽的臥室。
小花把睡著的.媽媽叫醒,說:“媽媽,您吃面條。”媽媽看著這碗面,笑著對小花說:“你真是長大了,是個懂事、孝順的好孩子!