緊張的考試三年級(jí)作文
篇一：緊張的考試三年級(jí)作文
三年級(jí)第一次期中考要到了，我想利用星期六和星期日好好用功讀書，希望媽媽在我旁邊陪我讀書，我要得到好成績(jī)，讓媽媽很開心。
月考的快到了，我的心情很緊張，會(huì)一直想上廁所，因?yàn)楹軗?dān)心考不好，老師和媽媽會(huì)責(zé)怪我，為了放松心情，我讀一小時(shí)的書，就玩一下計(jì)算機(jī)。
月考那天，快要打鐘了，我趕緊走進(jìn)教室，快速讀一遍課本，其他同學(xué)也都在復(fù)習(xí)；當(dāng)老師發(fā)下考卷，我一直煩惱怎么寫，因?yàn)槲以诩依餂](méi)有復(fù)習(xí)完畢，所以很多的字怎么想也想不起來(lái)，看著別人都交卷了，只剩下我還在苦思；我感到很后悔，為什么沒(méi)有早一點(diǎn)開始復(fù)習(xí)功課呢？
考完后，考好的科目我覺(jué)得很快樂(lè)，考不好的.學(xué)科讓我很難過(guò)，以后，我要盡快寫完作業(yè)，才有時(shí)間復(fù)習(xí)功課，每天多看一些成語(yǔ)故事書和參考書，不要等到最后一個(gè)假日才要復(fù)習(xí)。
希望下次考試，語(yǔ)文成績(jī)考好一點(diǎn)，不要讓老師和媽媽失望，我也要改進(jìn)慢吞吞的習(xí)慣，不要浪費(fèi)時(shí)間，好好用功讀書。
篇二：緊張的考試三年級(jí)作文
努力學(xué)習(xí)了一個(gè)月，我們將面臨一場(chǎng)考試。
今天要考筆試，大家伙來(lái)得特別早，大概都是來(lái)準(zhǔn)備考試的。整個(gè)教師蕩漾著緊張的氣氛，以前臉上的笑容也已煙消云散，個(gè)個(gè)的眉頭好像被哪家遺失的鎖緊緊鎖了起來(lái)，埋頭在背單詞。笑星張倬男來(lái)了，自言自語(yǔ)講了一大堆笑話，要是在往常啊，早個(gè)個(gè)都人仰馬翻了，現(xiàn)在，好像沒(méi)講一樣，繼續(xù)背著自己的功課。
老師進(jìn)來(lái)了，我們更加緊張了。有的不停地在做深呼吸，有的在數(shù)自己的心跳，還有的凝視著老師，希望能從里面得到些什么。
老師嚴(yán)肅地說(shuō)了聲：“開始吧！”我們就開始做了。教室里寂靜得很，只有書寫的沙沙聲。我看了題目，真的是如虎添翼，基本都在我的復(fù)習(xí)只內(nèi)。我源源飛瀉地寫下去，“咔”有道題把我給難住了，我思考了一下，就繼續(xù)做了下去，有了那塊“絆腳石”之后，我不敢再像飛瀉了，生怕錯(cuò)點(diǎn)什么。好，做完了，大公告成老師大喊。大家迅速放下了筆，坐好看著老師。“收卷！”我們陸續(xù)地把試卷交了上去。
考試考完以后，我們便“交頭接耳”、“竊竊私語(yǔ)”打聽對(duì)方的答案，難免會(huì)聽到歡笑和失望。
啊，考試后的空氣真新鮮啊，我的呼吸都感覺(jué)順暢了，這真是個(gè)美好的世界！
篇三：緊張的考試三年級(jí)作文
今天我們要進(jìn)行一次緊張的數(shù)學(xué)考試。“叮鈴鈴，叮鈴鈴“上課鈴響了。同學(xué)們迅速的跑進(jìn)教室，趕緊坐回自己的座位，迎接考試。
沈老師一手拿著試卷，一手拿著作業(yè)從容地走進(jìn)教室。她站在講臺(tái)上，微笑地對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在我們進(jìn)行一次考試，大家做題仔細(xì)一點(diǎn)，時(shí)間一節(jié)課，現(xiàn)在開始�！甭犃松蚶蠋煹脑�，我的心怦怦地直跳，越跳越快，像懷里有一只小兔子跳來(lái)跳去似的，我擔(dān)心題目會(huì)不會(huì)太難，不知能考好嗎？很多問(wèn)題在腦海里出現(xiàn)。
我心里暗暗告訴自己，讓自己冷靜下來(lái)，相信自己，能考好。剛開始題目不難，都是平時(shí)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，做起來(lái)也很順利，時(shí)間也一分一秒的過(guò)去，教室里靜悄悄，。做到最后，我被一道應(yīng)用題難住了，講臺(tái)上突然聽到沈老師說(shuō)：“同學(xué)們，抓緊時(shí)間，還有五分鐘，就下課了。”我絞盡腦子，想呀想，終于想到了該怎么做了，等我做好，耳邊響起了熟悉的聲音“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。
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