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在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫考試的作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫考試的作文500字 篇1
喧鬧的馬路上,一條車龍往左走,一條車龍往右走,而我,背著沉重的書包呆望著那條往左走的車龍。眼前的車交錯(cuò)著。我卻一直想著那兩個(gè)矛盾的數(shù)字——一個(gè)閃亮的是99,另一個(gè)暗淡的是81.
媽媽很重視我的成績(jī),每次考完試后的那幾天,一見(jiàn)面就追問(wèn)成績(jī)。上一次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我拿了85分,媽媽就毫不嫌費(fèi)氣地嘮叨了幾天,搞得我連飯都吃不下,覺(jué)也睡不著。
唉!我重重地嘆了嘆氣。待會(huì)兒肯定又該被訓(xùn)了。那也該受,誰(shuí)怪自己那么的粗心呢,怎么這么簡(jiǎn)單的題目也會(huì)錯(cuò)呀!真窩囊!忽然感覺(jué)身后一陣刺骨的怪風(fēng)吹過(guò)了。隨即,傳來(lái)一把熟悉的聲音:女兒!女兒!我的心好像被一塊巖石壓得凹下了個(gè)深淵,周圍是缺氧了嗎?我邊應(yīng)著邊縮著縮著過(guò)去了。坐到車上后,媽媽第一句就問(wèn):有期末成績(jī)了嗎?我膽怯地答道:嗯。是哪些科?都幾分?歷史和數(shù)學(xué)。我咽了咽口水,歷史是99分。我不安地答道。太棒了!我的女兒真聰明這番似贊又似貶的話像千萬(wàn)支箭射向我那可憐的心,總覺(jué)得暗地里在諷刺著什么。我的雙手被刺骨的寒風(fēng)吹得冷冰冰的`,。我的眼珠無(wú)意中從倒后鏡里看到媽媽嘴邊掛著自豪的微笑,心里就更難受了。
那數(shù)學(xué)幾分呀?我打了個(gè)寒戰(zhàn),吞吞吐吐的擠出幾只字:數(shù)數(shù)學(xué)媽媽甜滋滋的說(shuō):我女兒的歷史這么好,那數(shù)學(xué)肯定不錯(cuò)!這句話實(shí)在讓人難堪,那個(gè)可恨的數(shù)字怎么說(shuō)得出口呢?是是81分。我的聲音漸漸低下去了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),我也跟著沉默著。
一路上,我不斷地暗自笑自己的笨,同時(shí),害怕著這種不尋常的靜。突然,車子剎了一下,我的身子向前傾了傾,抬頭一看,差點(diǎn)撞上前面的車了。我的心跳聽(tīng)得很清晰,頭腦中一片空白。媽媽好像想了什么一會(huì)兒,然后說(shuō):下次要努力,爭(zhēng)取好成績(jī),千萬(wàn)不要灰心,這次考不好沒(méi)關(guān)系我簡(jiǎn)單的回答一句:哦。這番話卻已深深地鑄在心中。媽媽好像也懂了什么似的,再也沒(méi)多說(shuō)了。
小學(xué)生寫考試的作文500字 篇2
老師昨天告訴同學(xué)們:“明天就要考試了!要抓緊復(fù)習(xí)啊!”小明回到家里,早把這件事忘得死死的了,他一會(huì)兒玩電腦,一會(huì)兒看電視。而小美就在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí),想明天考試得100分。
第二天,他們拿到了試卷,小明一看可后悔了,好多題都不會(huì)做,他后悔昨天沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),看到了小美一邊認(rèn)真地做題,一邊還美滋滋的樂(lè)著,心想她肯定昨天復(fù)習(xí)的很好。小美看著卷子心里想,怎么這張卷子的題這么簡(jiǎn)單!小明看著卷子急的象熱鍋上的螞蟻,他抓耳撓腮,小聲嘀咕著:這題怎么這么難啊!早知道我就認(rèn)真復(fù)習(xí)了,我該怎么辦呢,這要考不及格得多難看啊。突然他扭頭正好看到了小美的卷子,一個(gè)妙計(jì)涌上了心頭,他乘老師不注意,眼睛飛快的看了下小美的答案,然后把答案抄在自己的卷子上,他開(kāi)始抄卷子了!他一會(huì)兒看看老師,一會(huì)兒又看看小美,然后又低頭飛快的寫著。不過(guò)他的舉動(dòng)很快被小美發(fā)覺(jué)了,她悄聲對(duì)小明說(shuō):要是你還抄的話,我就告訴老師了。小明卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,還繼續(xù)抄小美的答案。小美不想破壞她和小明的關(guān)系,也就不管他了。
過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,小明看到自己考了99分,高興得笑了。就在這時(shí)候,老師來(lái)到了小明的面前對(duì)他說(shuō):“你是不是抄小美的答案了,連錯(cuò)的題都一樣,對(duì)的題也一樣!毙∶髀(tīng)后羞愧的低下了頭,一句話也不說(shuō)。
晚上下起了瓢潑大雨,小美冒著雨來(lái)給小明補(bǔ)課,她對(duì)小明說(shuō):“下次可不要抄我的了,要是你自己一個(gè)人考試,你又不會(huì),那你去抄誰(shuí)的。俊毙∶鞲械椒浅M愧,對(duì)小美說(shuō):“下次我一定不抄別人的答案了,我保證認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真思考,考出自己真實(shí)的成績(jī)來(lái)。并且我相信我一定會(huì)超過(guò)你的!毙∶缆(tīng)了小明的話,高興得笑了。
小學(xué)生寫考試的作文500字 篇3
期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,英語(yǔ)成績(jī)竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只有語(yǔ)文稍微差了點(diǎn),但也考了90分;丶液螅覍(duì)自己好好地進(jìn)行了反思。
在期中考試之前的一段時(shí)間里,我沒(méi)有好好地把握住時(shí)間,雖然說(shuō)在考試前幾天,有不懂的問(wèn)題也知道問(wèn)老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張?jiān)嚲。語(yǔ)文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時(shí)不注重好詞號(hào)段的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面,我的閱讀能力有待提高……
數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒(méi)有拿到卷子,不知道錯(cuò)在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),一次考試考的好與不好都沒(méi)有關(guān)系,只要你能找出錯(cuò)的原因,克服不良習(xí)慣,以后加倍努力,學(xué)習(xí)成績(jī)就能保持在前列。經(jīng)過(guò)反思,使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁,只要一松勁,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,一發(fā)不可收拾。
小學(xué)生寫考試的作文500字 篇4
啊。。!還有X天就要期末考試?yán)!幾乎每天,每時(shí),每秒,在班里都能聽(tīng)到這種聲音。似乎,聲音里包含著壓抑?!或許,還有一絲悲哀。為自己悲哀。
一個(gè)月前,老師就在不厭其煩地闡述著這次期末考的重要性。而且,是每一個(gè)老師。其實(shí)說(shuō)的話,意思都差不多。但是,老師總能用不同的話來(lái)刺激不同的人的神經(jīng)。不愧是老師呵。
這次期考的前一百名和倒數(shù)都要公布在學(xué)校的宣傳欄的,大家要努力。這句,堪稱經(jīng)典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來(lái)嘛,兩個(gè)極端。
本次考試沒(méi)有進(jìn)步的同學(xué)家長(zhǎng)可以到我辦公室里免費(fèi)喝茶。這句話,一般可以使中等生表示不滿,但是,無(wú)可奈何。
本次考試進(jìn)步比較大的同學(xué)、或者進(jìn)入前一百名的同學(xué)都會(huì)被學(xué)校嘉獎(jiǎng)。噓鄙視它是沒(méi)有用的。。
于是,可想而知的,我們放棄了課間,放棄了課余。所有的空白都由練習(xí)提問(wèn)的過(guò)程補(bǔ)充了。
老師都忘記了我們要休息,我可以理解;老師忽視了下課鈴的存在,我可以理解;老師省略了我們玩的時(shí)間,我可以理解;我發(fā)現(xiàn)理解老師,不如理解我自己。
期考進(jìn)行時(shí)——
努力了多少天啊,期考,來(lái)臨了!
好友無(wú)比緊張地捏著我的手,你說(shuō)我要是考不好怎么辦呢?要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道。努力了就好。
是的,我努力了。我們都努力了。
考場(chǎng)里。
額抬起頭,伸個(gè)懶腰,猛然發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師用無(wú)比銳利的X-Ray狂射我。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。只得繼續(xù)端端正正地坐著奮筆疾書。題目都好難。難得沒(méi)有一提我有把握做對(duì)。
呼——,天,這年頭還有人傳紙條?瘋了。
偷掃了一眼,天,還有人用小抄?!
忽然發(fā)現(xiàn)好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無(wú)路了的下下策。忽然發(fā)現(xiàn)我好乖。好誠(chéng)實(shí)。
交卷。結(jié)局,是悲,是喜?誰(shuí)知道。
期考將來(lái)時(shí)——
你看看你們,考成這個(gè)樣子?對(duì)得起誰(shuí)?老班在講臺(tái)上唾沫橫飛。對(duì)得起自己了。相信每個(gè)人心里都有這句話。看看!你們平時(shí)自習(xí),多快樂(lè)!多隨意!多自由!
小學(xué)生寫考試的作文500字 篇5
現(xiàn)在我們小孩呀,真是累,三天一小考,五天一大考,連同周末,還有補(bǔ)習(xí)班的考試。
在上一學(xué)期的大考前夕,上課不是做練習(xí),就是小測(cè)驗(yàn)!巴敝佁焐w地的試卷,令人不由地觸景生情,不禁要吟詩(shī)幾首:“分分分,學(xué)生地命根!薄翱荚嚳疾钜づ罪埾露侨冏!薄霸嚲頋M天飛,越考越差勁?荚嚳疾惶(hào),肯定要狼嚎!薄
白花花的世界,令我們都成了色盲,之間得著白與黑。白茫茫的卷子,令我預(yù)感味蕾都感到壓迫。我真是不想考試,可我不明白大人門怎么都那么喜歡那一張張看似純潔的“紙張”。
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),爸爸說(shuō)考試是檢測(cè)我們這一階段的學(xué)習(xí)成果,我立刻說(shuō):“是嗎?這么說(shuō)考試是輔助,學(xué)課文是主角了?可我覺(jué)得從學(xué)校老師到家長(zhǎng)所表現(xiàn)出來(lái)的好像都是學(xué)課文是為了考試,從一開(kāi)始就得鉆到考試的圈子里!”考試當(dāng)然是用來(lái)做一個(gè)總結(jié),可老師們一個(gè)個(gè)地像是早已算好了的,一開(kāi)始就把我們打下試卷的萬(wàn)丈深淵中。不僅為此,也因?yàn)橛性S多同學(xué)深受重任,一個(gè)不留心考砸了,即便老師你不說(shuō),家長(zhǎng)們也會(huì)上演一盤盤“皮帶烤肉”、“清蒸牛肉”、“爆炒小孩”了,那就輪到我們“粉墨登場(chǎng)”、“鬼哭狼嚎”、“士氣低落”,像蔫了菜的黃瓜一樣了!
我十分不喜歡考試,卻又不得不考,而我這篇文章之所以能一氣呵成,卻是因?yàn)槲覂?nèi)心的不吐不快,卻又不能說(shuō)的情感都集中在這個(gè)“考試”一詞上。我相信,有許許多多的同學(xué)一定會(huì)支持我的這種想法!
老師,我在此認(rèn)真地請(qǐng)求你們,不要以分?jǐn)?shù)定人,這等同殺死我們的天真!
呼吁全天下的爸爸媽媽、老師們,請(qǐng)你們讓我們輕松地學(xué)習(xí)、自由地飛翔!
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