考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”1
考場(chǎng)上,在心中進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的斗爭(zhēng)之后,我忍住了自己的僥幸心理,并且成功解出了這道題。
考前,班主任老師給我們上了最后一節(jié)班會(huì)課,主題是“誠(chéng)信”。人的誠(chéng)信,不應(yīng)只是說(shuō)說(shuō)!罢f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!碑(dāng)我們真正抉擇的時(shí)候,才知道誠(chéng)信二字的確重千斤。
考場(chǎng)上,望著正在分發(fā)的試卷,心想:我可不能作弊,否則班會(huì)白開(kāi)了。我暗暗下定決心,卻不知前方的磨礪與誘惑。
看到發(fā)下的試卷,心中暗喜:試卷上的題目沒(méi)有太大的難度。眼睛不斷掃視試卷,心中早已胸有成竹,嘴角不由得出現(xiàn)了一抹笑意。
做著做著,我臉上的笑容忽的凝固起來(lái),本已勝券在握,卻被前方的一道阻擋了道路。此時(shí)此刻我心緒不寧,答完了其他的題,只剩下最后一道。揣摩許久,卻無(wú)一點(diǎn)的頭緒,我感覺(jué)這道題無(wú)法在考場(chǎng)上完成。
前面的同學(xué)早已開(kāi)始檢查,一個(gè)抬頭,便能看到答案。正準(zhǔn)備偷偷瞟一眼,卻又想到班會(huì)課上的回答,鏗鏘有力的話語(yǔ)還在耳邊回響……我不能。
但只要解出來(lái)了,就能超越我以往的分?jǐn)?shù),名列前茅。算了,不就是一次考試,老師還會(huì)講解,還是繼續(xù)檢查吧!
檢查過(guò)程中,無(wú)意中又掃視一遍那道題。猛然間恍然大悟,答案就在眼前。我順利地解決了這道難題,心中的泰山早已坍塌。
隨著哨聲,開(kāi)始收試卷了,而我卻沉浸其中。如果剛剛作弊,被老師發(fā)現(xiàn),試卷歸零,數(shù)學(xué)老師,班主任和同學(xué)們又該怎樣看我呢?
聽(tīng)見(jiàn)老師的提醒,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。急忙看試卷,原來(lái),試卷上早已寫出了滿意的答案。
考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”2
誠(chéng)信——文明社會(huì)的標(biāo)志,誠(chéng)信——國(guó)民品良之精髓。就在昨天下午,我們參加了一場(chǎng)誠(chéng)信考試,那是一場(chǎng)無(wú)人看管的考試。
臨考時(shí),我的心中像有一頭小鹿在亂撞,都已經(jīng)能聽(tīng)到心在“撲通撲通”地跳。我們端正地坐在座位上,等待著誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。終于,走廊中響起了腳步聲,殷老師抱著一疊數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)檫@是一場(chǎng)無(wú)人看管的考試,所以希望同學(xué)們可以經(jīng)得起這次的誠(chéng)信考驗(yàn)!彼l(fā)完了試卷,就離開(kāi)了教室。
教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。我拿到試卷,快速地瀏覽了一下題目,不錯(cuò),基本上都是計(jì)算題,認(rèn)真一點(diǎn),是能拿滿分的。我寫好班級(jí)姓名后就開(kāi)始寫試卷。做計(jì)算題時(shí),我還是一帆風(fēng)順的。一邊做,我一邊在心里反復(fù)告誡自己:細(xì)心一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)。很快,我就做到最后一道題目了,突然,我被最后一道題傻了眼,一時(shí)之間不知該如何計(jì)算。我抬起頭,向四周望了望,發(fā)現(xiàn)大家都低著頭,認(rèn)真地答題。但有一位同學(xué)一會(huì)兒拍拍桌子嘆口氣,一會(huì)兒又吹吹口哨,一會(huì)兒又東看看,西看看,不知想干嘛。我看見(jiàn)了,想:既然這是一場(chǎng)無(wú)人看管的誠(chéng)信考試,我們就要自覺(jué)遵守考場(chǎng)規(guī)則,因?yàn)檎\(chéng)信比什么都重要。于是,我低下頭,繼續(xù)鉆研我的難題。
考試結(jié)束了,殷老師再次走進(jìn)教室,鄭重其事地說(shuō):“今天很多同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò),成績(jī)名次很重要,但誠(chéng)信做人更重要!蔽衣(tīng)了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”3
親愛(ài)的同學(xué)們:
春耕夏耘,秋收冬藏,經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),期末考試如期而至。考試是對(duì)學(xué)習(xí)成果的考察,也是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的檢驗(yàn),更是對(duì)道德修養(yǎng)的試煉。孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”誠(chéng)乃立身處世,為人之本。誠(chéng)信考試是文明校園的應(yīng)有秩序,更應(yīng)是華政學(xué)子的必備品德。車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。絕舞弊之陋習(xí)、立誠(chéng)信之根本,任重道遠(yuǎn),義不容辭。臨考之際,華東政法大學(xué)學(xué)生會(huì)向全體考生發(fā)出如下倡議:
一、理性認(rèn)識(shí),科學(xué)備考
不輕視考試重要性,不夸大考試影響力。充分激發(fā)動(dòng)力、理性化解壓力。確立切合實(shí)際的考試目標(biāo)、制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃、遵循健康有序的作息安排。復(fù)習(xí)時(shí)忙碌而不盲目,休息時(shí)放松而不放縱。
二、慎思明辨,防微杜漸
不可心存僥幸,務(wù)必胸懷坦蕩。明辨是非,杜絕一切不良思想;以身作則,抵制一切不正之風(fēng)。反躬自省,不帶一絲雜念;捫心自問(wèn),不留一絲遺憾。
三、遵守紀(jì)律, 共創(chuàng)和諧
遵守考場(chǎng)紀(jì)律、遵守考試規(guī)則、配合監(jiān)考安排。用真才實(shí)學(xué)完成每一份答卷,用文明誠(chéng)信書寫每一段人生。以溫暖之情為本學(xué)期畫上圓滿句號(hào),以正義之心為華政園增添和諧光彩。
最后,衷心祝愿所有同學(xué)能考出水平、考出品格、考出風(fēng)采!愿誠(chéng)信精神根植于心,愿成功喜悅盈滿華政!
學(xué)生會(huì)
20xx年12月
考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”4
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!焙D舱f(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵!闭\(chéng)信是為人處事的基本原則。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,大到對(duì)事業(yè),對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)層面。為人守信,對(duì)人負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上,即表現(xiàn)為一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度!白隼蠈(shí)人,辦老實(shí)事!笔侨藗兂缟械男袨闇(zhǔn)則。
考試也是如此,但是“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要嚴(yán)懲了?荚囀菍(duì)你這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是對(duì)前段學(xué)習(xí)的總結(jié),你考試時(shí)作弊就是自欺欺人,同時(shí)也蒙蔽了老師的`眼睛,從卷面上不能反映出哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不好,老師就不能做出正確的判斷,還如何給同學(xué)們,及時(shí)糾錯(cuò)呢?
上學(xué)的目的,就是為了學(xué)知識(shí),學(xué)到了知識(shí),目的也就達(dá)到了。所以提倡誠(chéng)信考試,就是要檢測(cè)你的真實(shí)水平,及時(shí)糾差補(bǔ)漏,才能把全部應(yīng)該掌握的知識(shí),掌握好并能靈活運(yùn)用。作弊只能暫時(shí)提高了分?jǐn)?shù),知識(shí)并未掌握,那么,以后該怎么辦呢?到了中招考試、高考,你還能作弊嗎?不能!中招考試,高考都要靠自己的實(shí)力努力去爭(zhēng)取,你作弊就是沒(méi)有誠(chéng)信,希望大家不要自欺欺人。
“人而無(wú)信,不知其可也!弊鋈瞬恢v信用不知他怎么可以立身處世。為人誠(chéng)信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。
考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”5
今天,我生病了,不能去上學(xué),剛好今天語(yǔ)文考試,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你把我的考卷拿回來(lái)吧,我在家里自己考試!边@是我第一次自己在家考試。
媽媽從學(xué)校給我拿回了卷子,還告訴我考試時(shí)間是80分鐘。媽媽一說(shuō)完,我就立刻跑過(guò)準(zhǔn)備寫:“媽媽,我開(kāi)始寫了啊,你去看著時(shí)間!
我寫著寫著,呀,第五道題的2、4小題不會(huì),我左思右想就是想不出來(lái)。查書?不行!這是誠(chéng)信考試。問(wèn)媽媽?不行!問(wèn)她也不告訴我。所以我只好跳過(guò)去接著往下做,等我做完了又返回來(lái)想這兩道題。
我又想啊想,在“沒(méi)有趣味,缺少情趣!钡睦ㄌ(hào)里填上了“悶悶不樂(lè)”這個(gè)詞,可是,“不經(jīng)過(guò)思考就做出反應(yīng)。形容說(shuō)話做事迅速。”這句話還不會(huì)填,只好填了個(gè)“四話不說(shuō)”。
就這樣,我的卷子寫完了,正面的題我自己對(duì)著書改了改,反面的閱讀題留著讓老師改。當(dāng)我改到兩道錯(cuò)題時(shí),實(shí)在不忍心在卷子上打錯(cuò)號(hào),就拿起紅筆閉著眼扣了兩分,F(xiàn)在我是98分,不知道老師在閱讀題上扣幾分。我的心“撲通、撲通”的在跳,好像有只小鹿在不停的撞,一不小心就會(huì)跳出來(lái)似的。
俗話說(shuō)的好“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。”雖然我不知道我的考試分?jǐn)?shù)是多少,但是媽媽在我的考卷上寫了考試時(shí)間1個(gè)小時(shí),誠(chéng)信100分這一行字,這就是我最好的成績(jī)!
考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”6
在星期五,我們舉行了二月的月考,由于想不出作文,所以我寫完作文時(shí)已經(jīng)是最后了,剛等我寫好,還沒(méi)來(lái)得及檢查一遍,就被搗蛋的曾嘉熙拿走了試卷,悲劇就是在這里上演了。
當(dāng)老師拿去試卷之后,第一眼就發(fā)覺(jué)我第一道題按音序填空沒(méi)寫,這可是五分的題目。】哿酥缶椭皇>攀宸至,當(dāng)時(shí)我真想把曾嘉熙給揍一頓,俗話說(shuō)得好:“分分分,學(xué)生的命根!”我整個(gè)中午都在責(zé)怪他,詛咒他。
但是,后來(lái)我仔細(xì)一想:其實(shí)這也不怪曾嘉熙,沒(méi)準(zhǔn)就算他不搶,我也察覺(jué)不過(guò)來(lái)呢!誰(shuí)叫我寫得太慢,作文那么晚才寫好,再加上不小心謹(jǐn)慎,粗心大意,連第一道題都沒(méi)寫,實(shí)在悲哀,悲哀……就連我自己也不知道為什么第一眼就看到第二道題,連這么顯眼的第一題都沒(méi)寫。
所以我著幾天心中一直想這個(gè)問(wèn)題,吃飯吃的不香,睡覺(jué)睡不踏實(shí)。反正我一想到這事就十分惋惜,無(wú)法原諒自己,好像得了抑郁癥似的,一直無(wú)法讓這陰影驅(qū)趕出我的大腦。這事就像一個(gè)無(wú)形的魔鬼,纏繞在我的身上,越纏越緊,讓我喘不過(guò)氣來(lái),干擾我的情緒,侵蝕我心靈。早知如此,何必當(dāng)初。唉……如果我要是沒(méi)扣在那五分上,再仔細(xì)點(diǎn)兒,再檢查一遍,那不就萬(wàn)事大吉了嗎?什么事也沒(méi)了?上r(shí)光不會(huì)倒流,已經(jīng)晚了。
但是我有時(shí)也想通了,不就是一次考試,何必這么放在心上,無(wú)法釋懷呢?下次再考好一點(diǎn)不就行了嗎?應(yīng)該向那些成績(jī)考差的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的心理承受能力。
但是我還是希望這是一場(chǎng)誤會(huì),老師看錯(cuò)了,那試卷不是我的。是我在做夢(mèng)嗎?
考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”7
做人最需要的就是誠(chéng)信。誠(chéng)信可以看出一個(gè)人的內(nèi)心是否是誠(chéng)實(shí)守信的。在考試中,就可以檢測(cè)出是否是誠(chéng)實(shí)守信的。
今天,媽媽告訴我了一個(gè)事情:“有一名高考考生為了想要考上一所好的大學(xué),投機(jī)取巧。他在考前經(jīng)常在試卷中心附近摸點(diǎn)、考察,找到了一條沒(méi)有監(jiān)控且不能被發(fā)現(xiàn),還可以到達(dá)試卷中心的路?荚嚽皟商斓囊粋(gè)晚上,他從窗戶翻進(jìn)去,偷了高考考卷。第二天老師在數(shù)卷子時(shí)發(fā)現(xiàn)各科都少了一張卷子。最后,這名考生被抓了,還判了刑”。
聽(tīng)到這件事情后,我陷入了沉思:“他為什么會(huì)去偷試卷呢?他難道不知道偷試卷違法的嗎?”我認(rèn)為他是一名不誠(chéng)信的人。他知道違法可他就是“明知山有虎,偏向虎山行”。有偷試卷、踩點(diǎn)用的時(shí)間,還不如多學(xué)點(diǎn)東西呢!他偷了卷子,違反了法律,別說(shuō)好大學(xué)了,連一個(gè)普普通通的大學(xué)都沒(méi)辦法了!疤煜氯魏我粋(gè)犯罪都不是完美的”,只要做了不正當(dāng)?shù)氖虑,都?huì)留下痕跡的。
不知道大家是否記得前段時(shí)間的事情“一名藝人在直播時(shí),無(wú)意透露自己私自改身份信息,上北京電影學(xué)院”。事情一曝光,當(dāng)?shù)亟逃龔d就給了回應(yīng):“撤除這名藝人的學(xué)位”。這就是搬起石頭砸自己的腳。想投機(jī)取巧做成功的事很少,幾乎沒(méi)有。不是有一句話嗎:“躲得了初一,躲不過(guò)十五!
現(xiàn)在我們考試,老師都會(huì)在黑板上寫“誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人”這八個(gè)大字,警示我們不要作弊。
誠(chéng)信是一個(gè)可以很好評(píng)論他人的詞語(yǔ)。誠(chéng)信是中華民族的修養(yǎng)體現(xiàn)。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,誠(chéng)信在個(gè)人層面上。最后,我呼吁廣大學(xué)子們“誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人”。
考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”8
不同的人有不同的生活經(jīng)歷,也會(huì)有不同的生活感悟,我也不例外。有的人在生活中懂得了大方,有的人明白了堅(jiān)強(qiáng),還有的人學(xué)會(huì)了感恩……而我懂得了誠(chéng)信。
回憶那時(shí),老師要在班里進(jìn)行一次奧數(shù)選拔考試,由于中午各位老師都要參加學(xué)校教師會(huì)議,所以就變成了無(wú)人監(jiān)考的考試。老師迅速發(fā)完試卷匆匆交代了一下就離開(kāi)了。每個(gè)人都緊張地做著考試卷,壓根就沒(méi)有人左顧右盼,教室里靜悄悄的,只有筆發(fā)出的沙沙聲。我認(rèn)真做著每道題,額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼,我的老天,做了那么長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果空白的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)做著的,這下要被老師罵死了,怎么辦?怎么辦?
我抬起頭來(lái)掃視了一下周圍,目光不禁停在了我們班“數(shù)學(xué)天才”小姜的試卷上,他的奧數(shù)很好,每次都被老師表?yè)P(yáng),這次肯定也不例外,此時(shí)他的試卷大半都往我這邊攤開(kāi)著,那每一道題的解析在我看來(lái)是那么清晰可見(jiàn)。還有班里其他同學(xué)都在埋頭苦算,根本沒(méi)有人注意到我,真是天助我也。
正當(dāng)我準(zhǔn)備抄襲的那一剎那,我的腦海里閃現(xiàn)了老師離去之前的話:不能作弊,要自己相信自己!我看看手表,離考試結(jié)束僅有半小時(shí),我的心里還在糾結(jié)著,到底是抄還是不抄?最后我的目光停在了自己的試卷上,爸媽從小就告訴我要誠(chéng)實(shí),我們答應(yīng)了老師就要做到,嗯,我不能看他的。堅(jiān)定了信念后我趕緊投入到演算中,“叮鈴”一聲我長(zhǎng)噓一口氣,總算考完了。
結(jié)果出來(lái),雖然我沒(méi)能如愿進(jìn)入選拔賽,但是我覺(jué)得這是自己考得真實(shí)成績(jī),以后還有很多機(jī)會(huì)的,只要我努力。這讓我不禁想起了那個(gè)放與不放的鱸魚的故事,我慶幸:自己選擇對(duì)了。
考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”9
親愛(ài)的同學(xué)們:
期末考試不僅是檢驗(yàn)學(xué)員階段學(xué)習(xí)效果的重要環(huán)節(jié),更是展現(xiàn)我校學(xué)風(fēng)道德的重要窗口。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是我校一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)和立學(xué)之本,也是廣大學(xué)員誠(chéng)實(shí)作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。然而,近年來(lái),社會(huì)上弄虛作假的風(fēng)氣影響到了我們的校園,抄襲、夾帶等一些不誠(chéng)信行為也開(kāi)始在學(xué)?紙(chǎng)中出現(xiàn)。舞弊不僅是對(duì)考生自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆,舞弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。作為電大的一份子,大家應(yīng)當(dāng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信考試做起,當(dāng)誠(chéng)信人,做誠(chéng)信事!
期末考試將至,我校特向全體學(xué)員發(fā)出如下倡議:
一、提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信考生。
當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代的需要,更是做人的最基本的準(zhǔn)則。我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平,考出誠(chéng)信風(fēng)格。
二、杜絕各種作弊行為,展現(xiàn)過(guò)硬的學(xué)業(yè)水平和道德水平,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力,還考場(chǎng)一片純凈的天空。
如果無(wú)視考試紀(jì)律,又不服從監(jiān)考考試的管理,我們將按照中央電大和省電大關(guān)于“考試違紀(jì)舞弊的規(guī)定”中的意見(jiàn)作出相應(yīng)的處理。
三、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”。
千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,這樣才能努力打造誠(chéng)信校園。
誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚(yáng)“一分耕耘,一分收獲”、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng),為提高文明素質(zhì),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕考試作弊之風(fēng)而共同努力!
最后,衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
教務(wù)處
20xx年6月7日
考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”10
“明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(zhǎng)的責(zé)備,老師的批評(píng)……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧!。
回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長(zhǎng)會(huì)給我買什么好吃的呢?大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì)怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前一大堆作文書,一尺來(lái)高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長(zhǎng)和老師眼里的“滋補(bǔ)品”,準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場(chǎng)”。
晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對(duì)!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬(wàn)能的主!請(qǐng)保佑我明天考出好成績(jī)。阿門—”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了。
考試結(jié)束后,我避免和同學(xué)對(duì)題,因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì),所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯(cuò)了。啊!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺(jué)都在想,是不是同學(xué)錯(cuò)了?唉!還是明天再說(shuō)吧!
考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”11
今天下午要考試了。進(jìn)到教室后,黑板上的六個(gè)大字“誠(chéng)信在我心中”就闖入我的眼中,非常的引人注目。
開(kāi)始考試時(shí),老師說(shuō):“這次考試無(wú)人監(jiān)考,主要測(cè)試同學(xué)們能不能以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待考試!”說(shuō)完后讓我們?nèi)w起立,舉起右拳對(duì)著黑板齊聲念到“獨(dú)立做題、不抄襲、不說(shuō)話、不看書。”宣誓完之后,全體同學(xué)坐下,我心里想,平時(shí)從來(lái)沒(méi)有過(guò)像這樣的誠(chéng)信考試,真奇怪!然后老師又讓我們開(kāi)始進(jìn)行個(gè)人簽字承諾,就是每一個(gè)小組發(fā)一張白紙,每個(gè)人的名字都要寫在上面,簽完名字之后,考試便開(kāi)始了。
卷紙發(fā)下來(lái)后,我心里默默想著,一定要認(rèn)真做題,不能馬虎,當(dāng)然誠(chéng)信是第一的。只見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始靜悄悄的埋頭答題了,班里鴉雀無(wú)聲,似乎比往常的考試更增添了一份寧?kù)o,大家都在默默的發(fā)揮自己的水平,我也不例外。就在我以飛快的速度做題的時(shí)候,突然,半路出了個(gè)攔路虎——遇到難題了!這下我可頭疼了,“只要有誠(chéng)心和恒心,任何困難都能克服”的相應(yīng)格言是什么呢?我左思右想,在腦海里搜索著這個(gè)答案,卻怎么也想不起來(lái),正當(dāng)我想輕聲的問(wèn)周邊同學(xué)時(shí),誠(chéng)信兩個(gè)大字映入我的眼簾,不行,我一定要認(rèn)真思考,自己解決這個(gè)難題,終于功夫不負(fù)有心人,這道題終于被我破解了,原來(lái)是“世上無(wú)難事,只怕有心人”,解決難題的心情真的是太好了!當(dāng)我把卷紙全部做完后,長(zhǎng)吁了一口氣,我懂得了一個(gè)人遇到困難和難題時(shí),一定要冷靜面對(duì),不能臨陣逃脫,任何問(wèn)題總是有辦法解決的。
經(jīng)過(guò)這次考試,我覺(jué)得我做到了遵守諾言,這也讓我明白將來(lái)遇到任何事情,都要以誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人和每一件事。
考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”12
今天下午,我們進(jìn)行了期末考試。我一進(jìn)教室門,就看到了黑板上的那六個(gè)大字“誠(chéng)信在我心中”,當(dāng)時(shí),我還以為這是今天要寫的作文呢!可是聽(tīng)了老師一說(shuō)我才明白,原來(lái),這次是一次誠(chéng)信考試,而且老師還在旁邊寫了這么四條“獨(dú)立做題,不抄襲,不說(shuō)話,不看書”。
當(dāng)老師寫完以后,說(shuō):“這次要自己做題,要做到誠(chéng)信”。一會(huì)兒,老師又拿出了幾張白紙,原來(lái)是讓我們來(lái)簽名,這個(gè)簽名不是就這么讓你一簽就完了,而是讓你簽的這個(gè)誠(chéng)信名來(lái)提醒你。
開(kāi)始考了,我心里砰砰的跳個(gè)不停,好像剛跑完步一樣。
“考試正式開(kāi)始”,只聽(tīng)趙老師高聲說(shuō)了一聲,當(dāng)我做著做著,有一道題我不會(huì)做了,忽然一個(gè)念頭從我腦海里一閃而過(guò):看別人的吧,看別人的吧,反正別人也發(fā)現(xiàn)不了,可是我一看我的名字,就仿佛聽(tīng)到了它在提醒著我,它說(shuō):“別看,別看要不然這就不叫誠(chéng)實(shí)了,“嗯,不看,絕對(duì)不能看別人的”,所以這個(gè)念頭就一閃過(guò)去了。
到了習(xí)作時(shí),我的心里終于松了一口氣,可是一看表,還有二十分鐘就要交卷了,看完表,我就開(kāi)始寫了,我寫到一半的時(shí)候,這個(gè)看題的念頭又出來(lái)了,可是武澤豪捂得那么嚴(yán)實(shí),我連一個(gè)字的影子都看不到,所以,我就接著往下寫,當(dāng)我寫完的時(shí)候,我一看武澤豪,哈哈!還在那里寫著呢!平時(shí),都是他寫作業(yè)比我寫得快,怎么這時(shí)候他卻像個(gè)烏龜速度還在那里寫呢,我暗慶幸著。
正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候,趙老師邁著步子進(jìn)了教室,只聽(tīng)趙老師說(shuō)了一聲:“再停十分鐘交卷”!哈!還有時(shí)間檢查,太好了。十分鐘很快過(guò)去了,我的同桌武澤豪先生也做完了。
就這樣,我交了卷。我覺(jué)得我做到了誠(chéng)信,我沒(méi)有看別人的,我做的很好,繼續(xù)加油!
考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”13
現(xiàn)在時(shí)興一種考試,那就是“誠(chéng)信考試”。每位考生都要在考前簽訂一份《誠(chéng)信考試承諾書》,并樹立起“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試?yán)砟詈臀拿黠L(fēng)尚,自覺(jué)維護(hù)良好的考試秩序,維護(hù)公正、公平的考試環(huán)境,這也是國(guó)家誠(chéng)信教育和思想教育道德建設(shè)重要內(nèi)容之一。
然而,《廈門日?qǐng)?bào)》上卻有這樣一則消息:“廈門市招生考試中心證實(shí),盡管考試前所有考生都簽訂了《誠(chéng)信考試承諾書》,但仍有一些考生作弊,并且,違反考場(chǎng)紀(jì)律的考生人數(shù)卻并不比過(guò)去少,甚至還發(fā)現(xiàn)了一名幫人考試的人,還有一些如夾帶紙條之類的作弊行為。一名監(jiān)考人員告訴記者,對(duì)于那些想作弊的考生,《誠(chéng)信考試承諾書》似乎并沒(méi)有什么約束力,他們想偷看的還是照樣偷看。而一些分析家則表示:并不能因此而完全否定《誠(chéng)信考試承諾書》的作用,‘誠(chéng)信考試’的承諾書出發(fā)點(diǎn)是好的,但是還有待于人們養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣,‘誠(chéng)信考試’才能發(fā)揮它真正的作用!
不過(guò),各個(gè)學(xué)校的響應(yīng)是非常積極的,比如湖南衡陽(yáng)南華大學(xué)船山學(xué)院發(fā)起的“誠(chéng)信考試、拒絕作弊”的誠(chéng)信做人教育活動(dòng)。
廣西大學(xué)的新聞信息中心號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“實(shí)事求是”精神,并有上百學(xué)生在橫幅上鄭重簽名,爭(zhēng)做誠(chéng)信學(xué)生……
沒(méi)錯(cuò),不僅僅是中國(guó)的物質(zhì)文明在發(fā)展,人們的精神文明也在進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)“文明中國(guó)”的理想已不再遙遠(yuǎn)。
考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”14
“沈兆鑫——”我回頭一看。原來(lái)是數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師抱著一大疊練習(xí)卷,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你到老師辦公室?guī)臀腋囊幌!?/p>
“好的!
試卷并不難改,是“統(tǒng)計(jì)”這單元的。轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)改了三十多人了,有九個(gè)人滿分。“這不是我的試卷嗎?”
想到班里有那么多人滿分,要是我沒(méi)能滿分,豈不是讓我的一世英明毀于一“考”,辜負(fù)了同學(xué)與老師的期盼?我的心像吊了十五個(gè)水桶一樣。
前面的填空與選擇全都正確,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)寫單位,單位,是要扣一分的。
怎么辦,看著試卷上這刺眼的答案,改還是不改?我猶豫地問(wèn)著自己。心底竟萌生了一個(gè)念頭:改卷子。反正數(shù)學(xué)老師有事出去不在,只有我一人在辦公室。真是天助我也,時(shí)機(jī)難得,趕緊答案改了。當(dāng)拿起鉛筆時(shí),不知怎地,我就像懷揣一只頑皮的小兔子一樣,心撲通撲通地跳。如果改了,我也一樣得滿分,但同學(xué)們一旦知道了,一定會(huì)瞧不起我,還會(huì)與我做朋友嗎?如果不改,十幾個(gè)人滿分。我卻沒(méi)有,同學(xué)們會(huì)怎么看我呢?怎么辦?
我想到老師讓我來(lái)該試卷,是對(duì)我的信任,認(rèn)為我不會(huì)欺騙,我怎能辜負(fù)了她對(duì)我的信任呢?怎能做出這種自欺欺人的事呢?我還怎做一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生呢?
我迅速地畫了一個(gè)圈,迅速地寫下“-1”,在成績(jī)欄上重重地寫下99,就迅速地翻過(guò)去,接著“干活”……
走出了辦公室,眺望遠(yuǎn)山,夕陽(yáng)下的筆架山抹上了一層金光。
考試與誠(chéng)信的作文500字 一次特殊的“考試”15
“明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒.我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(zhǎng)的責(zé)備,老師的批評(píng)……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧!!!
回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長(zhǎng)會(huì)給我買什么好吃的呢?大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì)怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前一大堆作文書,一尺來(lái)高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長(zhǎng)和老師眼里的“滋補(bǔ)品”,準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場(chǎng)”。
晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對(duì)!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思.我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬(wàn)能的主啊!請(qǐng)保佑我明天考出好成績(jī).阿門—”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng).
考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了.
考試結(jié)束后,我避免和同學(xué)對(duì)題,因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì),所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯(cuò)了.啊!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心.吃飯睡覺(jué)都在想,是不是同學(xué)錯(cuò)了?唉!還是明天再說(shuō)吧!
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