四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后1
“丁零零......”下課鈴響了,我滿(mǎn)意地把數(shù)學(xué)試卷交給組長(zhǎng),頓時(shí),我的心情就像一塊大石頭放了下來(lái),接著我和幾個(gè)要好的同學(xué)對(duì)起了數(shù)學(xué)試卷的答案。
我問(wèn)梁歌:“梁歌,第三題選什么?”梁歌看了看說(shuō):“我選C,你呢?”我高興地跳了起來(lái)說(shuō):“太好了,我的答案和你一樣!蓖蝗粡奈冶澈髠鱽(lái)一個(gè)熟悉的哭泣聲,我回頭一看,原來(lái)是我的好朋友小斯,我關(guān)心地問(wèn)她:“小斯,發(fā)生什么事情了,你這么傷心啊。”小斯抽泣地說(shuō):“我第三題選B,和你們不一樣。”我安慰她說(shuō):“我們的答案又不一定是對(duì)的,如果我們是錯(cuò)的,你是對(duì)的呢?”她聽(tīng)了我的安慰,心情漸漸變好了,突然,梁歌生氣地沖著我大罵:“烏鴉嘴,你別胡說(shuō),如果我真錯(cuò)了,我就要怪你!彼f(shuō)完,就氣沖沖地走了,我回頭對(duì)著她做了個(gè)鬼臉,逗得小斯哈哈大笑。
我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“佳彤,你試卷最后一題你忘記答題了。”組長(zhǎng)說(shuō)完就和別的同學(xué)對(duì)答案了。我的心情突然變得沉重起來(lái),有一句話(huà)叫“好人有好報(bào)”這句話(huà)是真實(shí)的,現(xiàn)在小斯來(lái)安慰我了,說(shuō):“你不要傷心,你吸取教訓(xùn),下一次你就不要再錯(cuò)了。”
唉!人人都說(shuō)考試的時(shí)候是緊張的時(shí)刻,可是我卻覺(jué)得考試之后才是緊張萬(wàn)分。
四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后2
這個(gè)星期的星期三,我們考試復(fù)習(xí)了第二單元,雖說(shuō)這次卷子比上次的要簡(jiǎn)單,可許多課外知識(shí)和填空都攔住了我的去路,考試試卷整整一天都沒(méi)發(fā)下來(lái),可能是因?yàn)槲覀兛嫉牟畎!直到今天早上卷子才發(fā)了下來(lái)。
早晨,老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來(lái),大家馬上停止了早讀,教室里安靜極了,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn),大家都屏息凝神地注視著卷子,我的心也像掛了十幾個(gè)水桶——七上八下,“唰”“唰”老師把卷子發(fā)了下來(lái),我很快找到了我的卷子,呀,一個(gè)大大的94直往我眼里撲,打開(kāi)試卷正面通紅一片,那一個(gè)個(gè)叉,一個(gè)個(gè)圈真是刺眼,仿佛在嘲笑我說(shuō):“基礎(chǔ)題不過(guò)關(guān)!庇谑,我開(kāi)始尋找我的錯(cuò)誤。
雖然我考了第一,但還有許多不會(huì)做的題。第一面,我沒(méi)什么錯(cuò),只有一個(gè)照樣子寫(xiě)成語(yǔ)的錯(cuò),它給了我們一個(gè)將心比心,將心比心就能想到將計(jì)就計(jì),,只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒,可見(jiàn)我平時(shí)積累太少了,今后得多背背《知識(shí)大全》。
第二面,紅叉叉就隨處可見(jiàn),光就在于填空,我填空題一錯(cuò)就錯(cuò)了3個(gè),這一段話(huà)其實(shí)老師讓我們背過(guò),可我沒(méi)有好好背,就當(dāng)然不會(huì)填了,以后我要按老師的要求,把重要的段落背得滾瓜爛熟,如果不錯(cuò)這幾題,我98都能拿到。
哎,都怪我沒(méi)有好好背書(shū),沒(méi)讀《知識(shí)大全》,我一定多復(fù)習(xí),下次考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后3
那天上午是我們六年級(jí)期中考試的日子,我們班有一半人去實(shí)驗(yàn)小學(xué)考,還有一半留在二中,我就是留在二中考試的。
8點(diǎn)30分開(kāi)始考,一直考到11點(diǎn)30分,第一場(chǎng)考語(yǔ)文。我把語(yǔ)文試卷寫(xiě)完也沒(méi)檢查,心想卷紙一點(diǎn)也不難,肯定能考好。第二次場(chǎng)考數(shù)學(xué)了。老師說(shuō)考數(shù)學(xué)一定要細(xì)心,寫(xiě)完后把答案遮住再算一遍,算完看一看和原來(lái)的答案是不是一樣。我把老師的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)又馬馬虎虎寫(xiě)齊數(shù)學(xué)。
公布成績(jī)那天,我真是太失望了!語(yǔ)文考76分,數(shù)學(xué)考87分。我看了一下試卷,錯(cuò)的題目都是不應(yīng)該錯(cuò)的。那兩題一共12分,一個(gè)是求圓錐的體積,有半徑,有高。我算的時(shí)候忘了乘三分之一了,把它當(dāng)成圓柱算了,扣了6分。還有一題是這樣,他讓我們算圓柱的側(cè)面積,我卻算了表面積,所以6分又沒(méi)了。還有一道計(jì)算題我寫(xiě)錯(cuò)了,又扣了一分。最讓我后悔的是語(yǔ)文,語(yǔ)文的作文題目是《在我心中你最美》。我卻寫(xiě)成在我心中你們最美》,多一個(gè)字,就扣了16分,這完全是粗心造成的。還有一大題是看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),我寫(xiě)錯(cuò)了4個(gè),扣了4分,還剩4分是閱讀題寫(xiě)錯(cuò)扣的。我真想再重考一次試!
唉!這次考試讓我吸取了教訓(xùn),讓我明白做什么事都不能馬虎,只有認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課,每次作業(yè),每次考試,才能不“忽悠自己”……
四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后4
期中考試考完了,放三天假,在這三天,我總是忐忑不安。
終于到了星期一,老師喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)教室,只見(jiàn)老師右手拿著試卷,大家更加緊張,老師走到講臺(tái)旁說(shuō):“這次我們班考的得非常好,全及格了!贝蠹衣(tīng)了,頓時(shí)就放松下來(lái)了。老師開(kāi)始一個(gè)挨一個(gè)的報(bào)分?jǐn)?shù)了。聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的同學(xué)有的心花怒放,有的垂頭喪氣。報(bào)道我時(shí)老師就叫我站了起來(lái),我緊張極了,心想:我這次肯定考砸了!安诲e(cuò),有很大進(jìn)步,考了96分,繼續(xù)加油!崩蠋熣f(shuō)。我聽(tīng)了不禁在心里吶喊:太棒了,太棒了。心里樂(lè)開(kāi)了花。
中午放學(xué),我像一只快樂(lè)的.小鳥(niǎo),“飛”回了家,抑制不住心中的喜悅,臉上掛著開(kāi)心的笑容,媽媽看我開(kāi)心的樣子,心里便有了數(shù),溫柔地問(wèn):“考了多少分啊?”“96分,”我開(kāi)心不已地回答。媽媽聽(tīng)了笑道:“兒子考得不錯(cuò),晚上想吃什么,媽媽給你買(mǎi)”。我興奮地一蹦三尺高,說(shuō):“我要吃肯德基,我要吃肯德基!”媽媽立馬就帶著我快樂(lè)地出門(mén)了。
雖然我這次考得很好,但是以后不可以驕傲,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把期末考試考好。
四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后5
天,一半被遮住,鳥(niǎo),沒(méi)在枝頭唱歌,草,停止了隨風(fēng)的搖曳,花兒,失去了往日的生機(jī)。天干冷干冷的,沒(méi)有一絲風(fēng)。“這就是臨死前的寧?kù)o啊……”我在心中失落的感慨!霸撁鎸(duì)的,終究還是要面對(duì)。”我落魄的走進(jìn)了教室,準(zhǔn)備期中考試。
過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,四科還算不錯(cuò),三科上了九十五,但數(shù)學(xué)只考了七十八,沒(méi)考好。放學(xué),走出校園,天陰了下來(lái),一片陰沉沉的,向天空望去,灰色的世界……起霧了,一切都朦朧起來(lái)……我沒(méi)有回家,邁著沉重的腳步,向公園走去……
走進(jìn)公園,聽(tīng)風(fēng)聲在“沙沙”作響,敲打著誰(shuí)的愁腸。樹(shù)木仿佛失去了生機(jī),在我眼里都那么死氣沉沉,草,低下了頭,花,卷了起來(lái)。向湖望去,湖失去了往日的平靜,泛起一圈圈漣漪,但在我眼里,卻好似波濤洶涌。我坐在假山上,想與大自然融為一體……在我眼里,一切仿佛都失去了生機(jī),霧,是那么朦朧,那么模糊,在我眼里,一切都是灰色的了……忽然,下雨了,臨死前的暴風(fēng)雨……我躺在假山上,“下吧,下吧,再下的大一點(diǎn)……”我小聲的嘀咕著。
過(guò)了不到十分鐘,雨過(guò)天晴,已是黃昏,天邊掛著一條彩虹。想借天使的翅膀,抓住云端的彩虹,總在將要觸碰時(shí)消散,錯(cuò)覺(jué)的地久天長(zhǎng),其實(shí)是一無(wú)所有,童話(huà)說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹,卻不曾說(shuō)它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空。
我緩緩起身,抖了抖身上的水,拿起了那極不情愿拿起的書(shū)包,然后,一步一個(gè)腳印的向家走去……
四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后6
又一次月考,又一次估分,又一次考試過(guò)后,又一次分析,又一次反思。
這個(gè)月考過(guò)后,無(wú)疑又暴露了我的一些致命缺點(diǎn)?吹较陆盗艘稽c(diǎn)的分?jǐn)?shù),我不得不捫心自問(wèn):自己在這次考試中全力以赴了嗎?考前是否做好了充分復(fù)習(xí)?每天是否都在努力?考試中是否仔細(xì)認(rèn)真地去對(duì)待每一道題?
我覺(jué)得這次考試中并沒(méi)有做到全力以赴,也沒(méi)有做好充分的復(fù)習(xí),并且做題時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的答每一道題。我想這就是問(wèn)題所在。在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),我前面的步驟和結(jié)果都寫(xiě)出來(lái)了,并且也求出來(lái)了?刹恢獮槭裁,在寫(xiě)結(jié)論時(shí)卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的把負(fù)八寫(xiě)成了負(fù)六。唉,那道大題有九分兒!幸虧我的過(guò)程是對(duì)的,那道題還可以得4分。不然,呵呵!
還有最后一道大題,其實(shí)非常簡(jiǎn)單,直接套公式就可以了,因此我求出了第一小問(wèn)。第二問(wèn)其實(shí)也簡(jiǎn)單,套公式求出坐標(biāo),把它補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)方形,再減去兩個(gè)補(bǔ)的三角形的面積,不就求出來(lái)了嗎?可是由于在做最后一題時(shí)只剩下了十分鐘,所以我逐漸暴躁起來(lái)。怎么最后會(huì)是零呢?我以為是我的坐標(biāo)求錯(cuò)了,反復(fù)算。但其實(shí)坐標(biāo)是對(duì)的,只不過(guò)我絲毫沒(méi)注意到我的兩個(gè)補(bǔ)的三角形的面積在計(jì)算時(shí)沒(méi)乘以1/2……
所以說(shuō),我的做題速度要提高,并且越是在緊要關(guān)頭時(shí)越不能暴躁,要靜下心去思考。
相信這次月考過(guò)不了多久就會(huì)迎來(lái)一個(gè)大挑戰(zhàn)——期末考試?偨Y(jié)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),擼起袖子加油干!取得一個(gè)好成績(jī),過(guò)個(gè)好年!
四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后7
在我記憶的腦海里,有許許多多的往事,它們就像海底的貝殼,那一顆最漂亮的,就是最有意義的事。
上課鈴響了,老師氣沖沖的走進(jìn)教室,我感覺(jué)到有一絲不詳?shù)念A(yù)感。突然,老師把卷子重重地往講臺(tái)上一摔,就開(kāi)始大聲的訓(xùn)斥我們:“你看看你們考的這都是什么!不及格的那么多!”接著,老師讓班長(zhǎng)下去發(fā)卷,發(fā)完卷后,我看到了卷子上的分?jǐn)?shù),53分,我可從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。老師還專(zhuān)門(mén)對(duì)我說(shuō):“明天讓你的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟,你最近退步太嚴(yán)重了!”我滿(mǎn)身是汗,十分的害怕,那時(shí)的老師就像一只母老虎一樣令人害怕!
我傷心的走在回家的路上,路邊的花花草草好像都打蔫了,卷子上的錯(cuò)號(hào)就像刀子一樣插在我的心上,就好像在嘲笑我似的?磥(lái)回家是跑不了爸媽的一頓毒打了。我可真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,想把我的“53”分改成“93”分就好了。
回到家后,爸媽想要看看我的卷子,我支支吾吾的說(shuō):“我……我考了53分!并且你們明天還得去學(xué)校一趟!蹦峭戆謰屇弥鞣N“武器”把我一頓胖揍。如果我考試不馬虎,上課不偷懶就好了!哎,下次一定要好好考試。這次,爸媽一定會(huì)給我報(bào)許多的補(bǔ)習(xí)班,我的游泳,電視,游戲一定都沒(méi)了!
那天晚上,樓道里傳來(lái)了我鬼哭狼嚎的聲音,直到隔壁鄰居來(lái)找,這場(chǎng)風(fēng)波才結(jié)束。
四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后8
今天我好開(kāi)心喔!因?yàn)榻裉旖K于考完試了?墒俏液镁o張喔!因?yàn)樽蛱焓强紨?shù)學(xué)和自然,我有幾題不太會(huì),所以我很擔(dān)心我自己的考卷考出來(lái)的分?jǐn)?shù)會(huì)很爛。
每當(dāng)我在考試的時(shí)候,突然就流手汗了,我好緊張喔!因?yàn)槿绻魇趾,考卷就?huì)濕濕的,而字也會(huì)很模糊。我還記的當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,全班都安靜了下來(lái)。因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓种心玫哪且淮蟑B是什么了,那是一大疊讓我們充滿(mǎn)恐懼的考卷。當(dāng)老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一剎那,我們?nèi)喽颊娴暮孟朐倏匆谎蹟?shù)學(xué)課本,可是考卷發(fā)下來(lái)就不能再看書(shū)了。我們只好把自己會(huì)寫(xiě)的地方寫(xiě)好再檢查。寫(xiě)完考卷后我不停的檢查,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我認(rèn)為最最最最難的一個(gè)科目,所以我檢查很多遍?墒亲詈罂季戆l(fā)下來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我考的好爛喔!
其實(shí)考試完也有點(diǎn)讓我討厭,因?yàn)槲铱疾缓脮?huì)被那個(gè)惹人厭的妹妹笑?墒菦](méi)關(guān)系,沒(méi)考好的話(huà)下次再努力就好了。我希望下次能夠考好,如果要考好的話(huà),那就要多看書(shū),多看書(shū)就會(huì)考的比較好。爸爸常說(shuō)“:你多看書(shū)就會(huì)考得比別人還高分。你不看書(shū)你就會(huì)考的比別人還要爛了!彼晕覜Q定要很努力的看書(shū),并且希望下次能考得比較好。雖然這次沒(méi)有考好,令我好難過(guò),但這時(shí)討厭的妹妹竟然走過(guò)來(lái)安慰我讓我感覺(jué)好窩心。
四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后9
在公布考試成績(jī)之前,班里有的同學(xué)活蹦亂跳,像一只調(diào)皮的猴子。有的同學(xué)則愁眉苦臉在角落里唉聲嘆氣。
上課鈴響了,老師走了進(jìn)來(lái),用嚴(yán)厲的目光掃視了全班,說(shuō):“好了,開(kāi)始發(fā)試卷,都看看自己考了多少分!蔽倚南耄骸鞍浲臃穑S游,老師大發(fā)慈悲吧,讓我考試及格也好!钡仍嚲戆l(fā)到我手上,我就用手緊緊地把分?jǐn)?shù)蓋住,那一個(gè)鮮紅的數(shù)字“59分”,讓我感覺(jué)全身被一大盆涼水沖洗了一番,冰涼冰涼的。要命的是,老師還讓我們回家給家長(zhǎng)簽字,我心想:“老師你是想讓我竹筍炒肉還不夠嗎?還要外帶河?xùn)|獅吼?”
這一天,我都心不在焉。放學(xué)后,走在回家的路上,心里在想要不要偷偷改下分?jǐn)?shù)呢?這時(shí)兩個(gè)小人從腦袋里冒出來(lái),一個(gè)說(shuō):“不行,老師會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō)的,要做誠(chéng)實(shí)的孩子,你不能改!绷硪粋(gè)說(shuō):“改吧,改吧,爸爸媽媽看見(jiàn)這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)很高興的。”他們你一言我一語(yǔ)的,吵得我心煩意亂。
回家后我推開(kāi)門(mén),媽媽問(wèn)我考了多少分,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答著:“才……才59分,您別揍我!眿寢尶戳宋乙谎郏p聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,先看看錯(cuò)在哪里?下次要認(rèn)真復(fù)習(xí)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,保證一定會(huì)考好。
四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后10
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們總結(jié)了七年級(jí)的知識(shí),進(jìn)行了一次考試
雖然這次考試只是要測(cè)試同學(xué)們暑假在家有沒(méi)有看書(shū),但是很多同學(xué)仍然有作弊的行為。
我不明白,這又不是升學(xué)考試,再者說(shuō)了就算是升學(xué)考試也不能作弊?荚囍徊贿^(guò)是一個(gè)體現(xiàn)一個(gè)人真正實(shí)力的形式,并不是為了讓人攀比,考試從激勵(lì)別人到現(xiàn)在這樣只是為了攀比,這失去了它所應(yīng)有的含義。
就算有人能夠在小考上能抄到,但在那些久經(jīng)"戰(zhàn)場(chǎng)"的老師面前就行不通了。真實(shí)的考試成績(jī)能讓人明白自己的長(zhǎng)處和短處,而那些虛假的成績(jī)有什么用呢?只能滿(mǎn)足一下你的虛榮心而已。
這次的考試讓我看清了許多,班上大部分的人都屬于有強(qiáng)烈的虛榮心的人,而極少一部分的人能夠展現(xiàn)真正的實(shí)力,在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實(shí)力與信心的人。而那些只會(huì)作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。
人的內(nèi)心只有在不斷的磨練中才能成長(zhǎng),我們可以躲過(guò)磨練,但我們什么時(shí)候才能真正的成長(zhǎng)呢?
四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后11
該來(lái)的總會(huì)來(lái),數(shù)學(xué)考試后的擔(dān)心終于變成了現(xiàn)實(shí)。看著這滿(mǎn)是紅叉叉的卷子,真讓我觸目驚心!零散分布著的那幾個(gè)勾,只仿佛是夜空中烏云邊上的三四顆小星星,顯得格外黯淡。我的心不禁忐忑起來(lái):爸爸媽媽看到了,可怎么是好。繜o(wú)法可想,只能埋頭做作業(yè)。
今天數(shù)學(xué)卷應(yīng)該發(fā)了吧,多少分呀?爸爸習(xí)慣性地問(wèn)道。我當(dāng)然會(huì)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可爸爸不給我逃避的機(jī)會(huì)。他拍了拍我的背:先別寫(xiě)了,這次數(shù)學(xué)到底多少分?沒(méi)辦法,躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。我只能乖乖交出卷子,低著頭含糊地說(shuō):在這兒。爸爸迅速地看了一遍之后問(wèn)道:會(huì)做的,做對(duì)了嗎?嗯有些做對(duì)了。我一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),一邊忐忑著會(huì)發(fā)生什么。沒(méi)想到,爸爸只是嚴(yán)肅地問(wèn)我:會(huì)做卻做錯(cuò)的原因,你知道嗎?我們有必要好好分析一下。接著,爸爸便開(kāi)始耐心地幫我分析錯(cuò)因。
說(shuō)實(shí)話(huà),爸爸的反應(yīng)完全出乎我的意料。換做別人,那肯定是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨!至少也會(huì)狠狠地批評(píng),可爸爸卻沒(méi)有如法炮制。最后爸爸還鼓勵(lì)我:嗯,沒(méi)關(guān)系,下次再努力一點(diǎn),爸爸相信你一定會(huì)進(jìn)步的!嗯,我會(huì)努力的!我輕聲又堅(jiān)定地回答道。我感覺(jué)自己就像充了電似的,能量恢復(fù),功能又運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái),又有動(dòng)力向前進(jìn)了。于是,初中生涯的第一步,便這樣踏出了。
四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后12
昨天,我們班進(jìn)行了依次小數(shù)乘法的數(shù)學(xué)考試。我考了全班第一——九十八分。但是今天的考試并不十分理想。我只考了八十四分。全班最好的也只有九十二分。
今天下午,當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我一看自己只考了八十四分,心里失落極了。我隨后向四周望了望?匆(jiàn)有人搭拉著腦袋,垂頭喪氣,有的在一邊唉聲嘆氣,有的則在訂正作業(yè),還有的一邊看著考卷,一邊在悄悄哭泣。站在講臺(tái)后的陳老師嘆了一口氣說(shuō):“這次考試,我們不如二班考得好!甭(tīng)了這句話(huà),我們個(gè)個(gè)都像焉了的茄子,無(wú)精打采。
在回家的路上,我和馮倩倩一直在商量怎樣不被媽媽罵。我們的第一方案是:盡量 走遠(yuǎn)路,繞道而行。晚一分鐘是一分鐘。我們雖然很害怕被媽媽說(shuō),但誰(shuí)也沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。
一回到家,我就把考試卷給爸爸看了。爸爸先是把我數(shù)落了一頓,然后又給我分析起題目來(lái)。分析完后,爸爸對(duì)我說(shuō):“以后,做題目時(shí)要看仔細(xì),做完后要檢查幾遍!蔽覒(yīng)了一聲:“哦!知道了!蔽矣肿尠职衷诳荚嚲砩虾灹俗帧
四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后13
期中考試過(guò)后,心情有點(diǎn)沮喪?吹轿覀儼嗟姆?jǐn)?shù),情緒就低落了下來(lái)。我在心里反思:這么多年了,第一次出現(xiàn)這么大的差距,到底是什么原因呢?
想一想,除了自己水平有限外,應(yīng)該歸結(jié)于我的心太軟。九年級(jí)的學(xué)生,原本功課就緊張,學(xué)校又要求一個(gè)學(xué)期完成一個(gè)學(xué)年的工作量,因而,幾乎是每個(gè)課堂,我都在講、講、講。因?qū)W校訂制的同步資料一個(gè)多月后才到位,所以,同步練習(xí)也沒(méi)來(lái)得及跟著做。也曾想像別的老師那樣,利用課余時(shí)間給學(xué)生抄些習(xí)題,可再一轉(zhuǎn)念,學(xué)生一天中總共才有多少空閑時(shí)間啊,而且,課間還有各科老師布置的作業(yè),所以又打消了這種念頭。比起那些習(xí)題見(jiàn)得多的班級(jí),自己所帶的班自然會(huì)處于下風(fēng)。
似乎,是自己想推卸責(zé)任,凈找一些客觀(guān)的原因來(lái)安慰自己,可現(xiàn)實(shí)的確如此。雖然已年近四十,依然沒(méi)有學(xué)會(huì)持重。更不會(huì)打著不給學(xué)生加壓的幌子暗中和別人較勁。我只是盡自己所能,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課。
畢業(yè)班,似乎是懸在頭上的一把劍,在自已的切身利益和學(xué)生的畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活之間,真的有點(diǎn)無(wú)所適從。也許是吧,天降大任于斯人時(shí),必勞其筋骨,餓其體膚,令其忍常人所不能,方得一鳴驚人,那么,是不是,今后,自己應(yīng)該學(xué)著心安理得的給學(xué)生施壓了?
路漫漫其悠遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后14
時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間其匯總考試就過(guò)去了,關(guān)于這次我的期中考試,我有一些感想。
這次的期中考試,我的語(yǔ)文考得差,我的數(shù)學(xué)考得還滿(mǎn)意。語(yǔ)文考得不好是因?yàn)榛A(chǔ)題錯(cuò)得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠?qū)P穆?tīng)講。從而讓我明白了,我需要認(rèn)真,細(xì)心,專(zhuān)心……因?yàn)槠匠2慌κ刮业某煽?jī)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)當(dāng)不會(huì)錯(cuò)的地方寫(xiě)錯(cuò),那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對(duì),結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績(jī)。這些分?jǐn)?shù)和成績(jī)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了。
我的數(shù)學(xué)考得最好,是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常多做練習(xí),考試的時(shí)候得心應(yīng)手,所以才會(huì)考得好。所以,從此刻起我要加倍的努力,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,回家要多做練習(xí),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。讓粗心,大意,馬虎。見(jiàn)識(shí)我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來(lái)。
以上便是我期中考試的一些感想,我從此刻開(kāi)始要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更有益的成績(jī)!
四年級(jí)寫(xiě)事作文400字:考試后15
一個(gè)星期前,我經(jīng)歷了在初中階段的第一次大型考試。確實(shí)是令人心驚膽寒,考試前,信心滿(mǎn)滿(mǎn),考試后,悲痛欲絕,令人實(shí)在欲無(wú)淚。似乎是從人生巔峰徑直跌落到底?吹搅顺煽(jī),不禁陷入沉思:語(yǔ)文75、數(shù)學(xué)87、英語(yǔ)86。政史總分176,實(shí)在是不怎樣。究竟哪里出了問(wèn)題呢?
回顧課堂,聽(tīng)講是不是下到功夫了呢?語(yǔ)文課上,思想跟緊了老師的步伐,老師講的全部融會(huì)貫通,理解,預(yù)計(jì)句意,處理課文,每一步都找不出什么大的紕漏;數(shù)學(xué)課上,專(zhuān)心致志,仔細(xì)思考,老師提出的每一個(gè)問(wèn)題都認(rèn)真思考,但有時(shí)總思緒漂浮跟不上了,不過(guò)可以靠課后補(bǔ)習(xí)彌補(bǔ)。政治和歷史在課上進(jìn)的東西并不多,卻對(duì)于理解又異常重要,不知道是對(duì)背誦性的東西感到乏味,還是壓力較大,沒(méi)有休息好,總是在政治課頻頻哈欠影響聽(tīng)課,很影響聽(tīng)課效率。
提到英語(yǔ)臉上不禁一陣羞紅。這次居然只考到86分。上課聽(tīng)講也不是很好,有時(shí)聽(tīng)不懂老師講的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),而有時(shí)也跟不上老師講課的速度,就連筆記有時(shí)都不太容易看清楚。此次考試后,英語(yǔ)老師也嚴(yán)厲地向我提出批評(píng),并希望我可以?shī)^起直追,讓自己的英語(yǔ)成績(jī)可以有顯而易見(jiàn)的進(jìn)步。
這次的考試雖然成績(jī)不好。但我一定會(huì)努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期中可以得到460分以上的好成績(jī)。
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