考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
那天上午是我們六年級(jí)期中考試的日子，我們班有一半人去實(shí)驗(yàn)小學(xué)考，還有一半留在二中，我就是留在二中考試的。
8點(diǎn)30分開(kāi)始考，一直考到11點(diǎn)30分，第一場(chǎng)考語(yǔ)文。我把語(yǔ)文試卷寫(xiě)完也沒(méi)檢查，心想卷紙一點(diǎn)也不難，肯定能考好。第二次場(chǎng)考數(shù)學(xué)了。老師說(shuō)考數(shù)學(xué)一定要細(xì)心，寫(xiě)完后把答案遮住再算一遍，算完看一看和原來(lái)的答案是不是一樣。我把老師的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)又馬馬虎虎寫(xiě)齊數(shù)學(xué)。
公布成績(jī)那天，我真是太失望了！語(yǔ)文考76分，數(shù)學(xué)考87分。我看了一下試卷，錯(cuò)的題目都是不應(yīng)該錯(cuò)的。那兩題一共12分，一個(gè)是求圓錐的體積，有半徑，有高。我算的時(shí)候忘了乘三分之一了，把它當(dāng)成圓柱算了，扣了6分。還有一題是這樣，他讓我們算圓柱的側(cè)面積，我卻算了表面積，所以6分又沒(méi)了。還有一道計(jì)算題我寫(xiě)錯(cuò)了，又扣了一分。最讓我后悔的是語(yǔ)文，語(yǔ)文的作文題目是《在我心中你最美》。我卻寫(xiě)成在我心中你們最美》，多一個(gè)字，就扣了16分，這完全是粗心造成的。還有一大題是看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，我寫(xiě)錯(cuò)了4個(gè)，扣了4分，還剩4分是閱讀題寫(xiě)錯(cuò)扣的。我真想再重考一次試�。�
唉！這次考試讓我吸取了教訓(xùn)，讓我明白做什么事都不能馬虎，只有認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課，每次作業(yè)，每次考試，才能不“忽悠自己”……
考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2
“收卷！”只聽(tīng)見(jiàn)黃教導(dǎo)冷冷地在播音室里對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)了這兩個(gè)字。監(jiān)考老師收起了卷子，一場(chǎng)期中抽考考試就這樣結(jié)束了。
今天，是期中考試的日子，也是檢閱同學(xué)們半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的日子。
考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家討論著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的……
正在這時(shí)，班主任吳老師來(lái)到了班里。(.)吳老師清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，我來(lái)公布一下這次考試的部分答案�！苯又鴧抢蠋熣f(shuō)：“第一題的答案是……；第二題答案是……”吳老師剛說(shuō)完第一面的答案，我居然全做對(duì)了，我差點(diǎn)高興得叫出聲來(lái)。旗開(kāi)得勝，我真高興！
吳老師又接著念，結(jié)果我第二面做得一塌胡涂，雖無(wú)大錯(cuò)，但小錯(cuò)不斷，第二面被扣的分?jǐn)?shù)可真讓人吃不消，我真難過(guò)！
第三面又有一題畫(huà)本意的句子，我卻多畫(huà)了一句，我真后悔！
吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課，我拖著沉重的步伐走回家，一路上，我思緒起伏，絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我明明昨天復(fù)習(xí)到晚上九點(diǎn)的呀；是我沒(méi)有仔細(xì)審題？我明明很小心了呀；是我沒(méi)有好好背文中筆記？我明明都會(huì)背呀；是我……
回到家里，我丟下沉重的書(shū)包，拿起語(yǔ)
文書(shū)從第一課開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)。
我堅(jiān)信，雖然這一次我考差了，但這并不代表我下一次還會(huì)考差，只要我努力，就會(huì)考好！
考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3
回想起以往的考試，那一次次考試是對(duì)每一個(gè)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。我時(shí)常警示（建議改為：警醒）自己，成績(jī)優(yōu)異，不足以歡喜，能否持之以恒、防微杜漸才是關(guān)鍵；若成績(jī)不好，也不足以悲傷，要從中吸取教訓(xùn)亡羊補(bǔ)牢才能迎頭趕上！
考試之后，我們要清晰，人生的路上還有哪些高山?jīng)]有攀越，還有多少荊棘沒(méi)有砍斷？正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)能力，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在今后的學(xué)習(xí)路上才能興趣使然，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平，給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定是牢不可破的。一次次的考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了不同程度的失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練和自我反省的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，也不能代表將來(lái)。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)，不也是人生的一種成功體驗(yàn)嗎？
考試之后，永遠(yuǎn)要給自己的人生正確定位，而后向既定的人生目標(biāo)不斷地努力，這樣的考試才會(huì)將“小考”變成“大考”，把“大考”變成人生的“長(zhǎng)考”。贏在路上，青年人就擁有了自己的成功與事業(yè)！
考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4
緊張的期末考試結(jié)束了，有的同學(xué)悶悶不樂(lè)，一言不發(fā)；有的同學(xué)笑容滿(mǎn)面，嘰嘰喳喳興奮地議論著。
這次考試是我們第一次使用答題卡，感覺(jué)還真有點(diǎn)兒緊張。做完最后一道題，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，心里的石頭也落地了。在如釋重負(fù)的'同時(shí)，我也有些忐忑不安，不知道這次考試自己能不能取得好成績(jī)。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回到教室，高興的交頭接耳地聊著，老師來(lái)了，告訴我們假期學(xué)校要趕工期進(jìn)行改造，所以考完試就進(jìn)入放假階段，也不再舉行散學(xué)典禮了。接著重點(diǎn)來(lái)了，老師開(kāi)始布置暑假作業(yè)。這時(shí)候，同學(xué)們可能都希望老師能高抬貴手，少布置一點(diǎn)作業(yè)，讓大家過(guò)一個(gè)幸福愉快的暑假。
看到今年的暑假作業(yè)，大家各懷心腹事，盡在不言中。有的愁眉苦臉，有的興高采烈，還有的很淡然，好像作業(yè)多少都無(wú)所謂。這時(shí)，老師又說(shuō)：只是作業(yè)的一部分，考試分?jǐn)?shù)出來(lái)以后，我會(huì)根據(jù)成績(jī)來(lái)增加作業(yè)。頓時(shí)，大家你看看我，我看看你，眼神里都有了一種不安的感覺(jué)。
放假了，大家都想痛痛快快的玩，但學(xué)習(xí)上一定不能松懈，要合理安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，希望開(kāi)學(xué)時(shí)大家都能成為學(xué)霸。
考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5
今天是老師宣布數(shù)學(xué)考試成績(jī)的日子，我早早地起了床，戴上紅領(lǐng)巾，來(lái)到了學(xué)校。
上課前，我想起昨夜做的一個(gè)夢(mèng)——我拿到了一百分�？赡棠陶f(shuō)夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)是相反的，這讓我更為緊張了，我默默地在心里祈禱著。上課了，老師沉著一張臉走進(jìn)教室，我們頓時(shí)覺(jué)得大事不妙，連忙坐得筆直，一動(dòng)不動(dòng)。數(shù)學(xué)老師宣布道：“這次最高分99分，九十五分以上有十八位同學(xué)，是：劉望博，張呈韻，張奕涵……”我從前聽(tīng)到后，又在心里回憶了一遍，沒(méi)有我的名字。過(guò)了一分鐘，終于聽(tīng)到我的名字了：“王逸涵89分�！蔽业男念D時(shí)沉到了谷底，心想：這下怎么和奶奶交代呀！
放學(xué)路上，天空烏云密布，像極了我現(xiàn)在的心情，就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛嘲笑著我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
回到家后，我悶悶不樂(lè)地寫(xiě)起了家庭作業(yè)，奶奶看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“是不是考試考的不好？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。結(jié)果出乎意料的是，奶奶沒(méi)有責(zé)怪我，反而親切地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，以后要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做題檢查，爭(zhēng)取考好哦！”
我下定決心，以后要考好成績(jī)，報(bào)答老師、家長(zhǎng)。
考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6
今天上午，我們進(jìn)行了閱考，靠的不僅僅是數(shù)學(xué)，還有英語(yǔ)、語(yǔ)文，我心里非常緊張。
正在路上，我的心緊張的怦怦跳，就想：自己能不能考好呢?語(yǔ)文課英語(yǔ)一定可以考好，但是數(shù)學(xué)就說(shuō)不定了。到了考場(chǎng)心里更加緊張，因?yàn)榈谝粓?chǎng)考的就是數(shù)學(xué)。“開(kāi)始發(fā)卷!”老師說(shuō)。我一拿到卷子就趕緊寫(xiě)上班級(jí)姓名考試答題。第一大題是填空題都很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得自己都能做對(duì)，但是老師說(shuō)過(guò)不要小看每一道題，也許你就做不對(duì)，把這一大題寫(xiě)完之后，就在草稿紙上算了一遍沒(méi)有問(wèn)題。第二大題也這么順利。可是越往后就越難了，自己就要更加仔細(xì)認(rèn)真了。到了最后一大題，我記不清是第一小題，還是第二小題了，我就被難住了。認(rèn)真想了想48000平方米怎么變成多少平方千米呢?，這是我的心情非常傷心，都怪我上課時(shí)沒(méi)有記住，現(xiàn)在可難辦了，老師說(shuō)過(guò)不會(huì)也得蒙上去，我只好蒙成了48平方千米。這時(shí)我心里覺(jué)得不對(duì)，可是又不知道怎么改了。而且最后一道題也不會(huì)，用自己的想法算了算等于33，這是最后一道題，終于做完了!
只有發(fā)卷的時(shí)候，才意識(shí)到自己那兩道題都錯(cuò)了，一下就減到了80多分，最后自己才考了75分，我覺(jué)得自己很羞恥，自己明明能考到80分以上的。
考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7
今天是我們期末考試的日子。我們考完了以后，都期待聽(tīng)見(jiàn)自已的成績(jī)。
“現(xiàn)在開(kāi)始公布成績(jī)�！碑�(dāng)我們聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，大家都緊張的盯著老師。終于到讀我的分?jǐn)?shù)了，你還以為我考的很好吧，但是我只考了89分，離媽媽對(duì)我的要求相距甚遠(yuǎn)。
回到家以后，媽媽見(jiàn)我的神態(tài)不對(duì)勁兒，就問(wèn)我：“你怎么一回家就沒(méi)精打彩的呀？”我說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么呀！我先回屋寫(xiě)作業(yè)了�！薄暗鹊�，你是不是有什么事沒(méi)說(shuō)？對(duì)了，一定是期末考試不理想吧？”我想：只要媽媽一提起這件事，我也就躲不過(guò)了，看來(lái)今天這頓打是挨定了。媽媽拿起棒子剛要打，叮呤！叮呤！電話(huà)響了，是老師打來(lái)的，她告訴媽媽說(shuō)我有兩道題是她判錯(cuò)了，成績(jī)應(yīng)該是96分，讓媽媽千萬(wàn)別錯(cuò)怪了我，媽媽放下電話(huà)歉意的看了看我轉(zhuǎn)身去了廚房。
考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8
期末考終于考完了！真的是讓我憂(yōu)喜參半，憂(yōu)的是發(fā)考卷時(shí)的分?jǐn)?shù)；喜的是終于考完要放寒假了，因?yàn)榉偶俚臅r(shí)候會(huì)碰到過(guò)年；不但可以領(lǐng)紅包，還可以跟爸爸的朋友去玩好幾天呢。
成績(jī)揭曉的時(shí)刻終于到來(lái)了，經(jīng)過(guò)了幾天的內(nèi)心煎熬，總算是知道了自己的分?jǐn)?shù)，此時(shí)心中的感受如塵埃落定般的鎮(zhèn)定，因?yàn)槌煽?jī)大概跟我猜測(cè)的大同小異。對(duì)于這個(gè)結(jié)果我選擇接受，但是下次考試的時(shí)候我的準(zhǔn)備一定要更充份，答題要更小心，檢查要更仔細(xì)。
考卷拿回家給家長(zhǎng)簽名的時(shí)候，爸爸對(duì)于我的成績(jī)并沒(méi)有任何表示，只是安親班的老師卻對(duì)我的某些科目的分?jǐn)?shù)覺(jué)得驚訝不已，因?yàn)榇疱e(cuò)的部分都是她認(rèn)為我一定會(huì)的并且前一天才復(fù)習(xí)過(guò)的，因此她非常的懊惱。而我也覺(jué)得對(duì)她過(guò)意不去，所以再下一次的月考我一定要更努力，才不會(huì)辜負(fù)他們的期望。
期末考完畢之后各班都如火如荼的大掃除、辦班級(jí)同樂(lè)會(huì)，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)開(kāi)始，每一個(gè)同學(xué)也都欣喜若狂的等待寒假及新年的到來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)的渡過(guò)在放假前的美一天，因?yàn)椴徽撨@次的成績(jī)好壞，只要努力過(guò)下次一定會(huì)有進(jìn)步。
考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9
每一次考試都要努力完成，考出來(lái)成績(jī)好迎來(lái)就是夸獎(jiǎng)、贊賞。要是考出來(lái)成績(jī)差自然免不了父母和老師的一頓臭罵，我這次期末考就不好。
其中我成績(jī)最差的就是英語(yǔ)這一門(mén)科，只有六十二分，是全班最低分，當(dāng)老師告訴我成績(jī)的時(shí)候連我自己都不相信，想想自己在考試前做的準(zhǔn)備確實(shí)是活該。平時(shí)我在家里從來(lái)不復(fù)習(xí)英語(yǔ)，在媽媽面前小和尚念經(jīng)――有口無(wú)心，裝裝樣子。我經(jīng)常在書(shū)里面藏手機(jī)，媽媽一走就開(kāi)始玩游戲，媽媽一來(lái)又立刻將手機(jī)藏到身后，假裝看英語(yǔ)書(shū)可是腦子里還在想著游戲怎么打才能勝利，怎么樣的是游戲最佳攻略。真是人在曹營(yíng)心在漢�？嫉接⒄Z(yǔ)這門(mén)科就有了一大堆的題目不會(huì)，我還在做聽(tīng)力部分的時(shí)候去審題筆試部分，我這簡(jiǎn)直就是活該�；氐郊液�，我為了不被媽媽打，還說(shuō)自己考得特別好，肯定是個(gè)令媽媽十分滿(mǎn)意的成績(jī)，絕對(duì)不會(huì)讓媽媽丟臉的�？晌易约簠s失信了，在媽媽的逼問(wèn)下，我吞吞吐吐地吐出了我自已的成績(jī)，：“六、六、六十二，”這句話(huà)剛剛說(shuō)出口，淚水就已奪眶而出，雖然我已努力克制著自己的眼淚不流下來(lái)，但淚水還是不住地順著鼻梁滴到地上，不時(shí)的發(fā)出“滴答、滴答”的聲，我閉上了眼睛，以為媽媽會(huì)打我，但我沒(méi)有感到痛，卻聽(tīng)到媽媽說(shuō)“下次再努力，不要再一天到晚想著玩手機(jī)了，爭(zhēng)取考到九十分以上�！�
我十分感動(dòng)，看來(lái)我以后得要少玩手機(jī)了，把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上。
考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10
那是一場(chǎng)非同尋常的考試，那是峪宏中學(xué)的招生考試。
聽(tīng)到這個(gè)消息，所有六年級(jí)的學(xué)生都興奮不已：因?yàn)橹灰既胗曛袑W(xué)，就相當(dāng)于你的一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了懷仁一中的大門(mén)，而進(jìn)了懷仁一中，就相當(dāng)于一只腳已經(jīng)邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，大學(xué)！想想就讓人神往不已……
考試之后，大家都松懈下來(lái)了，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講了。大家唯一關(guān)心的就是：什么時(shí)候能查分？自己考了多少分？能不能被峪宏中學(xué)錄�。�
海堯是我們班的“信息大王”。一天上午，他神秘兮兮告訴我們：“絕密消息：六月十五號(hào)上午就可以查分了，決定命運(yùn)的一刻就是六月十五號(hào)上午！”于是大家都期盼這天的到來(lái)，好多同學(xué)甚至興奮到晚上都睡不著覺(jué)，弄得第二天一整天都無(wú)精打采的。
好不容易熬到了十五號(hào)，我再也坐不住了，一口氣跑到班主任老師那兒，請(qǐng)她幫我查分。老師打開(kāi)了電腦，我的心狂跳不已，仿佛要從嘴里蹦出來(lái)一般。站在老師對(duì)面，我死死地盯著老師的手，等待著決定我命運(yùn)的那個(gè)數(shù)字。不一會(huì)兒，老師激動(dòng)地喊：“程柯，你考了二百六十四分，全班第二名，超過(guò)錄取線二十多分！肯定能被峪宏錄取的！”
聽(tīng)到這句話(huà)，我的心漸漸平靜下來(lái)了，緊張和不安慢慢消逝了。可我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，甚至還有點(diǎn)想哭的感覺(jué)，我木然地向老師鞠了一躬，走出了她的辦公室……
回家路上，我不禁想：果然功夫不負(fù)苦心人，這成績(jī)也算對(duì)得起我這幾年的努力，也算給老師、爸爸和媽媽有了一個(gè)交代……
考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11
“哎呀，下課了！”伴隨著一群或喜或憂(yōu)的聲音，監(jiān)考老師夾上一堆試卷，頭也不回地走出了教室的大門(mén)。老師一出去，全班一改考試中愁眉苦臉的神態(tài)，，紛紛聚在一起七嘴八舌地對(duì)答案?jìng)�(gè)個(gè)顯得神采飛揚(yáng)，好像對(duì)自己這次的成績(jī)十分滿(mǎn)意，拿一百分也如探囊取物般簡(jiǎn)單，絲毫不為自己的成績(jī)擔(dān)心。
一到中午，大家就完全恢復(fù)了考試之前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，以前干什么，現(xiàn)在還干什么：一些男孩子剛剛吃完飯，便抄起“家伙”——乒乓球拍飛奔到操場(chǎng)上，在乒乓球臺(tái)上“決一死戰(zhàn)”結(jié)束時(shí)還不忘說(shuō)一聲“下課再打！”；另一些便在校園里亂跑，好像學(xué)校就是一片一望無(wú)邊的草原，而他們則是草原上一群奔馳的野馬；而女生們?nèi)空疑狭似そ铋_(kāi)始跳躍，翻滾，好似海洋里一群快樂(lè)的小魚(yú)，好像覺(jué)得這個(gè)能跳好，考試也能考好一樣。
第二天，大家重又回到課堂，開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。本來(lái)還想外孫打燈籠——照舊混過(guò)去，可惜一個(gè)“晴天霹靂”打碎了大家的美夢(mèng)：成績(jī)出來(lái)了！
于是，大家又回到了緊張狀態(tài)，不過(guò)，這次不是備考，而是“備打”啦！在這件事上，我們充分繼承了周老師前一任學(xué)生的特點(diǎn)——只要有人喊一聲“紅警來(lái)啦�。 蔽覀兙蜁�(huì)魂飛魄散地飛奔到教室里，軟綿綿地趴在座位上。害地其他班的人不是驚訝地望著我們，就是也飛奔進(jìn)教室中。
考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12
隨著清脆的“啪”一響，我們的“喻大俠”班主任開(kāi)始咆哮了：“真不知道你們這一幫學(xué)生怎么學(xué)的，居然能考出五開(kāi)頭的分?jǐn)?shù)？”熱火朝天的教室眨眼間變得風(fēng)平浪靜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像一只弱小無(wú)助的小老鼠。
“燕南你給我站起來(lái)�！彼t著臉，慢慢地站了起來(lái)，而其他同學(xué)卻在一旁偷笑。我心想：“唉，看來(lái)我們?nèi)喽家獓L嘗戒尺炒肉的滋味了。”
“你給我說(shuō)說(shuō)，你怎么考個(gè)5字開(kāi)頭的。這么簡(jiǎn)單的試卷，你是沒(méi)帶腦子嗎？”聽(tīng)著班主任的大吼，眼看就要報(bào)到我的成績(jī)了，卻來(lái)了這么一出。這時(shí)一個(gè)小黑人從我腦海中蹦了出來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“你在家不是都有復(fù)習(xí)嗎？這次應(yīng)該不會(huì)考的太差�！庇忠粋�(gè)小紅人走了出來(lái)說(shuō)：“你就等著批評(píng)吧，這次如果不考好的話(huà)，你想要的那個(gè)芭比娃娃媽媽就不會(huì)給你買(mǎi)了。”就這樣你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，我心煩地看向窗外。
突然一聲將我拉回了課堂“潘沈悅，你來(lái)告訴同學(xué)們?cè)撛趺纯荚�？才能跟你一樣拿滿(mǎn)分。”我受寵若驚地被點(diǎn)到名字，驚訝之余心想：“我居然考了100分”怪不好意思的。
雖然這次考了100分，但我還是要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13
那次考試可真開(kāi)心呀！每次考試我都會(huì)想起那件事。
那天，考試的成績(jī)發(fā)表了，我又拿了一個(gè)雙百分的卷子。在回家的路上，我心里在想：媽媽能給我買(mǎi)什么呢？也許媽媽給我買(mǎi)一個(gè)芭比娃娃？可能領(lǐng)我去吃肯德基？要是能帶我去看電影就更好了！哪怕是看一下午電視也行�。〈藭r(shí)，我覺(jué)得天，就像蔚藍(lán)的海一樣；云，就像一塊棉花糖，恨不得上去咬一口；微風(fēng)，就像媽媽的手，輕輕地?fù)崦业哪�。花兒向我綻開(kāi)了笑臉，小樹(shù)向我揮手，小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，像是在給我祝賀。
一進(jìn)家門(mén)，媽媽放下手中的活，快步走過(guò)來(lái)，接過(guò)我那沉甸甸的書(shū)包，笑瞇瞇地，親切地問(wèn)：“女兒，考試成績(jī)發(fā)表了嗎？考的怎么樣呀？”
我把試卷遞到了媽媽的手中，自豪地說(shuō)：“我又打了個(gè)雙百分，你女兒還能出錯(cuò)嗎？”
媽媽接過(guò)試卷，仔細(xì)地看了一遍，摟著我，親切地說(shuō)：“乖女兒，你真棒！”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，聞聲趕來(lái)，接過(guò)媽媽手中的卷子，說(shuō)：“你真棒，可不要驕傲喲！”
我笑了，媽媽笑了，爸爸也笑了，笑聲在我的房間里回蕩著。
考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14
今天，試卷批閱完后，老師滿(mǎn)臉不開(kāi)心，她用嚴(yán)厲的目光向大家“掃射”了一遍，并用低沉的語(yǔ)氣對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這次大家考試成績(jī)都不理想，90分以下的孩子，今晚回去每人必須寫(xiě)300字的反思，說(shuō)清楚成績(jī)差的原因！”聽(tīng)了這句話(huà)，我像被一條無(wú)數(shù)只觸角的章魚(yú)包裹著，我的心感覺(jué)快要跳出來(lái)了。
開(kāi)始公布成績(jī)了，突然兩個(gè)小人出現(xiàn)在我的腦海里。小紅人安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，以后繼續(xù)努力。”小黃人說(shuō)：“誰(shuí)讓你不好好復(fù)習(xí)的，現(xiàn)在后悔啦，活該！”
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，90分以上的只有十人，兩人100分，我被嚇得出了一身冷汗。可是90到100分的試卷已經(jīng)發(fā)完了，還是沒(méi)有我。剩下的人，老師讓組長(zhǎng)發(fā)下去，因?yàn)檫@些人成績(jī)實(shí)在太差了。發(fā)到我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己只考了59.5分，我覺(jué)得自己這次一定難逃挨揍的命運(yùn)了。
最后我怕自己挨打，就下定決心把分?jǐn)?shù)改成為89.5分�？粗约盒薷暮鬂M(mǎn)意的成果，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。心想：哈哈，這下沒(méi)人看得出來(lái)吧！
讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我把成績(jī)拿回家給爸爸媽媽看時(shí)，老師已經(jīng)把成績(jī)公布到了班級(jí)群里。老爸老媽看了我的試卷以后，讓我經(jīng)歷了一次終身難忘的“男女混和雙打”。
考試后400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15
昨天，我們進(jìn)行了第一單元語(yǔ)文測(cè)試。今天，要發(fā)試卷。
上午，天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣的風(fēng)。上課鈴響了，只見(jiàn)我們語(yǔ)文孫老師抱著一摞試卷走向講臺(tái)，我身體不由得一顫，心里七上八下，就像揣了一只小兔子一樣，怦怦直跳。我心里默默祈禱著：“老天，發(fā)發(fā)慈悲啊！希望你保佑我考到了90分以上�。 彪m然語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我還是緊張得不得了。老師讓課代表把卷子發(fā)下去，我屏住呼吸，準(zhǔn)備迎接這一刻。當(dāng)課代表手中的試卷放到我桌上時(shí)，我猛地一睜眼，一個(gè)大大的“94。5”分映入我的眼中。
我驚訝的看著卷子，看了幾秒后，我興奮地尖叫起來(lái)，在桌洞里擺出剪刀手，嘴不斷重復(fù)著：“我成功了，我考到期盼的分了”這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)又重新露了出來(lái)，天上掛著一道美麗的彩虹。
走在放學(xué)的路上，我哼著小曲兒，心里無(wú)比愉快，這份卷子是很難的，最高分才96分，而我里最高分只有1。5分之遙，大部分同學(xué)才考到89分，真不知道媽媽會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我。
一路上，小鳥(niǎo)高興的在枝頭歌唱，我仿佛看見(jiàn)巧克力在向我招手，薯片正對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)嗎？”一回家，我就高興地告訴了媽媽?zhuān)胰〉玫摹皯?zhàn)績(jī)”。媽媽瞬間眉開(kāi)眼笑，摸摸我的頭，表?yè)P(yáng)了我。我興奮得臉像蘋(píng)果一樣紅，開(kāi)心的笑了。
這只是一次普通的考試，考試有時(shí)考得好，也有時(shí)考得差，我們一定要好好學(xué)習(xí)，以一顆平常心來(lái)對(duì)待考試。
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