考試的作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的考試的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文1
俗話說：“不怕飛機(jī)、大炮，就怕考試、匯報(bào)�！边@話還真有味道。在班級(jí)里，很少有人喜歡考試，都有“考試恐懼癥”，最害怕聽到“考試”這個(gè)詞了。有一天，我們剛來到學(xué)校，就聽見幾個(gè)“考試情報(bào)員”在大聲宣布：“告訴你們一個(gè)壞消息，今天語文課就要考試了！
請(qǐng)大家及時(shí)做好準(zhǔn)備！
“��？”同學(xué)們異口同聲，“我們都還沒有復(fù)習(xí)呢！
”話音剛落，就響起了“嘩啦嘩啦”的翻書聲。那情景一點(diǎn)不亞于菜市場(chǎng)的熱鬧非凡。瞧，同學(xué)們有的讀的搖頭晃腦，有的在互相背誦課文，但是更有幾個(gè)不太自覺的同學(xué)繼續(xù)盡情地玩耍頗有臨危不懼的氣魄。有同學(xué)問那個(gè)正在玩耍：“你真‘勇敢’，難道不怕考砸了，屁股遭殃，耳根磨繭嗎？”那仁兄倒挺有成竹在胸之勢(shì)，理直氣壯地回答：“哼，這有什么好怕的，大不了考差回家挨罵唄，我早已身經(jīng)百戰(zhàn)，習(xí)以為常了。”。同學(xué)們聽了，無奈地?fù)u搖頭，又默頭復(fù)習(xí)起來時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒，上課了�！岸ｂ忊彙蓖涨宕嗟拟徛暣藭r(shí)帶著點(diǎn)兒恐怖和深悶的味道，拉開了考試的帷幕。老師慢慢地走進(jìn)教室，開始了例行公事的演說：“同學(xué)們，大家應(yīng)該都知道，單元測(cè)試，就是衡量每個(gè)同學(xué)掌握知識(shí)是情況如何，所以每個(gè)同學(xué)必須公正地對(duì)待考試，不要弄虛作假�！闭f完，就把試卷發(fā)了下來。()頓時(shí)，喧鬧的教室一下子變得鴉雀無聲，聽不見一點(diǎn)兒嘈雜的聲音，只有“怦怦”的心跳聲。緊張的氣氛，變得那么凝重�？諝庖菜坪跄塘恕＿^了一會(huì)兒，同學(xué)們有的手不釋卷，馬不停蹄，奮筆疾書，才華橫溢；有的則像一只長(zhǎng)頸鹿，目光一直停留在別人的試卷上，搜索目標(biāo)；還有的就像一個(gè)“常勝將軍”，悠然地?cái)[弄著手中的橡皮……時(shí)間一分一秒地飛逝，終于熬到了下課。鈴聲又“叮鈴鈴”地響了起來。心中的一塊巨石總算掉了下來。教室里像炸開了鍋，同學(xué)們?nèi)宄扇旱乜吭谝伪成蠈?duì)著答案，不時(shí)地傳來幾聲嘆息聲……考試之前“天氣悶熱”，考試之時(shí)“風(fēng)狂雨驟”，考試之后“晴空萬里”，這就是同學(xué)們對(duì)考試的理解。
考試的作文2
那年，我哭過，笑過，也瘋過，不知不覺，已經(jīng)快到了七年級(jí)的尾聲，七年級(jí)最后一次期末考試的警聲敲起，昔日人聲鼎沸、歡聲笑語的學(xué)校，頓時(shí)籠罩了一層緊張、嚴(yán)肅的氣氛。
眼看著還有兩個(gè)星期就要期末考試了，我卻覺得還有很多東西沒學(xué)會(huì)，還沒復(fù)習(xí)好，還有很多問題需要問，還有很多書需要背。這讓我非常的苦惱、焦慮，恨不得把一分鐘掰成兩半來使用。我不斷地督促自己要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，不能浪費(fèi)每分每秒，更不能受他人引誘偷懶玩樂，爭(zhēng)取考到好成績(jī)，讓自己揚(yáng)眉吐氣，也讓爸媽開心，讓自己有個(gè)快樂的暑假。
即使已經(jīng)很努力，但我的心總是控制不住，非常緊張，似乎有一塊沉甸甸的石頭壓在我的心頭。既期待新的學(xué)期有新的開始，又害怕期末檢測(cè)效果不佳，到時(shí)候又是各種批評(píng)、各種補(bǔ)習(xí)……
那天中午，午飯過后，我便毫不猶豫往宿舍趕，一回宿舍，就急沖沖的從書包里捧出一大堆書來看，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。我躺在床上背單詞，背古詩(shī)，總覺得這樣做，會(huì)讓我舒服一點(diǎn)、心安一點(diǎn)。畢竟以往，我吃完午飯還要去小店買點(diǎn)零食和朋友聊聊天，嬉笑打鬧一番才回宿舍休息。如今這番努力，讓我非常心安。這時(shí)，一個(gè)舍友看見我復(fù)習(xí)得那么辛苦，幫我打了杯水，我卻不耐煩地甩開了，他沒有說話，就把水杯放回去了�，F(xiàn)在想起來我就覺得愧疚，搞不明白自己為什么要這樣做，這不是傷害了對(duì)自己好的朋友嗎？
晚修的時(shí)候，我在課桌上看著語文書，他走過來，手里拿著一盒從小店買回來的飲料，放在我旁邊，對(duì)我說：“不要那么拼命復(fù)習(xí)啦，看看我，我都不會(huì)那么緊張呢，只要平時(shí)足夠努力，考試的時(shí)候就當(dāng)平�？荚嚲秃昧��！蔽翌D時(shí)覺得有一股暖流涌上了心頭，對(duì)自己的復(fù)習(xí)更有信心了。
就這樣過了兩個(gè)星期，不知不覺就到了考試前最后一天了，在晚上我拼了命似的在復(fù)習(xí)，背單詞和古詩(shī)，寫練習(xí)等等，為了準(zhǔn)備好明天的考試，我累到趴在桌子上。這時(shí)，他走了過來，拍了拍我的肩，對(duì)我說：“別硬撐著啊，平常發(fā)揮就好，留點(diǎn)精力在明天考試上�！本瓦@短短的一句話，卻讓我備受感動(dòng)。
到了考試那天，我發(fā)揮的比以前還好，最后成績(jī)發(fā)下來的時(shí)候，我都驚訝了，比以前的考試進(jìn)步了太多了。
七年級(jí)那年，最后那場(chǎng)考試，因?yàn)橛兴年P(guān)心和理解，雖然只是這么幾句簡(jiǎn)短的話，卻足以讓我倍感溫暖。
考試的作文3
考試，總會(huì)給人帶來許多深刻的印象，有時(shí)胸有成竹，有時(shí)結(jié)果令人失望，有時(shí)考試也可能會(huì)讓你找到人生的答案。
我是一個(gè)素描生，每次畫素描時(shí)都要用到明暗系數(shù)不同的畫筆。有一次，因?yàn)橐技?jí)，我特意為自已準(zhǔn)備了許多筆，比如畫暗面所要用到的8B、9B、10B等。出發(fā)前，我拿出畫筆，又是卷又是削的。然后信心滿滿地出發(fā)，心想這場(chǎng)考試一定十拿九穩(wěn)了。
然而等到了考場(chǎng)，我打開鉛筆盒看到的居然不是一支支粗粗的8B和10B鉛筆，而是一支支細(xì)細(xì)的2B和4B鉛筆時(shí)。我傻眼了，完了，那些畫暗面的筆我居然全都忘了帶，這該怎么辦��！我的腦門上頓時(shí)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。天��！這樣的低級(jí)錯(cuò)誤都能犯，難怪媽媽總叫我“小馬虎”�？涩F(xiàn)在說什么都晚了！“叮鈴鈴！”聽到考級(jí)開始的鈴聲響起，我只好硬著頭皮靜下心來，慢慢地畫起了輪廊。畫著畫著，我慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，漸漸焦急的心也平靜了許多。就在我不停地?fù)]舞著畫筆，畫到明暗的時(shí)候，我忽然想到了一個(gè)變通的方法。于是，我嘗試著拿起4B鉛筆在暗部用力地來回磨擦著，咦！這畫出的效果居然和8B沒多大區(qū)別嘛，這下我心里開始有了底。等要用到10B的時(shí)候，我也“照樣畫葫蘆”，不過這次我使的勁更大了，來回摩擦的頻率也更高，最后4B的鉛筆畫出的暗影楞是和10B的效果可以相媲美！“哇，太棒了！”我不禁在心中叫好，就連邊上的監(jiān)考老師也點(diǎn)點(diǎn)頭說，仿佛在說畫得挺不錯(cuò)的。
一場(chǎng)沒有做好充足準(zhǔn)備的考試本以為會(huì)砸鍋收?qǐng)�，結(jié)果卻有了意想不到的收獲。這不禁讓我感慨萬千，看來遇到問題，我們千萬不能被它在第一時(shí)間就打倒了，而是應(yīng)該學(xué)會(huì)沉得住氣，迎難而上，學(xué)會(huì)變通，試著以別的方法來補(bǔ)救它、解決它，這不也是一種考試嗎？
在我們的一生中，總是要經(jīng)歷種種難關(guān)與考驗(yàn)，需要我們?nèi)フ鞣�，去跨越。而如果一遇到困難，我們就只會(huì)退縮的話，那迎接我們的就只有失敗。只有學(xué)會(huì)沉著冷靜，然后靈活思考，可能忽然就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來是可以“柳岸花明又一村”的。
這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的素描考試雖然最終得以化險(xiǎn)為夷，但這也給了我一個(gè)警示：做任何事都要有充足的準(zhǔn)備，而不要像我這個(gè)“馬小虎”一樣，臨陣才發(fā)現(xiàn)“槍”雖然磨好了，但居然卻忘帶。謹(jǐn)慎仔細(xì)才是真��！
考試的作文4
就在今天，課堂接近尾聲的時(shí)候，班主任李老師突然宣布，明天下午要開家長(zhǎng)會(huì)。聽見這個(gè)“噩耗”我脆弱的心靈猶如玻璃做的，“嘣”的一聲，裂開了花。碎片滿地都是。怎么辦？怎么辦？開學(xué)以來做過的錯(cuò)事突然就像幽靈一樣在我眼前亂晃。
窗外風(fēng)嘶吼著，冬天的雨啪啪的打在玻璃上，教室里一片安靜。下課鈴聲響了。我發(fā)誓，這是我聽過的最無動(dòng)于衷的鈴聲。環(huán)顧四周，同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論起來。至于到底在議論些什么，我一句也聽不清了。
怎么辦？怎么辦��？對(duì)了，謊稱爸爸不在家？媽媽生病了沒法來？不行，李老師會(huì)發(fā)校訊通的。那我不就因?yàn)槿鲋e而罪加一等了嗎？
哎，硬著頭皮告訴爸爸吧。事到如今真是悔不當(dāng)初啊。我干嘛要少寫作業(yè)呢？我干嘛要給女生起外號(hào)呢？我干嘛要在作業(yè)本上畫“小怪獸”呢？我干嘛······
眨眼間，一天過去了，到了下午，家長(zhǎng)會(huì)快要開始了。我心里忐忑不安.惶恐不安. 惴惴不安，總之是十分不安。過了一會(huì)兒爸爸來了，家長(zhǎng)會(huì)也開始了。按流程，第一項(xiàng)是校長(zhǎng)發(fā)言。崔校長(zhǎng)聲情并茂的匯報(bào)了我校的工作，家長(zhǎng)們竊竊私語，看起來比較滿意。第二項(xiàng)是優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，主持人曹主任的聲音鏗鏘有力，學(xué)生代表戶夢(mèng)珂的聲音細(xì)膩動(dòng)聽，形成了強(qiáng)烈對(duì)比，一聲聲地敲擊在我的心門。如果我是戶夢(mèng)珂該多好啊，如果我是優(yōu)秀學(xué)生那就更好了······幻想一直在持續(xù)著。不知不覺中家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行到了第四項(xiàng)，校家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，家長(zhǎng)們紛紛回班召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
我一直不敢抬頭看爸爸，默默地將爸爸領(lǐng)到我的座位。班主任.各科老師——向家長(zhǎng)們匯報(bào)工作，最后是班級(jí)合唱《歡樂頌》。哎，我怎么一點(diǎn)兒也歡樂不起來呢？我知道爸爸待會(huì)一定會(huì)找李老師談話，那才是“尖峰時(shí)刻”！
果不其然，你瞧，他邁著多大的步子來到李老師跟前。慘了！慘了！時(shí)至今日，大不了被派個(gè)“斬立決”。出乎意料的是，李老師竟然沒告我的狀，還夸我學(xué)習(xí)進(jìn)步很多.體育好.勞動(dòng)積極.很有管理才能······最后李老師摸了摸我的頭說：“孩子有男孩兒特有的活潑，是塊料子，可要好好培養(yǎng)��！”我碎了一地的玻璃心慢慢的愈合了，心里那叫一個(gè)樂啊，真想歡呼一“耶”！真想一下抱住李老師！
我的心終于放了下來，從“斬立決”到“無罪釋放”。真好比坐云霄飛車般刺激，我的腎上腺素在大起大落。抬頭看爸爸，我們的目光終于“千里來相會(huì)”了.經(jīng)歷了這次家長(zhǎng)會(huì)，我發(fā)誓，我今后一定會(huì)改掉所有的壞毛病。團(tuán)結(jié)女生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，絕不給李老師臉上抹黑。絕不辜負(fù)李老師對(duì)我的寬容與厚愛。等著吧，時(shí)間會(huì)證明一切的。我也絕不會(huì)讓這“驚險(xiǎn)一幕”再次上演的。
哎，這次家長(zhǎng)會(huì)真是讓我喜讓我憂��！
考試的作文5
從小到大，經(jīng)歷了無數(shù)次大大小小的考試。然而每次考試都會(huì)反應(yīng)出很多的問題。平時(shí)我們用不用心上課，認(rèn)不認(rèn)真看書……這種種都會(huì)逃不過考試的“法眼”。
考試對(duì)于某一些學(xué)習(xí)好，上課認(rèn)真的人來說，考試是一件開心、有趣而富有挑戰(zhàn)的事。所謂“有人歡喜有人憂”，當(dāng)然了，考試對(duì)于似我這一類的人來說，考試無疑是一種折磨，恨不得把學(xué)校的試卷都燒了，那就不用考試了。但也知道這是不可能的，白日夢(mèng)做得再多也不會(huì)夢(mèng)想成真。該面對(duì)的終是要鼓起勇氣去面對(duì)，即使最后得到的是失望。
要是平日回到家里，不是看電視就是玩手機(jī)，作業(yè)、書本哪邊涼快哪邊呆著去�？梢荒曛锌傆心敲磶滋焓悄敲床粚こ５�，書本捧在手，熬夜到凌晨，電視手機(jī)全忽視。到底是什么日子如此特殊呢？我想，不用說也知道了，每次考試臨近的幾天都會(huì)出現(xiàn)這種一年兩遇的盛況。這種“臨抱佛腳”式的學(xué)習(xí)方法總是可以在我的身上運(yùn)用得淋漓盡致。
經(jīng)過一夜的苦讀，第二天早上也就可以信心滿滿地走進(jìn)教室。心想“昨晚我那么勤奮那么認(rèn)真，今天的考試一定沒問題的”，但事與愿違。在試卷上輕松地寫完一兩題就開始皺眉頭了，后就開始抓狂，再后就趴在桌子上氣餒了。嘴上嘀咕著“為什么��！昨晚明明有記公式，也有背書的。為什么還是寫不出來”、“該死的，怎么忘了背這點(diǎn)了，到底該怎么寫��！”最后，就開始埋怨出題的那個(gè)人，怎么出這么難的題。又埋怨是哪個(gè)人無聊發(fā)明了考試這種方法，害我要為考試發(fā)愁。
輕輕地呼了一口氣，艱難的考試已經(jīng)過了，如釋重負(fù)。可讓覺得害怕的不是過程而是結(jié)果，在等街結(jié)果的過程總是讓人感到寢食難安的。
在等待的幾天里，心里都是忐忑不安的。害怕，害怕考不好，害怕得到的是失望，就連與老師正視都感到恐懼。雖然心里已經(jīng)猜到了結(jié)果，只是心里還存在一絲絲的期盼�？粗恳粋�(gè)老師起進(jìn)教室，看著他們手里的那一份試卷，心里糾成了一團(tuán)，舉手無措�？粗瑢W(xué)們拿到試卷都是面帶笑容的，心想自己應(yīng)該也不會(huì)太差。事實(shí)證明這也不過是一句自我安慰罷了，現(xiàn)實(shí)必竟是殘酷的。
心情總會(huì)低落幾天，這幾天可以說是自我反省，也可以說是自我調(diào)整。想通了，還是會(huì)給自己一個(gè)大大的笑容，堅(jiān)強(qiáng)地說一句“加油”，繼續(xù)開開心心，風(fēng)風(fēng)火火地踏進(jìn)校門。
即使經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，但一直都相信，總有一天我會(huì)是歡喜的那個(gè)人，然后痛快地說“讓別人憂愁去吧！”
考試的作文6
在河南省鄧州市一初中，你會(huì)看到一群學(xué)生正在埋頭苦讀，旁若無人地背誦。這時(shí)你無論用什么方法都阻止不了他們背書的熱情。因?yàn)樵谝粋�(gè)小時(shí)之后，他們就會(huì)走向考場(chǎng)，參加一場(chǎng)考試。
不一會(huì)兒，考試開始，學(xué)生們就開始答題了。讓我來帶你看看另一種場(chǎng)面吧。有兩位學(xué)生雖相隔一個(gè)走道，但眼神卻交匯在一起，眉目傳情�！叭f事俱備，只欠東風(fēng)”，只要機(jī)會(huì)一到，他們就會(huì)有所行動(dòng)�？墒�，正當(dāng)一位同學(xué)要扔出一道完美的弧線時(shí)，他發(fā)現(xiàn)老師正在注視著他。沒辦法，只好半途而廢了。
另一人趁老師不注意，在草稿紙上飛快地寫了起來，然后舉手說：“報(bào)告老師，我要上廁所�！边呎f邊抓起那張草稿紙�！吧蠋趺茨苡貌莞寮埬�？我借你點(diǎn)兒手紙�！�
我看著這一場(chǎng)場(chǎng)作弊與反作弊的過招，不禁笑了起來�！翱荚嚩伎旖Y(jié)束了，還這么努力�！钡鹊�，考試快結(jié)束了。我望了望自己的試卷，積累與運(yùn)用還有少許殘兵，古詩(shī)文的殘兵已經(jīng)與大軍的士兵匯合了，而我只剩下一根0。5mm的簽字筆和一根2b鉛筆。我急忙拿起筆狂寫起來，我要用自己的行動(dòng)，證明什么叫做中國(guó)力量，什么叫做中國(guó)速度，什么叫做中國(guó)效率。終于在鈴聲響起的那一刻，我做完了！
沒過幾天，考試成績(jī)出來了，我們也有好戲看了。物理老師事先有言，這次物理考試沒及格的同學(xué)要寫一份“演講稿”，當(dāng)眾“演講”。
有位同學(xué)覺得很丟人，在我們的慫恿下，他決定寫一篇文言文版的：“丟人也要丟出水平�！币韵戮褪撬摹把葜v稿”。
“余從師月余，大考。師視其果，大怒，斥余：“此題之易如戲小兒，爾等竟如此，實(shí)是愚笨。歸家自省也，明日誦讀堂上�！�
余雖不才，而師之命，不敢不從。甚是苦惱，迫不得已乃賦文一篇，求師見諒。
吾分甚低，實(shí)有辱師門，細(xì)察蓋有如下之因。
上課之時(shí)，不聽?zhēng)熝�，不遵師命。兢業(yè)不若他人也，此乃分低之因一。
平日作業(yè)，不思即筆，見苦思之題，輒畏難放棄，不肯深鉆細(xì)研，觀他人之作，借己為用。此乃分低之因二。
總之，分低之主因，在于不尊師言，懶惰散漫，用心不專。今后吾定當(dāng)洗心革面，痛改前非。凡吾師之言，必從之。天寒、地凍、題難，不為不做之因。此后吾必奮發(fā)求學(xué)，學(xué)之細(xì)，鉆之深，得師之誨，傳師之道。此乃余之誠(chéng)心懺悔，望吾師給弟子改過之機(jī)，以觀后效�！�
他念完后，同學(xué)們不管是聽懂的還是沒聽懂的，都熱烈鼓掌。那位同學(xué)，揮了揮手，笑著說：“謝謝大家的掌聲，我會(huì)繼續(xù)努力的！”仿佛這不是一份檢討書，而是一份演講稿。
考試之事甚多，但九年級(jí)時(shí)間寶貴，我得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，就不再多說這讓人又喜又憂的考試了。
考試的作文7
每學(xué)期都會(huì)有很多次考試，可這次考試就是有點(diǎn)不尋常，因?yàn)檫@是非常重要的學(xué)科抽測(cè)模擬考試，因?yàn)榫瓦B校長(zhǎng)都反復(fù)強(qiáng)調(diào)了考試的重要性。于是我們每一個(gè)學(xué)生的心里，都?jí)荷狭艘粔K重重的石頭。
模擬考安排在星期四，這一天，我們一共要進(jìn)行語、數(shù)、英、科等七個(gè)科目的考試。
上午，首先開考的是語文。上課鈴一響，老師便快步進(jìn)了教室。本來，我是一副自信滿滿的狀態(tài)，可卷子一到手，我便有點(diǎn)“英雄氣短”了。雖說只有兩個(gè)大題，可是根本沒有容易對(duì)付的基礎(chǔ)題，只有讓人緊繃臉孔的閱讀和作文題。那閱讀題，每一題都有難度，每一題都帶著一副存心要為難我的表情，此時(shí)的我，就像一個(gè)沒看書沒復(fù)習(xí)的人面對(duì)一張高考試卷，真是“書到用時(shí)方恨少”��！我絞盡腦汁，苦苦思索每一題的答案，終于把所有的題目都填上了答案。我稍稍松了一口氣，可面對(duì)接下來的習(xí)作，頓時(shí)又犯難了，真不知道該怎么寫這討厭的作文，我又抓頭皮又咬鉛筆，終于將作文紙寫了滿滿一頁(yè)，我又舒了一口氣。下課后，我找同學(xué)對(duì)答案，當(dāng)聽到同學(xué)們的答案跟我的大多一樣時(shí)，我忐忑不安的心終于平靜下來。
接下來該考數(shù)學(xué)了。這回我可是胸有成竹，十成不敢說，八九成的把握還是有的，要知道，班上人人都稱我是“數(shù)學(xué)天才”呢！“叮鈴鈴……”上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師不慌不忙地踱進(jìn)教室。將試卷發(fā)給我們后，他又叮囑了一番考試的要求和考場(chǎng)紀(jì)律。我們開始答題了。我先大概看了一下試卷，看來這次考試還比較簡(jiǎn)單，我的臉上忍不住露出了微笑：不料，沒過一會(huì)兒，就有一道難題把我卡在那兒了。我左思有想，搜腸刮肚，也想不出解題方法。當(dāng)老師宣布考試只剩十分鐘時(shí)，我已經(jīng)做完了其他所有的題目，卻仍然在這道“坎兒”前冥思苦想呢。實(shí)在是沒招了，我只好想了一個(gè)不是辦法的辦法一“蒙”一個(gè)答案！我無奈地瞎填了一個(gè)答案。下課后，我連忙去找數(shù)學(xué)高手們對(duì)答案，我的答案竟然和他們的一樣！我那個(gè)高興勁兒就別提了，嘴里還時(shí)不時(shí)地哼唱著：“今天是個(gè)好日子呀……”
下午，我們又進(jìn)行了英語、體育、美術(shù)、音樂、信息等幾門學(xué)科的抽測(cè)模擬考。放學(xué)回到家后，我已經(jīng)累得全身散架一般了。吃過飯，洗完臉和腳，我便上床睡覺了。這時(shí)，我的心里只有一個(gè)念頭，那便是期盼自己的成績(jī)能好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)，這樣才對(duì)得起老師的辛勤教育和父母的一番苦心��！
考試的作文8
今天的話是我們考了那個(gè)學(xué)生手冊(cè)，然后我碰到他就跟自己說，考完之后突然間有種那種高考結(jié)束了的那一種感覺，其實(shí)就是很久沒有去體驗(yàn)這種考前的這種緊張感了嘛，然后以及考試中的那種過度緊張的那種感覺確實(shí)自己也是很緊張的，就自己一開始一直覺得沒有什么，但是后來就發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有過的話還是挺嚴(yán)重的，我們學(xué)校對(duì)這個(gè)好像還是蠻重視的，就算已經(jīng)有一些人是沒有考過的，沒有過關(guān)沒有及格，所以這一年也是還是得重新去補(bǔ)考一下，認(rèn)識(shí)你之前是因?yàn)榭吹侥切┡笥阉麄冊(cè)诳歼@個(gè)學(xué)生手冊(cè)的時(shí)候都是很容易做通過的，所以這一次我覺得應(yīng)該也沒有什么問題，但是沒有想到我們學(xué)生會(huì)這么的嚴(yán)格。
所以自己也是有認(rèn)認(rèn)真真的去看了一下那一本學(xué)生手冊(cè)的熱搜都能穿到今天早上，今天中午都一直在看那一本書，但是呢，就今天考試的時(shí)候還是有一些很混亂的那種呢，就在里面把作業(yè)自己從來就是在這種記住這種數(shù)字的這一方面是有很大的問題的，就自己從找到那個(gè)技術(shù)這一些數(shù)字啊，歷史名單啊都是有很大的問題的，但是我們就是做了另一個(gè)他很喜歡歷史的人呢，他在看這些的時(shí)候就覺得很有趣，那些是不是記起來特別的好玩，但是對(duì)于自己來說真的就是一種折磨，所以可能就真的就是跟著那種興趣愛好和愛情的那種天作秀關(guān)系了吧，就也就他可能對(duì)于記住這一些素質(zhì)是很有聽說的，所以他在考慮是這一方面是很有能耐的，但是對(duì)于自己來說就真的沒有辦法。
所以在考試的過程中其實(shí)也是存在了一些問題的話，就很多時(shí)候都是覺得很混亂，就可能自己看到這個(gè)的時(shí)候，自己會(huì)覺得自己好像是這個(gè)答案，但是又好像是那個(gè)答案，就主要是出現(xiàn)數(shù)字的話，這里就會(huì)猶豫不決，就從不相信自己的地方去，雖然說之前的歷史老師也有跟自己說，自己就不要去糾結(jié)那么多，看到第1個(gè)數(shù)字自己認(rèn)定那一個(gè)數(shù)字那個(gè)年代的話，那就一定是那個(gè)年代不需要做再去反思再去考慮，就這種東西是屏蔽感覺或者是第一印象的，就是因?yàn)槟阌涀×寺铮缓竽憧吹竭@個(gè)數(shù)據(jù)的時(shí)候你就會(huì)對(duì)他有好感，所以就是這樣子第一感覺就是正確的，但是這里還是會(huì)說，再去再想思考一下，這里面有沒有一個(gè)人能去嗎，如果沒有的話就會(huì)否定一下這個(gè)答案，然后這一旦否定的話就會(huì)錯(cuò)誤。
考試的作文9
“噔，噔，噔”聽著這霸氣凜然的腳步聲，就知道一定是科學(xué)老師來了，我們都做的端端正正，絲毫不敢動(dòng)彈，只見門一開，科學(xué)老師右手夾著科學(xué)書與一疊試卷。
什么？難道要考試，不會(huì)吧，一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有就來突襲，不會(huì)的，不會(huì)的，按照科學(xué)老師的性格，每次考試都會(huì)跟我們說的�？隙ㄖ皇蔷毩�(xí)，或者是上個(gè)禮拜的作業(yè)罷了！
老師快速地分好了試卷，分發(fā)給了各組第一個(gè)同學(xué)，邊發(fā)邊說著，我們來一場(chǎng)隨堂測(cè)驗(yàn)。我一聽，慌了神，真的是考試，天哪，我一點(diǎn)都沒復(fù)習(xí)，老師上課的時(shí)候也凈顧著發(fā)呆了，要是考砸了，那我的日子也不長(zhǎng)了。
當(dāng)前面一個(gè)同學(xué)傳給我試卷的時(shí)候，我怔了怔，不知如何是好，但后面一個(gè)同學(xué)不耐煩了，開始戳我的后背，我哆哆嗦嗦地拿了試卷并且傳給了她。一拿到試卷，我看了看題目，天哪，這一個(gè)個(gè)的黑圈圈和白圈圈都是什么呀，不是考科學(xué)嗎，怎么這么多英文字母，最重要的是，每個(gè)字母我都認(rèn)識(shí)，可是，拼在一起，卻什么都不懂。
我長(zhǎng)嘆了一口氣，趴在桌上，看了看左邊的同學(xué)，正在奮筆疾書，根本停不下來啊�？戳丝从疫叺耐瑢W(xué)，更是露出了“蜜汁微笑”看起來對(duì)他們來說都是小菜一碟。我深深的感覺的跟他們拿到的不是同一張?jiān)嚲怼?/p>
算了，還是答題吧，我一邊寫，一邊抓著頭皮，好不容易寫完了一面，可旁邊的同學(xué)都早已翻面了。我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，一個(gè)歪點(diǎn)子從腦袋里冒了出來，要不做個(gè)弊吧，就假裝想后面借自動(dòng)筆，然后趁機(jī)偷看，也發(fā)現(xiàn)不了，考出來的成績(jī)也不用同學(xué)笑話，還不用被爸媽，老師罵，這么好的“一舉三得”的機(jī)會(huì)可不多。
可是，如果真的作弊了，萬一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦，考試考的不好，只是很平常的事，可是要是作弊了，那就是品格問題了，這可不只被同學(xué)笑話那么簡(jiǎn)單了。況且就算沒被發(fā)現(xiàn)，難道我的心里真的過意的去嗎？
可是考不好，還得挨頓板子，慢慢的我的臉變得通紅，透不過氣來，我究竟該怎么辦呢，看幾道沒關(guān)系吧，我慢慢地轉(zhuǎn)過身去，我的心跳的好快，似乎像剛跑完八百米，幾乎都快要跳出來了，就當(dāng)我要看到的時(shí)候，我閉眼了，很快的把身子轉(zhuǎn)了回來。好吧，我還是沒看。
還是自己寫吧，于是我竭盡全力把能寫的都寫完了，把試卷交給了老師。過了一天，分?jǐn)?shù)出來了，我果然沒及格，并且被老師叫去了辦公室，狠狠地批評(píng)了一頓，而且也沒逃過爸媽的鞭笞。雖然我想象的都發(fā)生了，但是唯一一樣，也就是最重要的一樣，沒有發(fā)生。我喜歡它永遠(yuǎn)也不要發(fā)生……
考試的作文10
今天天氣晴郎，卻嵌著烏云，看來今天可是有喜有憂啊！現(xiàn)在就隨著的上課鈴去看看本仙君預(yù)料的準(zhǔn)不準(zhǔn)吧！
只見夏老師提著一個(gè)厚厚袋子走進(jìn)教室，悅耳的三分鐘鈴響過了，老師皺起眉，：不好了，我有一種不樣的預(yù)感！。前桌轉(zhuǎn)過來對(duì)我說。唉~只聽老師長(zhǎng)嘆一口氣，這次你們的成績(jī)我急了，老師葫蘆里賣的什么藥呀！難道我們考得很糟糕嗎？我還沒回過神，老師又說道：你們的成績(jī)就像你們的運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，非常棒！給自己掌聲鼓勵(lì)！同學(xué)們被老師糊弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還沒反應(yīng)過來，可過了一會(huì)兒，寂靜的教室里可以滿了歡呼聲，哦，我恍然大悟，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)可是全校第一�。∧秦M不是考得很好！我心里的那塊大石頭終于落下來了！
雖然老師說成績(jī)不錯(cuò)，但是也不能掉以輕心，畢竟還得靠自己的成績(jī)呢！
開始發(fā)考卷了，只見有的同學(xué)低頭祈禱，有的'在胸前比了一個(gè)十字還一邊念叨：天靈靈，地靈靈，保佑我考高分�。〖奔比缏闪�！還有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸著怦怦直跳的心充滿期待
60分的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)消滅了，70~80分段的都念完了，我僥幸逃過，85~90分段的了，這可是最關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)段了，每個(gè)人都希望上90分啦！但是對(duì)于我這個(gè)水平來說嘛~呵呵上85就不錯(cuò)了，可是你不知道老師念每一個(gè)名字對(duì)我都是一種煎熬，不過終于熬過了85分段的了，什么？熬過了，難道？我上90了，又是一陣刺耳的歡呼聲，當(dāng)然我是叫的最大聲的哈！別提多高興了，第一名在我預(yù)料之中：劉思怡97分呢！第二名就是我的同桌啦！95分，第三民后果就是我啦：94分，小小的成績(jī)但是最令我引以為豪的就是這張卷子，這上面寫的字是我寫過最工整的，也許是因?yàn)橛梦易钕矚g的筆寫的緣故吧！卷子上的大勾小勾看著舒服極了爭(zhēng)取每次考試都這樣該多好�。】上У氖嵌涛念}呀！短文里有的答案都寫錯(cuò)了，真不應(yīng)該�。〖由蟻G的這一分不就第二名了，那不更好嗎？但是扣分最大的還是作文，整整四分啊，作文對(duì)我來說應(yīng)該是強(qiáng)項(xiàng)啊，怎么回扣四分呢？我百思不得其解，我發(fā)揮了我所有想象力為的就是寫好這篇作文可還是扣了四分，原來是因?yàn)槲姨^多于描寫科技發(fā)達(dá)的，環(huán)境描寫卻只字未提，不過用媽媽的話來安慰下自己：不要灰心，沒關(guān)系的，咱們下次努力總會(huì)考好的，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行了，讓我們一起加油吧！
考試的作文11
放學(xué)后，我干完值日獨(dú)自走出校門。
“小同學(xué)你好，你是哪個(gè)年級(jí)的？”這時(shí)，一位帥氣的叔叔迎面走過來問我。
“六年級(jí)一班。”我如實(shí)回答。
“那你知不知道四年級(jí)三班放學(xué)了沒有，我怎么過來接佳佳，沒有見到她？”叔叔接著問我。
“我不知道呀，你再問問別人吧，叔叔再見。”說著，我就要抽身離開。
這時(shí)，那位叔叔像變戲法似地拿出一臺(tái)平板電腦，對(duì)我說：“叔叔這里有一臺(tái)iPad，它里邊有個(gè)游戲，特別難，叔叔玩不過去，不知道你玩過沒有？”
一聽說是玩游戲，我立刻來了精神，“我當(dāng)然玩過，在我們班，我可是這方面的高手。”
叔叔一聽，立刻把平板電腦遞給我：“來，你幫叔叔玩玩吧。”
我接過平板電腦，當(dāng)仁不讓地玩了起來……
不過說實(shí)話，這款游戲確實(shí)挺難，我玩了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有過關(guān)。
這時(shí)，叔叔對(duì)我說：“外面天黑了，我們上車玩吧，車上有燈�！�
說著，叔叔拉開停在旁邊的汽車車門，我邊低頭玩游戲，邊跨進(jìn)車內(nèi)。
忽然，當(dāng)我進(jìn)到車?yán)锏臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的副校長(zhǎng)正坐在車?yán)镄Σ[瞇地看著我……
“校長(zhǎng)好，您怎么在這里？”
“文博同學(xué)，你這次考試可是不及格噢……”
“考試？”我疑惑地望著校長(zhǎng)。
“是呀，前段時(shí)間我們不是開展了防拐騙專題安全教育嗎？學(xué)校研究決定設(shè)計(jì)這樣一個(gè)場(chǎng)景來考查一下，看你們掌握的情況怎么樣，現(xiàn)在來看，你的表現(xiàn)可不理想哦……”
聽了校長(zhǎng)的話，我不好意思地放下了平板電腦�！靶ｉL(zhǎng)，你批評(píng)我吧，都怪我太貪玩了�！�
“批評(píng)不重要，關(guān)鍵是希望你要從中吸取教訓(xùn)，要時(shí)刻牢記繃緊安全這根弦，學(xué)會(huì)抵御誘惑，懂得對(duì)陌生人說不�！�
聽著校長(zhǎng)的話，我連連點(diǎn)頭。
校長(zhǎng)接著說：“如果你同意，我想把剛才發(fā)生的事做成視頻，用來教育更多的同學(xué)，你看怎么樣？”
聽了校長(zhǎng)的話，羞愧不已的我似乎得到了些許安慰：雖然我的這次特殊考試不及格，但如果我的經(jīng)歷能夠提醒更多的同學(xué)，讓他們時(shí)刻牢記：安全教育不能僅僅停留在標(biāo)語和口號(hào)上，更應(yīng)該要落實(shí)在行動(dòng)中，那也是一種收獲！
考試的作文12
今天課上，老師神采奕奕地說：“這堂課，我們要來一次小博士爭(zhēng)選賽。”話音剛落，我們歡呼雀躍。老師又說：“待會(huì)兒給每人發(fā)一張?jiān)嚲�，這張?jiān)嚲硎怯蓪＜页龅模瑴y(cè)一測(cè)你們的智力。請(qǐng)仔細(xì)看題，按要求做。時(shí)間很緊，只有5分鐘！”“天哪，5分鐘做一張?jiān)嚲�，可以破吉尼斯紀(jì)錄了！”“對(duì)呀，5分鐘怎么來得及呢？”……同學(xué)們議論紛紛。
試卷發(fā)下來，我們便開始做題。第一題：醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》是誰編寫的？這可難不倒我，是李時(shí)珍。第二題：請(qǐng)你默寫本冊(cè)語文書中的一首古詩(shī)。我快速地寫下了《江南春》。哈哈！我還以為是什么難題呢，原來這么簡(jiǎn)單！還是什么專家出的呢！也太小瞧我們了！我暗自得意。可是，迎面而來的攔路虎把我難住了：太平洋上最深的海溝是什么海溝？初唐四杰是誰？……看著就讓我頭脹。唉！我絞盡腦汁也找不到答案。頓時(shí)，我像泄了氣的皮球�！霸趺催@么難呀？讓我從哪先下手呢”旁邊的同學(xué)喃喃道。
“時(shí)間到！收卷！”我垂頭喪氣，心想：唉，看來“小博士”的美稱就要離我而去了。真是可惜！。無意間，我發(fā)現(xiàn)考試卷最后寫著：讀完試卷后，只做一二兩題！我立刻開心起來：真是天助我也！只要做一二兩題，太簡(jiǎn)單了�？墒牵肄D(zhuǎn)念又想：應(yīng)該不會(huì)這樣吧，我以前可從來沒有碰到過。
“肖錦添、錢佳偉……”聽著老師報(bào)出一個(gè)個(gè)小博士的名字，我心里忐忑不安：不知我會(huì)不會(huì)……“劉家辰！”嘿，我的名字！我心里的一塊大石頭總算落了下來�！笆盼�，一共有十九位同學(xué)100分！”“什么，他們竟然能夠在短短的5分鐘內(nèi)把整張?jiān)嚲碜鐾�，還是100！”“真是太不可思議了！”同學(xué)們百思不得其解。看著同學(xué)們疑惑不解的樣子，老師微笑著說：“難道你們沒有注意到后面的要求嗎？”啊，電腦屏幕上出現(xiàn)了整張?jiān)嚲恚∫恍凶趾杖挥橙胛覀冄酆煟鹤x完試卷后，只做一二兩題。同學(xué)們恍然大悟。有的說：“哦，都怪我沒好好看完試卷！”有的說：“如果時(shí)光能倒流，我肯定能得100分！”還有的說：“大意了！我真是太大意了！”老師意味深長(zhǎng)地說：“以后不管做什么，一定要看仔細(xì)，想清楚了，再做！”
這件事讓我永遠(yuǎn)銘記在心，它時(shí)刻提醒我馬虎大意要不得，讓我在成長(zhǎng)路上多一份清醒，多一份認(rèn)真……好特殊的考試啊！
考試的作文13
從小學(xué)六年到初一時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)，同時(shí)也成為了好朋友。
今天我來寫出我們的學(xué)習(xí)副班長(zhǎng)劉娟小同學(xué)，今天她還同往常一樣，還是那一身打扮。
她長(zhǎng)著一雙雖不動(dòng)人的大眼睛，但眼睛還是黑黑亮亮的，還有一挺不高的鼻梁，我看著她，就覺得她好像我小學(xué)同學(xué)，由其是玩得最好的好朋友。她與時(shí)常說說笑話，既使不是笑話，但只要說說一句普普通通的一句話，也可以讓人笑到肚子疼，每次和她一起玩時(shí)，都要她講幾句好笑的話，而我也每一次都被劉娟逗笑了，她雖然有時(shí)沖我發(fā)點(diǎn)火外，也沒有什么讓人生氣的了吧!她不停地眨眼睛，笑起來眼睛成為一條逢了。她雖有時(shí)讓我生氣，但還好沒有把我氣死就算不錯(cuò)了，不過有時(shí)我沒把她氣死也算不錯(cuò)地了。氣死如下：
今天我正在扣紀(jì)律操行分，她一直看著我，由于她的學(xué)習(xí)操行分早已扣完，正處在無聊接段，我正想讓她去玩，可她對(duì)著我眨著眼睛，我咽了口水，一想準(zhǔn)沒好事，她對(duì)我說：“岳燦，借我一元錢，買零食吃可否？”說是還不忘眨眼睛。我想了想后對(duì)她說：“劉大小姐你的眼睛里是否進(jìn)沙子了，要不要我?guī)湍愦狄幌履兀俊彼宦牭闪宋乙谎劬腿ネ媪�，我想：這下把她從旁邊叫走了，可以安靜地扣分了。
還有一件好笑的事，如下：
今天的英語課上，老師正在叫我起來背書，背過了許多人都過了，其他人都在背書，而她呢在一旁輕聲說：“菩薩保佑，菩薩保佑千萬不要讓老師讓我去背啊!可當(dāng)她剛說完老師就點(diǎn)劉大小姐的名字，她一聽就說菩薩一點(diǎn)也不可靠，求了那久都沒用。”她剛說完同學(xué)們?nèi)珗?chǎng)爆笑。
她走到講臺(tái)上，老師讓她開始背了，可她聽到臺(tái)下一片笑聲時(shí)，她說了一句吃多了。讓全班笑得更大聲了。老師說了一句：“太粗魯了。就讓她下去了，我看著她，心想，她肯定要笑死了。不用背書就可以下來了，太高興了，只是在心想一下就可以了，不必笑出聲來。我看著她，她看著我。都笑起來了，不過是下課時(shí)間哦！
劉娟的事件不可止兩次喔！從開始到現(xiàn)在已有許許多多的笑料正等著我們來看啊！我還想寫一些有趣而好笑的事情來，她一看到我們的美好時(shí)光中的美麗而又好笑的場(chǎng)景時(shí)，肯定會(huì)大聲笑起來，讓在我和其他幾個(gè)朋友中出現(xiàn)下一個(gè)笑料中的一件事吧！“劉大小姐”劉娟正是這篇作文的主人公。我也不算主人公。
劉娟我們身邊的一個(gè)好朋友，一個(gè)像極了小學(xué)同學(xué)的好朋友。
愿我們的友誼長(zhǎng)久。
考試的作文14
這天，我真是半天云里踩鋼絲——提心吊膽。我來參加檢測(cè)我一年來努力的地方——鋼琴考常
昨天，我實(shí)在是太害怕了，心虛得一下子彈了3個(gè)小時(shí)，才松了一口氣。我睡午覺時(shí)，翻來覆去睡不著，心里忐忑不安。“你去玩一會(huì)兒游戲吧。”媽媽唉聲嘆氣地說，“千萬不要緊張，要不然明天一緊張，一發(fā)揮不良，那就慘了，你一年多的努力就等于是徒勞無功啦！”我心不在焉地走了過去，漫不經(jīng)心地打開了電腦。可是，我像一只無精打采的生病的小貓一樣，坐在那兒，呆若木雞。
現(xiàn)在，考試的日子來了，我更加焦急萬分。小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在嘲笑我這么緊張；微風(fēng)吹拂著我，似乎在為我擔(dān)憂什么；太陽(yáng)也收起了明媚的陽(yáng)光，仿佛要等到我上場(chǎng)的時(shí)候，才敞開陽(yáng)光，為我助威。但是，我怎么也找不到感覺，迷茫啊，迷茫……我身上冒著汗，嘴里說出來的話也含糊不清。我順手拿了一個(gè)毛巾，擦了擦臉上的汗水。
站立未穩(wěn)，忽然遠(yuǎn)處隱隱約約地傳來了一陣嘶啞的聲音：“108號(hào)！”“天！這也太‘兵貴神速’了吧！”我大吃一驚，腿都不由自主地發(fā)起了抖�！凹佑停 卑职謰寢尣患s而同地叫道。我慌慌張張地走了進(jìn)去，鞠躬都鞠了30秒，然后我故做鎮(zhèn)定地彈了起來。“D大調(diào)！”考官叫道。什么？這也忒準(zhǔn)了吧？！我最不熟的就是這個(gè)，神機(jī)妙算呀……看來，混水摸魚是不行的了，得靠真本事了。我心慌神亂地彈了下去。呼，好險(xiǎn)，挺過來了。剛剛沾沾自喜之時(shí)，忽然錯(cuò)了一個(gè)音，我頓時(shí)嚇呆了。幸好，我眼疾手快馬上反應(yīng)了過來，沒有什么大礙。接著，是我最拿手的曲子：練習(xí)曲。我彈得如行云流水一般，又充滿了感情色彩，我自己都情不自禁贊揚(yáng)自己起來。我偷渺了考官一眼，看考官聽得滿面笑容，我喜出望外，信心大增。第二首曲子沒什么特別之處，平平常常。最能表現(xiàn)的曲子來了！我一鼓作氣彈了下去。不過，偏偏是我最熟的地方，居然節(jié)奏彈錯(cuò)了！如果不及時(shí)改回來，就全盤皆輸，剛剛的努力也白費(fèi)了。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我彈錯(cuò)了一個(gè)音。天�。≌媸堑湶粏涡醒�！正當(dāng)我要絕望的時(shí)候，我的手突然快了起來！千鈞一發(fā)之時(shí)，我的手發(fā)出了潛能，反轉(zhuǎn)局面。終于，考試結(jié)束了。我又向老師鞠躬。
9月多，我的鋼琴老師把證書給我。我趾高氣揚(yáng)，腿都不知道抬了多高。
通過這次成功，我不僅收獲了成功的甜蜜與寶貴的經(jīng)驗(yàn)，還明白了一個(gè)道理，只要付出了努力，就會(huì)有所收獲。一切成功都來之不易。
考試的作文15
由于錯(cuò)過了南昌市數(shù)學(xué)學(xué)校的入學(xué)考試，所以周六的早上我特地來到數(shù)學(xué)學(xué)校，參加插班考試。
星期六的早上，我懷著激動(dòng)的心情，來到了數(shù)學(xué)學(xué)校的大門前。十分鐘過去了，二十分鐘過去了………眼前，一個(gè)個(gè)同學(xué)展示了自己的學(xué)生證，陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了校門。而我卻被看門的警衛(wèi)擋在門外邊。這種被人拒之門外的感覺，讓人非常痛苦。還好我碰見了老同學(xué)周易乾，雖然說他們的警衛(wèi)還是不讓我進(jìn)去。但我碰到了一個(gè)認(rèn)識(shí)我的同學(xué)，聊聊天，消磨消磨時(shí)間也還是不錯(cuò)的。
一段漫長(zhǎng)的時(shí)間過去后，又來了一個(gè)看門的，邊上大門口走來邊對(duì)我喊：“有介紹信的學(xué)生把介紹信打開進(jìn)去參加插班考試！”聽到這句話我的心中如同。十五個(gè)吊桶打水一樣。七上八下。因?yàn)槲彝洶褜W(xué)校老師寫的介紹信帶來了。我開始向那個(gè)看門的解釋，他卻粗魯?shù)膶?duì)我說：“有介紹信的進(jìn)去，沒介紹信的外面等著�！泵鎸�(duì)這種“野蠻人”我感到更加不知所措了。還好，不久后，陶老師來了。一番解釋過后，我才跟著老師與周易乾等同學(xué)來到了一間教室參加考試。
考試開始了，時(shí)間是一個(gè)半小時(shí)。我忐忑不安的拿到試卷后，大略的看了一遍，竟嚇了一大跳。從頭到尾，總共二十道題還都是計(jì)算題。為了節(jié)約時(shí)間，老師說了聲開始后才第一時(shí)間內(nèi)，我拿起筆開始做題。一道題做完了……兩道題做完了……將近半個(gè)小時(shí)過去了。似乎由于做了太長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)算題，大腦開始有些麻木了。于是，我停下了筆休息了片刻。
我突然發(fā)現(xiàn)就是安靜的有些異常。沒有說話聲，沒有走動(dòng)聲，甚至連桌子，椅子也沒有發(fā)出一絲聲音。教室里，唯一的聲音，是寫字時(shí)發(fā)出的擦擦聲。雖然寫字的聲音在平時(shí)聽起來很小。但此時(shí)聽起來分外清楚，每一聲都像是刻在心上，讓人渾身起雞皮疙瘩�；仡^看看后面的同學(xué)，每個(gè)同學(xué)似乎都在做同一個(gè)動(dòng)作：皺著眉，眼睛緊緊的盯著試卷手，中的筆在草稿紙上不停的畫來畫去……
一個(gè)半小時(shí)過去了，老師收了卷子，我不由得吐了吐舌頭。我心中自然有數(shù)，這次考的并不算好，雖然全都做出來了，但百分百有把握能對(duì)的，卻沒有一個(gè)。收拾好書包后，等待老師發(fā)號(hào)施令，讓我們回家，可誰知，老師推了推眼鏡。開始判起了卷子。什么？難道是要當(dāng)堂宣布成績(jī)嗎？考的這么爛，居然還要公之于眾，我不由得把頭埋進(jìn)了胳膊里。��！老師判卷子的速度好快呀，我還沒有做好挨批的準(zhǔn)備呢，就要念成績(jī)了。念成績(jī)前，我的臉上烏云密布，念完成績(jī)，我的臉上陽(yáng)光燦爛。有兩個(gè)原因：一是我考的不算差；二是要爛大家一起爛，沒有考的特別好的。
最終，我被錄取了。交完報(bào)名費(fèi)后，我?guī)е鴿M臉的笑容，高高興興的回家了。
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考試的態(tài)度作文集錦5篇03-16
考試的態(tài)度作文集錦3篇03-16
考試之前作文(集錦15篇)03-07
考試后感想作文(集錦15篇)02-24
誠(chéng)信考試作文(集錦15篇)02-25
緊張的考試作文集錦15篇01-28