考試作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的考試作文10篇,希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
今天是期中考試了,也是這一個月來的付出。
今天早上我早早的起來,就是為了考試。哎,睡眠不足!吃完飯后,我背著書包下樓。這時小尚、小李、小虎、小翟、小王。他們在樓梯口等著我。
第一場考語文。陸續(xù)1、3、5、7、9排,上六六班。嘻嘻!有我。好的是我可以去六六班見見世面,不好的事,我不知道那里的位置椅子和桌子適應(yīng)嗎?于是語文老師帶著我們,向著六六班走去。
我們大搖大擺的向六六班走去,這時候六六班的學(xué)生也向我們班大搖大擺的走去。嘻嘻!一個個性!到了。到了六六班我先找到了我在五六班的位置,然后走了進去。這時候有兩個監(jiān)考老師來了,他們開始發(fā)卷兒。
啊,真緊張啊……
啊,真緊張!卷兒到我的手后,我先折疊,然后看看寫什么作文。什么?讓寫“xx一瞬間”這怎么寫呀?對,四年級我記得好像寫過一次,不是怎么難。我松了一口氣,那么就沒什么了。再看看題,不難,我開始驕傲了起來。這時候哨聲響起,監(jiān)考老師讓我們開始答題。So easy。對我來說沒有什么問題,寫著寫著。從簡單,到困難。又到……什么,這么難。頓時我蒙呆了,面對這么難的題,我只能絞盡腦汁的思考、思考、思考。真浪費時間!
該考數(shù)學(xué)了,這次我一定要加油。寫著寫著,真難!頓時又被一道難題難住了。唉,又要動腦子想了……
語文數(shù)學(xué)真難啊,下午又要考英語?稍趺崔k呢?沒什么可怕的,平常學(xué)的就那么點東西,加油吧!一定能考得非常棒!
考試作文 篇2
考試交響曲即將拉開序幕,同學(xué)們正埋頭爭分奪秒苦讀!這段前奏頗有勢氣,聽慈母手中線,游子身上衣。,“愿成風(fēng)破萬里浪 !睍暚槵,彼此起伏。嘿!從來沒聽過那麼宏偉的交響曲。。ㄇ白啵M瑢W(xué)們是希望“臨陣磨槍,不亮也光!卑!
第一樂章小鳴奏曲
發(fā)卷子了!苦練一學(xué)期,就為這份卷子。!同學(xué)們迫不及待的搶過卷子,不知不覺中,考試交響曲第一樂章已經(jīng)開始了。我看了看卷子,心涼了半截。不用說也知道,這卷子可不好做!開始答卷!隨著指揮著揮棒一揮!同學(xué)們趕緊奮筆疾書,呀!這段鳴奏曲應(yīng)該是降B大調(diào)吧!同學(xué)們?nèi)缭屏魉愕膶懼,那紙與筆摩擦的大調(diào)不愧是一首不錯的鳴奏曲…就是有點斷斷續(xù)續(xù)。時間不等人,一個10分鐘過去,兩個10分鐘過去。小鳴奏曲將告一段落。
第二樂章超級狂想曲
樂曲已經(jīng)演奏到一半了,同學(xué)們這會在攻那超級“阿波羅”號的難題呢!這不,看我:我想我想我想想“枯磨老樹昏鴉!笨萏俚奶僭鯇懀课也徽撛趺聪,如何絞盡腦汁,就是想不起來了。再看看其他同學(xué),也正苦思冥想呢!
尾聲
停奏!隨著指揮者指揮者揮棒一落。拳頭一收,要收卷了!有的同學(xué)眉頭一皺戀戀不舍的把卷子壓一下才教!這首考試交響曲終于進入尾聲!結(jié)果如何?天知道!
考試作文 篇3
人生中避不開多次的考試,這不,我又迎來一次期末考試。
第一部曲:考試前
離考試還有30分鐘。有的同學(xué)依舊不慌不忙,他們覺得考試沒什么好怕的,跟做作業(yè)差不多;有的臨時抱佛腳,拿出數(shù)學(xué)書死記硬背;有的則胸有成竹,翹著二郎腿,悠閑地看著漫畫書......鈴聲一響,同學(xué)們都正襟危坐,老師手拿試卷,大步流星的跨進了教室。
第二部曲:考試時
當老師發(fā)下考卷時,那些平時不大用功的同學(xué)不免有些慌張了,有的同學(xué)好似遇到了“攔路虎”,急得抓耳撓腮,咬著筆頭,焦灼不安的,仿佛筆頭能有智慧啃出來似的,有的不時地天花板看去,好像天花板上有答案。而那些一向努力的同學(xué),卻神情自若,十分沉著,埋頭寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出。有的手拿考卷就走馬觀花看一遍,然后下筆如有神。我大致瀏覽一番,沒有發(fā)現(xiàn)問題,筆尖便在試卷上跳起了優(yōu)美的華爾茲。當我寫完試卷,檢查一遍后,我看了看手表,離考試結(jié)束還有一段時間呢!我環(huán)顧四周,吁了一口氣。一位同學(xué)埋頭于試卷,苦思冥想,偶爾緊咬筆桿不放,偶爾在草稿紙上奮筆疾書,最后長吁了一口氣,面露滿意笑容?隙ㄊ且坏离y題被他搞定了!有的已經(jīng)開始東張西望了——那一定是做完了。
第三部曲:考試后
下課鈴聲響起,老師一聲令下:“交卷!”試卷就從后面?zhèn)鞯嚼蠋煹氖种。大家三五成群地聚在一起交流,同學(xué)們都高談闊論,有的興高采烈,有的愁眉苦臉,真是“有人歡喜有人愁。”有些同學(xué)在放“馬后炮”:“其實題我都會,就是太粗心了,下次我一定認真審題,仔細檢查,肯定能考好!”
試卷發(fā)下來后,家長是和顏悅色呢?是暴跳如雷呢?是欣喜若狂呢?還是垂頭喪氣呢?唉!不管怎樣,酸甜苦辣樣樣俱全!
考試作文 篇4
今天下午第1節(jié)課,張老師發(fā)了昨天做的試卷,。∥铱荚依!得了一個A,沒有得A+,真可惜呀!我連忙拿起我的試卷,哎呀!我錯了一個判斷題!我仔細地看了一下,原來錯的是第(1)小題, 這么簡單的題怎么會做錯呢?原來,我不是粗心才做錯的,是因為思考錯了,2個4既可以用4×2表示,也可以用2×4來表示,不是只能用4×2表示的!
我以前做過單項選擇題,只讓選擇一個答案,當時 我不明白,爸爸說:“必須是加數(shù)在前,個數(shù)在后!”這讓我牢牢地記在了腦子里,所以,我就把這個題給做錯了。回到家,媽媽說:“這個題你是因為想多了才做錯的,但,后面有一個類似的題,你 做對了,所以,你也不應(yīng)該出錯,下次要靈活動腦!”可我一直不明白媽媽為什么說我想多了。
考試作文 篇5
今天要期中考,同學(xué)們一如既往的坐在位置上復(fù)習(xí)功課。這時,老師走進來了,身后還跟著一位同學(xué)。這位同學(xué)是李芳,書聲瑯瑯的教室立刻變得鴉雀無聲,取而代之的是菜市場般的議論聲。李芳也來考試了,大家都感到意外,她能這樣做真不容易!
幾天前,一個小男孩心愛的小皮球滾到了馬路中間,小男孩忘記了周圍的一切跑到馬路中間撿皮球,這時一輛摩托車風(fēng)馳電掣的即駛來。李芳看見了大喊一聲:“小弟弟快躲開!”可是已經(jīng)來不及了,說遲時,那時快,李芳奮不顧身一個箭步?jīng)_上去推開小男孩,結(jié)果李芳的雙腿被摩托車的輪子碾過。血液從李芳的雙腿流了出來,李芳立即痛暈過去。小男孩嚇得大喊,最后是小男孩的媽媽叫來了救護車,李芳才得救了。
幾天后李芳昏昏沉沉的在醫(yī)院醒來,只見小男孩的媽媽握住她的手激動的說:“謝謝你要不是你救了我的孩子,我都不知道會怎么樣你真是我的大恩人!”李方笑了笑用虛弱的聲音說:“這是我應(yīng)該做的,要是換做別人也會這樣做的”
這幾天李芳不能去上學(xué),同學(xué)們經(jīng)常來看望她給講課,老師也經(jīng)常加班給他復(fù)習(xí),經(jīng)過醫(yī)生努力給他治療,她的傷好了不少,勉強能走路。今天她不顧媽媽的勸阻,堅持要來學(xué)?荚。她今天能帶病來考試真不容易啊!大家都被她感動了,教室里響起了雷鳴般的掌聲久久不息 !
李芳是你的奮不顧身,小男孩才得救了,你做的真棒,我們一定會向你學(xué)習(xí)!
考試作文 篇6
考試前奏曲
“下周五,我們進行期中考試,請同學(xué)們抓緊時間復(fù)習(xí)!”老師的話猶如天打雷劈,讓我們緊張得不能再緊張。從這以后,課堂上,只剩下了“嘩啦嘩啦”的.翻書聲和“沙沙沙”的寫字聲。下課后,昔日熱鬧的“菜市場”也變成了鴉雀無聲的學(xué)習(xí)天地。同學(xué)們個個都全身心地投入到了緊張的復(fù)習(xí)中。
考試進行曲
呼!時間飛快地過去了。期中考試來到了。我走在上學(xué)的路上,路旁凋謝的花兒用勁吃奶的力氣對我搖著小腦袋給我打招呼,寂寞的大樹也發(fā)出了歡快的樂曲:“前進,前進——加油、加油!”就連那枯黃的小草,在有限的生命中也隨著樂曲,跳起了華爾茲,它們都在給我加油,它們都在預(yù)祝我,考出好成績!看著這些,我也想起了昨晚媽媽對我說的話:“家慧,明天就要考試了,媽媽不要求你門門都考100分,媽媽只要求你細心審題,用心思考,認真答題,耐心檢查,只要你能做這些,就行了!毕氲竭@,我的嘴角處情不自禁地浮起了一絲微笑,心里也暗暗對自己說:記住媽媽的話,一定要考好,要相信自己,加油!
考試開始了。我拿起試卷,大概看了一遍,便低頭開始認真做題。時間一分一秒過去了,試卷上的題也一個個被我做完了。還有20分鐘,我又認真地、耐心地檢查了遍。當老師說:“考試結(jié)束!”時,我和同學(xué)們像關(guān)在籠子里的鳥兒,飛快地沖出教室,去找回我們那可以自由自在飛翔的天空。
考試感想曲
考試結(jié)束后,同學(xué)們都輕松了許多,有的在和同學(xué)對答案,有的在自己翻書自我對答案,有的在辦公室里向家長匯報自己的成績。而我在想:一到考試,我們每天都好像是要打仗一樣,忙忙碌碌。鋪天蓋地都是試卷,上課做試卷,放學(xué)還是做試卷,就連晚上睡覺還夢到試卷。好不容易,到了考試,可是,考完了還得擔(dān)心考得好不好?己昧,皆大歡喜。考不好呢?個個都愁眉苦臉,話也不想說了。其實,考試就是檢查自己的一種方法,考不好時,只要我們認真分析,找出自己哪些知識掌握不好,然后再重點練習(xí)練習(xí)、鞏固鞏固,我們下回我們一定能考好。是不是?
再說了,不管考得好還是不好,反正都發(fā)生了,再后悔也沒有用!還不如放松一下,換換心情。想去玩就去,玩得時候還要盡情地玩!但是要記住,玩過后,學(xué)習(xí)的時候就也應(yīng)該像玩的時候,認認真真地,好好地學(xué)習(xí)。
這就是我的考試三步曲。
考試作文 篇7
今天下午,我班進行了期中考試
考試開始了,監(jiān)考老師把卷紙發(fā)了下來。我們先寫上名字和班級?荚団徛曇豁,監(jiān)考老師開始讀題,我在下面認真答題。答完題以后我又認真檢查了一遍。
時間過的真快,監(jiān)考老師開始收卷紙。希望我這次能考個100分。
考試作文 篇8
做學(xué)生哪有怕考試的?不過愛上考試的估計也不多,我就是為數(shù)不多的那一群人中的一個。
數(shù)學(xué)考試已進入白熱化階段,走廊的寂靜,考場里寫字的沙沙聲,處處給人一種緊張的氛圍,這是期末考試,試卷很難,所以同學(xué)們可笑又智慧的抄襲“功法”便顯露出來。
一聲驚天動地的尖叫從最后一排傳來,這聲音可把監(jiān)考老師嚇得慌了神兒,忙跑到后面,誰知始作俑者一臉無辜地來了句:“老師,我要上廁所!北O(jiān)考老師氣得直翻白眼兒,卻又不能發(fā)作,畢竟人家這是合理要求。誰知那個不知死活的家伙又故意追問了一句:“那——老師,我去嘍!”邊走邊做了個“yes”的手勢,只留下監(jiān)考老師一臉的憤怒。
剛出去,又有一個同學(xué)向老師申請上廁所,老師本就氣得不太理智,二話沒說,低吼一聲:“去!”完了就看到一個身影,滋溜一下竄到了教室外面。
緊接著,又一“犯罪集團”開始行動了。只見一人偷偷寫了張字條,看他那賊眉鼠眼的樣子,肯定是要答案的!按常理說,他應(yīng)該讓別人傳出去,可這樣肯定會被發(fā)現(xiàn),我在等一場好戲上演。誰知他們居然膽大包天,把監(jiān)考老師當成“運輸工具”,趁老師不注意,把紙條貼在老師后面,另一位同學(xué)在老師走到他跟前時,把紙條取下來。這伎倆、這手法我估計都能當俄美間諜了。
雖然這種做法很不好,也不值得提倡,不過這功力也確實讓我大開眼界,給本來枯燥無味的考試增加了不少樂趣。
考試作文 篇9
“今天要考試啦!”消息靈通人士又不知道從哪兒得到的消息。
“啊?”隨著一陣異口同聲的驚訝聲后,教室里的溫度迅速下降了好兒度。本來溫暖的教室,一下子變得冷颼颼的。
喧鬧的教室頓時靜了下來。同學(xué)們有的在認真復(fù)習(xí);有的神色緊張,對這次考試充滿了恐懼,也許他就有“考試恐懼癥”吧。有的則東張西望,一臉無所謂;有的雙手合攏,嘴里念著“菩薩保佑”,說完又在胸前畫十字,真搞不懂他是求菩薩還是求上帝,就算兩個都求吧……我呢,也別閑著了,還是先趕快復(fù)習(xí)吧!不然——又得吃“辣”了。
“叮鈴鈴”上課了,腳步聲由遠及近來了,不用猜都知道是誰。
監(jiān)考老師先嚴肅地說明了考試紀律,然后發(fā)試卷。我接過試卷一看,不由得暗暗自喜,默念“你是最棒的”三遍,才十二分認真地來寫。做到一半,我抬起頭張望,只見同學(xué)們都十分認真地答題,唯獨墻角那個同學(xué)皺緊眉頭,拿著筆,絞盡腦汁地思考著,那種架勢似乎要把筆吃了。
一看表,時間己經(jīng)不多了,幸好我有速度快的“本領(lǐng)”,才做完了!耙嗾J真檢查幾遍才行。”我在心中想。不一會兒,我就檢查出了一顆‘地雷”,好險!我小心翼翼地把‘地雷’挖了出來。真棒!我在心里鼓勵自己。
下課了,我胸有成竹地交了卷,表面上看似平靜,其實心里還是有點緊張。大家都離開了教室到走廊上玩去了,真該輕松輕松。
“第四題是1,不是4!薄笆4不是1!”原來,他們在對答案。要不是上課鈴響了,他們還得再爭下去呢!
這一節(jié)課終于過去了,同學(xué)們不約而同地跑到辦公室看試卷。此刻誰都比別人更想知道自己的成績。可老師說:“改好了你們再看!”大家只好垂頭喪氣地回到教室。
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