精選寫考試的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫考試的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫考試的作文 篇1
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。因為考試才能證明我的真實成績,才能證明我一個學期里用努力換來的勞動成果有多豐厚。
在四年級統(tǒng)考中,我取得了較好的成績,那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進考室鈴響了,同學們相繼走進考室。監(jiān)考老師也走進了教室。我仔細打量著這位老師。她不高不矮的個子,苗條而勻稱的身材。一張充滿希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學門手上。開始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲,同學們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來了,第四題可把我難住了。我反復看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手。怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點!冷靜點!我強迫自己鎮(zhèn)定下來……對了,老師不是說過,碰到難理解的應用題,可以畫線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫著。這法寶真靈,線段圖一畫,難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑。
經(jīng)過那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時的努力學習,就一定能取得好成績。
寫考試的作文 篇2
“媽媽!媽媽!我語文95.5分,數(shù)學98分,英語98分!”一進門我就大聲的報告好消息,媽媽連忙從房間里跑了出來“真的呀!太好了!中午出去吃西餐,順便多買一些好菜,晚上我給你再做一些好菜!”我說:“喔!媽媽萬歲!真是太好了!”我一把撲到媽媽懷里。媽媽笑瞇瞇地說:“不過,不能太驕傲,要繼續(xù)努力喲……”唉!媽媽又開始長篇大論了,真像念緊箍咒!真是太掃興了!
我閃到一邊開始看我的《小豆子》了。我躺在床上看書,一邊看,一邊哈哈大笑,要是平時,媽媽早就發(fā)出獅吼功:“安雨夕!跟你說過無數(shù)遍了!不要躺在床上看書!還有,作業(yè)做完了沒有呀?”我就會說:“做完了!”然后媽媽就會兇巴巴地又拿出一大摞的作業(yè)本說:“我也要給你布置作業(yè)6舉一反三》三篇,《語文課堂作業(yè)》六課,寫一篇作文……”我就只好在那作業(yè)堆里“游泳”,那個滋味可真不好受呀!可現(xiàn)在呢,媽媽一句話也不說,讓我感覺好別扭,真是坐立不安哪!
到了中午,媽媽溫柔的說:“走吧!我們?nèi)コ晕鞑!”我就和媽媽一起去吃西餐,吃完西餐又去逛商店,又去…?/p>
我還以為考好會給我?guī)砀猓烧l知是陪媽媽逛了一下午的街,我真的好累喲!但幸好沒考差,要不然就更糟糕了。
寫考試的作文 篇3
“不好啦!不好啦!”我們班的“消息通”小陳風風火火地闖進了教室,“馬上要發(fā)數(shù)學試卷啦!”
我們班的同學都僵住了,像一群群木雞,不一會兒同學們議論紛紛。
“怎么這時候發(fā)試卷?”
“你如果考不好,你媽媽會不會訓你?”
……
我們班的“小白鼠”小王偷偷摸摸地走到門口望了望:“數(shù)學老師來啦!都別鬧了!”
數(shù)學老師走上講臺,手里還抱著一摞試卷,然后挺直了腰板望了望大家說:“這一次第一名是……”我沒有關心前四名的人和成績,我的心直接提到嗓子眼了,“第一名是梁宇軒,一百分!大家把掌聲送給他!”
我的心里有許多小精靈在跳躍著,在放學的路上,柳樹擺手、鮮花點頭,蝴蝶在給我跳舞,荷花也給我送來了一陣陣清香……回家又受到了媽媽的表揚。
!考試好的感覺真好!
寫考試的作文 篇4
今天,我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6:30了,我就趕快背起了我最心愛的書包去上學了,一會我就到了學校。
我說:學校里的人可證多呀,我就開心的到了教室里,我剛放下我最心愛的小書包,我就笑瞇瞇的看了看同學們,正當我給別的小朋友打招呼時,我猛然發(fā)現(xiàn)老師手里拿了好多的考卷。
我在想:老師拿了那么多卷子,不會是想讓我們考試吧,我就趕快去問了一下老師,老師嚴肅的說:對,我們今天要考試有什么問題嗎?我這一幅失落的樣子在想,我昨天沒有復習,我這次一定考不好,正當我很傷心的時候,老師過來了。
老師說:你怎么了?我就把這個事情一五一十的告訴了老師,老師說:沒事的老師相信你一定能考好的,加油!
我聽了老師的這句話,突然,發(fā)現(xiàn)了不管怎么樣,我都一定要細心,我相信我一定可以。
上課鈴響了,同學們一窩蜂的跑進了教室里,老師說:同學們這次的卷子不是太難的,只要你們細心就一定會考好的。
老師把卷子發(fā)到了我們的手里,同學們就趕快寫卷子,我寫著遇到了一道題,我說:這一道題該怎么寫?后來我就沒有寫這道題。
一會老師說:同學們寫完了嗎?同學們說:寫完了,可我還沒有寫完,我就不敢對老師說,因為我怕老師說我寫的太慢了。
我回到家,我不敢給媽媽說:因為我怕我考的不好,媽媽會告訴全班同學說我考了多少分,如果同學們知道我考的不好,他們一定會嘲笑我的。
第二天,老師說:同學們,我們今天來發(fā)卷子,我就一幅失落的樣子,自言自語的說:我這一次一定考不好,一會老師說:任文靜同學考了99分,我就高興的說:這是真的嗎?老師笑瞇瞇的說:這當然是真的啦!我就背上了我心愛的的小書包,把考卷小心翼翼的放入了我的.書包里我就開心的給老師說:老師再見。
老師也笑瞇瞇的說:再見。到了家,我就自豪地喊:媽媽我考了99分。媽媽也開心的笑了。
通過這件事讓我明白了,我們一定要相信自己,相信自己是最棒的。
寫考試的作文 篇5
作為學生,考試是家常便飯,很是正常的事情?墒且宦牭娇荚,就要我們?nèi)缱槡?
在小學的六年時間里,我經(jīng)歷了大大小小不計其數(shù)的考試。考試之前的壓力也不計其數(shù)。馬上就要經(jīng)歷小學階段的最后一場考試了,曾經(jīng)經(jīng)歷過的場場考試,依然讓我記憶猶新。
不知道是幾年級,數(shù)學的一次突襲性的考試,雖然是小考,但是要把我緊張死了。
教室里一片寂靜,此時離收卷不差多少時間了。我還剩幾道應用題沒有做。“怎么搞得?我在前面明明抓緊時間了!”我環(huán)顧了四周,大多數(shù)同學早早的做完,一個個悠閑自得,穩(wěn)如泰山。還有同學趴在桌上打起了瞌睡。
“還有15分鐘,還沒做完的同學快點!”老師的話語劃破了教室原有的安靜。底下傳來一片竊竊私語的聲音!笆裁?”我神經(jīng)質(zhì)的把卷子翻過來又翻過去。眼睛死死的盯住題目,飛速的掃著題目的字,一遍、兩遍……我還是不知所然。會的題也全不會了。
過一會我茅塞頓開,近乎瘋狂的在演草紙上演算著,腦子里除了題目就是題目了。這時我真希望我是一臺計算機呀!我抓緊時間,讀題做題。終于在最后一刻把題目做完了。
考試成績下來后,一群群同學在一起對題。我手心癢癢,也加入了對題的行列中。經(jīng)過一場激烈的對題后。我寫的應用題和大家一樣,我激動萬分,在心里歡呼——太棒了!
雖然,已經(jīng)過了這么長的時間,但是這場考試依然讓我記憶猶新。
寫考試的作文 篇6
“π約等于3.14,二π約等于6.28~”再過5分鐘,數(shù)學考試就要開始了,四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上,呆呆地望著前方。前幾次考試,我?guī)状务R失前蹄。這一次,我決心一雪前恥,重新證明自己的實力。盡管如此,我緊張的心情還是無法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動著,仿佛要沖開這沉悶的束縛,渴求自由的空氣。
“鈴——”伴著鐘聲的響起,同學們魚貫進入教室。這一天,少了喧鬧與嘈雜。每個人都加緊了步伐回到座位,早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫著本子,眼神卻始終向著窗外。
終于,老師抱著一疊試卷匆匆走了進來。她如往常一樣簡略地說了些注意事項,就宣布考試開始。我匆匆抓過前面同學遞來的試卷,大致掃了幾眼,就提起筆,低頭在試卷上匆匆寫了起來。從發(fā)下試卷的這一刻開始,似乎就只剩下了一片筆尖劃過紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細而緊張地盯著試卷上的每一個字,生怕有所疏失,辜負所有的努力。
“滴答、滴答、滴答~”在秒針追趕分針的腳步中,時間如沙漏中的細沙一一落下。“快點,沒有多少時間了!蔽乙槐楸榈馗嬲]自己,盡管我的努力也只是一遍遍重復機械的運算。我不厭其煩地計算著,耐心地防范每一個可能的疏漏。我相信只有這樣,我才能抓住我的成功,不讓它從“大意”的指縫間溜走。
“鈴——”鈴聲再次響起,沖散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆,深呼吸一口,走出了教室,滿心都是釋然后的輕松與從容?荚,也許考驗的不只是知識與積累,也許更考驗你面對它時的心理與態(tài)度。不過此刻的我知道,不管它考驗我的是什么,我都已盡全力給出了最好的答案。
寫考試的作文 篇7
明天又要月考了,雖然不能改變命運,但是年級的排名,班級排名,各科老師講評,家長嘮叨就夠我們受得了,考試前的幾天,我們總是把書揣在懷里,每天背誦,時時讀寫理解。而緊張則是不可避免的。如果你贏得話,就會受到上司的表揚也就是家長或老師的表揚。如果你這場戰(zhàn)爭輸了的話,就會受到上司的批評也就是家長或老師的批評。還要聽家長說:考試并不像你所想的那樣可怕,它只是,想看看你的真實水平是什么,我們只能心悅誠服總結(jié)教訓,或是口是心非地承認什么不足。
無論怎么樣,我們還要臨時抱佛腳呀不然就完了!就像許多學生在作文中寫道考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根,一樣。
第二天,我慢慢地走進考場,大腦里一片空白。接過卷子,不敢看,生怕題目太難。但沒辦法,總要考的,會做的題先做完了,再去做弄不準確的題目。同時我全力回憶著老師是怎樣講類似的題型的,課本上又如何講解的,盡量多地寫上去。然后再仔細地去做難題,老師家長常常教育我們一定要有耐心,但我腦細胞都快死光了。我沒辦法。而我又最愛鉆研難題,于是重新振作,再次做題,真的想出了一道題,那一刻真是太開心了。真是太有成就感了。但事情不能總十全十美,還有幾題我腦汁絞盡也做不出來。時間飛逝。我的目光在龍飛鳳舞地檢查試卷,希望找出差錯,哪怕一點點也好?荚嚱Y(jié)束后,我走出考場,萬分放松。但聽了七嘴八舌的議論后,又心煩意亂起來。到成績公布了,那時那刻,又是幾家歡樂,幾家愁。今天是考試后的第四天.考試卷也已經(jīng)發(fā)下來了。我,語文70分,數(shù)學70分。這次的題出的簡單,成績竟然是這樣。這都是因為我馬虎的壞習慣。其實這些題都非常簡單,不應該錯,就是因為我覺得這些題目都非常簡單,所以沒有認真的思考這些題目。有些題是因為我沒有看清題目而做錯的,有些則是因為我馬虎而造成的。
今后我一定要改掉這個不好的壞毛病。讓我的成績更上一層,讓我可以快樂地去面對考試
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