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英語考試 English Exam
英語考試 English Exam1
本次英語考試,記得在交卷的時候我是信心滿滿的交上去的。當時,英語考試一共六十分鐘,我花了個二十分鐘就寫完了。寫完之后我把我認為拿不準的題目又反復(fù)的看了幾遍,斟酌了一下。做出的最終的抉擇。等這些做完之后。我感到信心滿滿,也便沒有再檢查。
星期五拿試卷的時候,我依舊信心滿滿,甚至迫不及待的看到分數(shù)。但當拿到試卷的時候,我看到了在總分哪里寫著一個數(shù)字79.下面畫了兩條橫線。我當時的內(nèi)心是崩潰的。這怎么可能,我的100呢?我的99呢?我的98呢?拿著試卷我仔細地看了一看。判斷對錯的那一個題在旁邊寫了一橫加上一個數(shù)字10.這怎么可能?記得在寫的是時候我認認真真的,仔仔細細的看了又看,讀了又讀。我還在每個問題的答句下畫了一條橫線,標上了問題的序號。這怎么會錯了,我再一看題目打勾、差。而我寫的是t、f。我真是犯了一個最低級的'錯誤。我依賴于平時都是打t、f。這次簡直就沒讀題依然以為要打t、f。我這時分就白白的丟失了。我真是悔不當初。
回到家里我想了又想,我認為錯這樣一次也不一定是壞的結(jié)果,至少它讓我明白了下次再寫任何題的時候一定會仔細的、認真的,看題目。
對這次的考試,我提出的解決方案只有兩條:
1、下次在考試的時候認認真真的審題,弄明白題目的意思。
2、下學期的時候上課認認真真的聽講,思想絕對不開小差。因為在本次的試卷上不只是判斷題扣分了,其他題也扣了不少分,可見我的基礎(chǔ)也不是很好。
英語老師我會努力的,下學期一定用滿意的分數(shù),展現(xiàn)給您。
英語考試 English Exam2
We had English final exam yesterday. I feel very sad now because I think I didn’t do well in the exam. Firstly, just a moment ago I realized that my composition in the exam stayed from the point, because I misunderstood the meaning of Green Campus. I thought Green Campus is only the color of the campus. So I totally got away from the point. In addition, time was not enough for me. Eventually, I wrote some answers on the answer sheet without thinking. Thus I’m afraid I can’t pass the exam. I am now very anxious.
英語考試 English Exam3
從學齡來講,我也算是個老手學生了,F(xiàn)在已經(jīng)五年級的我也算是經(jīng)歷了無數(shù)次大大小小的考試,按道理說應(yīng)該已經(jīng)免疫了,可是一到考試我依舊手腳冒汗超級緊張,最近令我頭疼的英語考試又要來了。
課外班考試的前一天,我瘋狂地拿出英語書和各種英語卷子,開始大掃蕩般地復(fù)習,差不多會的就一目十行,不太會的,就仔細認真一字不差地慢慢翻閱。奮戰(zhàn)了十多個小時,直至深夜,最后因為實在太困了,竟然看著看著卷子就睡著了。
第二天早上,我看著眼前都是口水的練習冊,急得直拍大腿,竟還有那么多頁沒有復(fù)習。最后卻不得不在媽媽的催促下心驚膽戰(zhàn)地趕去學校。
今天的考試共有兩個部分,一是單詞卷,二是知識卷。單詞的部分我還算有信心,拿過卷子,虔誠地親吻了一下,在心里默默祈禱能被考神附體。果然我平時的努力沒有白費單詞卷很順利,這讓我的心稍稍放下了一點。
第二部分是知識卷,我拿到卷子的瞬間,立刻石化了,粗略看了一下,會的.不多。我硬著頭皮緩緩地拿起筆,寫了起來。前面還好,到了后面越來越難,壓根一點都不會,這些題老師貌似都講過,可答案對于我來說又是如此陌生?粗鴦e的同學那自信滿滿的樣子,拿著筆正快速地寫著,我的眼淚都快急得掉下來了,到最后我真是不會了,只能蒙。我嘆了口氣,拿起筆開始了我艱難的“蒙題之旅”?擅僧吘故敲,由于叫不準,答也是案擦了寫寫了擦,120分鐘飛逝而過,我就這樣恍恍惚惚的結(jié)束了考試。
出了考場,回到班級聽著他們激烈地探討答案、分數(shù),想知道成功經(jīng)驗和失敗教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。也只好煎熬地等著成績公布了。
過了幾天成績發(fā)下來了,果不其然,非常不理想,50分的卷子我僅僅考了30分?磥韺W習絕不能偷奸取巧,必須要扎扎實實。俗話說:“一分耕耘一分收獲”,希望通過自己的努力可以徹底治好我的“考試頭疼癥”。
英語考試 English Exam4
期中考試已經(jīng)結(jié)束,我任教五年級英語課程,本次英語考試總分為3094分,平均分85.9分,及格率為94%,優(yōu)秀率為67%。本次考試所出的試題都依據(jù)教材,覆蓋面較廣,無論是試題的類型,還是其表達方式,都盡可能地涵蓋所學的知識,并讓學生綜合應(yīng)用。結(jié)合學生考試情況和答題效果,進行分析與反思:
1、部分學生做題習慣不好:聽力已經(jīng)放完,而有的同學題目還沒有做完,也有的同學沒有理解題意,亂寫亂答。部分學生做聽力時精神緊張,注意力不能高度集中,致使聽到的單詞和句子瞬間即忘;或者因為個別題目沒聽清導致下面所有的題目都沒心思做下去。
2、筆試部分主要內(nèi)容是單詞、短語以及語法的正確運用和讀寫能力的考查。其中根據(jù)漢字寫英文單詞,學生做的還不錯,大多數(shù)學生對單詞的掌握比較好!我想這與平時聽寫的習慣養(yǎng)成有關(guān)。
3、回答問題普遍完成的不好。大多數(shù)學生對第三人稱單數(shù)的運用和單復(fù)數(shù)的變化掌握不夠好,甚至還有一部分學生根本不看題,他們不會審題,亂填一通,不知如何去答題。還有的學生答題時不會從文章中提取有效信息去分析、理解。
4、平時沒有養(yǎng)成認真細致的習慣,考試的時候答題粗心大意,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有得1分。
綜合這次考試發(fā)現(xiàn)的問題,在今后的教學中有以下幾點改進措施:
1、抓基礎(chǔ),打好扎實的單詞基礎(chǔ),特別是四會單詞、基本的短語、習慣用法和重點句型。反復(fù)訓練題型,做到舉一反三。
2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,如認真審題、做題,認真檢查的`習慣。
3、今后加強閱讀材料的訓練,拓寬學生的知識面。利用一些難易適當?shù)牟牧线M行訓練,并盡量用錄音帶,這樣既可以提高學生的聽力技能,又可以培養(yǎng)學生的注意力和快速反應(yīng)能力。
4、注意減輕學生的心理壓力,對學生的點滴進步要做到及時的表揚和鼓勵,對于學生出現(xiàn)的錯誤多鼓勵引導,少批評指責,使他們維持良好的精神狀態(tài),自信做題,發(fā)揮正常的水平。
英語考試 English Exam5
首先,我先來回顧一下上一周的英語考試(是在外面學的英語)。英語老師提前給我爸爸發(fā)來了短信,信中說:下周英語檢測,請督促孩子復(fù)習3748課的內(nèi)容。我對這次考試不以為然,就復(fù)習了一個晚上就再也沒有復(fù)習了。清明節(jié)假的第二天,我們像往常一樣去英語學校上課。我邁著沉重的腳步進入了教室。因為我對今天的考試沒大有把握。就這樣,快速的度過了兩節(jié)課,最后一節(jié)課考試。試卷分值是120分的。所以題目比較多,我做得非常慢,考試快結(jié)束了,我才將試卷做完。
今天,我又是用同樣沉重的腳步進入了教室,當英語老師發(fā)下試卷來的時候,我看了自己的分數(shù):85分!鞍ィ娌钛!差一點就不及格了!”我我的心雖然平靜了下來,但是這個自我認為挺差的分數(shù)時時回響在耳邊,使我整節(jié)課都非常頭疼。整張試卷中有一兩道題是非常簡單的`,是不應(yīng)該錯的?蓞s是因為我們的粗心大意所導致錯的。王老師從頭到尾完整的給我們講了試卷的正確答案,統(tǒng)計了一下所有人的分數(shù)。算了算,我在全班排名第5。哎,竟然是處于中游的地方,以前我是班里的上游學生如今考試卻得了第五。哎,既讓人頭疼又值得讓人反思的考試。我在頭疼中度過了漫長的三節(jié)課。我在路上反思著自己的考試,主要找到了以下幾點原因:
1. 準備考試期間沒有認真復(fù)習。
2. 對待考試的心態(tài)沒有放平。
3. 在學習過程中不扎實。
這一次考試,我的毛病雖然非常的多,但是我覺得只要認識到自己的毛病并改正掉就非常好了!
這一次的考試我以后會接受教訓的!
英語考試 English Exam6
今天是一個異常緊張的一天,因為今天下午要英語口試考試。
雖然現(xiàn)在已是初一下學期,對于考試也是有經(jīng)驗的了,但還是避免不了緊張的情緒,主要是自己缺乏一種自信吧!再加上我英語本身不好,上次月考考得還不錯,讓自己感到自己如果不比上次考得好的話就是一種退步。
這種心里壓力無疑是極大,就像知道自己死亡期限了,只能眼睜睜地看著時間慢慢流逝,卻無能為力改變這一切。所以整個人看起來有些消沉,就這樣時間一直流到了下午第四節(jié)課,這時的我不知該復(fù)習什么好,卻又感覺什么地方都要去看去背,這種糾結(jié)的心理只會讓時間流逝得更快,于是我做了一個決定,那就是做作業(yè),暫時不復(fù)習了,這個決定在我以前甚至當時看來是很荒唐的,分明要考試了,居然不去復(fù)習,還在這兒做作業(yè)!但這個看似荒唐的`決定也是仔細地、深思熟慮過的,第一,現(xiàn)在這種情況無疑是浪費時間,與其干坐著還不如做作業(yè)呢;第二,曾經(jīng)也遇到過類似的情況,第四節(jié)課背書因為感覺背得不熟,害怕被“打”下來,于是排到了后面,到自己時又不敢去,結(jié)果打鈴了,課也沒背到作業(yè)也沒做。
于是我就這樣去做了,不知不覺心好象靜下來了,這種感覺玄之又玄,分明沒有復(fù)習,卻對考試有了信心,緊張感消失了大半。
吃完飯,到口度時不免還是緊張,說的過程有些音自己認為都沒準,但卻不再著急,不緊不慢地說下去,老師也是一臉微笑看著我,更讓我信心大增?纪炅撕笮膽B(tài)與以前考試相比又不同了,要是以前的話,肯定是感到有塊大大的石頭從心中落下來,但這次卻比之前的輕小許多,這是好事,說明我對考試已不再那么緊張,不過,平時還要更專心地、認真地學習,畢竟強大的自信來自于堅實的基礎(chǔ)!
英語考試 English Exam7
現(xiàn)在是晚上10點,我在刮著風的陽臺上來回踱步,嘴里念念有詞。是的,明天英語大考,我在抱佛腳。
每次一提到英語,我腦海里閃過的第一個身影是我媽,其次是我爸。不知是基因遺傳不到位,還是語言天賦差,自小我就比其他孩子“笨”了那么一點,人家三歲已經(jīng)開始學兒歌,而我還只能簡單對話,這讓身為英語翻譯官的我爸我媽十分掉面子。在我六歲那年,學校要求我們班的男生全部參加雙語朗誦,女生參與雙語朗誦的伴舞。我到現(xiàn)在也忘不了我當時全程沉默的那種無助。
上了初中后,我媽主動向?qū)W校申請,讓我走讀。一切安排妥當后,我心里一陣后怕。果不其然,初中這三年,我被打罵了千百回。中考成績一出來,我哇的一聲就哭了,不只是因為感動、滿足,還因為太委屈。英語那欄是個三位數(shù),104。自此,我又對自己的英語水平產(chǎn)生了迷之自信。
因為中考考得還不錯,我如愿以償?shù)剡M入了市一中,也被編入A班。可發(fā)新書的那天,又成了我最為沮喪的一天。我滿懷期待地翻開英語,當即臉就黑了,猶如一場大風把天上的'星星都刮散了,一下子陷入黯淡。但我還不死心,一頁一頁地翻,希望自己能認出幾個詞匯或短語,然而直至我合上這本書,也沒找著幾個我會的。
高中第一次月考,我很合理地被英語老師約談。老師拿起茶杯又放下,說不上欲言又止,但的確不怎么想開口,我也低著頭。就這樣,一直僵持到上課,我回了教室。本以為沒什么事,結(jié)果英語老師直接把我叫上臺,讓我闡述英語考了39分的緣由,我一下子就懵了,站在臺上不知所措,我說了一句“老師,我想上廁所……”。頓時,全班哄堂大笑,我邁不出腿,只是一直低頭……
深夜了,月光好柔?蓡卧~好肉,怎么都攻不破。英語,答應(yīng)我,下次簡單點,我盡量及格。
英語考試 English Exam8
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。人人都有自己的座右銘,我的座右銘是:虛心使人進步,驕傲使人落后。它是我從一件小事上取來的,這句格言將伴隨我一生。
那次,是英語第一單元的考試。英語考試是小菜一碟,因為我是一個英語健將。
前一天晚上,英語老師布置了復(fù)習的作業(yè)。我想:這么簡單的`英語,不復(fù)習也能考一百分,何況我單詞、句子都背熟了。想完,就開開心心地看電視去了。
第二天,英語課到了。我心中有說不出來的興奮。我默默地念了一遍:“一百分一定屬于我!”聽力部分飛快地結(jié)束了,我信心十足地答好了每一道題目,又快速地將筆試做好,就懶得檢查,想起考一百分的情形。時間到了,我收好試卷交上去了,心里沾沾自喜。
第三天,要發(fā)試卷了。我又念了一遍那句話:“一百分一定屬于我!”“趙玉穎,90分!”老師把90這個字咬的重重的,我腳下那朵幸福的云突然消失了,自己 就像掉入了懸崖一般,那個分數(shù)讓我心如刀割。不管怎樣,我只能接受事實,我低著頭,紅著臉,慢慢地去拿試卷,那張試卷真得不忍心多看一眼。
傍晚放學了,我一個人垂頭喪氣地走在回家的路上,想:”怎么辦?試卷要簽名,怎么把這么差的成績給媽媽看?這真是幸;蔀(zāi)難啊!
回到家里,媽媽看我失落的樣子,就問我:“怎么了,孩子?”
“我……考了……90分……”我吞吞吐吐說。
說完,幾顆冰涼的眼淚水滑了下來。
“沒關(guān)系,”媽媽說,“下次再努力!”
聽完媽媽的話,我抹掉眼淚,開心地笑了。
這件事,我得到的啟示是:不能驕傲自大,不然會讓你落后,而謙虛會使你進步,向前,向前,再向前!
英語考試 English Exam9
期中考試已經(jīng)從我的筆尖中,溜走了。我整日浸泡在塵世里,無所事事。
我獨自一人走在回家的寬馬路上,靜靜的想著英語那見不得人的成績,月亮露出了半邊臉,月兒彎彎地好似在嘲笑我的英語成績,不時吹來一陣寒風,冷冷地,自不禁收攏了衣服。任馬路上一輛輛車從我身邊飛馳而過,路上的`塵埃被一輛輛飛馳而過的車帶起。而塵埃中的石砂蹦了起來,如清泉迸出石縫一般,刺到了我的臉頰。打在臉旁然而痛則心。
回到了家,偶然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一盤青椒炒雞蛋,我立馬想到了我課上寫得作文,因得分較高,得到了老師的好評,我回家興奮地告訴了父母。于是,第二日,餐桌上就有了一道青椒炒雞蛋。我感動著,同時愧疚著。感動的是父母吧我的生活放在他們的心上,然而,愧疚的是我的英語考這么差,完全沒理由來享用這一道美味地青椒炒雞蛋。
爸爸在一旁盯著我,覺得奇怪,因為按我的性格,一回家就拿起筷子,在菜上舞動著。爸爸看出了有心事的我,便問我有何事,我回避著。又試圖跑向陽臺,可是,腳步卻沉重了起來,不聽我使喚。爸爸看出了我的心,知道一定是考試沒。于是,爸爸用平淡的語氣說了一句“失敗乃是成功之母,如果你有心,一定可以學好!”。
雖然語氣平淡,但卻有一種不可抗拒的力量一直在責備著我。
這一次的責備使我的心靈上有那么多痛苦,痛苦……
現(xiàn)在我做在椅子上,左手邊一杯水,右手一支筆,不停地寫出了這個故事。想著那一種不可抗拒的力量,只覺得壓力大,其實呢?
……
看看這一篇作文,在嗅嗅青椒炒雞蛋的味,壓力瞬間化無了,反而成為了力量,為學習而奮斗著,為自己而學習著。
英語考試 English Exam10
最近,我們?nèi)噙M行了一次英語考試。大家心里一直提醒吊膽,生怕試卷發(fā)下來之后,自己考砸了。
終于,期盼已久的英語試卷出現(xiàn)了。上早自修時,英語王老師手里捧著一大疊試卷,點了幾個成績比較好的同學上去算分數(shù)了,我也在其中。我走上講臺,隨手抽了一疊試卷,居然第一張就是我的,我迫不及待地算起了分數(shù),一分,八分,七分,十分。我見了,手中的筆一下子掉落到了地上,整個人像是呆住了似的,一直站在那兒。過了許久,我才回過神來,繼續(xù)算起了分數(shù)。十八分!我的心不由自主的慌張起來,頓時覺得臉冷冰冰的八十二分。我低聲說道:我居然考了八十八分。頓時心情變得低落,把剩下的試卷隨手一放,放到了講臺上。我垂頭喪氣的走到了座位上,低著個頭,嘴里默默的'讀著八十二分,八十二分,八十二分
隨后的大半天,我一直都坐在座位上,無論同學們怎么勸我,我都不理睬他們,我心中一直想著回到家里媽媽是如何的痛罵我,是如何的批評我,一想到這兒,我就忍不住起了一身冷汗。
一段輕松悅耳的預(yù)備鈴響了,同學們都準備好了上課要用的課本,唯獨我,還拿著一本英語書。樓老師來了,同桌提醒了我一下,我才反應(yīng)過來現(xiàn)在是語文課了。我把頭埋在語文書里,老師上課講的是什么我都不知道,只看見樓老師的嘴巴就像魚嘴巴一樣一張一合的在動起來。
傍晚放學,一踏進行政樓,我的腳就變的沉重起來。走進辦公室,我看見媽媽像往常一樣坐在位子上,我走到她旁邊低聲地說:媽媽,我考了八十二分。不要緊,有什么關(guān)系。我聽了覺得不大對頭,怎么老媽變得溫柔起來了。不過這下總算讓我可以把心中的那塊大石頭放下來了。
是呀,媽媽說得對考砸了又有何妨,做人要做的樂觀一些,不要因為一下小事而變得不愉快!
英語考試 English Exam11
英語考試
下午,隨著上課鈴響,同學們陸續(xù)走進教室,英語老師也捧著試卷慢慢的走進教室。老師站在講臺上嚴肅地說:“今天我們考試,請大家準備好考試用的東西!蔽乙宦,呆呆地坐在那,想“唉,竟然是英語考試,這可是我最怕的事情,啊,真是悲劇。 毕胪,只見老師發(fā)下試卷,說:“現(xiàn)在開始考試。”唉,只能寫了。于是,我硬著頭皮,亂寫一通。
咦?這個怎么寫呀!于是我想呀,想呀……忽然,我覺得試卷正面好像有這道題目,于是,我把試卷翻過來,看了一下,果然有這道題目,然后,我把填的`答案抄過來,這樣,這道題目就做完了。
過了半個小時,我的試卷做完了,看了看時間,快要下課了,于是我檢查了一遍。過了一分鐘,下課鈴響了,我把試卷交了上去,靜靜的離開了教室。
英語考試
今天中午,午休的時候。吳老師跟我們說:“下午三,四兩節(jié)課英語考試”。同學們一個個驚慌失措,趕緊拿英語書復(fù)習起來,時間很快就到第三節(jié)課。
吳老師一進門,說:“我先給你們上課,我當時心情特緊張,因為我預(yù)習的不是太理想,不知不覺下課了。考試開始了,我啟動暴走系統(tǒng),我不管寫多快,都是我們小組最慢的一個。因為他們寫字簡直比飛的還快。我一口氣終于寫完了,正好吳老師開始收卷了。
下午最后一節(jié)課時,吳老師拿著試卷說:“試卷批好了,這次比三,四單元考的還差,全班90以上的只有28人,接著老師開始報分數(shù),當我聽到張梓洋91分,當時我覺的天都要塌下來了。
這次沒考好的主要原因是自己沒認真復(fù)習,下次我一定要加油了 !
英語考試 English Exam12
生活中有很多事都能讓我們得到啟示,如小草頑強生長、蜜蜂勤勞采蜜、老師辛勤教育等。令我印象最深的,還是四年級時的一次英語測試。
英語課上,蔣老師正眉飛色舞地講著課,臨下課前,她對我們說:“明天英語要小測驗,課后請大家認真復(fù)習!薄鞍。俊蹦切┯⒄Z成績不好的同學都叫苦不迭,而我和幾個英語成績非常好的同學都高興不已,英語考試不是手到擒來的事嘛。
回到家,我把書包往沙發(fā)一扔,以最快的.速度把作業(yè)寫完,拿出電腦,看起了動畫片,玩得不亦樂乎。晚上,媽媽回來了,我對她自信滿滿地說:“明天英語測試,一百分穩(wěn)拿了!眿寢屢詾槲乙呀(jīng)復(fù)習完了,就帶我到小區(qū)散步去了。
第二天的英語課,老師一把試卷發(fā)下來,我就“唰唰唰”地寫起來。我發(fā)現(xiàn)這些題都是我做過的,題目還沒讀完,我就開始答題,不一會兒就寫完了。我開始東張西望,發(fā)現(xiàn)其他同學都還沒寫完呢,我得意了起來,竟忘了檢查!皬埈傇,你做完了就交卷吧!笔Y老師溫和地說道。于是,我在眾目睽睽之下,得意地昂著頭,交了試卷。沒過一會,蔣老師輕聲對我說:“下課后去我辦公室一趟!
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,我來到了蔣老師辦公室,“老師,有什么事嗎?”蔣老師嚴肅地對我說:“看看你的試卷吧。”說完,她把試卷遞給我。我一下子看到了鮮紅的分數(shù)“90分”,“天吶!這是怎么回事?”蔣老師又嚴厲地對我說:“你知道為什么考不好嗎?因為你沒有仔細讀題,更沒有認真檢查,你太驕傲了!甭犃死蠋煹脑,我羞愧地低下了頭。
走出老師辦公室,我分析了這次考試失利的原因:我太驕傲了,沒有認真對待這次測試!爸t虛使人進步,驕傲使人落后”,我不由想到了這句至理名言,吸取了這次教訓,這句話也深深地記在了我的心里。
英語考試 English Exam13
記得在上個學期的某一個星期二,我拿回了一張87分的數(shù)學試卷。當時,我一想到爸爸媽媽會嚴厲地處罰我,就感到壓力很大,兩腿像灌了鉛一樣,幾乎走不動,每走一步比登天還難。要知道,我以前考試從來沒有低過90分呀!
到了家里,我提心吊膽地拿出試卷給爸爸看,心想:這下要挨一頓罵了。
爸爸看了試卷,用一種平平常常的語氣說“嗯,沒事!下次加油!去給你媽媽看一下!
我懸著的心暫時放下了,可我又想到還有老媽這一關(guān),心還是提到了嗓子眼兒。雖然老媽平時很溫柔,但是在學習方面對我的要求還是比較嚴格的。
我拿著試卷,慢吞吞地來到老媽面前,心想:免不了要聽一段嘮叨了。媽媽看了分數(shù),很驚訝。但她并沒有責備我,仔細幫我檢查了一遍試卷后,就和藹地問我是不是由于最近看小說系列叢書《冒險小虎隊》比較多以致于上課沒有認真聽老師講呢?媽媽真是一語道破天機,擊中了我的要害。我臉上一陣陣發(fā)熱,低著頭,支支吾吾,不得不承認。這段時間我確實是沉迷于《冒險小虎隊》小說系列叢書中,上課時腦海里總是出現(xiàn)書中精彩的情節(jié),下課時總是和同學們津津樂道,注意力自然不集中在課本知識上面了。直到考試時有些題目我不會做才知道自己錯了。媽媽看到我承認了錯誤并表示以后改正,就親切地對我說:“知錯就改就好。以后每個星期只能看一本《冒險小虎隊》,不能影響學習!
我常常聽其他同學說,如果他們考試考得差,就會遭到父母打罵,我以為爸爸媽媽也會這樣對我,可是他們對我很寬容,給了我努力改正的機會。我很慶幸我有善解人意的`爸爸媽媽,慶幸我有一個溫暖的家。因為他們的寬容,我會更加努力地做一個好孩子。
我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家。
英語考試 English Exam14
今天,可是一個大日子,英語期中考!我最害怕的就是英語這科了,成績總是上不去,從四年級開始,我的英語成績都是八十幾分,我一看見“八”這個字就覺得很反感,就很不開心,總是看起來不順眼,今天,真是人生的坎坷啊!我會不會掉陷阱吶?
我很早就來到學校,拿出英語書沒多久,班主任就來監(jiān)考了。我真是大吃一驚,連給我們復(fù)習的時間都沒有,豈不是考好的概率很低?“早點來,是因為要閱卷十分鐘!”黃老師說,原來是這樣,要閱卷的啊!
開始發(fā)卷子了,我仔細看著每一題,心中突然暗喜:啊,就這幾題啊,簡單簡單!我笑嘻嘻的,又有一張筆試部分的.卷子,我又看了看,哈哈,就這樣啊,簡單簡單!
開始考了,我的耳朵像兔子的耳朵一樣,兩只耳朵豎了起來,一頂?shù)寐牭靡粋字母不漏,這樣才能做到效率高,寫得快啊!開始啦,我輕松自在地寫著,直到第四題,我有難了!聽力的錄音好快啊,我一個字也沒聽清,勉強做了三題,又一次,我還是似懂非懂,只好靠自己昨天的復(fù)習能力啦,我開始推理,開始排除,開始使用進去讀,哈!這題終于解了,看似不難,其實很難!
聽力部分結(jié)束,看讀寫部分啦,選擇題都是找關(guān)鍵詞,還好昨天有聽講,不然選擇題就是一道陷阱,我哇哇哇地找坑跳呢!然后是判斷對錯,哈哈,短文很簡單,是課內(nèi)的,我一下子就做完啦。還有一張卷子,是課外的閱讀短文,我瞄了瞄同桌的,我的同桌是英語大師,做得很快的喲!誰也比不過,就算神仙下凡也得思想一陣子!我開始認真起來,終于,課外閱讀做完了,現(xiàn)在迎接的是最難的一題:“制作周末計劃”,要用英語表達,還有幾些關(guān)鍵詞哦!我想了一陣子,就開始寫了,很快,我寫完了,又瞄了瞄我的好同桌試卷,哇塞!她寫得真夠多啊,不愧是英語大師啊!
結(jié)束了,我真心希望能考好,以后要認真聽講啦,就不會有這么多的坎坷和陷阱了!
英語考試 English Exam15
“開始考試!”隨著老師的話說完,我們立馬拿起筆,在試卷最上方認真寫上自己的名字,開始了漫長而緊張的考試。
第一道題是選出劃線的詞語讀音不同的題,是看你的讀音是否標準,如果讀音不對的話,老師會在你的卷子上打上一個紅色的×,做到一半時,我被一道題難住了,唉,怎么做呢?我想的頭都大了,突然,腦子里一道光閃過,我想起老師教給我們的.“錦囊妙計”,一下就做出來了,太棒了,加油!我在心里給自己打氣。
不知不覺做到了選擇題,哎呀,好多題呀,挨得那么近,還那么密集,看得我都暈了,不過,我迅速鎮(zhèn)定下來,仔細閱讀,并思考,最終做出正確的選擇。老師在四周慢慢地走著,看著,發(fā)現(xiàn)有誰在偷看別人的,立刻記為作弊。
鑒于老師的威嚴,同學們誰也不敢往別人那偷瞄,而老師在轉(zhuǎn)了幾圈之后就坐在了椅子上,埋頭批改作業(yè),偶爾抬頭看一下,也只是那一秒的時間,就繼續(xù)改作業(yè),家長不知什么時候出去了,為了給孩子們一個安靜的環(huán)境來考試。倒數(shù)第二題是閱讀, 在一年前它可是我的弱項, 現(xiàn)在,我已經(jīng)打敗了他,不會怕閱讀了。抬頭看看周圍的同學,有的皺著眉頭,手里握著的筆遲遲沒有下去,似乎在思考著這道題該怎么做;而有的同學則一臉興奮,好像在說:“這題太簡單了,難道就沒有難一點的題嗎。”而我,正埋頭尋找答案中……
時間一分一秒的過去了,啊,總算做完了,再仔細一檢查,啊,好多錯誤,不是第三人稱單數(shù)沒加“es”,就是忘了加標點,我及時地把它們改正了過來,終于檢查完了,我長長地呼出一口氣,即便如此,我還是有一部分題不會做。
“還有15分鐘收卷!崩蠋熎届o的話剛說完,有人就長嘆了一口氣,大概覺得時間太少了,不夠用。開始收卷了,我們把卷子傳給最左邊的同學,再由他給老師,我們終于松了一口氣,考試總算結(jié)束了。