一次考試作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一次考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次考試作文1
昨天，舉行了第二次模擬教育質(zhì)量檢測(cè)。試卷很快就發(fā)了下來(lái)，語(yǔ)文只有勉強(qiáng)合格的45分（滿分50分），數(shù)學(xué)成績(jī)簡(jiǎn)直是慘不忍睹，50分的卷子竟然只考了40分。
拿到試卷后，我十分羞愧，生怕別的同學(xué)看到我那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)，恨不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。
看到別的同學(xué)的考試成績(jī)有大大的提高，一副歡天喜地的樣子，我無(wú)地自容，恨不得打我自己，我在心里質(zhì)問(wèn)自己：在上課時(shí)，你是怎么聽(tīng)課的？在復(fù)習(xí)時(shí)，你是怎么復(fù)習(xí)的？在考試時(shí)，你是怎么考的？只考了這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)！
我不敢抬頭看著正在講試卷的老師，在心里總結(jié)著這次考試考差了的原因。
這次考試是對(duì)我這近一個(gè)星期以來(lái)學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測(cè)�？上攵谶@七天里，我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是何等的松懈。在下一周里，我要好好學(xué)習(xí)，給一只癟了的氣球充上對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)限激情！排除一切雜念，一心只為學(xué)習(xí)。
如果真正的教育質(zhì)量檢測(cè)抽到我們班，那么這次考試不是代表我個(gè)人的榮譽(yù)，不是代表班級(jí)，而是代表著學(xué)校的榮譽(yù)！每個(gè)人的一分都很關(guān)鍵，每一分都關(guān)乎著榮與辱、成與�。�
同學(xué)們，考試成績(jī)差了不要緊，要緊的是找出錯(cuò)誤的原因，加以改正。學(xué)習(xí)過(guò)程就是像梳頭發(fā)，考試就像一面鏡子，這面鏡子可以告訴我們頭發(fā)有哪里不整齊，好用學(xué)習(xí)的梳子梳理整齊。這樣，我們最終就能成就一頭整齊的頭發(fā)。
一次考試作文2
哦，親愛(ài)的你，你總是會(huì)如一陣風(fēng)似的來(lái)，揮一揮衣袖，帶走了緊張，留下了或是快樂(lè)，或是后悔。你總是會(huì)定期的來(lái)，這不，又得來(lái)了。
你總是令人摸不透，多想看看你的真正面目呀！那樣，我就不用來(lái)“題海戰(zhàn)術(shù)”了；那樣，我就可以有針對(duì)性的復(fù)習(xí)了；那樣，我就不會(huì)為你的到來(lái)而煩惱了！
你是快樂(lè)的另一個(gè)起源，我們最大的快樂(lè)，或許就是你了。有你在的時(shí)候，總能夠讓我們酣暢淋漓；有你在的時(shí)候，總能夠讓我們笑得那樣快樂(lè)；有你在的時(shí)候，才能感受到自豪。
你雖然帶給了我們快樂(lè)，但任何事都不僅僅只有一面，你自然也會(huì)使我們唉聲嘆氣。當(dāng)你還未來(lái)到我們的身邊時(shí)，我們就已經(jīng)開(kāi)始煩惱：你為什么總要來(lái)？難道學(xué)習(xí)就是為了考試嗎？你來(lái)了，我們可能會(huì)為你發(fā)呆，為你而坐上個(gè)半天，然后又是后悔……
考試呀考試，你令我們喜怒無(wú)常。不過(guò)，人的一生不管在任何時(shí)候，都有不同類(lèi)型的考試：有些是書(shū)面的，有些是內(nèi)心的，還有些是……馬上要到來(lái)的考試，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是平常成績(jī)的檢測(cè)，是在學(xué)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)滴積累而獲得的成績(jī)，而不是考前臨時(shí)抱佛腳的復(fù)習(xí)，難道不是嗎？我雖然不知道我這次的考試結(jié)果會(huì)怎樣，但只要我盡力了，那我認(rèn)為靠零分也是光榮的；只要我盡力了，我不會(huì)后悔我寫(xiě)下的錯(cuò)誤答案。因?yàn)橹挥绣e(cuò)落，才會(huì)懂得怎樣成功。我想，對(duì)待任何事都應(yīng)該用平常心去面對(duì)，考試也是一樣吧！
一次考試作文3
從小到大，我經(jīng)歷了許多事。它們好似一道道繽紛的彩虹，五彩斑斕，映在我記憶的長(zhǎng)河中，不得不令我銘記于心，其中，最讓我難忘的一件事是——一場(chǎng)考試。 我那時(shí)８歲，我記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，陽(yáng)光火辣辣地灑向大地，蟬在樹(shù)上“知了，知了”地叫著，一大早，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)非常重要的日子——期末考試。這次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡：開(kāi)學(xué)時(shí)，我跟爸爸媽媽之間有一個(gè)約定，只要這次考試成績(jī)有大的進(jìn)步，爸爸媽媽就會(huì)帶我去株洲方特樂(lè)園；如果沒(méi)有提高，這個(gè)暑假我就只能呆在家里補(bǔ)習(xí)功課。為了能實(shí)現(xiàn)去方特樂(lè)園玩耍的愿望，我認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，遇到難題，勤于思考，查找資料，力求弄個(gè)水落石出。平時(shí)注意多積累，廣泛閱讀······每當(dāng)窗外傳來(lái)同伴們玩耍時(shí)的歡樂(lè)聲時(shí)，我多想放下手中的書(shū)，加入他們的隊(duì)伍。每當(dāng)蚊蟲(chóng)叮咬，我多想放棄算了，此刻，我腦海中不斷浮現(xiàn)出一句名言“世上無(wú)難事，只要肯攀登”！鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”考試鈴聲響了，我滿懷信心地走進(jìn)教室，沉著冷靜地應(yīng)對(duì)每一科考試，解題思考得更是細(xì)致入微，終于，考試結(jié)束了。領(lǐng)報(bào)告書(shū)的那天，老師公布了考試成績(jī)，我不敢相信自己的耳朵，我各科考得出奇的好�？瓶泼星懊０职謰寢屢矁冬F(xiàn)了他們的承諾，我們一家人在株洲玩得非常開(kāi)心。爸爸對(duì)我說(shuō)：“璇璇，其實(shí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的目的，就是希望就是你能好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！”爸爸的話，深深的印在我的心中。 這件事情直到現(xiàn)在我都銘記于心。從那以后，我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，回到家也按時(shí)完成作業(yè)，溫習(xí)功課，每次考試都能做得沉著冷靜�，F(xiàn)在，我讀五年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸變重了，壓力也隨著增加。只要一想起這件事情，想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我就能充滿信心地面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)考試惡魔，從不放棄，不向它們低頭。 現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都會(huì)有許多曲折的經(jīng)歷，但不論遇到多大的困難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。這些都是值得我們?nèi)フ洳氐膶氋F財(cái)富，因?yàn)樗麄兪亲屛覀冏呦虺晒Φ碾A梯！
一次考試作文4
在一個(gè)寒冷的星期四，上完了英語(yǔ)課，數(shù)學(xué)老師就拿著一摞試卷進(jìn)了教室，大聲說(shuō)：“這節(jié)課我們考試！”我的心突然緊張起來(lái)，怦怦直跳。
老師先把卷子發(fā)了下來(lái)，我一看高興極了，心想：這么簡(jiǎn)單的題目，我一定可以拿滿分了。我開(kāi)始答題，一會(huì)兒就有好幾個(gè)同學(xué)問(wèn)老師怎么做，我的心感覺(jué)輕松了許多，如果老師看我做的好，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。就這樣美美的想著，突然發(fā)現(xiàn)了一道我不會(huì)的題目，我便偷偷地看了同桌一眼，可是同桌擋得非常嚴(yán)實(shí)，一點(diǎn)也看不到。只好空著后邊的題目了。我的心不禁又開(kāi)始緊張起來(lái)，最后做完了，也沒(méi)心思檢查�？荚嚱Y(jié)束后，我又想起那道題來(lái)，便想問(wèn)問(wèn)同桌那道題的做法�？蛇�沒(méi)等我開(kāi)口，同桌先說(shuō)話了：“你什么題不會(huì)？說(shuō)吧�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了那道題，同桌竟毫不猶豫地說(shuō)出了答案。
到了下個(gè)周，老師把試卷給了我，一看成績(jī)是“A-2”，出錯(cuò)時(shí)因?yàn)槟堑啦粫?huì)的題目和一個(gè)粗心的地方。放學(xué)我垂頭喪氣地來(lái)到家，媽媽關(guān)心地問(wèn)了我的成績(jī)，我小聲地說(shuō)”A-2”，可是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，只是讓我不要灰心，下次繼續(xù)努力！
是啊，以后可不能再驕傲粗心了！
一次考試作文5
每當(dāng)考試時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出三年級(jí)的那次語(yǔ)文期中考試。
那時(shí)班里的同學(xué)自以為各方面都強(qiáng)，所以考試前心理比較輕松，臨考前的課間活動(dòng)還嘻嘻哈哈的。
考試時(shí)間到了，每位同學(xué)都做好了精神上的準(zhǔn)備，試卷一發(fā)下來(lái)，考場(chǎng)里就只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的答題聲。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，埋頭苦做的同學(xué)幾乎同時(shí)把頭抬了起來(lái)，不過(guò)他們神態(tài)各異：有的托著腮冥思苦想；有的執(zhí)著筆緊鎖眉頭；有的凝神仔細(xì)檢查；更有趣的'是有的同學(xué)急得抓耳撓腮，一看就知道肯定是遇到了攔路題。
“叮鈴鈴……”，考試結(jié)束了，同學(xué)們也表現(xiàn)出了各種神情：有的瀟灑地去交卷，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；還有的加緊動(dòng)作，在試卷上再添幾筆。
走出教室后，同學(xué)們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地議論起來(lái)，有的說(shuō)，這次準(zhǔn)是第一；有的說(shuō)，不知道是好是壞；還有的說(shuō)，這次考砸了。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了說(shuō)：“如果平時(shí)好好學(xué)，會(huì)怕考試嗎？”
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事，不管平時(shí)有多么出色，到了關(guān)鍵的時(shí)候，還是要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待，才能取得最后的成功。
一次考試作文6
今天是我小學(xué)生涯中的最后一次考試，耳邊不時(shí)傳來(lái)沙沙沙的寫(xiě)字聲，在這嚴(yán)肅萬(wàn)分的時(shí)刻，我卻不由自主地想起了三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試，咦，不對(duì)，一邊想，我就一邊想笑，我的嘴角也不禁咧開(kāi)了，我的思緒穿越到三年前……
伴隨著上課鈴聲，俞老師抱著一大疊卷子走進(jìn)了教室。“今天，我們測(cè)驗(yàn)第三單元。大家把與考試無(wú)關(guān)的書(shū)本收拾好放進(jìn)抽屜。”俞老師一邊發(fā)試卷一邊說(shuō)道。
“哎呀，這課間時(shí)間怎么這么短，害得我這個(gè)小故事都沒(méi)能看完呢！”我暗自嘀咕，一邊很不情愿地把手中的《小故事大道理》塞進(jìn)書(shū)桌，再?gòu)?qiáng)拉著頭讓目光回到試卷上�！安恢髞�(lái)的結(jié)局會(huì)是如何？”我心里就像有幾只螞蟻在咬，癢癢的�！安恍校也荒茉傧胫�，必須集中思想做題了！” 接著，我聚精會(huì)神地做起了考卷，試題不難，我做得非常順利，很快，就只剩下最后兩道應(yīng)用題了。
突然，我的橡皮掉到了地上，彎腰的那一瞬間，我又看見(jiàn)了那本書(shū)，這一看不要緊，竟讓心中那絲想法死灰復(fù)燃了，那幾只該死的螞蟻又開(kāi)始了對(duì)我無(wú)情的噬咬。
我實(shí)在受不了了，抬頭瞟了一眼俞老師，“她在批作業(yè)，應(yīng)該看不到我，反正就剩兩題了，完全來(lái)得及，不管了，花三分鐘看完結(jié)局再接著做。”我邊想邊從書(shū)桌中中摸出書(shū)偷偷看起來(lái)。 正當(dāng)我“埋頭苦讀”時(shí)，一只手出現(xiàn)在我視線上方，我的試卷像一只可憐的小雞被拎了起來(lái)。“完蛋，被發(fā)現(xiàn)了，還有兩道沒(méi)做呢，還沒(méi)有檢查，即使做了的全對(duì)也上不了90了。”我心里暗自盤(pán)算著，低聲跟俞老師說(shuō)：“我不看了，讓我接著做吧。”俞老師沒(méi)有理我，也沒(méi)有將試卷還給我。我有點(diǎn)傻了，不斷重復(fù)著“讓我接著做吧，我還要做�！�
下課鈴響了，俞老師抱著一疊試卷一離開(kāi)教室，我馬上奔過(guò)去跟在她身后，完全不顧形象，邊跑邊哭邊叫：“俞老師，我還要做，我還要做……”等我哭得差不多了，俞老師說(shuō)：“該做試卷的時(shí)間你不做，現(xiàn)在已經(jīng)不是時(shí)候了。如果是正規(guī)考試，你看書(shū)等于是作弊了，要以0分處理的。”我頓時(shí)呆若木雞。考試，是一件很?chē)?yán)肅的事情，要心無(wú)旁騖，我居然在考試時(shí)看課外書(shū)，還企圖看完了接著考，俞老師的拒絕將我一棍子敲醒。這張未完成的試卷不僅是我成長(zhǎng)中的笑話，更是一次難忘的經(jīng)歷。
一次考試作文7
期中考試剛過(guò)，班主任劉老師把我叫進(jìn)了辦公室。
“金楊坤，你這次考得不錯(cuò)，年級(jí)第二！”老師表?yè)P(yáng)我。我卻有些失落，因?yàn)橹挥械谝幻庞猩吓_(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)。老師看出了我的心思，輕聲說(shuō)：“以往表彰時(shí)都是由得到第一的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，不過(guò)學(xué)校想多給同學(xué)們機(jī)會(huì)，因此這次由你發(fā)言�！崩蠋熥屛液煤脺�(zhǔn)備。
上臺(tái)發(fā)言，面對(duì)600多名同學(xué)的目光，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次特殊的考試。
時(shí)間不多，次日下午就要開(kāi)表彰大會(huì)。趁著體育課，我來(lái)到辦公室的電腦前寫(xiě)稿子。
第一次上臺(tái)發(fā)言，我無(wú)比激動(dòng)。坐在電腦前，手都興奮地抖了起來(lái)，在空中徘徊了一段時(shí)間，雙手才停在紙上，鄭重地寫(xiě)下第一個(gè)字。
可是，寫(xiě)著寫(xiě)著，筆又停了下來(lái)，網(wǎng)上的范文很多，但極少有內(nèi)容是符合我的。于是，我決定不再依賴于電腦，要寫(xiě)出些自己的東西來(lái)。
終于，一氣呵成！我把稿子揣在懷里飛奔進(jìn)了教室。同學(xué)們一窩蜂地涌了過(guò)來(lái)，我心想：不如讓班里的幾位“高手”幫我看看稿子。經(jīng)過(guò)一番折騰，甚至出動(dòng)了語(yǔ)文老師，一篇熱氣騰騰的稿子出爐了。
接下來(lái)，老師說(shuō)我要好好練習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)言時(shí)吐字清晰，語(yǔ)速適宜，最好演講時(shí)間控制在3分鐘左右。
放學(xué)后，對(duì)著空蕩的教室，我拿著稿子，緊張、激動(dòng)夾雜在我心口。可即使只有我一人，我也耗了半天也說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，憋得滿臉通紅，又泄了氣。劉老師一再鼓勵(lì)我，最后，我終于能流暢地將稿子念出來(lái)。
終于，表彰會(huì)很快到來(lái)了。上場(chǎng)前班主任再三問(wèn)我是否準(zhǔn)備好了，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心底還是有份不自信。
大會(huì)在大操場(chǎng)上舉行，當(dāng)老師念到“下面有請(qǐng)八年級(jí)學(xué)生代表金楊坤同學(xué)上臺(tái)發(fā)言”時(shí)，我便知道這場(chǎng)考試已經(jīng)到了最后的“大題”。
我確定是輪到我發(fā)言，拿著講稿，一路小跑到了演講臺(tái)。我走得小心，生怕一個(gè)不注意摔成了全校的“笑話”。
橡膠跑道的氣息和著五月的輕風(fēng)，在全校師生聚集的目光下，我開(kāi)始了演講：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”
起初我仍有些緊張，但在大家的信任、期待的目光下，我的心熱了起來(lái)。于是，這種緊張轉(zhuǎn)化成了自豪。
在大家的掌聲中，我的演講結(jié)束了，心中滿是榮光。我知道，我以講稿為筆，自信為墨，為這場(chǎng)特殊的考試畫(huà)上了完美的句號(hào)。
一次考試作文8
童年里有許多美好的回憶。有些我已漸漸的忘記了，有些我卻銘記在心。其中一件使我記憶深刻。
在一個(gè)涼爽的夏日。早晨，小鳥(niǎo)鳴叫，小草伸懶腰，花兒整理它漂亮的花朵，大自然的一切都在為美好的一天準(zhǔn)備著，而我卻在緊張的準(zhǔn)備著。
今天，我要離開(kāi)我的父母親，我的家去來(lái)一次探險(xiǎn)，去一個(gè)我從沒(méi)去過(guò)的地方探險(xiǎn)——夏令營(yíng)承德大草原。早晨，我很早的起床了，我迫不及待的等待著去欣賞美麗的風(fēng)景。
叮叮，叮�！S著鐘表的響聲，六點(diǎn)終于到了，我背上書(shū)包，急匆匆的上車(chē)了。
在車(chē)?yán)铮沂旨?dòng)。好想看看承德美麗的風(fēng)景�？墒牵x開(kāi)自己的父母，也有一絲舍不得。
隨著車(chē)飛快的行駛著，我們很快到達(dá)了。這里到處都是高山，綠綠的。草原上有一群群牛，羊，馬。它們都在吃著香甜的青草。
我們帶著激動(dòng)的心情在草原上散步，游玩。欣賞著美麗的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣。
有一次，我們野炊。一起撿木柴，一起打水，一起做飯。不經(jīng)想起了父母親的勞累。在以前我們一直過(guò)著‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’的生活，體諒不了父母親的勞累。我們不能老是依靠父母親這也要有一顆獨(dú)立自主的心。
早上，我們伴隨著音樂(lè)，伴隨著新鮮的空氣跟美麗的風(fēng)景，離開(kāi)這個(gè)美麗的地方——大草原。
一次考試作文9
明天就要數(shù)學(xué)考試了，我信心滿滿。
第二天，數(shù)學(xué)考試剛開(kāi)始答題時(shí)我感覺(jué)還好，可是到了后面我就像瀉了氣的皮球一樣，一邊抓頭一邊想著該怎么解決，正在我糾結(jié)的頭暈眼花時(shí)，腦子里閃過(guò)老師的身影，一剎那我便知道了這一道題目的結(jié)果是什么了。寫(xiě)完了這一道題后，我再把題目套進(jìn)去驗(yàn)算了一番，很可惜的是我錯(cuò)了。于是，我便在草搞紙上打起了草搞，五分鐘后我找出了正確的答案。
下面就到查找試卷錯(cuò)題的時(shí)候，我對(duì)自己很有信心，可以肯定能考一百分，于是我便向別的地方東張西望，李宏錦寫(xiě)好了在看書(shū)。很快，我們心不在焉的行為被老師看到了。于是，老師把我倆的試卷提前收走并批改了起來(lái)。我倆的分?jǐn)?shù)很快就出來(lái)了，“鄭景琦99分�！崩蠋熾S意的報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)，一剎那，全班人都用羨慕的眼神望著我，老師緊接著說(shuō)到，“看什么看，沒(méi)做好的快做，做好的仔細(xì)檢查一下，看看有沒(méi)有錯(cuò)題！”
到了下午，試卷發(fā)下來(lái)了，令人意外的是——我的分?jǐn)?shù)是95分，拿到試卷一看，原來(lái)是老師把兩道題目看錯(cuò)了，給我少扣了四分，不過(guò)95分我也很高興，因?yàn)?5分我就不會(huì)被罰了。
這次考試，可真是一次“意外”啊！
一次考試作文10
時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期悄然過(guò)去了，雖然初中的學(xué)習(xí)生涯里到處是考試，但英語(yǔ)期末考試，仍讓我記憶猶新。
這是期末的最后一門(mén)考試，我在第三考場(chǎng)，還沒(méi)開(kāi)考，我就在心里策劃著考后如何好好放松自己。一陣刺耳的鈴聲打碎我的幻想，將我拉回現(xiàn)實(shí)。我百般無(wú)奈地拿起試卷，快速瀏覽了一遍，一時(shí)愣住了 ，抬頭向四周看去，是一張張同樣驚訝的臉。“不至于吧，”我在心中暗道：“英語(yǔ)卷竟然如此簡(jiǎn)單？！”
“準(zhǔn)備聽(tīng)力�！北O(jiān)考老師的聲音從講臺(tái)上傳來(lái)。這是一位女老師，板著的面孔顯得格外嚴(yán)肅，她站在講臺(tái)上，嚴(yán)厲的目光掃視著全場(chǎng)，好像恨不得抓出幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的考生。
開(kāi)始寫(xiě)作文了，我看了看表，已經(jīng)時(shí)過(guò)近半，我舒了口氣，一抬頭看到洪濤老師從門(mén)外進(jìn)來(lái)，和監(jiān)考老師低聲交談了幾句，監(jiān)考老師出了考場(chǎng)，而洪濤老師則走上講臺(tái)，繼續(xù)監(jiān)考。
大概又過(guò)了十來(lái)分鐘，我將寫(xiě)好的作文謄抄在答題紙上，又認(rèn)真檢查了一遍，呼，終于完工了。我抬頭望向四周，看見(jiàn)一道道目光都鎖定在同一個(gè)地方，按照這個(gè)角度，應(yīng)該是小黑板，我扭頭望去，差 點(diǎn)從椅子上掉下來(lái)。洪老師不知什么時(shí)候走到小黑板前在寫(xiě)著什么，如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話，這應(yīng)該是詞語(yǔ)接龍。身旁一道道呆滯的目光證明著我的猜測(cè)。
在眾人的“注目禮”下，洪老師淡定地看了看表，說(shuō)道：“還有三十分鐘，我們來(lái)聊些什么吧�！苯酉聛�(lái)，我們跟著洪老師的腳步，走進(jìn)了數(shù)學(xué)的天堂，“這次數(shù)學(xué)考試有點(diǎn)難……有兩道題需要分類(lèi)討 論……”正當(dāng)我們沉浸在數(shù)學(xué)模式中思考時(shí)，他那低沉的聲音再次響起：“還有二十分鐘�！敝螅槔蠋熣f(shuō)的話更出乎大家意料：“明天就放假了，上午睡覺(jué)，下午看電影……期末成績(jī)很快就會(huì)出來(lái) ，要跟爸爸媽媽說(shuō)自己考得很好，不要說(shuō)考不好……成績(jī)出來(lái)后，考得不好，一頓”竹筍炒肉“……現(xiàn)在都玩手機(jī)，爸爸買(mǎi)的，丟了；媽媽買(mǎi)的，死機(jī)了；奶奶買(mǎi)的，鍵盤(pán)掉了；爺爺買(mǎi)的，只能打電話 發(fā)短信的……”他的每句話，幾乎都能引起臺(tái)下考生們的笑聲。
不知不覺(jué)中，洪老師的講話結(jié)束，考試也即將結(jié)束了。這次獨(dú)特的考試經(jīng)歷，必將成為我成長(zhǎng)的記憶中濃厚的一筆。
一次考試作文11
考試結(jié)束后，接下來(lái)是等待成績(jī)的日子。這幾天，我一直美滋滋地盼望著我的兩個(gè)滿分到來(lái)！這天，班主任把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的卷子一發(fā)到我手里,我抓緊拿過(guò)卷子一看，語(yǔ)文優(yōu)＋，滿分；數(shù)學(xué)優(yōu)＋，98+20。這就是一直盼的100分嗎？！我的好心情馬上減了一半！怎么會(huì)有一道題出錯(cuò)了呢？！我很焦急地打開(kāi)數(shù)學(xué)卷子，找出那道錯(cuò)題。原來(lái)，是我曾經(jīng)就沒(méi)掌握的那道題,小考時(shí)我還錯(cuò)過(guò)呢！這道題老師講的時(shí)候我就沒(méi)聽(tīng)懂，后來(lái)忘記了，所以這次才會(huì)錯(cuò)啊！如果我以前把這道題弄明白了，那現(xiàn)在我肯定會(huì)考個(gè)100+20！哎，真是遺憾！我以前為什么沒(méi)有認(rèn)真去復(fù)習(xí)這道題呢，都怪我沒(méi)有及時(shí)去搞明白。以后遇到自己不會(huì)的題目一定要及時(shí)改正啊！
老師發(fā)完卷子，看起來(lái)很不高興。她生氣地問(wèn)：“這次能考優(yōu)＋的學(xué)生為什么沒(méi)考好？”教室里馬上一片沉默，比往常都安靜。接著老師快速地給我們講解答案，嘩嘩嘩一會(huì)兒的功夫就把卷子講了一半。這時(shí)候老師提到我同位做的那道填空 題，他把住和往用混了。他可是班上的優(yōu)等生，這次老師可真沒(méi)想到他會(huì)犯這么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤！（其實(shí)這次同桌除了兩個(gè)小錯(cuò)誤其它都對(duì)了。）老師生氣地念道：我（往）在海邊；有人在（�。┬『永锶永Ｂ�(tīng)到這里，同學(xué)們都哈哈地笑起來(lái)，我也呵呵地笑了。這時(shí)候，班上的氣氛有點(diǎn)輕松了。他們都看著我同位，他很害羞，臉蛋都羞紅了，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他臉紅的樣子呢！
還沒(méi)講完卷子，下課鈴就響了。我抓緊拿出數(shù)學(xué)卷子找到那道有關(guān)分類(lèi)的錯(cuò)題到底應(yīng)該圈出哪個(gè)好，看來(lái)看去還是不明白！ 心里真是很著急，以前有題目錯(cuò)了一下子就能知道自己?jiǎn)栴}出在哪兒，怎么這次就是看不懂？
上課了，數(shù)學(xué)老師來(lái)給我們講卷子。孫老師對(duì)我們班的成績(jī)同樣的不滿意，只有五個(gè)滿分！老師講起題來(lái)，氣洶洶的，后來(lái)聲音才逐漸緩和。我們同學(xué)聽(tīng)得也越來(lái)越認(rèn)真！講到我不會(huì)的那道題，我認(rèn)真地聽(tīng)了，卻還是不太懂，就把正確答案圈出來(lái)了，想著回家問(wèn)爸爸。
放學(xué)回家后，我問(wèn)爸爸為什么選擇那個(gè)。爸爸告訴我，這道題有平面圖形和立體圖形之分，問(wèn)我應(yīng)該選哪個(gè)圖形，我突然就明白了，心里頓時(shí)輕松了許多！
雖然這次考試不是特別滿意，但是粗心的毛病沒(méi)有犯，沒(méi)有漏題，也沒(méi)有因?yàn)榇笠庾鲥e(cuò)題，所以爸爸媽媽還是夸我有進(jìn)步，希望我能繼續(xù)保持！
今天我們返校去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我拿到了三張：金星少年；勤奮博學(xué)星；詩(shī)詞朗誦星。還得到了一塊橡皮，一本生字本，算是對(duì)這個(gè)學(xué)期的一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。在新的學(xué)期里加油吧！
一次考試作文12
一個(gè)盛夏的中午，天高云淡，太陽(yáng)無(wú)聊地烤著大地，一切禁錮了。教室里，同學(xué)們不是埋頭大睡，就是聽(tīng)音樂(lè)閉目養(yǎng)神。突然語(yǔ)文科代表闖進(jìn)了教室說(shuō)：“諸位，今天下午自習(xí)進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)�！边@一聲使同學(xué)們睡意消失了一半。同學(xué)們噓聲一片。片刻，部分同學(xué)似乎清醒了一些，便將信將疑的向科代表打探：“科代表大人，是否有意拿我們開(kāi)涮?”“同學(xué)們，我們都是受害者，我何必騙你們呢?”科代表一臉無(wú)奈。看來(lái)這次在劫難逃了。“ Oh,My god”幾乎同一時(shí)刻所有的同學(xué)以平生最快的速度翻開(kāi)書(shū)，有的嚷道：“語(yǔ)文老師也太不夠義氣了，怎么不事先通知一下?”“這篇課文我還沒(méi)背會(huì)”……全班開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳緊張復(fù)習(xí)了。
此刻，教室人聲鼎沸卻無(wú)一人玩耍，都拿著書(shū)大聲誦讀或苦思冥想。正所謂臨陣磨刀三分快嘛。
“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也……”這位仁兄正搖頭晃腦地讀著《師說(shuō)》，頗像一位私塾先生，卻被同桌來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒：“笨蛋，今天不考這個(gè)，考現(xiàn)代文�！边@對(duì)于他來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)不小的打擊。3秒后他又重新振作起來(lái)，高聲誦到：“我若為王，我的姓名會(huì)改作‘萬(wàn)歲’……”
太陽(yáng)似乎要曬化一切……
突然，窗邊的一位同學(xué)指著窗外大吼到：“看，是語(yǔ)文老師。”我們都跑過(guò)去看。只見(jiàn)語(yǔ)文老師拎著大包正往校門(mén)外面走。我們班的分析專家開(kāi)始分析到：“依目前的情況看，老師拎那么大的旅行包，肯定要出遠(yuǎn)門(mén)，也就是說(shuō)他今天不回來(lái)了，至少自習(xí)前不會(huì)回來(lái)，也說(shuō)明……”“考試不考了!”我們大聲答到，同學(xué)們回到座位上，以超光速度收拾桌上的課本。幾分鐘后，教室里恢復(fù)了先前的樣子。
太陽(yáng)似乎涼了一些……
“叮呤呤……”上自習(xí)了，大家顯的異常輕松�！斑选苯淌议T(mén)被推開(kāi)了。什么?語(yǔ)文老師竟然進(jìn)來(lái)了，手里還拿著一疊試卷。老師走到講臺(tái)上說(shuō)：“對(duì)不起，今天中午我送了位朋友，到現(xiàn)在才來(lái)。好了，現(xiàn)在我們進(jìn)行測(cè)試，考不及格的同學(xué)明天叫家長(zhǎng)�！薄嗤瑢W(xué)一聲慘叫，接著幾個(gè)同胞受不了打擊而昏了過(guò)去……
太陽(yáng)更加火熱地炙烤著大地，讓人感到窒息……
一次考試作文13
緊張的期中考試像波濤滾滾的海水一樣涌來(lái)，我們都在家埋頭苦干，不敢放松。
考試前一天
明天就要考試了，我在房間開(kāi)始了考試前的最后沖刺�？赐陼�(shū)，接著背誦重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子，最后做習(xí)題，做完第一遍后就開(kāi)始了第二遍，第三遍漸漸地夜深了，我的眼皮開(kāi)始打架了，可是我要繼續(xù)復(fù)習(xí)。大概又過(guò)了半個(gè)小時(shí)我終于忍不住了，就不知不覺(jué)地趴在桌子上睡著了。不知過(guò)了多久，媽媽把我叫醒了，讓我上床睡覺(jué)了。唉！考試的前一天真苦啊。
考試的時(shí)候
一拿到試卷，我便奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)，像一列快車(chē)。終于我來(lái)到了最大的攔路虎面前作文，我仔細(xì)地看著作文提示，認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)，終于，我趕在收卷前將這只攔路虎給打敗了，可是我還沒(méi)來(lái)得及檢查就收卷了，我只好把試卷交了上去。
發(fā)試卷的時(shí)候
發(fā)試卷了，我的心開(kāi)始發(fā)慌了起來(lái)，就像一只小兔子上下跳動(dòng)著。老師說(shuō)；這次考八十五分以上的只有十七個(gè)。我更加害怕考不到高分，隨著點(diǎn)到名的人越來(lái)越少，我就越來(lái)越緊張，終于點(diǎn)到我的名字了，我顫抖的接過(guò)試卷，一看，上面寫(xiě)著：90。5，我又揉揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)是90。5這次沒(méi)考好，有幾題會(huì)做的寫(xiě)錯(cuò)了，回家又要被爸媽批評(píng)一頓了。
回家的路上，我感覺(jué)渾身涼颼颼的，像被涼水潑了一樣，不敢走得太快，真希望能晚一點(diǎn)回家，可是我家太近了，不一會(huì)兒就到家了。
考試就是這樣，有人歡喜，有人愁。雖然這次沒(méi)考好，但是我從中知道了我的不足。
一次考試作文14
昨天中午，班級(jí)里進(jìn)行了英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)。大家都認(rèn)真地拿起筆答卷。教室一陣靜悄悄，只有筆落在紙上的唰唰聲，老師巡視著時(shí)不時(shí)停下來(lái)看一下同學(xué)做的題怎么樣，“嘩啦”一聲響，30雙眼睛齊刷刷轉(zhuǎn)向那位同學(xué)，一看原來(lái)是寫(xiě)字時(shí)不小心把書(shū)碰到了地上。老師立即呵道：“不要做考試無(wú)關(guān)的事情�！眹樀猛瑢W(xué)忍不住打了個(gè)寒顫。時(shí)間嘀嗒嘀嗒的走著，突然筆停住了，一道題目難住了我，任憑我怎么想就是想出來(lái)。心里暗深地想：看英語(yǔ)書(shū)，就可以做出來(lái)了。剛想把手伸進(jìn)抽屜里，又糾結(jié)著腦子里像出現(xiàn)了天使與惡魔。天使說(shuō)：“不能這么做，這是不對(duì)的�！睈耗s說(shuō)：“沒(méi)事的，就看一下，不會(huì)有事的�！本瓦@樣糾結(jié)了許久……眼看考試時(shí)間就要到了，題還空白著，終于，我偷偷摸摸地從抽屜里拿出英語(yǔ)書(shū)翻開(kāi)。剛想超時(shí)，忽然覺(jué)得背后一陣涼氣，轉(zhuǎn)頭一看，天吶！是老師。老師一把從我手中奪走了英語(yǔ)書(shū)，兇神惡煞的說(shuō)：“不會(huì)做就不會(huì)做，抄了有用嗎？不會(huì)做下課可以問(wèn)老師�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，我的臉一陣熱。羞愧的低下了頭。
考試結(jié)束后，我覺(jué)得老師說(shuō)得對(duì)，不懂就問(wèn)。不能不會(huì)就抄書(shū)本。
一次考試作文15
那天，天空下著傾盆大雨。而就在那天，我們要語(yǔ)文考試。
老師快速地走進(jìn)教室，手里還拿著厚厚的一大疊試卷，讓我們準(zhǔn)備考試。我們個(gè)個(gè)都手心出汗，十分緊張。
“開(kāi)始考試！”老師嚴(yán)厲的聲音打破了我們的思緒，同學(xué)們拿起筆，拼了命地寫(xiě)答題。教室里顯得更加安靜，似乎連一根針掉在地上的細(xì)微聲音，都能夠聽(tīng)得清清楚楚。我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看，有的同學(xué)在認(rèn)真思考題目；有的呆呆地看著老師，什么也不會(huì)；還有的滿頭大汗，情緒不穩(wěn)定。
忽然，“啪嗒”一聲從我身后傳過(guò)來(lái)，我低頭往后一看，哇塞！多么精美的一把尺子呀，這是誰(shuí)的呢？
“還有15分鐘收卷。”老師的聲音再次打斷我的胡思亂想。“還有15分鐘收卷了？”我嚇得起了一身雞皮疙瘩，“我才寫(xiě)到第二面呢，怎么辦呀？對(duì)了，寫(xiě)到哪兒算哪兒吧。”我不管這么多，拼命找空題補(bǔ)。
收卷了，我總算松了一口氣。下午，我們剛吃完午飯，老師拿著滿是紅叉叉的考試卷，邁著沉重的步伐來(lái)到教室，氣氛瞬間緊張了許多。我拿到考卷，覺(jué)得自己考得還行，92分，但居然有4題空著。哎，我真后悔當(dāng)時(shí)三心二意，被一把尺子給吸引住了，要是我專心答題，就會(huì)考得更好了。
這一次考試讓我難忘，也讓我深深記住了一次銘刻在心的教訓(xùn)！