四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇1
終于考試完了!我心里的一塊石頭落了下來(lái),可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái),那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。
如果考砸了,回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的考試卷!拔襾(lái)念一下成績(jī)!”數(shù)學(xué)老師說(shuō)。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來(lái),同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的聽(tīng)到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開(kāi)始冒汗!皠⒑阌,99分!”還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來(lái)。
語(yǔ)文,英語(yǔ)試卷也發(fā)了下來(lái),語(yǔ)文79分,英語(yǔ)73.5分。一看這兩門(mén)成績(jī)便再也高興不起來(lái)了,我便不由自主的心想;怎么考那么差我一看卷子;作文扣了八分,閱讀也扣了不少,這使我沒(méi)有想到;再看看英語(yǔ)只見(jiàn)填空題全是紅X。我這才發(fā)現(xiàn),我語(yǔ)文的作文閱讀和英語(yǔ)填空是個(gè)弱項(xiàng),我還要好好學(xué)習(xí)。
以后,我一定要繼續(xù)努力,保持認(rèn)真的好習(xí)慣,爭(zhēng)取取得更好的成就。
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇2
期中考試快到了,一下課,走廊上,操場(chǎng)里,到處都看不到一個(gè)人。大家都在教室里復(fù)習(xí),生怕考的不好,被爸爸媽媽來(lái)個(gè)“竹筍炒肉絲”。如果此時(shí)別的學(xué)校的老師來(lái)參觀,一定會(huì)夸我們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。
期中考試終于開(kāi)始了。有的同學(xué)緊張的直搓手,有的同學(xué)胸有成竹,好像他一定能考一百分似的。大家死死的盯住考試卷不放,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著,那聲音就像春蠶在吃著綠油油的。桑葉。
考試終于考完了,有的同學(xué)遺憾的給作文打個(gè)結(jié)尾交了上去,有的還邊走邊看著試卷 ,希望興許能在最后的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤,還有的胸有成竹的交上了試卷。沒(méi)寫(xiě)完的愁眉苦臉,寫(xiě)完而且認(rèn)真寫(xiě)的同學(xué)興高采烈。
雖然考試考完了,但是大家還是有一顆放不下的心———考試的成績(jī)。
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇3
今天早晨,教室里沒(méi)有了往日的吵鬧,取而代之的是“沙沙”地翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲,這是為什么呢?原來(lái)今天我們有一個(gè)重大的事情期中考試,同學(xué)們都指望在沒(méi)發(fā)考卷之前再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
老師拿來(lái)了考卷,我估計(jì)其他同學(xué)一定和我一樣,心中像十八個(gè)吊桶打水七上八下地十分緊張吧。做考卷的時(shí)候我是提心吊膽的,要知道,這可是期中考試!做完后,我反反復(fù)復(fù)來(lái)回檢查了好幾遍,一個(gè)字一個(gè)字地看過(guò)后交的,可即使這樣,我還是有幾個(gè)地方錯(cuò)了。我就想:待會(huì)兒考數(shù)學(xué)可不能粗心了!但下午發(fā)卷子時(shí)我呆了,我有3題填空題忘填了,只考了91。5分!這根本不符合我的能力,我應(yīng)該考的比這多得多!我十分后悔沒(méi)有再細(xì)致的檢查,導(dǎo)致得到了這么一個(gè)令人氣憤的分?jǐn)?shù)。
從今天的期中考試中我看出了我不是不會(huì)做那些錯(cuò)的題目,我會(huì)做,是應(yīng)為我的粗心,我的不認(rèn)真,從而得到了這樣令人懊喪的結(jié)果,我以后是要細(xì)心點(diǎn),專心點(diǎn)了。
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇4
我準(zhǔn)備了很久,等的就是今天的期中考試!
來(lái)到學(xué)校,我既緊張又興奮,考得好媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的。但如果考得不好,媽媽則會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,考試是8點(diǎn)30分,分為樓上和樓下,我要上樓考試的,我拿起文具,興致勃勃地上了樓。
真難啊,我們都埋頭苦做,顯得十分困惑,我在想擁有會(huì)自己寫(xiě)的筆,那樣我就省心多了。尤其是寫(xiě)作文,我正后悔寫(xiě)了這樣的題目,如果現(xiàn)在改,一定會(huì)被老師罵的,有可能把我作文的分扣很多。然后成績(jī)就一落千丈了,而且媽媽還會(huì)罵我。所以我還是寫(xiě)了。
考完,我開(kāi)始認(rèn)真的檢查試卷,發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯(cuò)了還好我記起來(lái)了,我一一改正過(guò)來(lái),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,我迫不及待地把試卷交給改卷老師。放學(xué)后,我走出校門(mén),看見(jiàn)天空真藍(lán)!像一顆藍(lán)寶石,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光十分溫暖,空氣是那么清新,它們可能都在預(yù)祝我考個(gè)好成績(jī)。
考試好緊張啊,希望我能得個(gè)好成績(jī)!
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇5
每人都有考不好的時(shí)候,我也不例外。
星期二的時(shí)候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自己的文具。老師說(shuō)著,我就記錄下來(lái):鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準(zhǔn)備考試。先考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我們大家認(rèn)真地做起了試卷。試題剛剛做完老師就告訴我們快交卷了,我連檢查都沒(méi)來(lái)得及。第二節(jié)課考數(shù)學(xué),因?yàn)槿菙?shù)字題,做起來(lái)很快,做完之后我還認(rèn)真檢查的一遍,不過(guò)還是有幾個(gè)題目不太確定,希望能蒙對(duì)吧。
考試結(jié)束后,我們班的同學(xué)議論紛紛,有的說(shuō)自己一定能拿第一,有的埋怨自己題不會(huì)做......
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我們班的成績(jī)相當(dāng)差。我語(yǔ)文才考了88分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績(jī)已經(jīng)改變不了了,但是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試,爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇6
昨天我又開(kāi)心又緊張,開(kāi)心的是一定沒(méi)有任何作業(yè),緊張的是怕考試的時(shí)候不會(huì)做或者語(yǔ)文的習(xí)作沒(méi)寫(xiě)完就到時(shí)間收卷子,但是,我發(fā)現(xiàn)我的緊張是多余的。
“鈴鈴鈴鈴鈴鈴”,考試大“戰(zhàn)爭(zhēng)”在鈴聲中開(kāi)始了,首先進(jìn)攻的是“語(yǔ)文卷大王”,它帶著“閱讀題大將軍”和“習(xí)作將軍”前來(lái)打仗。我絞盡腦汁,把每一道題全“打敗”了,
也把“習(xí)作將軍”打敗了,最后,“語(yǔ)文卷大王”給我打敗了。
接著上場(chǎng)的.是“英語(yǔ)精靈”,別看它好像很弱小,其實(shí)它有一個(gè)“必殺技”---聽(tīng)力題,如果你有一個(gè)詞聽(tīng)不明白,最多會(huì)掉三分呢!但是,我把每一道題都打敗了,“英語(yǔ)精靈”見(jiàn)我這么厲害,也像筆試試題一樣,逃跑了。
最后上場(chǎng)的是“數(shù)學(xué)大王”,我輕而易舉把它打敗了,“考試大戰(zhàn)”就這樣結(jié)束了。
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇7
下周要期中考試,本周一直在復(fù)習(xí),這才發(fā)現(xiàn),平時(shí)每天的基本功真的很重要,因?yàn)槠綍r(shí)總覺(jué)得很容易,放松了復(fù)習(xí)和及時(shí)鞏固,累積到最后就是好多都沒(méi)掌握住,語(yǔ)文的字,英語(yǔ)的單詞和句子,數(shù)學(xué)的計(jì)算,似乎都掌握的?是很牢固,所以這幾天寫(xiě)字讀書(shū)很辛苦。
在以后的學(xué)習(xí)中要及時(shí)讀復(fù)習(xí),讀也很重要,多讀形成語(yǔ)感。
媽媽有時(shí)候忍不住發(fā)脾氣吵,著急的不行。讀書(shū)無(wú)用,考一百分無(wú)用的思想真的會(huì)誤導(dǎo)很多人!既然學(xué)了,就要學(xué)好!
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇8
期中考試馬上就要來(lái)臨了。我的成績(jī)并不好,升四年級(jí)考試并不理想,媽媽每次都希望我能考好成績(jī),但我每次考的成績(jī)都令媽媽失望,我這次不能再讓媽媽失望了。我已經(jīng)想好了,我要畫(huà)一個(gè)表格,有的同學(xué)會(huì)問(wèn)我:“你畫(huà)的表格有什么用處?” 我會(huì)說(shuō):“這是復(fù)習(xí)了哪一課就在復(fù)習(xí)的那一課上面畫(huà)對(duì)號(hào)。”我還要在最容易錯(cuò)的地方寫(xiě)上二十遍。為了我能記得更清楚課文,就把需要背會(huì)的課文每天都要背一遍。單元生詞和每課的生詞聽(tīng)寫(xiě),生字,近義詞和反義詞、多音字,這些都要背會(huì),不會(huì)背還要會(huì)寫(xiě)這些字。
這一次一定要考過(guò)九十五分以上,我的心要時(shí)時(shí)刻刻的準(zhǔn)備著迎接期中考試,為了不讓媽媽失望,我要多看書(shū)少看電視。我們要為中華之崛起而讀書(shū)。我們不能光說(shuō)不做可不行,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇9
我有一個(gè)好朋友,她叫劉佳儒,我們每天在一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,關(guān)系很是要好。
一天下課的時(shí)候,我想和劉家儒一起玩耍,可是找了半天也沒(méi)找到。正在我郁悶的時(shí)候,卻看到她和班里的幾個(gè)的小伙伴玩的正開(kāi)心呢。我不禁有些生氣,便走上前問(wèn)道:“你們玩怎么也不叫上我?”誰(shuí)知,其中一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們玩為什么要喊你呀?”劉家儒也沒(méi)吭聲?吹竭@種情況,我扭頭就走了。其實(shí)我是怨劉家儒沒(méi)找我,還害得我找她半天,而她見(jiàn)了我卻也不吭。就這樣,我倆好幾天都沒(méi)說(shuō)話。
沒(méi)說(shuō)話的日子里,我可難受了!想去找她,可又愛(ài)面子拉不下臉,碰到她,她也是很尷尬。終于在一個(gè)課間里,我倆忍不住同時(shí)喊了對(duì)方。我們又開(kāi)心的在一起了,并且約定要做永遠(yuǎn)的好朋友。
好朋友間要互相理解,互相包容,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾。在朋友需要的時(shí)候幫助對(duì)方,給對(duì)方溫暖,這樣的朋友才是真正的朋友!
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇10
每學(xué)期的期中考試又要來(lái)了。在期中考試的前一天,我做好了充分的準(zhǔn)備,生怕有難題擋著我,不讓我過(guò)這一關(guān)。
第二天,第一場(chǎng)考語(yǔ)文。剛到學(xué)校,我放下書(shū)包,開(kāi)始把語(yǔ)文該背的都背了幾遍,把該讀的都讀了。
終于開(kāi)考了,考試時(shí)我邊做邊想:一定不能粗心大意,錯(cuò)一題,就兩分,要錯(cuò)十題20分就沒(méi)了。
就這樣,半小時(shí),一小時(shí),一個(gè)半小時(shí)……終于考完了,我感覺(jué)一點(diǎn)也不難,只有個(gè)別題目有些難度。
接著又考了數(shù)學(xué),英語(yǔ)。我感覺(jué)英語(yǔ)最難,因?yàn)槁?tīng)力部分速度太快了,我根本聽(tīng)不清。我感覺(jué)數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么難題。
考試后,我深有體會(huì),做完了必須要檢查。我檢查數(shù)學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了兩題,如果兩題錯(cuò)了就扣四分,這樣排名就落后了,下一次我還會(huì)再努力的。
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇11
緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了,現(xiàn)在我們要面對(duì)的是期中考試,而不是緊張復(fù)習(xí)。
今天早早的我到了學(xué)校,便拿出語(yǔ)文書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。我很著急,因?yàn)榭煲荚嚵,我心里默默的說(shuō):一定要考出一個(gè)驚喜分?jǐn)?shù)來(lái)!
先考數(shù)學(xué),我最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)了,寫(xiě)完后我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查起來(lái),我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數(shù)學(xué)得分是挺好分?jǐn)?shù)就是滿分—————一個(gè)鮮紅的100!
輪到語(yǔ)文了,語(yǔ)文是我學(xué)習(xí)上一個(gè)“死對(duì)頭”。我很討厭語(yǔ)文,當(dāng)然,我做起語(yǔ)文也是慢吞吞。因?yàn)檎Z(yǔ)文沒(méi)有趣味,次次考試能沒(méi)有作文嗎?試卷也是這樣,一點(diǎn)也不“手下留情”。這不,做著做著,就有難題了。等我把題解決以后,就到了寫(xiě)作文一題。我寫(xiě)啊寫(xiě)啊,糟糕了,時(shí)間快要到了。我趕緊寫(xiě)一句,雖然還有很多,但我就寫(xiě)一個(gè)省略號(hào)湊合湊合,寫(xiě)了個(gè)結(jié)尾就交卷了。分?jǐn)?shù)卻得了個(gè)鮮紅的99。
考試是很難,可以后會(huì)更難,我要堅(jiān)持下去,一定會(huì)是“考試百分百!”
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇12
要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,合理安排時(shí)間,把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好,適當(dāng)?shù)慕o自己休息時(shí)間。根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門(mén)功課的實(shí)際情況,合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
上復(fù)習(xí)課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,勤于動(dòng)腦。
復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用;查漏補(bǔ)缺,保證知識(shí)的完整性;融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。
到了最后階段,不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。
應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的要積極的課后問(wèn)老師。
在考前復(fù)習(xí)時(shí),要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目,自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方深度記憶。
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇13
“要期中考試咯!‘朱老師的這句話猶如定時(shí)炸彈向我們?nèi)舆^(guò)來(lái)。“星期四就要考試咯!”
我們班亂得像一鍋粥,亂的不可收拾,“不會(huì)吧!要考試了,還是期中考試!我去,這才上了幾天學(xué)呀!”大家紛紛議論了起來(lái),平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué)們也嚴(yán)肅起來(lái),氣氛剎那間凝重了起來(lái),大家的心都被吊了起來(lái)!白约簳(huì)考幾分呢?”大家被這個(gè)問(wèn)題纏繞了起來(lái)。
“待會(huì)考試!”朱老師說(shuō),大家一下子變得緊張起來(lái),當(dāng)拿到卷子時(shí),大家不約而同的做著深呼吸,馬上答題,考完試后朱老師說(shuō):“這是模擬考試!”大家的心才松了松。
我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)期中考試“沙沙”的寫(xiě)字聲,大家的嘆息聲和尖叫聲,我在心中暗暗加油,為期中考試暗暗攢勁。
“待會(huì)考試!”“啊!”大家不約而同得發(fā)出嘆氣聲,大家無(wú)奈的搖了搖頭。
“期中考試呀,你可把我們給害慘咯!”大家由衷發(fā)出嘆息……
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇14
馬上就要期中考試了,我已經(jīng)做好了迎接期中考試的準(zhǔn)備了。
我打算要認(rèn)認(rèn)真真的去考,我已經(jīng)把該復(fù)習(xí)的語(yǔ)數(shù)英復(fù)習(xí)了一下,媽媽在家里還讓我做語(yǔ)數(shù)英的練習(xí)卷,錯(cuò)的地方讓我自己在動(dòng)動(dòng)腦筋,如果實(shí)在不會(huì)的話,就去問(wèn)媽媽。媽媽會(huì)耐心的教我做,直到我會(huì)做為止。還我把書(shū)上的內(nèi)容全都看了一遍,有些題目又做了一下。要背的地方全都讀好以后,背給媽媽聽(tīng)。英語(yǔ)單詞都默一遍。所以考試的時(shí)候我要認(rèn)真讀題,不能粗心大意,做完題目,要認(rèn)真檢查,檢查出錯(cuò)誤的題目,要及時(shí)改正。
因此我要認(rèn)真復(fù)習(xí),考出良好的成績(jī)回報(bào)媽媽。
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇15
在我心目中,她總是在書(shū)的海洋中“游泳”。她是我們班的小閱讀專家,我推薦她參加《鷹爭(zhēng)篇章》的閱讀明星。
她讀了大量的書(shū)。每天抱著一本書(shū),似乎無(wú)論是早上,晚上,還是上課的時(shí)候,她都在用它“啃”,她無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開(kāi)它,仿佛她想跟著它。
每次課間,好像世界上只有書(shū)。我敢肯定她每次吃飯都是經(jīng)過(guò)反復(fù)催促才上桌的。
她讀過(guò)很多書(shū),歷史和地理是她最喜歡的。因?yàn)樗龕?ài)讀書(shū),所以她知道得更多。上課時(shí)她總是先舉手回答問(wèn)題,每次都答對(duì)。
她有很多優(yōu)點(diǎn),但基本沒(méi)有缺點(diǎn)。我們有很多地方可以向她學(xué)習(xí)。她讀書(shū)多,學(xué)習(xí)努力,能力強(qiáng),被公認(rèn)為小老師。
接下來(lái),我要給你看,她的讀書(shū)是認(rèn)真的。有一次,一個(gè)同學(xué)做了她做的事,但是打了六次電話,她還是像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)。只有大聲呼喚,她才“走出”書(shū)本。
你一定猜到她是誰(shuí)了。對(duì)了,她是西蒙西蒙,我們的班長(zhǎng),我們的讀書(shū)星。
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇16
今天,我們班舉辦了“少年雄鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。我認(rèn)為讀者可以住在閆亮。
因?yàn)樗且粋(gè)勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)看書(shū)的小姑娘。每天有空的時(shí)候,她都會(huì)拿出隨身帶的課外書(shū)。她不像其他人那樣機(jī)智,而是致力于逐字逐句地閱讀他們。她還跟我說(shuō),她特別喜歡從書(shū)上摘抄漂亮的段落,看到好的名言也會(huì)從本子上摘抄下來(lái),F(xiàn)在那本書(shū)里有很多漂亮的句子和著名的單詞。
閆亮記憶力很好。有一次,老師讓每個(gè)學(xué)生在講臺(tái)上講一個(gè)故事,于是老師讓閆亮開(kāi)始講,閆亮馬上背誦了一篇作文。我想這一定是她平時(shí)讀書(shū)的功勞!正是因?yàn)樗綍r(shí)的積累,她才順利地背誦了一篇作文。另外,她很愛(ài)護(hù)書(shū),從圖書(shū)館借的書(shū)從來(lái)沒(méi)有損壞過(guò),總是原封不動(dòng)的還給圖書(shū)館。
所以,這個(gè)讀書(shū)王座一定是屬于她的!
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇17
一本書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。書(shū)是人類精神的食糧,就像陳壽說(shuō)的:“一日無(wú)數(shù),百事荒蕪”。其實(shí)我之前并不愛(ài)看書(shū),又有一個(gè)愛(ài)上看書(shū)過(guò)程中的小故事!
當(dāng)時(shí)我小學(xué)三年級(jí),老師讓我們買(mǎi)《笑貓日記》系列的書(shū)。一開(kāi)始只買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《想變成人的猴子》。這本書(shū)遇到了馬小跳和唐飛,一起救了一只猴子,把猴子放在了馬小跳家里;猴子在這里看到了很多東西,比如冰箱、電視、跑步機(jī)等?吹竭@些,猴子有了一個(gè)想法:“我”一定要變成人。發(fā)生了很多有趣的事情。最后,馬小跳的父親把猴子送回了山區(qū)。
看完這本書(shū),我也想買(mǎi)《笑貓日記》系列的其他書(shū),媽媽又給我買(mǎi)了幾本,讓我欣喜若狂。過(guò)幾天我看完了這些書(shū),然后和同學(xué)交換了一些書(shū)。我現(xiàn)在看了《笑貓日記》系列的書(shū)。
人們說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!钡,我覺(jué)得書(shū)讓人類進(jìn)步,讓人類生活不再乏味。讀書(shū)對(duì)我們絕對(duì)有好處!
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇18
有的人討厭考試,因?yàn)樗麄兣驴嫉貌缓;有的人害怕考試,因(yàn)樗麄兒ε录议L(zhǎng)的訓(xùn)斥。而我卻喜歡考試。
在上周期末考試中,有一次監(jiān)考老師要去衛(wèi)生間,讓我代替她監(jiān)考,在這短短的3分鐘里,我曾想過(guò)要不要趁機(jī)看幾眼同學(xué)的試卷?那樣我不就可以取得高分,拿到第一了嗎?但是,那樣就不是我自己的真實(shí)成績(jī),而是一個(gè)虛假的成績(jī)。我不希望自己有一個(gè)虛假的成績(jī),最后,我沒(méi)有抄。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí),年級(jí)上都是第一名,我很滿意,而且沒(méi)有抄,這是我的真實(shí)成績(jī),我心里很舒坦。
我喜歡考試,因?yàn)槲铱梢悦靼椎览恚晃蚁矚g考試,因?yàn)槲铱梢匀〉暮贸煽?jī)。
在這次考試中,我又明白了一個(gè)道理:不抄也能拿到好成績(jī),而且心里也會(huì)很舒坦。
我愛(ài)考試。
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇19
今天中午,吃好午飯,天氣分外晴朗。但接下來(lái)的一張?jiān)嚲韰s打破了這悠閑、舒適的生活。
就在同學(xué)們嬉戲、打鬧、聊天時(shí),老師卻抱著沉重的試卷,踏著上課鈴,走進(jìn)了教室,同學(xué)們的腦海中頓時(shí)掠過(guò)一絲不安分的念想:難道要考試了!同學(xué)們被嚇面如土色,有的身子微微顫抖著,連眨眼都不敢眨,有的驚慌失措,不知如何是好,還有的干脆直接向老天祈禱。很快,一張張?jiān)嚲肀恪芭堋钡搅宋覀兊氖种,大家只好認(rèn)真地做了起來(lái)。偶爾會(huì)有一兩個(gè)遇到難題的同學(xué)伸長(zhǎng)脖子,睜大眼睛,去看別人的試卷,這時(shí),老師總會(huì)閃現(xiàn)在他們面前,他們就被嚇得花容失色。很多同學(xué)就難逃一死,敗在了老師的魔爪下,但還有些同學(xué)躲過(guò)了老師的“時(shí)空穿梭”……
老師批好試卷后,滿臉笑容地走來(lái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這次考得不錯(cuò),下次再接再厲!闭f(shuō)完便一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,只留下一個(gè)窈窕的背影。
同學(xué)們高興得一蹦三尺高,成功躲過(guò)了考試風(fēng)波。
四年級(jí)下冊(cè)期中考試作文 篇20
昨天我又開(kāi)心又緊張,開(kāi)心的是一定沒(méi)有任何作業(yè),緊張的是怕考試的時(shí)候不會(huì)做或者語(yǔ)文的習(xí)作沒(méi)寫(xiě)完就到時(shí)間收卷子,但是,我發(fā)現(xiàn)我的緊張是多余的。
“鈴鈴鈴鈴鈴鈴”,考試大“戰(zhàn)爭(zhēng)”在鈴聲中開(kāi)始了,首先進(jìn)攻的是“語(yǔ)文卷大王”,它帶著“閱讀題大將軍”和“習(xí)作將軍”前來(lái)打仗。我絞盡腦汁,把每一道題全“打敗”了,
也把“習(xí)作將軍”打敗了,最后,“語(yǔ)文卷大王”給我打敗了。
接著上場(chǎng)的是“英語(yǔ)精靈”,別看它好像很弱小,其實(shí)它有一個(gè)“必殺技”---聽(tīng)力題,如果你有一個(gè)詞聽(tīng)不明白,最多會(huì)掉三分呢!但是,我把每一道題都打敗了,“英語(yǔ)精靈”見(jiàn)我這么厲害,也像筆試試題一樣,逃跑了。
最后上場(chǎng)的是“數(shù)學(xué)大王”,我輕而易舉把它打敗了,“考試大戰(zhàn)”就這樣結(jié)束了。
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