一次考試-四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的一次考試-四年級(jí)作文,歡迎大家分享。
一次考試-四年級(jí)作文1
有些人認(rèn)為考試如山,壓得人們喘不過(guò)氣來(lái);有些人認(rèn)為考試如蜜,讓學(xué)生嘗到甜甜的滋味;有些認(rèn)為考試如刀,讓人們嘗到痛苦的感覺(jué)。而我則認(rèn)為考試如面具,是家長(zhǎng)們虛偽的面具。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,剛發(fā)完成績(jī)單,我一蹦一跳地向家里走去。前腳剛跨進(jìn)家門(mén),媽媽便大聲問(wèn)道:“這次考了多少分?”“比您的要求高了兩分,我厲害吧?”我興高采烈地說(shuō)!班牛〔诲e(cuò),去休息會(huì)吧!眿寢尭吲d地說(shuō)。
剛剛躺到床上的我,心里無(wú)比的憤怒。因?yàn)樯洗慰荚嚪謹(jǐn)?shù)只是比媽媽的要求低了0。5分,回家后媽媽立刻火冒三丈,站在十米外我都能感受到從她身上噴發(fā)出的憤怒氣息。隨即,媽媽就沖到我房間火冒三丈地說(shuō):“趙彥博,從現(xiàn)在起,你的分?jǐn)?shù)只要達(dá)不到我的要求,你就只能永遠(yuǎn)看課本,其余任何事情都不準(zhǔn)做。”而這次剛剛考好,她立即放心把“警戒線”放下,還笑瞇瞇地對(duì)待我。我不禁納悶,難道分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎?我們的班主任都說(shuō)了:“分?jǐn)?shù)只是暫時(shí)的,過(guò)了今晚,它將成為歷史,而更重要的是我們要努力拼搏。”哎,我真是不懂大人們的心思。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)那些從好生淪落到差生的人,問(wèn)他們?yōu)槭裁闯煽?jī)上不去了呢?他們大多數(shù)都是認(rèn)為題目越來(lái)越難,每次考不好,家長(zhǎng)釋放的壓力越來(lái)越大,從而不想努力了。寫(xiě)到這里,我不禁感嘆:“可惜了啊,一些金子因此埋沒(méi)在土里了!
想到這里我要?jiǎng)窦议L(zhǎng)們一句,不要讓我們?yōu)榱四銈兊莫?jiǎng)勵(lì)而去努力,要讓我們發(fā)自內(nèi)心地去拼搏!
一次考試-四年級(jí)作文2
今天,就要期末考試了。
考試之前,同學(xué)們有的三五成群,在一起討論題目;有的躺在椅子上,閉目養(yǎng)神,好像對(duì)這次考試很有把握;還有的依然在走廊里飛奔玩耍,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到期末考試的重要性。
監(jiān)考老師走進(jìn)了我們的班級(jí),手里拿著一堆考卷,教室里靜悄悄的,我們的心撲通撲通地跳動(dòng)著,那聲音仿佛都可以聽(tīng)得見(jiàn)。頭頂?shù)娜展鉄簦蠋煹哪_步聲,自己的呼吸聲,都靜靜的,輕輕的,生怕打擾了別人。
監(jiān)考老師發(fā)完了試卷,我們立刻拿起筆,停也不停,瘋狂地掃蕩著。班級(jí)里的電扇“嗡嗡”地響著,似乎在給我們加油;講臺(tái)上的作業(yè)本,班級(jí)的五星中隊(duì)紅旗,似乎也受了電扇的感染,一起為我們加油。
“離考試結(jié)束還有十五分鐘!”
我們都被那突然間的廣播嚇得“啊啊”大叫,沒(méi)做完的加快了速度,做完的同學(xué),在認(rèn)真地檢查著。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我們的考試也結(jié)束了。
這次考試,真讓人感到緊張啊。
一次考試-四年級(jí)作文3
考試,我相信大家都不怎么喜歡,今天,我們又迎來(lái)了第八單元的考試。
陳老師將試卷發(fā)了下來(lái),眼見(jiàn)著白花花的卷子像波浪似地涌來(lái),那就像是一場(chǎng)惡夢(mèng)呀!我顫抖著寫(xiě)下了我的名字,開(kāi)始做答。我認(rèn)真讀題,“將下列詞語(yǔ)……”這些字閃電般映到我的大腦里,我一筆一畫(huà)把字詞寫(xiě)到方格中。
接下來(lái),是我最不熟練的課文填空。此刻,我覺(jué)得我就是長(zhǎng)征中的紅軍,那課文填空就像是槍林彈雨阻擋著我前進(jìn),不過(guò),它們都被我一個(gè)個(gè)打敗了。然后,面對(duì)我的是閱讀理解,我的腦子一片空白,這要怎么寫(xiě)?那要怎么寫(xiě)?我的手掌出汗,心跳仍在加速。
時(shí)間流逝著,我順利地“披荊斬棘”,終于只剩下作文題了。我突然頭腦格外清醒,我抓住這難得一見(jiàn)的靈光,把應(yīng)有的作文水平發(fā)揮得淋漓盡致。過(guò)一會(huì)兒,作文寫(xiě)好了,但是,我并沒(méi)有輕松。我認(rèn)真、仔細(xì)地檢查,不敢有一絲疏忽大意。這里發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字,那里發(fā)現(xiàn)漏了一題,并一一改正。就這樣,我找出了好幾個(gè)錯(cuò)!扳忊忊!”下課時(shí)間到了,陳老師對(duì)大家說(shuō):“好了,現(xiàn)在組長(zhǎng)把卷子都收上來(lái)!”我把卷子平平整整地放在書(shū)桌上,等著收卷。
看著組長(zhǎng)把卷子交給老師時(shí),我不經(jīng)想到了一句話:分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶。
一次考試-四年級(jí)作文4
“同學(xué)們,下節(jié)課考試!”剛下課,語(yǔ)文老師就走進(jìn)教室,“媽呀,怎么又要考試呀!我是不是投錯(cuò)胎啦?”下面的同學(xué)叫苦不迭。
一聽(tīng)說(shuō)下節(jié)課考試,我再也沒(méi)那閑心陪她們?nèi)ネ妫B忙把考試必備的文具都準(zhǔn)備好,坐在位置上一心一意,全神貫注地復(fù)習(xí)起來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,語(yǔ)文老師不慌不忙,鎮(zhèn)定自若地走進(jìn)教室,咦?老師怎么兩手空空?試卷呢?這時(shí),老師發(fā)話了:“wy,zhs,你們?nèi)マk公室把試卷拿來(lái)。”
過(guò)了一會(huì)兒,她們兩人把試卷捧來(lái),開(kāi)始發(fā)卷了,我心里好害怕。拿到試卷我顧不了那么多,提起筆便寫(xiě),不知怎么的,wy和zhs吵起來(lái)了:“這份應(yīng)該是我的,我沒(méi)有。”“憑什么給你?我也沒(méi)有!”一旁看熱鬧的老師說(shuō):“wy,你去辦公室再看看!
“沒(méi)有!闭f(shuō)著又和zhs吵了起來(lái)。“別吵了!收卷!”不是吧!我才做到第五題!
后來(lái),老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí),我是故意少準(zhǔn)備一份的,我只是為了考考你們誰(shuí)具備謙讓的品質(zhì)!彼齻儜M愧地低下了頭。
這真是一場(chǎng)特殊的考試。老師點(diǎn)評(píng):果真是一場(chǎng)特殊的考試!妙!
一次考試-四年級(jí)作文5
“今天我們期中考,時(shí)間四十分鐘,時(shí)間一到立刻交卷!睌(shù)學(xué)老師一邊發(fā)試卷一邊說(shuō)道。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。忽然有一題將我難住了,我束手無(wú)策,苦思冥想還是想不出來(lái),我抬頭望了望四周,發(fā)現(xiàn)他們也都難在這了,就像被一只攔路虎擋住去路。我想了很久終于攻克了難題。
“還有八分鐘,八分鐘一到就交卷,沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)請(qǐng)快點(diǎn)寫(xiě)!崩蠋熯吙磿r(shí)間邊催促道。
我一聽(tīng)忙看試卷,發(fā)現(xiàn)還有兩道應(yīng)用題沒(méi)寫(xiě),不由得冷汗直冒,我和一些同學(xué)焦急地寫(xiě)著試卷,而那些“常勝將軍”早已寫(xiě)完,拿著塊橡皮在那里擺弄著。
“還有三分鐘。”
我飛快地寫(xiě)著最后一道應(yīng)用題,可是剛寫(xiě)了一點(diǎn)便發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的。我不知道為什么肚子一點(diǎn)一點(diǎn)痛了起來(lái),我只得一手捂著肚子,一只手拿著筆寫(xiě)著。
“還有一分鐘。”
先把分成兩個(gè)三角形再算,我靈機(jī)一動(dòng)想到了這點(diǎn)?炝耍旌昧,耶!終于做好了。我在心里默默地念叨著。
“好了,交卷!崩蠋煱l(fā)出最后一道指令。
我看著寫(xiě)完的試卷,嘴角微微上揚(yáng),走進(jìn)了校對(duì)試卷的隊(duì)伍。
一次考試-四年級(jí)作文6
這是個(gè)雨天,我的心情也如同這雨,有點(diǎn)黯淡,因?yàn)榻裉煲獢?shù)學(xué)考試。
進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都嘻嘻哈哈的打鬧在一起,心里懸著的大石頭也就落了下來(lái)。
但當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí),我又立馬提心吊膽起來(lái)。拿到試卷迅速一掃,我發(fā)現(xiàn)今天的題特別容易。雖然沒(méi)那么緊張了,可我還是像走在布滿荊棘的路上,小心謹(jǐn)慎著。
寫(xiě)著寫(xiě)著,半路上突然殺出一個(gè)“程咬金”,我一時(shí)過(guò)于慌張,竟不知該怎么寫(xiě),咬著筆桿,抬起頭來(lái),哈哈,好一幅考試眾生相盡收眼底:小孫在奮筆疾書(shū),那樣子我只能用“下筆如有神”來(lái)形容他;小權(quán)在抓耳撓腮,我猜八成是跟我一樣遇到難題了;小順呢?哈哈,正在東張西望,他一定也是不會(huì)做了!突然,我碰到了老師那嚴(yán)厲的目光,像是觸了電,忙把目光移回試卷。
看看自己的試卷上那道“攔路虎”,我才知道什么是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈!卑Γ脊肿约簺](méi)有好好復(fù)習(xí),老師講過(guò)類似的題目的。別想這些有的沒(méi)的,我還是老老實(shí)實(shí)的想老師上課是怎么教的吧。突然我腦袋靈光一閃,哈,想起來(lái)了。我趕緊把答案寫(xiě)下來(lái),生怕一不留神又忘了。
這次考試,不僅是對(duì)我的一次智力測(cè)試,更讓我明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理。我要更加努力地學(xué)習(xí),不讓今天的情況再發(fā)生。
一次考試-四年級(jí)作文7
哦,親愛(ài)的你,你總是會(huì)如一陣風(fēng)似的來(lái),揮一揮衣袖,帶走了緊張,留下了或是快樂(lè),或是后悔。你總是會(huì)定期的來(lái),這不,又得來(lái)了。
你總是令人摸不透,多想看看你的真正面目呀!那樣,我就不用來(lái)“題海戰(zhàn)術(shù)”了;那樣,我就可以有針對(duì)性的復(fù)習(xí)了;那樣,我就不會(huì)為你的到來(lái)而煩惱了!
你是快樂(lè)的另一個(gè)起源,我們最大的快樂(lè),或許就是你了。有你在的時(shí)候,總能夠讓我們酣暢淋漓;有你在的時(shí)候,總能夠讓我們笑得那樣快樂(lè);有你在的時(shí)候,才能感受到自豪。
你雖然帶給了我們快樂(lè),但任何事都不僅僅只有一面,你自然也會(huì)使我們唉聲嘆氣。當(dāng)你還未來(lái)到我們的身邊時(shí),我們就已經(jīng)開(kāi)始煩惱:你為什么總要來(lái)?難道學(xué)習(xí)就是為了考試嗎?你來(lái)了,我們可能會(huì)為你發(fā)呆,為你而坐上個(gè)半天,然后又是后悔……
考試呀考試,你令我們喜怒無(wú)常。不過(guò),人的一生不管在任何時(shí)候,都有不同類型的考試:有些是書(shū)面的,有些是內(nèi)心的,還有些是……馬上要到來(lái)的考試,對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是平常成績(jī)的檢測(cè),是在學(xué)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)滴積累而獲得的成績(jī),而不是考前臨時(shí)抱佛腳的復(fù)習(xí),難道不是嗎?我雖然不知道我這次的考試結(jié)果會(huì)怎樣,但只要我盡力了,那我認(rèn)為靠零分也是光榮的;只要我盡力了,我不會(huì)后悔我寫(xiě)下的錯(cuò)誤答案。因?yàn)橹挥绣e(cuò)落,才會(huì)懂得怎樣成功。我想,對(duì)待任何事都應(yīng)該用平常心去面對(duì),考試也是一樣吧!
一次考試-四年級(jí)作文8
時(shí)間如流水一般一去不復(fù)返,我已是四年級(jí)的學(xué)生了,很多事都不記得了,獨(dú)有一次考試,深深地印在我的腦海中。
那時(shí)我上三年級(jí),考試之前我特別緊張、害怕,當(dāng)時(shí)我就在想,考不好怎么辦呢?這時(shí),我看看表已經(jīng)七點(diǎn)了,離考試的時(shí)間就差30分鐘了,我心里在想:王鑫悅,你是最棒的,不緊張,不緊張。
到了考場(chǎng),我的心還在跳,我想起媽媽在考試前囑咐我說(shuō):“寶貝,到了考場(chǎng)不要緊張,跟平?荚囈粯。”我想起了媽媽的話,就把心靜了下來(lái)。
考試了,我認(rèn)真的審題。突然,有一道難題出現(xiàn)在我的眼前,我緊張的'不得了,心想:完了。我的手心都出汗了,最后我終于想了起來(lái),當(dāng)時(shí)我是多么高興呀!
過(guò)了幾天,成績(jī)下來(lái)了,語(yǔ)文100分,英語(yǔ)100,數(shù)學(xué)99分。哈哈,語(yǔ)文和英語(yǔ)考的不錯(cuò),可是數(shù)學(xué)丟了一分,好可惜,這道題是因?yàn)槲荫R虎,錯(cuò)的真不應(yīng)該啊!
回家的路上,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在頭上唱歌,好聽(tīng)極了。樹(shù)葉也在為我鼓掌,路邊的小狗也好像在說(shuō):“你真棒!”
回到家,媽媽問(wèn)我的成績(jī)?cè)趺礃印N野殉煽?jī)告訴了她,媽媽高興極了,把我狂吻了一頓,弄得我都不好意思了,媽媽最后對(duì)我說(shuō)了一句話,讓我永記在心,她說(shuō):“不管怎么樣,你永遠(yuǎn)是你自己!
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自從我背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試,它們都如過(guò)眼云煙,但是這次三年級(jí)的一次單元考試,卻使我久久不能忘記。
考試前,老師反復(fù)地叮囑我們,考試的時(shí)候,一定要認(rèn)真的審題,勤動(dòng)手,多演算,我認(rèn)真地聽(tīng)著,心想:“這次考試,我一定要進(jìn)前五名。”
第二天,考試準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了,當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我快速地瀏覽了一遍試卷,一點(diǎn)也不難,于是就認(rèn)認(rèn)真真地把答案寫(xiě)了上去,然后又演算了兩遍,覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了,才松了口氣。在看看同學(xué)們,有的緊皺眉頭,苦苦思索,有的胸有成竹,揮筆疾書(shū)?吹剿齻冞這么認(rèn)真的答卷,想到我的奮斗目標(biāo),于是我又認(rèn)真的檢查起來(lái)。
三天后,老師抱著試卷走進(jìn)了教室。首先,總結(jié)了這次考試的整體情況,然后開(kāi)始公布成績(jī)了,這時(shí)我的心都提到了嗓子眼這了,希望老師能快點(diǎn)念到我的名字!暗谒拿惪奢,96分!薄笆裁矗铱剂96分,第四名。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵了,太好了!我真的進(jìn)前五名了!蹦玫皆嚲砗,看到這鮮紅的96分,我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了,想想回家后,爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),心里甭提多高興了。
在回家的路上,我恨不得飛回家。到了家,我迫不及待地把試卷拿給媽媽看,媽媽看到我考了96分,高興地夸我長(zhǎng)大了,還說(shuō)不要驕傲,一定要謙虛,看到媽媽這高興的樣子,我下定決心,以后一定要更加努力學(xué)習(xí),拿更多的好成績(jī)回報(bào)她們。
到現(xiàn)在,這次考試還令我記憶猶新。
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光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)陪伴了我們六年的母校了。六年來(lái),發(fā)生過(guò)許許多多的事,但最令我難忘的還是五年級(jí)的一次考試。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們依舊像平常一樣,等待老師來(lái)上課。一分鐘后,老師來(lái)了,而且還抱著試卷。所有同學(xué)的心都提到嗓子眼兒上了,都在祈禱著,可是,不幸的事還是發(fā)生了,這時(shí),老師嚴(yán)肅的說(shuō):“這節(jié)課考試!闭f(shuō)完后便讓小組長(zhǎng)把試卷發(fā)到每個(gè)人的手中。
開(kāi)始考試了,我越往后做心里越?jīng)]底,因?yàn)檫@張?jiān)嚲砜嫉闹饕歉拍,而我這兩天主要注意的是課堂上的學(xué)習(xí),忽視了復(fù)習(xí)以前的知識(shí)點(diǎn),概念早忘到九霄云外去了,沒(méi)辦法,我只好“望卷興嘆”了。
第二天考試成績(jī)就出來(lái)了,老師站在講臺(tái)上,公布這次考試的成績(jī)!巴踺x,98分”,“李強(qiáng),95分”……“段光靜,82分”,天哪!82分!平時(shí)在班上學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的我怎么會(huì)考82分!“段光靜”,老師以為我沒(méi)有聽(tīng)到,又叫了一遍。我低著頭上去領(lǐng)了試卷,下來(lái)時(shí)同學(xué)們都在用異樣的眼光看著我,我恨不得馬上就找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回家后,我告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,別傷心,什么事情都不要只看結(jié)果,要重過(guò)程。如果自己努力了,即使失敗了,也不要傷心;但如果你沒(méi)有努力,那就要找一找自己的原因了!”聽(tīng)了媽媽的話,我若有所悟……
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了,但我依然把它銘記在心,因?yàn)樗屛抑懒耸裁词恰斑z憾”!
一次考試-四年級(jí)作文11
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們今天要期中數(shù)學(xué)考試,哎,心里想想就夠嗆。哎,為什么半個(gè)學(xué)期過(guò)得那么快啊!就在這時(shí)林老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō),開(kāi)始考試,我一聽(tīng)到這句話心就跳得不停,終于,漫長(zhǎng)的50分鐘過(guò)去了,林老師又說(shuō)了一句:“收卷!”頓時(shí),說(shuō)話聲立刻開(kāi)始漫延。
又過(guò)了一天,這節(jié)正是數(shù)學(xué)課,林老師端進(jìn)來(lái)數(shù)學(xué)試卷,開(kāi)始上課了,我時(shí)不時(shí)就看下講臺(tái)上那厚厚的試卷,那時(shí)真是度秒如年,我完全沒(méi)有心思聽(tīng)課,一直在走神,終于下課鈴響了。組長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始發(fā)試卷,而這時(shí)我瞄了一眼我的同桌陳榮坤,我見(jiàn)他蹦蹦跳跳的,問(wèn)“你考了多少分!這么激動(dòng)!”他用炫耀的目光對(duì)我說(shuō):“99+10!哈哈厲害吧!”切!我對(duì)他說(shuō):“考99+10了不起啊!逼鋵(shí)我的心里一陣嫉妒。慢慢地,我也拿到了試卷,98分,不敢相信,我又看了看姓名,是我沒(méi)錯(cuò),我又讓陳榮坤看了一下,問(wèn):這是98分沒(méi)錯(cuò)吧!陳榮坤回答:“是啊,你連數(shù)字都不認(rèn)識(shí)嗎?”我頓時(shí)驚呆了。
雖然我這次考得還不錯(cuò),但是我的成績(jī)忽高忽低,所以不能掉以輕心。
一次考試-四年級(jí)作文12
今天,輪到我們4--6年級(jí)舉行了期末考試。
我早早的來(lái)到了我的學(xué)校---鹿山小學(xué),像往常一樣開(kāi)始了早讀。突然,一個(gè)老師走了進(jìn)來(lái),和藹可親地說(shuō):“考試馬上要開(kāi)始了,請(qǐng)坐好!闭f(shuō)完,就拿出卷子,分了下來(lái),又說(shuō):“考試開(kāi)始!”說(shuō)完,同學(xué)們就埋頭做卷子,教室里立刻響起了一陣沙沙地寫(xiě)字聲。當(dāng)然,我也不例外。
做著做著,我忽然被一道判斷題:851500≈85.15萬(wàn)難住了,我想到了老師對(duì)我們說(shuō)的一句話:遇到不會(huì)做的題要沉著,不能慌張!于是我就靜靜的想了起來(lái)……1500用萬(wàn)作單位,應(yīng)該是0.15萬(wàn),那么,正確答案是應(yīng)該851500=85.15萬(wàn)。于是,我就毫不猶豫地寫(xiě)了下去:X。邊做邊想,邊想邊做,不知不覺(jué)中,我將考卷做完了。我揚(yáng)揚(yáng)自得,正想把考卷交上去時(shí),抬頭看見(jiàn)了老師在黑板上為我們寫(xiě)的“認(rèn)真答題 仔細(xì)檢查”8個(gè)字,又看了看試卷,想了想,就仔細(xì)檢查起來(lái)……忽然,我檢查到了一個(gè)錯(cuò)誤,就立刻將它改正了過(guò)來(lái)。
不知不覺(jué)中,考試的時(shí)限--90分鐘過(guò)去了,“鐺鐺”考試結(jié)束鈴聲響了,我胸有成竹地交上了卷子,心里卻一直在想:這次考試,我準(zhǔn)會(huì)得到100分的!
一次考試-四年級(jí)作文13
星期三,七點(diǎn),汽車在高速公路上飛馳。
八點(diǎn),語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)。我一看:這張卷子不僅題量大,而且題型難,恐怕要得高分不容易。一道道題目做下來(lái),我突然卡住了:汗( )充棟;泥( )入海。這兩個(gè)成語(yǔ)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。∈中某睗衿饋(lái),耳邊只有沙沙的寫(xiě)字聲,大家都在認(rèn)真地答題。怎么辦?我咬住了筆桿,心里沒(méi)譜了。算了,跳過(guò)!
又是一道做不出來(lái)的:根據(jù)歇后語(yǔ)寫(xiě)成語(yǔ)。針尖對(duì)麥芒……針?shù)h相對(duì);孔夫子門(mén)前賣《論語(yǔ)》?班門(mén)弄斧吧。怀灾肜锏,望著鍋里的……這又是什么?哎呀!我懊喪地捶頭。得寸進(jìn)尺?貪得無(wú)厭?似乎都不太對(duì)……
關(guān)于吳用的故事?智劫生辰綱,還有……還有……三打祝家莊!“護(hù)士像天使,捧出自己的愛(ài)心,溫暖痛苦的病人!狈聦(xiě)?寫(xiě)老師吧!老師如園丁,奉獻(xiàn)自己的青春,教出一代代學(xué)生……
終于到作文了,是選擇作文。善意的謊言是美好的;有父母的關(guān)愛(ài)是最幸福的;人最大的敵人往往是自己。挑哪一篇好呢?猛然想起兩篇課文:《唯一的聽(tīng)眾》和《別餓壞了那匹馬》。這不正是善意的謊言嗎?我轉(zhuǎn)憂為喜,就寫(xiě)這個(gè)吧!
九點(diǎn)四十分,數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。數(shù)學(xué)考試還算順利,但在最后一題時(shí),我又卡住了。這題似乎以前做到過(guò),但具體怎么做呢?線段圖畫(huà)了一張又一張,方程列了一個(gè)有一個(gè),卻總也做不出來(lái)……
十一點(diǎn)十分,考試結(jié)束了,我終于松了一口氣,走出了考場(chǎng)。
一次考試-四年級(jí)作文14
老師剛走進(jìn)教室,我們就已發(fā)覺(jué)大事不妙,老師手中的那白紙黑字,十里之外都可以看到,那是令人厭惡的——考!試!卷!
這是一次真正考驗(yàn)實(shí)力的時(shí)候了,突襲考試來(lái)臨!有的同學(xué)驚恐地看著對(duì)方,不知所措;有的同學(xué)臨時(shí)抱佛腳,正在翻語(yǔ)文書(shū);還有的同學(xué)十分鎮(zhèn)靜,不知是胸有成竹,還是自暴自棄……我一拿到考試卷,就快速地掃瞄了一番,發(fā)現(xiàn)并不難。耳邊的鐘聲在“滴滴?嗒”作響,我左手捏著橡皮,右手以最快的速度“沙沙沙”地描描寫(xiě)寫(xiě)。
不一會(huì)兒,整張卷子就寫(xiě)完了。我東張西望,希望可以看到一個(gè)“小偷”作弊的好戲。果然,有了發(fā)現(xiàn),這個(gè)“小偷”有點(diǎn)兒厲害,他假裝橡皮摔在了地上,在拾起的同時(shí),把小紙條放在了后座同學(xué)的桌上,一般不仔細(xì)看,根本發(fā)現(xiàn)不了,整套動(dòng)作快如閃電,看!他把答案寫(xiě)在了礦泉水瓶的標(biāo)簽上,再把水“送”給右邊的同學(xué)。那個(gè)人接過(guò)紙條,老師正巧走過(guò),她的反應(yīng)真驚人,真接吃進(jìn)嘴巴里了,老師走后,又吐了出來(lái);獨(dú)創(chuàng)的電碼,她周圍的一片人都時(shí)不時(shí)地敲著桌子,發(fā)出了“嗒、嗒”聲……我是不是該告訴老師?不,要讓他們看見(jiàn)自己的可笑之處。
這次考試,我笑了。笑的是他們做人的道德,笑的是他們做人的誠(chéng)實(shí),分?jǐn)?shù)難道比人性還重要嗎?
一次考試-四年級(jí)作文15
這個(gè)星期,我們班迎來(lái)了一次科學(xué)單元考試。
上課鈴聲一響,徐老師落落大方地走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)考試卷,白花花的試卷,發(fā)得嘩嘩作響。我心中無(wú)比忐忑,生怕一不小心,就會(huì)考低分。
等考卷發(fā)到我手中時(shí),我先看了一下第一大題,心中歡喜得不得了,全都是我會(huì)寫(xiě)的,肯定全對(duì)。就這樣,我心中的忐忑被自信替代了。
就是這種自信,使我盲目地認(rèn)為后邊的題也很簡(jiǎn)單,便飛快地寫(xiě)起來(lái)了。現(xiàn)在想起來(lái)還真覺(jué)得有點(diǎn)可笑呢!寫(xiě)到后面,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目出錯(cuò)了,想告訴老師,可我又怕是自己看錯(cuò)了,會(huì)鬧出笑話來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思量,我確定這一題是真的出錯(cuò)了。為了不讓同學(xué)們被題目誤導(dǎo),我便拿著試卷站了起來(lái),勇敢地走向講臺(tái)。有幾個(gè)同學(xué)朝我這邊看了過(guò)來(lái),似乎在問(wèn):“出啥事兒了?難道這試卷有問(wèn)題嗎?”我用眼神回敬了他們,并胸有成竹地告訴徐老師,這一題出錯(cuò)了。老師一開(kāi)始還丈二和尚---摸不著頭腦,固執(zhí)地認(rèn)為這道題沒(méi)錯(cuò),但當(dāng)我把那個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)指給她看時(shí),她這才恍然大悟,一邊夸我細(xì)心,一邊叫大家修改題目。此時(shí)的我自豪而又開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H細(xì)心地檢查出了題目中的錯(cuò)誤,還幫助了同學(xué)們呢!
當(dāng)我回到座位時(shí),我默默在心里為自己點(diǎn)贊,同時(shí)暗自告訴自己:不能驕傲,淡定淡定。然后認(rèn)認(rèn)真真地把剩下的題目細(xì)心地寫(xiě)完。
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