【推薦】《考試》作文500字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的《考試》作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《考試》作文500字 篇1
無論是在天真幼稚的童年,還是在高興的少年時(shí)期,都有許許多多使我現(xiàn)在都無法難忘的事情。其中,最深刻的還是四年級的那次期末考試。
記得那一天,已是最后一考了,那可是我最喜歡的數(shù)學(xué)。雖然,喜歡歸喜歡,但難免總有一絲的緊張。當(dāng)老師拿著一疊雪白的試卷大步踏進(jìn)教室的時(shí)候,我感覺到緊張的氣氛充滿整個(gè)教室。考試開始了,連一根釘子掉在地上的聲音都能清晰聽見,課堂里除了同學(xué)們答卷的“刷刷”筆聲,就聽不見其他聲響了。此時(shí)的我,也在審慎而緊張地審題,認(rèn)真仔細(xì)地答卷,努力把一個(gè)個(gè)難題順利地攻克。時(shí)間在一分一秒地過去,大約三十分鐘,我已完成所有題目,離收卷還差一個(gè)小時(shí)。我不敢閑坐著,總是擔(dān)心一會(huì)兒記錯(cuò)數(shù),擔(dān)心一會(huì)兒又列錯(cuò)式,擔(dān)心一會(huì)兒書寫不清晰……唉!
我就這樣反反復(fù)復(fù)檢查了許多遍,每檢查出一道錯(cuò)題,心里總是埋怨:我怎么這么粗心,要是交了上去,那后果可真是不堪設(shè)想呀!
終于到收卷的神圣時(shí)刻了,試卷被老師一張張地收了上去,我心頭大石才安然放下。接著,我又跟同學(xué)們討論答案,如果覺得自己錯(cuò)了,就恍然大悟;如果覺得自己對了,就情不自禁。過了兩三天后,試卷發(fā)下來了,我屏住呼吸顫抖地翻開試卷,只見那用紅筆大大寫著——100!
哇塞,我的心比吃了蜂蜜還要甜,當(dāng)時(shí)的我差一點(diǎn)沒把地球給震扁了呢!
這就是我最緊張的一次考試,這就是我最快樂的時(shí)刻,這就是我最難忘的一件事。
《考試》作文500字 篇2
“下午第一節(jié)課全年級英語抽測!”一大早,英語老師就來到教室告訴了我們這個(gè)重大消息。
“啊,又來考。 蔽覀儼囫R上就沸騰了,突擊檢查是老師的常用伎倆,但這么大的考試還是第一次。俗話說得好,“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!蔽覀冊跄懿痪o張呢?所以只好抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。由于是教育局抽測,所以肯定會(huì)很難。
眨眼間就到了下午,抽測開始了。果不其然,題目難得不得了,光是聽力,就有了三道題不確定。第一大題的第4小題,我本來選的是“a”live,可是一會(huì)兒后,我覺得不對,便改成了“c”like。還有一道題是“foot”和“food”,我最后選擇了“a”foot。還有別的題……天啊,這也太難了!此時(shí)的我,只好蒙幾題了。唉,這題到底是什么答案呀?我怎么感覺不對呢?到了后面,題目簡單了一點(diǎn),我就披荊斬棘寫完了試卷。抽測結(jié)束,試卷被收了上去,我心中仿佛有十塊大石頭懸在上空。
第二天,成績下來了。我考了99分,錯(cuò)的那一分就是那道改過的聽力題,答案是a,而我居然把對的a改成了c,就這樣與滿分擦肩而過了。但幸運(yùn)的是,英語我還是再次考了全年級第一。我心頭的那塊大石頭終于落地了。
雖然這次英語考試很突然,我也取得了不錯(cuò)的成績。但我真的不喜歡這樣的抽測啊!
《考試》作文500字 篇3
挫折啊,曾經(jīng),你是那樣地令我沮喪,畏懼;如今,我不再怕你。
——題記
外面烏云密布,天空陰森森的,秋風(fēng)蕭瑟,落葉枯黃。
我獨(dú)自一人坐在教室里,手捧著沉甸甸的試卷,呆呆地看著,不知如何向父母交待。卷上的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)低過了心理防線,唉!怎么成績又大不如從前?對照一下同學(xué)的卷子,又降低了七名。杯具(網(wǎng)絡(luò)語)!此時(shí),我的心里酸酸的,有種說不出來的感覺。
我懷著忐忑不安的心情回到了家里,對父母,考試的事只字不提,盡量避開考試的話題。
父母是愛嘮叨的人。
無論我怎樣努力,哪怕是有一點(diǎn)小小的提高,父母也不會(huì)滿足,仍然數(shù)落得我一無是處,嘮嘮叨叨的,總是使我飽受打擊。
盡管如此,無奈中該上學(xué)還得去上學(xué)呀。
上課的鈴聲響了。此時(shí),我意識到新的課程又開始了,學(xué),還得繼續(xù)學(xué)。于是,清醒一下頭腦,重新振作起來,拿起書本,專心地聽講,暗暗地在心中萌生了一個(gè)念頭:下次一定要考好,拿出一個(gè)更好的成績給父母看看。
我不顧及父母的嘮叨,不再沉溺于挫折,從此,我每天很早起來學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,專心致志,好好地完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),放學(xué)后認(rèn)真復(fù)習(xí)至很晚。一次天黑后,我有一道題不會(huì),就拿著手電,走在坎坷不平的暗路上,到老師家里去問。
下一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績。欣喜。我終于感悟到:人不可能總是一帆風(fēng)順,要用積極的心態(tài),把自己從挫折中拯救出來,才可能成為強(qiáng)者。
此時(shí),烏云消散了,萬里長空,一片湛藍(lán)。
《考試》作文500字 篇4
考考考,又是考!今天上午第二節(jié)課,進(jìn)行了語文第一單元的測驗(yàn),雖然前一天晚上進(jìn)行了大批量的復(fù)習(xí),但對于語文考試,我還是擔(dān)心百倍。
開考了,我轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的圓珠筆,經(jīng)過一番過關(guān)斬將,終于到最后兩題了,可不幸的音樂響起了――下課了,又要遲交了,修辭手法?我絞盡腦汁還是沒想到答案,這時(shí),顧震琪跑了過來,我忙問他,他說是“重復(fù)”,我心想該不會(huì)是“反復(fù)”吧,可既然顧說他們學(xué)過的,那我就信他吧,這時(shí)我的這一舉動(dòng)被達(dá)老師看見了,她急忙說:“黃馗,不許寫,快交!”,“熱心的”蔡霄一把將我的試卷遞給了達(dá)老師,還說我改了答案,于是,我便將改動(dòng)的地方說了出來,達(dá)老師說要扣我2分?墒牵谖液蠡诓粦(yīng)該吐露實(shí)情的時(shí)候,她又說:“這一次扣分是對你的褒獎(jiǎng)。”沒辦法,我只好無可奈何地離開了講臺……
下午,我得知自己語文只得了83分,知道又沒考好。我記得上學(xué)期語文,我經(jīng)常做得很慢,要么是課文不會(huì)默忘了,要么是閱讀看不懂,總之,在下課那混亂之際,我總喜歡問別人1-2題的答案,雖然我知道這樣太“痞”,但是,卷面上那些空白使我難以忍受,所以,經(jīng)常忍不住去問上幾題,然后發(fā)揮想象將其填滿,但是今天,我第一次在考試后這么快地承認(rèn)自己的“罪行”,用電視劇里的一句話,真是“良心舒服”。看來下一次的單元測驗(yàn)我必然忍受空白帶來的遺憾了,但我認(rèn)為誠信第一,分?jǐn)?shù)第二,要想考得踏實(shí),還得以誠相待。
《考試》作文500字 篇5
時(shí)光老人手中的風(fēng)車轉(zhuǎn)得可真快呀!眨眼間又一個(gè)學(xué)期進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。6月27日上午,翠苑一小的學(xué)生們迎來了緊張的期末考。
今天清晨,傾盆大雨從天而降,但擋不住同學(xué)們奔向?qū)W校的腳步。八點(diǎn)十分,監(jiān)考老師手捧一大摞卷子,踏著悅耳的上課鈴聲,面帶微笑地走進(jìn)教室,“同學(xué)們,現(xiàn)在是期末考,請同學(xué)們遵守考場規(guī)則,認(rèn)真答題,爭取考個(gè)好成績,F(xiàn)在發(fā)卷!敝灰娫嚲砭拖耧w舞的蝴蝶,傳遞到每個(gè)同學(xué)手中!伴_始答題!”隨著監(jiān)考老師的一聲令下,安靜的教室里,響起一片“唰唰唰”的聲音,原來那是同學(xué)們埋頭苦干譜出的“樂曲”呀!
經(jīng)過一上午的奮戰(zhàn),中午十一點(diǎn)左右,這場戰(zhàn)役終于結(jié)束了!教室里熱鬧非凡,同學(xué)們有的在熱烈地討論著試卷中的難題,有的則自信地歡呼著:“我都做對了”!這時(shí)任課老師來了,認(rèn)真地和同學(xué)們對答案,并詳細(xì)講解了試卷上的一些疑難題。這時(shí)大家的心情可真像打翻了“五味瓶”:有的同學(xué)樂開了花,因?yàn)槎即饘α?有的同學(xué)因?yàn)樽鲥e(cuò)了題而沮喪地惋惜著……
通過期末考,同學(xué)們認(rèn)識到在這個(gè)學(xué)期里,又收獲了那么多新知識。知識,是我們飛向天空的翅膀。平時(shí)學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴累積,彷佛給翅膀增添了美麗的羽毛,使它越來越強(qiáng)壯。總有一天,這雙翅膀會(huì)帶著我們飛向高高的藍(lán)天!
《考試》作文500字 篇6
最近許多博友們都因?yàn)榭煲壙荚嚩A瞬?/p>
每一次到了考試,無論是大考還是小考,大家都是那樣得緊張。
先看一下學(xué)校里,本來課間是玩耍嬉鬧的時(shí)間,可老師對于響亮的下課鈴卻裝作沒聽見。就算有時(shí)侯老師按時(shí)間下了課,但還是準(zhǔn)備了一大堆的“零食”讓同學(xué)們啃,盡管同學(xué)們已經(jīng)把那一套套背得如同繞口令。還有令同學(xué)們向往的美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試,怪于同學(xué)們嗎?該怪誰呢?下課了還有老師在這兒看著寫作業(yè)、背課文,不由讓我們想起監(jiān)獄里的囚犯。想一想課上:單單試卷排起來就有8厘米!晚上的作業(yè)更是“堆積如山”,一天晚上起碼就有兩張語文試卷、兩張數(shù)學(xué)試卷。
再看一下家庭的情況,有些同學(xué)積極地把作業(yè)完成后又很自覺地拿起課本復(fù)習(xí),到了21點(diǎn)以為可以休息一下了,但大堆的“父母作業(yè)”又奸笑著迎了上來。唉,父母們這是何苦呢!本來孩子們自己很有把握拿滿分,可想到大堆的復(fù)習(xí)資料就不愿意,當(dāng)孩子們被迫抱了個(gè)60分回家,父母才“知錯(cuò)”嗎?
許多家長認(rèn)為,只要復(fù)習(xí)好了就能考個(gè)好成績,便讓孩子們一有時(shí)間就抓課本,這不是要把孩子“逼”成“書呆子”嗎?家長老師們,讓孩子們的腦子有一點(diǎn)空閑吧!孩子們想擁有一片屬于自己的藍(lán)天!
《考試》作文500字 篇7
有人說:“人每一秒都在等待死亡!蔽蚁耄@話若用在我們身上就可改成:“我們每一秒都在奉獻(xiàn)!”老師聽了表揚(yáng)說:“不錯(cuò),那你說說你奉獻(xiàn)給了誰?”當(dāng)老師殷切地希望我回答出“祖國、人民”等詞時(shí),我響亮地說:“考試!”
頓時(shí),教室里回聲不絕于耳……
我們將自己奉獻(xiàn)給了考試。囚禁在教室中的我們,早已感覺到自己不屬于自己。我們是在用一張張?jiān)嚲韥砝^承先賢的智慧和衣缽嗎?
我們將自己奉獻(xiàn)給了考試。做卷子做到有些憐惜,憐惜那正在消亡的水筆。卡夫卡將自己的憐惜給了大甲蟲,而我們卻將憐惜給了水筆。
我們將自己奉獻(xiàn)給了考試。當(dāng)手指寫到抽筋,當(dāng)時(shí)間走到暫停,當(dāng)我們休息的時(shí)候,是在換筆芯。
我們將自己奉獻(xiàn)給了考試。當(dāng)我們被無情地釘在考試的`十字架上,分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)地啃食我們的軀體時(shí),我們不曾記得在陽光下追逐過,在嬉戲中歡笑過。只因考試要我們像盜火者,將自己的肝臟給那只兇惡的鳥,讓它不停地啄食……可普羅米修斯盜來了真理的圣火,我們盜來了什么?
我們將自己奉獻(xiàn)給了考試。當(dāng)我們一遍遍地背誦單詞、默寫古詩、演算數(shù)理化,直至手腳發(fā)麻,想扔掉書本,到草地上打滾,到籃筐前蹦跳,哪怕到睡夢中去休息、打鬧時(shí),考試便怒目圓睜,兇神惡煞般用一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉,給我們一次次迎頭痛擊。
老師說:“唉!我們必須接受現(xiàn)在的教育……”
看來,我們把自己奉獻(xiàn)給考試是沒有選擇的。愛我們的大人已經(jīng)周密地為我們安排好了。他們的耳畔一直縈繞著七十年前魯迅先生的那句呼喊:“救救孩子!”但七十年轉(zhuǎn)瞬即逝,而他們在緊鑼密鼓義正詞嚴(yán)地研究著如何更好地拯救我們。
我們,在艱難的奉獻(xiàn)中期盼著!
《考試》作文500字 篇8
考試的感覺我也說不清,就像是山峰,起初低,慢慢地高了起來,等到了頂點(diǎn)又馬上降了下來,接著又上去,再下來,往返不止。我們做學(xué)生的就跟著爬上爬下,往返不止。
我們覺得進(jìn)入了畢業(yè)階段,很累,很煩?缮狭顺踔械耐瑢W(xué)總說還是六年級輕松。而我一進(jìn)入畢業(yè)階段就被卷如有點(diǎn)殘酷的競爭里去。我家遠(yuǎn),不得不每天跟太陽一起出門,跟星星一起寫作業(yè)。上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)……儼然交織成了一張縱橫交錯(cuò)的大網(wǎng),我們就是網(wǎng)下那一只只失去了“天高任鳥飛”的樂趣的小鳥,一意向往變幻莫測的分?jǐn)?shù)。每每大小考試總會(huì)下起綿綿細(xì)雨或傾盆大雨,要么就是晴空萬里或陰轉(zhuǎn)多云。于是,我們真心期盼明天是個(gè)好天氣。
雖然說成績、分?jǐn)?shù)不是最重要的,但是老師和家長還是對于我們的成績一會(huì)兒陰云密布,一會(huì)兒打雷響徹天宇,一會(huì)兒喜笑顏開。即使說成績不重要,有些學(xué)校還要面試,可成績還是一錘定音,殘酷而又現(xiàn)實(shí)。
其實(shí),考試的感覺并不是誰都能把握,不是嗎?并不是每次都能最佳發(fā)揮,這又能怨誰?只能讓淚留在心底。我一次數(shù)學(xué)考卷只考了83.5分,我不敢回家,因?yàn)槲液ε录议L那銳利的目光。對于家長的一點(diǎn)點(diǎn)理解,我有些信心?晌矣形窇,若我不能把握這份考試的感覺,該如何?考試,幾乎包容了一切。
過了很久,我才擺脫了考試的感覺。璐璐姐姐初一寫的作文給了我一盞照明的燈。初中比現(xiàn)在更使人壓抑。正如璐璐姐姐所說:“讓勤奮穿越生命的軌跡”。在小學(xué)要畢業(yè)考試之際;在小學(xué)要畢業(yè)之際,我真正理解了考試,理解了人生中的一切考驗(yàn)和磨礪。我對給我啟示的璐璐姐姐說一聲:“謝謝”!我也對關(guān)照我關(guān)心我的人說一聲:“謝謝”!
《考試》作文500字 篇9
不知不覺中,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了三個(gè)半月,期末考試只有不到一個(gè)月的時(shí)間了。
我決定在這次考試中一雪前恥,挺進(jìn)學(xué)校前三十名。這學(xué)期以來的幾次考試中,我的成績都不盡人意,甚至掉出了前五十名,我很著急,擔(dān)心自己適應(yīng)不了初二的學(xué)習(xí)。我不斷地摸索學(xué)習(xí)的方法,最后意識到,還是課堂聽課最重要。重視課堂能讓我快速提高自己。
之前聽說了一種快樂學(xué)習(xí)的方法,我在這個(gè)學(xué)期開始就嘗試了兩個(gè)月,但我發(fā)現(xiàn)對學(xué)習(xí)并沒有幫助,反而有所倒退。現(xiàn)在用我的教訓(xùn)告訴大家:沒有什么快樂學(xué)習(xí),只有奮斗才是王道。
上課想睡覺?擰自己一把;認(rèn)真不起來就強(qiáng)迫自己認(rèn)真;背書背不清,就強(qiáng)迫自己背完;想玩?完成了學(xué)習(xí)任務(wù)再說。這一切不需要?jiǎng)e人提醒,而是自己提醒自己。我讀過一本書,叫《天才在左,瘋子在右》,作者提到過一個(gè)特殊的病人:他在大腦中分裂出一個(gè)善良、正能量的人格。在做決定時(shí)就由這個(gè)人格做決定,在應(yīng)該做什么事的時(shí)候也會(huì)由這個(gè)人格來提醒他。這個(gè)人也因此受益。
我想我們的腦中也應(yīng)該有這么一個(gè)助手,及時(shí)地提醒自己該做什么。這樣學(xué)習(xí)的效率將會(huì)大大提高。只有對自己狠一點(diǎn),才能夠進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期不到三周時(shí)間了,在這二十天里,我們要對自己狠一點(diǎn),對游戲冷漠一點(diǎn),對老師關(guān)注一點(diǎn),對課堂熱情一點(diǎn)。查漏補(bǔ)缺,積極面對期末考試!
《考試》作文500字 篇10
天空的藍(lán)色濃重地渲染著,以至于顯得有些臃腫,沒有那些個(gè)燦爛。我匆匆忙忙地奔赴向校園,好像雨前忙碌的螞蟻。早起的時(shí)候昏昏沉沉,極其困倦,不免有些悔于參加了這次英語考試。周末的校園永遠(yuǎn)會(huì)安靜地如同深夜,只能看見陽光悄然地沉寂著,只是可以聽見絕輕絕輕的腳步聲。我就這樣慌亂地打破了沉寂,莽撞地走進(jìn)了考場。
時(shí)間以流水狀從筆尖流去,它繞過低頭的我們,繞過那些糾纏著的思緒和詞匯,繞過種種霧蒙蒙的心情。我卻似乎可以看見它,默默地看看我的試卷,以風(fēng)的姿態(tài)吹了吹。我是厭惡考試的,它只在將我們往負(fù)重的深處壓迫,把那些更多更深的哀愁植入心中。也許是我把它看得太重要了吧,但是憑考場岑寂著的一切,又有誰把它輕看呢?
英語試卷遠(yuǎn)比想象中的要難,而那有著許多語法知識的選擇只讓我煞費(fèi)苦心。閱讀便還好吧,我自有一種可以猜出意味的方法,這也算是一零星的天賦。所以那些完形或是填空,便都輕松許多。然而,卻終究沒了往日的悠然,只是埋頭苦答,并不敢試圖遐想一會(huì)兒,唯恐時(shí)間過于短暫。
考試終于還是在9:30結(jié)束,安靜著的校園便一下子吵嚷起來,那些聲音似乎受到了鈴聲的召喚,從不曾知曉的無數(shù)個(gè)角落奔涌而來,呼啦啦地喧囂著。我的骨子似乎也一下子松了過來,卻忽然之間沒了什么氣力,只是凝神思忖著。恍惚間忽然看見belinda,她在沖我笑,說我答得很好,很給她爭臉的。其實(shí)我硬著頭皮參加考試,也是為了對得起belinda的苦心栽培,我是最恨辜負(fù)他人的。想到這兒,我搖搖頭,想將那些混雜的思緒一并甩去,已背著背包,嬉笑著向數(shù)學(xué)班奔去……
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