勤奮高一期末考試作文（通用16篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的勤奮高一期末考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮高一期末考試作文 篇1
從小，學(xué)校的老師都教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，不能投機(jī)取巧，可是為什么現(xiàn)在越來越多的人能夠通過別的渠道來取得成功呢？難道勤奮只是一個(gè)障眼法？成功的道路有很多？不用懷疑勤奮是通往成功的道路，莫扎特的音樂至今深受人們的喜愛，難道離開了他的勤奮？
是的，人們都稱他為天才、神童，六歲就能在奧地利做巡回演出，這在當(dāng)時(shí)是何等的驚人！可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水，人不學(xué)，不知道，我不相信他一出生就會(huì)演奏鋼琴，當(dāng)然這是不可能的，他的成功源于他的父親是當(dāng)時(shí)的宮廷樂師，他對(duì)小莫扎特從小的培養(yǎng)是主要原因之一，其次不能否認(rèn)莫扎特自身的才能，他像享受生活那樣熱愛音樂。
音樂對(duì)他來說就是生命，彈鋼琴就像補(bǔ)充體力那樣是必要的也是經(jīng)常的，所以當(dāng)他的才氣與不符合年齡的演出出現(xiàn)在人們面前時(shí)，人們本能地稱之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國作曲家柴可夫斯基說的那樣：“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒有靈感為借口而停止創(chuàng)作，所以他們至今默默無聞�！彼麄兙拖裼行┧Ｐ÷斆鞯娜耍辉改_踏實(shí)地的付出努力，然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。
如果同樣是名聲大作，得到了所謂的成功，是否勤奮就不再重要了呢？現(xiàn)在都流行選秀PK大賽，那些贏得冠軍的人們，爭(zhēng)得到了榮耀，獲得了眾人的追捧，可以算是成功了吧，可在我看來他們就像天空中璀璨的流星，雖然耀眼卻短暫，他們擁有很多，可唯一無法擁有的卻是永恒，正如昔日的超男超女，如今已近漸漸淡出，離開人們的視線，因?yàn)樗麄兊囊灰钩擅惨驗(yàn)樗麄兊囊蝗障�，隨后，我們又能看到一顆流星，又一顆流星劃過我們的天空，我們的天空因此綻放閃爍，我們永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心缺少留心，然而，流星卻最終會(huì)失去欣賞它的人們。那些想要通過投機(jī)取巧而獲得成功的人確實(shí)很少會(huì)得志。
既然如此，那么現(xiàn)在我可以說，成功的道路只有一條，那就是勤奮刻苦，那些通過其它方式取得“成功”的人，他們的“成功”就如流星般是短暫的。
勤奮高一期末考試作文 篇2
勤，即勤勞、勤奮。勤，是頭懸梁錐刺股的苦讀精神；勤，是鑿壁偷光囊螢映雪的學(xué)習(xí)精神；勤，是諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已的奉獻(xiàn)精神。若要有所成就，萬不可缺的便是勤。
勤，就是愚公移山的不懈堅(jiān)持，更是祖逖聞雞起舞的刻苦。北山愚公，與子孫后代日日夜夜的操勞，年復(fù)一年的堅(jiān)持，最終移走了大山，通暢了道路。東晉的祖逖，慷慨激昂、滿懷義憤，在半夜聽聞雞鳴，便披衣起床，拔劍練武，最終率部北伐，收復(fù)河南。他們都是勤的典范，是勤使他們的理想實(shí)現(xiàn)，是勤使他們的目標(biāo)達(dá)成。
勤，是精衛(wèi)填海的決心；勤，是夸父追日的執(zhí)著；勤，使大禹有了治水的成就。古今中外，無不如此。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，天才發(fā)明家愛迪生，靠著不懈的努力與辛勤的汗水，一生獲得了一千多項(xiàng)發(fā)明專利，其中的燈泡在現(xiàn)代已經(jīng)點(diǎn)亮了千家萬戶。可見，若是缺少了勤，我們可能依舊生活在黑暗中，抑或光明遲到千百年。
缺少了勤，我們將止步不前。方仲永年少時(shí)資質(zhì)過人，未飽讀詩書的他也能吟詠出朗朗的佳句。然而，他游走于各個(gè)酒宴之間，賣弄炫耀，以致他最后變成了一個(gè)普通人。南朝的江淹年輕時(shí)寫了不少精彩的散文、詩歌。可當(dāng)他做了官之后，忙于官場(chǎng)，文學(xué)卻止步不前，導(dǎo)致再未寫出優(yōu)秀的文章，甚至于在江淹晚年的時(shí)候提筆，竟不知道寫些什么。懈怠懶惰浪費(fèi)了天資，“天才”隕落，而終泯然眾人矣。
即使你的擁有超人的天資，當(dāng)你離開勤，你定會(huì)像普通人一樣默默無聞�！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)”，世間的我們，均為凡夫俗子，彼此智商并無太大差異。唯有勤，定會(huì)讓你我在蕓蕓眾生中脫穎而出，成就非凡！
“書山有路勤為徑”，勤勞是我們通向知識(shí)的道路，我們現(xiàn)在所獲得的知識(shí)，都是通過勤勞的學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累的。敢問：如果缺少了勤，還有誰會(huì)滿腹經(jīng)綸，才華橫溢？“一勤天下無難事”，勤更是事業(yè)成功的關(guān)鍵，試想，若不是勤，誰能取得閃耀古今的輝煌成就？
讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用勤奮這把金鑰匙去打開事業(yè)成功的大門。勤奮自己，點(diǎn)燃燦爛的明天。
勤奮高一期末考試作文 篇3
如果成功是一朵燦爛的鮮花，那么澆灌它的就是勤奮。一塊玉只有勤鑿才能成器，一根鐵棒只有勤磨才能成針，一個(gè)人只有勤學(xué)才能成才。
勤奮是一個(gè)人對(duì)自己夢(mèng)想和事業(yè)的付出和努力。
才華是刀刃，勤奮是磨刀石。東漢政治家的孫敬，年輕時(shí)勤奮好學(xué)，每天從早到晚讀書，常常廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了也不休息，有時(shí)甚至打瞌睡。為了不影響學(xué)習(xí)，他把發(fā)辮懸掛在房梁上，以防自己打盹。戰(zhàn)國時(shí)政治學(xué)家蘇秦，由于年輕時(shí)學(xué)問不多不深，得不到重視，家人也對(duì)他很冷淡，于是他下定決心，發(fā)奮讀書。為了不讓自己在讀書時(shí)打瞌睡，他準(zhǔn)備了把錐子，一打瞌睡就往大腿上刺一下，讓自已頭腦時(shí)刻清醒，堅(jiān)持讀書。這就是“懸梁刺股”的故事。古語有“精誠所至，金石為開。”要取得成就，就需要勤奮。
黑格爾說：“只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間完成其發(fā)展的艱苦工作，并長(zhǎng)期埋頭沉浸于其中的任務(wù)，方可有所成就”。清代蒲松齡，建草屋于路旁，記錄過路行者的故事，經(jīng)過幾十年的搜索，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于成就了古代文學(xué)史的輝煌巨作《聊齋志異》。又如世界恐怖小說大師斯蒂芬·金。他的人生十分坎坷，曾經(jīng)潦倒到連電話費(fèi)都交不起，經(jīng)過不斷的創(chuàng)作，他成名了，可是他的每一天，仍是在勤奮的創(chuàng)作之中度過。一年他只有三天休息時(shí)間。季羨林說過“勤奮出靈感”。勤奮能使人進(jìn)步。
勤奮就是成功之母。司馬遷歷時(shí)18年寫成史記；李時(shí)珍花31年功夫，讀了八百多種書籍，寫上一千萬字筆記，游歷了七個(gè)省，寫成巨著《本草綱目》；馬克思嘔心瀝血，花了40年時(shí)間寫成《資本論》。如此之例，數(shù)不盡數(shù)，但他的成功都離不開勤奮。
沒有陽光的沐浴，沒有雨水的澆灌，沒有土地的哺育，植物就不會(huì)正常生長(zhǎng)，從而導(dǎo)致枯萎和死亡。而對(duì)于人來說，勤奮就好比打開智慧大門的金鑰匙，通向成功之門的基石。
勤奮，它做起來似乎很難，因?yàn)槟阋諒?fù)一日地努力，勤奮又是十分容易，只要你珍惜你手中每一秒鐘。
做一個(gè)勤奮的人，讓陽光每一天的第一個(gè)吻，都能首先落在我們的臉頰上。
勤奮高一期末考試作文 篇4
天空，蔚藍(lán)得沒有一絲白云；太陽，如同一盆炭火，烘烤著已經(jīng)干裂的大地。這么炎熱的早晨，鳥兒也有了幾絲睡意，只有樹葉還在輕輕地?fù)u動(dòng)，不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲。炎熱的早晨，像深夜一樣寂靜……
小李子，身材矮小，一副園框眼鏡架在了鼻梁上，不大不小的眼睛，小小的嘴巴，一張圓餅?zāi)�，乍一看還有些帥呢。不過，你可別誤會(huì)，這位小李子可不是那位獲得奧斯卡獎(jiǎng)的影帝，而是李文昊。好了，現(xiàn)在我們就一起來聽一聽小李子的“輝煌事跡”吧！
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，調(diào)皮的同學(xué)開始了“大鬧天宮”：有的離了座位，有的玩起了尺子和筆，有的在教室里跑來跑去……這時(shí)，小李子不緊不慢地把頭探下了桌肚，用手撥開了沒用的本子，找到了一本作業(yè)本，立刻把它放在了桌面上，隨后理好抽屜。只見小李子翻開作業(yè)本，拿起筆，聚精會(huì)神地研究起題目來。小李子一會(huì)兒抬起頭，似乎在思考著什么；一會(huì)兒又大聲喊著“啊”，低下頭去奮筆疾書。
就在小李子埋頭苦寫之際，他的好朋友秦高亮走了進(jìn)來。他徑直走到了小李子面前，對(duì)小李子說：“咱出去玩會(huì)兒吧！”可小李子的反應(yīng)去出乎意料：他頭也不抬，只從嘴里冷冷地吐了幾個(gè)字：你自己去吧！秦高亮立馬叫道：“你怎么能這樣對(duì)待你的朋友呢？”說著，還搖起了小李子的手臂。小李子這下可怒了：“喂，你干嘛？”秦高亮回答：“找你玩兒呀！”小李子又爆出幾個(gè)字：“走開。”秦高亮三次被拒，終于忍無可忍，走到小李子的身旁，突然拽住了他的手臂，使勁兒把他向外拉去，但他使盡了全力也沒有拉到小李子。只見小李子站起來，對(duì)著秦高亮大聲吼道：“走開，要玩自己一個(gè)人玩，別老是拉著我，我們還是絕交吧！”秦高亮見小李子如此憤怒，只好悻悻地離去……
秦高亮走后，小李子又重新坐下寫作業(yè)。很快，最后幾道題被他分分鐘給解決了。他開心地跳著向老師辦公室跑去。半分鐘后，小李子帶著笑容從辦公室里出來了。
這就是。一個(gè)勤奮得連玩耍都可以拋棄的小李子，一個(gè)勤奮得連友情都可以拋棄的小李子。窗外，樹葉依舊“沙沙”地?fù)u動(dòng)著，仿佛也在為喝彩……
勤奮高一期末考試作文 篇5
童第周小時(shí)候曾在私塾里學(xué)過一些文史方面的知識(shí)，因?yàn)楦赣H早喪，家境不好，沒錢供他上學(xué)。直到17歲，在哥哥的幫助下，他才進(jìn)入寧波師范預(yù)科班。童第周十分高興，他抓住這個(gè)得之不易的機(jī)會(huì)�？炭鄬W(xué)習(xí)，不放過一分一秒。因?yàn)闆]有一點(diǎn)數(shù)理方面的基礎(chǔ)，童第周學(xué)習(xí)起來非常吃力。但他并不氣餒。而是更加努力地學(xué)習(xí)。他還開始自學(xué)英語，常常學(xué)到深夜。
靠著這股子韌勁。童第周終于考取當(dāng)時(shí)寧波第一流的學(xué)校――效實(shí)中學(xué)，成為三年級(jí)的插班生�？墒撬某煽�(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一。面對(duì)成績(jī)單，童第周流下了傷心的淚水……
開學(xué)后不久。童第周所在的寢室傳出了“童第周不顧學(xué)習(xí)，經(jīng)常談戀愛到深夜”的傳聞，引起了關(guān)心他的老師和同學(xué)的擔(dān)憂。一天深夜，教數(shù)學(xué)的陳老師辦完事情回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)在昏黃的路燈下有個(gè)瘦小的身影在晃動(dòng)，走過去一看，原來是童第周正在借著路燈的燈光演算習(xí)題�！斑@么晚了你怎么還不回寢室休息呢？”陳老師問�！瓣惱蠋�，我要抓緊時(shí)間把功課趕上去。我不要倒數(shù)第一名�！标惱蠋熗谥苁菪〉纳碥|，關(guān)心地勸童第周回去休息，可是走出不遠(yuǎn)。童第周又站在路燈下捧著書本讀了起來。陳老師被深深地感動(dòng)了，他理解童第周的志氣。為自己有這樣的學(xué)生感到自豪。
第二天。陳老師當(dāng)著全班同學(xué)的面鄭重地辟謠：“我明確地告訴大家，童第周是一個(gè)勤奮好學(xué)的人！凡事不要靠推測(cè)下結(jié)論，更不要用流言去中傷別人。特別是對(duì)于一個(gè)勤奮好學(xué)的人。更不能這樣！”陳老師嚴(yán)肅地說，“我親眼目睹了童第周熄燈后還在昏暗的路燈下專心致志地演算習(xí)題。他太辛苦。太勤奮了！他值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)！”陳老師最后提高了嗓門，“不錯(cuò)，童第周曾經(jīng)是全班成績(jī)最差的。但一個(gè)人的成績(jī)不能僅僅用一次考試分?jǐn)?shù)來判定。衡量一個(gè)人的知識(shí)和能力。最終要看他如何走自己的奮斗之路！”
期末考試到了。童第周終于靠自己的刻苦和努力，使各科成績(jī)都達(dá)到了70分，其中幾何得了滿分。引起了全校的轟動(dòng)。到高三期末考試，他的總成績(jī)名列全班第一。
世上沒有天才，天才是用勤奮換來的。有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分，就有幾分收獲。童第周的故事告訴我們。我們每一個(gè)人都不比別人笨，別人能做到的，我們經(jīng)過努力也一定能做到。
勤奮高一期末考試作文 篇6
如果成功是大海中的一個(gè)小島，那么勤奮就是通向它的輪船；如果成功是一座險(xiǎn)峻的高山，那么勤奮就是爬上它的小徑；如果成功是滾滾長(zhǎng)江岸上的小草，那么勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來自勤奮！
泱泱中華，記載著上下五千年的歷史，譜寫著成千上萬的成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水，很多的努力。愛迪生曾說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！庇纱丝梢姵晒Ρ仨毲趭^，必須付出汗水，當(dāng)你勤奮了，成功一定就在你眼前了。
匡衡一個(gè)歷史上非常有學(xué)問的人。他小時(shí)候酷愛讀書，可家中非常窮，買不起書、上不了學(xué)。后來，去一個(gè)親戚家中認(rèn)字、識(shí)字�？锖夥浅Ｇ趭^，從小養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。那時(shí)書非常貴重，有書的人不會(huì)輕易借給別人，于是，匡衡便在農(nóng)忙時(shí)，給有錢人做短工，不要工錢，只求人家給書看。漸漸地，匡衡長(zhǎng)大了，成了家中主力勞動(dòng)，一天到晚在田野干活，只有在中午歇腳時(shí)，才有功夫讀書，一卷書要十天半個(gè)月才能看完�？锖庑募比绶伲拖耄骸鞍滋旄苫�，沒有時(shí)間看書，我可以利用晚上多讀書�！钡�，他家清貧，買不起油燈，怎么辦呢？一天晚上，匡衡躺在床上背白天看過的書，突然發(fā)現(xiàn)東墻有一絲光，于是他便將洞鑿大些，借光下讀書�？锖庹窃谶@樣的環(huán)境下堅(jiān)持不懈地發(fā)奮讀書，終于成為一個(gè)有大學(xué)問的人。古人勤奮讀書走向成功的例子舉不勝舉。
可現(xiàn)在相對(duì)來說，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了，有寬敞明亮的教室，不用在昏暗的柴房中苦讀；有雪白的紙，不用在沙地上練字；有各種書籍，不用為一本書苦苦相求……可現(xiàn)在有很多人都偷懶，作業(yè)總拖到最后一天去做，讀書不認(rèn)真，老師在上面講課，他卻在下面津津有味地畫畫……這與勤奮學(xué)習(xí)的人形成了鮮明的對(duì)比！同學(xué)們，醒醒吧！只有勤奮才能走向成功，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮讀書吧！
一個(gè)個(gè)數(shù)不勝數(shù)的例子，都說明了只有勤奮讀書，不斷索取知識(shí)，才能得到回報(bào)，才能得到成功，他們的成功令世人贊嘆，他們的成功來自于勤奮。
勤奮高一期末考試作文 篇7
財(cái)富有很多種，善良是一種財(cái)富，聰明是一種財(cái)富，而勤奮也是一種財(cái)富。
“勤”乃勤勞也！
一勤天下無難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn)，使許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善於思考，不努力爭(zhēng)取進(jìn)步，整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能與某位名人一樣干一份大的事業(yè)，成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談，屬於白日做夢(mèng)！
世界上雖沒有一種具有真正價(jià)值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)后所得到的汗珠，即使沒有百分比之百的成功，那也具有無比含量高的價(jià)值。海星說過“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⑴c靈感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者，將一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來。”是��！人的一生又有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停的費(fèi)勁游著，卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
“奮”乃奮斗也！
奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢(mèng)想，只要你勇於奮斗，你便不會(huì)白白浪費(fèi)你的青春，因?yàn)槟阋耘^，至於結(jié)果我們無需后悔。邁克爾·喬丹曾說：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。尚若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力！
我相信！只要奮斗過，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣，結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。
我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn)，良好的伏筆！
不管怎樣，“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話，那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事，但最終只會(huì)是曇花一現(xiàn)，不見蹤影。根本成不了什麼大器。
勤奮也是一種財(cái)富，就看你能不能得到這些財(cái)富？看你是不是能發(fā)現(xiàn)更多勤奮的財(cái)富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到更多勤奮的財(cái)富吧。
勤奮高一期末考試作文 篇8
一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時(shí)吳國的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長(zhǎng)期的勤奮。”因此，成功來自勤奮。
一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時(shí)吳國的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的.嗎？愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長(zhǎng)期的勤奮�！币虼耍晒碜郧趭^。
成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系，成功是勤奮的結(jié)果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒�？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手，便每天口含石子面對(duì)大海朗誦，不管春夏秋冬，堅(jiān)持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰(zhàn)勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？
如果一個(gè)人天生有聰明的才智，可后天不注意培養(yǎng)，不勤奮，不學(xué)習(xí)，那他終究不會(huì)成功！宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”，五歲便會(huì)作詩，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結(jié)果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。看了這樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn)，那他一定回取得更大的成功！可見勤奮的重要性。再例如，偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時(shí)候，并不是一名成績(jī)出色的學(xué)生，老師甚至說他是“智能底下的人”�？墒撬敛恍箽猓谟趯W(xué)習(xí)，雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校，但沒有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有，聞名世界的大發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能底下的人”，只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí)，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮，然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮，也就意味著他必定會(huì)成功。
勤奮高一期末考試作文 篇9
說到勤奮，許多人只會(huì)付之一笑，他們認(rèn)為勤奮是沒有必要的，那他們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股，這些耳熟能詳?shù)墓适聼o不告訴我們：勤奮，才是通往成功的唯一道路。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮，又豈是說說而已？成功需要我們付出極大的努力，面對(duì)極多的困難，解決極難的問題。在那之后，成功自然會(huì)悄悄地到來。如果沒有，那只是勤奮不夠罷了。
智慧源于勤奮，偉大出自平凡。成功需要我們持之以恒。東晉大書法家王羲之，為了練好書法，每天都要求自己練字，練完后就在家旁的一口池塘里洗毛筆。就這樣日復(fù)一日，竟將整口池塘染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮，他才被人們稱為“書圣”，名揚(yáng)千古。
成功不僅要求我們堅(jiān)持不懈，而且需要我們不怕困難，勇往直前。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：“聰明出自勤奮，天才在于積累�！倍A羅庚本身也是一個(gè)十分勤奮的人。華羅庚從小家境貧困，初中畢業(yè)不久就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但他酷愛數(shù)學(xué)，勤奮不�。汗衽_(tái)旁，能看到他時(shí)常研讀數(shù)學(xué)書籍；半夜里，能看到他挑燈思考的身影……十九歲時(shí)，華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會(huì)計(jì)，他變得更忙碌了，但他并沒有因此中斷鉆研數(shù)學(xué)，熬夜是常有的事……經(jīng)過不懈的努力，他最終成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。華羅庚用行動(dòng)告訴我們：面對(duì)困難時(shí)，只有不斷地努力，勤奮地學(xué)習(xí)，才能取得成功。
正如達(dá)·芬奇所說：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠�！睆闹形覀兛梢灾狼趭^對(duì)于成功的重要。而有的人卻因懶惰斷送了自己的前程。宋代，有一位天才，名為方仲永，從小便展現(xiàn)出天才的天賦。人們也很贊賞他，常常邀請(qǐng)他和他的父親到家中做客，讓他題詩，并留下他們吃飯。他的父親十分貪心天天帶著仲永到處吃喝，對(duì)方仲永的學(xué)業(yè)漠不關(guān)心，而方仲永本身也不是一個(gè)勤奮的人，便不怎學(xué)習(xí)。很快，他就變得“泯然眾人矣”了，再也看不見一點(diǎn)兒當(dāng)初神童的影子�？梢姡粋�(gè)人縱使有驚人的天賦和聰明的頭腦，如果不勤奮，也就不會(huì)有所成就。
只有握緊勤奮的鑰匙，才能打開成功之門。讓我們播種勤奮的種子，期待成功之花開放吧！
勤奮高一期末考試作文 篇10
勤奮可以贏得一切。
春天的花兒為什么毅然開放，忘卻了嚴(yán)冬的漫長(zhǎng)？夏天的小樹為什么努力成長(zhǎng)，對(duì)天空充滿向往傾盆大雨來臨前的那一刻，平靜的海面開始咆哮。海鷗在天空與烏云搏擊，它們?yōu)槭裁慈绱丝駸幔驗(yàn)樵跒踉泼懿嫉奶炜障�，海鷗看到了成功的希望。
秋天的楓葉無奈的落下，冬天的梅花依舊芬芳，如果說生命是一種磨礪，唯有勤奮，才是打開成功大門的鑰匙、通向成功彼岸的橋梁。迎著風(fēng)浪，用生命去爭(zhēng)取美好的夢(mèng)想，奔向成功的殿堂。
她雙耳失聰、雙目失明，但她依舊堅(jiān)持不懈；他食不果腹、家徒四壁，仍酷愛學(xué)習(xí)；他天資聰穎，卻不驕你不躁踏踏實(shí)實(shí)不斷練習(xí)。她就是后來憑《假如給我三天光明》震撼世界、感動(dòng)世人的海倫。凱勒；他就是鑿壁借光的大文學(xué)家匡衡；他就是享譽(yù)世界的鋼琴大師朗朗。天道酬勤，事在人為。付出了勤奮努力，便能得到收獲。
奧運(yùn)會(huì)的閃閃金光還不曾離我們遠(yuǎn)去，08年北京奧運(yùn)會(huì)上的泳壇“神童”菲爾普斯更不曾消失在我們的視線。在全球矚目的賽場(chǎng)上，這位“美國飛魚”贏得了8塊金牌，打破了7項(xiàng)游泳項(xiàng)目的世界紀(jì)錄。運(yùn)動(dòng)是無國界的，我們應(yīng)當(dāng)為這位當(dāng)之無愧的游泳健將喝彩。當(dāng)眾人歡呼菲爾普斯取得如此優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，卻不能忽略他的勤奮刻苦。
愛因斯坦說過：“沒有僥幸這回事，最偶然的意外似乎都是有必然性的�！狈茽柶账沟某晒Σ皇桥既坏模藲q時(shí)就立志要去的奧運(yùn)會(huì)的冠軍，從此便遠(yuǎn)離了正常孩子的娛樂活動(dòng)。每天早晨5時(shí)30分左右便開始起床訓(xùn)練，節(jié)假日也不例外；中午稍稍休息便又開始訓(xùn)練；訓(xùn)練嚴(yán)格的時(shí)候，他每周要游100公里。試問，這樣的勤奮能不換來他今天的成功嗎？
我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永恒，但我們真誠；我們可以不完美，但我們努力。我很喜歡畢淑敏這段話，莊嚴(yán)，真誠，努力，這就是勤奮的內(nèi)在含意呀！此處，紛亂嘈雜，遠(yuǎn)方，心外無物；此時(shí)，危難來臨。那刻，力挽狂瀾；此岸，滿目瘡痍，彼岸，蔥蘢如玉。不卑不吭，卻是激動(dòng)人心。
勤奮，沒有高低貴賤。生命本身就是一種修行，勤奮的修行能夠讓生命開出燦爛的花朵。
勤奮高一期末考試作文 篇11
有人學(xué)習(xí)成績(jī)好，體育也好，還精通各種各樣的藝術(shù)，這時(shí)就會(huì)有人佩服地說一聲“天才”。沒錯(cuò)，這樣的人的確難得，但是世界上真的有天才嗎？
人們常說，達(dá)芬奇是百年難遇的天才。是的，達(dá)芬奇不但繪畫技術(shù)高超，且精于音樂建筑，擅長(zhǎng)雕刻發(fā)明，還通曉數(shù)學(xué)、物理、天文和地質(zhì)等學(xué)科，是人類歷史上的絕無僅有的驚世全才。但是你知道嗎？達(dá)芬奇學(xué)習(xí)美術(shù)花了15年的時(shí)間，才創(chuàng)造出舉世聞名的《蒙娜麗莎》，他學(xué)習(xí)研究其他學(xué)科也付出極大的努力，而且這種努力也是無法想象的。
有個(gè)“一萬小時(shí)理論”，說的是一個(gè)人在一類事情上，堅(jiān)持不懈地做一萬個(gè)小時(shí)，就能成為這個(gè)行業(yè)的專家，可見成功來自努力。連大家共認(rèn)的“天才”達(dá)芬奇也不例外。
聰明的頭腦可能是天生的，但對(duì)一項(xiàng)技能的嫻熟掌握，乃至達(dá)到爐火純青境界，卻往往是因?yàn)楹筇斓呐Α?/p>
曾經(jīng)威震歐洲的普魯士首領(lǐng)拿破侖，被別人稱為軍事天才，他兵敗被抓后，不到幾天時(shí)間，就被一群憤怒的人民救了出來，他又重回往日的威風(fēng)。但是在這軍事天才的背后，卻包含著很多付出，據(jù)說拿破侖每天只睡四個(gè)小時(shí)，把節(jié)省出來的時(shí)間都放在研究軍事上，他每準(zhǔn)備打一場(chǎng)戰(zhàn)斗，都要精心策劃很長(zhǎng)時(shí)間。是努力造就了軍事天才，造就了他歷史上的輝煌時(shí)刻。
天才的背后，隱藏著巨大的付出。
被譽(yù)為最強(qiáng)大腦的愛因斯坦，在提出相對(duì)論之前，也為此付出極大的努力。有天夜里，愛因斯坦對(duì)著草圖不停的演算，反復(fù)修改，這時(shí)他的妻子走過來對(duì)他說：“歇歇吧，你已經(jīng)連續(xù)工作八個(gè)多小時(shí)了，再干下去你會(huì)累垮的。”但愛因斯坦連頭都沒抬一下，堅(jiān)決的說：“不行，我的研究還沒有完成，絕不能終止。”正是這種態(tài)度，這種努力，才使愛因斯坦成為了舉世聞名的“天才”。
天才等于99%的汗水，加上1%的天賦，成功沒有什么捷徑，千萬不要有什么幻想。很多“天才”的故事，往往是因?yàn)楣适虏粔蛲暾�，人們往往喜歡傳播“神奇”，卻不重視“真實(shí)”，使我們只看到故事的閃耀瞬間，卻沒有看到冰山下的點(diǎn)滴積累。
世上沒有天才，勤奮才會(huì)成功。天才，一定是日積月累的努力。所以，為了自己的奮斗目標(biāo)，拋卻幻想，馬上行動(dòng)吧！
勤奮高一期末考試作文 篇12
時(shí)間靜悄悄的從我們的身邊溜走，而我們卻絲毫不在意，只是靜靜的做著違背自己想要做的事……最后，這樣的一種人就只能用一個(gè)字來形容——懶。
——題記
隨著一天天的過去，我開始意識(shí)到了在我們?nèi)松械拿恳惶觳⒉皇菦]有意義的，相反，我們?cè)谶@一天天里所做的事情對(duì)著整個(gè)世界都有著或多或少的影響。其實(shí)這種影響也關(guān)乎著我們周圍的人和我們自己，只是我們不能夠正確的去面對(duì)。
在這些天當(dāng)中我一直都在思考著自己為什么變得越來越脫離自己在心中的形象，但是直到今天我也是才剛剛的懂得了一星半點(diǎn)，然后就意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也就是說現(xiàn)在我又像變了一個(gè)人似的，繼續(xù)做著以前我還沒有做完的事情和以前我定下來的目標(biāo)。
現(xiàn)在的我漸漸意識(shí)到了原來懶惰還可以造成如此之大的后果，在與此同時(shí)我也明白了懶惰最終能夠造成的危害。就以我來說，因?yàn)楝F(xiàn)在變得越來越懶了，所以開始有越來越多的人看不起我了，并且我也發(fā)現(xiàn)我的各項(xiàng)成績(jī)開始退步，寫作水平雖然和原來沒有多大的區(qū)別，但是運(yùn)用的感情卻完全變了。
現(xiàn)在我再次的想想以前的我在寶典發(fā)上去的東西都是比較的符合我的心意，但是到了最近的幾天卻開始變得越來越遠(yuǎn)離我的所想，并且發(fā)表上去的東西也在慢慢慢慢的變得越來越少，直到不久以前完全不打算再發(fā)表任何的作品了，而且還有了打算退網(wǎng)的念頭。
到了今天我也算是想明白了，原來我變得越來越懶惰的原因還是因?yàn)樽约旱男男宰兞耍兊酶拥目仗摳拥墓陋?dú)更加的不想過問有關(guān)于自己的一切……然后現(xiàn)在我就開始了嘗試著漸漸的再次的改變自己，讓以前的我回到大家的身邊，也就是說那個(gè)勤奮的我又要回來了。
雖然我知道想要改變一個(gè)人的心性與性格很難很難，但是至少我現(xiàn)在的時(shí)間還是很充足的，對(duì)于以后我會(huì)再次的變成什么一個(gè)的樣子我就不去想了。同樣，我也不需要去想，因?yàn)楝F(xiàn)在我只需要做好自己在自己心中的那一個(gè)人就足夠了，再去幻想未來那就未免太累了。
最后我也得到了一個(gè)結(jié)論——懶惰不如勤奮，因?yàn)閼卸枋刮乙庾R(shí)到了自己的不足，勤奮讓我漸漸的看到了這個(gè)世界的光彩。
勤奮高一期末考試作文 篇13
一個(gè)民族特有的民族精神，既是對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承，又是對(duì)一個(gè)民族傳統(tǒng)的熱愛！
曾經(jīng)在一次班會(huì)活動(dòng)的主持稿中所寫到的：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明，一個(gè)人要有夢(mèng)想才有前進(jìn)的方向。每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都有屬于自己的努力方式，而每一個(gè)人的努力方式都不同，從古至今多少文人墨客都努力過，勤奮過……
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時(shí)，還沒有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。
學(xué)習(xí)需要勤奮。勤奮是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，無數(shù)與勤奮有關(guān)的事例歷來為人們稱道，車胤"螢入疏囊"是勤奮；孫康"雪映窗紗"是勤奮；匡衡"鑿壁偷學(xué)"是勤奮；蘇秦"懸梁刺股"是勤奮；祖逖"聞雞起舞"也是勤奮，勤奮使他們最終都成就了一番偉業(yè)。
“成功”的人最終都成就了一番偉業(yè)的原因不在于他們有多么的聰明，他們也不是世人眼中所說的天才，人才，世界上也很少很少的機(jī)率會(huì)出現(xiàn)與生俱來的聰明，與其說很少很少不如說這樣的機(jī)率根本不存在，就算出現(xiàn)了，如若不通過后天的培養(yǎng)和訓(xùn)練，那樣的天才也不會(huì)長(zhǎng)久。
人才都是通過后天的一切努力，勤奮，培養(yǎng)，訓(xùn)練……如果少了其中的一種都有可能不會(huì)成功。
勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，打造成對(duì)國家對(duì)民族有用的人，為國家為民族付出一份力量，也為自己提交一份滿意的答卷。
勤奮高一期末考試作文 篇14
什么是勤奮呢？顧名思義，勤奮就是不懈地努力。一個(gè)人知道了怎樣勤奮學(xué)習(xí)，也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。所以人們常說："聰明來自于勤奮。"這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。
大家都知道，王羲之是我國歷史上最杰出的書法家之一，他的《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”。他曾經(jīng)在浙江紹興蘭亭池畔"臨池學(xué)書"，日復(fù)一日，廢寢忘食地苦學(xué)各家書法之長(zhǎng)。為了節(jié)省時(shí)間，身邊的池水竟成了他順手涮筆的方便之處，日久天長(zhǎng)，一池清水被染得墨黑墨黑。從此，便留下了心無旁騖、專心從學(xué)的感人故事。同學(xué)們，從這個(gè)故事中，你明白了什么呢？王羲之之所以能成為流芳千古的書圣，是因?yàn)樗斆鲉幔坎⒉槐M然，更重要的是他持之以恒、勤學(xué)苦練的結(jié)果。
同學(xué)們，我國偉大的教育家郭沫若先生曾經(jīng)說過："形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮，有幾份勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的。"童第周是我國著名的生物學(xué)家、優(yōu)秀的教育家。他從小就沒有錢進(jìn)學(xué)校讀書，直到17歲，才進(jìn)了寧波師范學(xué)習(xí)�？墒堑谝粚W(xué)期考試成績(jī)總平均分沒有及格，學(xué)校讓他退學(xué)或降級(jí)，經(jīng)童第周再三請(qǐng)求，學(xué)校勉強(qiáng)答應(yīng)他試讀半年。童第周發(fā)誓，一定要把成績(jī)趕上去。他堅(jiān)持頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。在進(jìn)入上海復(fù)旦大學(xué)以后，他更加勤奮學(xué)習(xí)，臨近畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)成為生物系的高材生了。到比利時(shí)留學(xué)時(shí)，外國學(xué)生瞧不起中國同學(xué)，童第周經(jīng)過勤奮鉆研，完成了一項(xiàng)連教授也沒有完成的手術(shù)，為中國人爭(zhēng)了氣。童第周認(rèn)識(shí)到，世界上沒有天才，天才是用勤奮換來的。要攀登生物學(xué)的高峰，就需要付出更艱苦的勞動(dòng)。正因?yàn)槿绱耍谥懿拍艹蔀橹纳飳W(xué)家和優(yōu)秀的教育家。
可見，天才就是無止境刻苦勤奮的努力，勤奮是智慧的雙胞胎，懶惰是愚蠢的親兄弟。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻用"少壯不努力，老大徒傷悲"、"天才在于勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來提醒、激勵(lì)自己，去打開智慧的大門吧！
勤奮高一期末考試作文 篇15
上個(gè)學(xué)期期末考試，我的語文考了A，數(shù)學(xué)考了A，就是英語完蛋了，考了個(gè)B。到底怎么回事呢？我還指望著它為我拿一張獎(jiǎng)狀呢。眼看著到手的獎(jiǎng)狀飛走了，我感到特別失落。老師看出了我的失望，和我一起分析了考砸的原因，原來是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，聽力部分失分太嚴(yán)重。老師讓我假期里好好補(bǔ)補(bǔ)英語。
放了暑假，在外地求學(xué)的哥哥回家了，看到悶悶不樂的我，關(guān)心地問我：“妞妞，怎么了？是不是不舒服？”我搖搖頭。哥哥又問：“是不是沒有得到獎(jiǎng)狀，不高興了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，心灰意冷地說：“哥哥，你就別問了，我沒事。”哥哥看了看我，什么也沒說就出去了。
到了晚上，我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣，哥哥進(jìn)來了，拍拍我的頭，親切地說：“妞妞，怎么不出去玩玩？”我嘆了口氣，說：“沒心情，不想出去。”“妞妞，是不是因?yàn)橛⒄Z沒考好？媽媽都告訴我了，小事情，哥哥幫你。”“英語好難，我學(xué)不好的。”我嘟囔了一句。哥哥一聽，生氣地對(duì)我說道：“妞妞，你怎么沒點(diǎn)兒毅力呢？遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓，這怎么行呢？”我聽了，眼淚就掉下來了。
哥哥看了，忙安慰我：“妞妞，學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的，只要你肯下苦功，在這個(gè)假期里勤奮補(bǔ)習(xí)，我相信你一定能學(xué)好英語的�！甭犃烁绺绲脑挘覂�(nèi)心一震，“是啊，人不是生來就聰明的，聰明是靠后天勤奮奮斗得來的。只要我勤奮學(xué)習(xí)，就一定能學(xué)好英語的�！蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，開心地笑了。哥哥也笑了。
從那以后，哥哥先幫我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我按計(jì)劃學(xué)習(xí)。每天都有一個(gè)小時(shí)的聽說讀寫英語時(shí)間。他也總是一有空就輔導(dǎo)我，讓我從最基本的字母、單詞入手，聽錄音，糾正我發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)的缺點(diǎn)。我最怕寫英語四會(huì)句子了，哥哥就叫我多寫四會(huì)句子。
經(jīng)過一個(gè)假期的“魔鬼”訓(xùn)練，我的英語成績(jī)終于提上來了。本學(xué)期開學(xué)后不久，我的一篇作文就被貼在英語宣傳欄里，別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語考試成績(jī)，我都不再是B了，而是A。
每當(dāng)看到試卷上紅紅的A，我都會(huì)對(duì)自己說：“這是我刻苦學(xué)習(xí)的成果，也是哥哥勤奮幫助的結(jié)果啊。我希望像哥哥那樣，考上北京大學(xué)。為了這個(gè)目標(biāo)，我一直勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。我堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
勤奮高一期末考試作文 篇16
炎熱的六月，淅淅瀝瀝的這場(chǎng)雨洗去了大地的熾熱，卻沒有洗去同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)熱情。每天早晨，走進(jìn)校園，我就深深感受到了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的那股拼勁，是它使同學(xué)們變得如此富有生機(jī)和魅力。
經(jīng)過一年努力學(xué)習(xí)，很快就又要進(jìn)行期末統(tǒng)考了，是收獲金黃的麥穗，還是一無所獲，就看你是否付出了辛勤的汗水。雖說“種瓜得瓜，種豆得豆”，但如果只是一味播種，而不對(duì)它精心照料，是不可能結(jié)出豐盛的碩果的。
古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，世上沒有哪個(gè)人一生下來就什么都會(huì)，所謂的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己辛勤的付出和努力才成功的呢？愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基也有這么一句話：“天才出于勤奮”；卡萊爾更曾激勵(lì)我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
因?yàn)榍趭^，很多人改變了自己的人生，下面我來考考同學(xué)們：有一個(gè)人，勤奮努力，從鞋匠的兒子成為舉世聞名的童話王，他是——安徒生；因?yàn)榍趭^，有一個(gè)人給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》，他是——巴爾扎克；還是由于勤奮，有個(gè)人才擁有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，他是——愛迪生；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
成功屬于真正勤奮的人，屬于珍惜時(shí)間愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。希望在接下來一周的時(shí)間里，同學(xué)們要正確地對(duì)待學(xué)習(xí)和考試，要有自信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志，要在老師的指導(dǎo)和幫助下刻苦努力地學(xué)好知識(shí)，要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。要把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好學(xué)扎實(shí)，要把新舊知識(shí)融會(huì)貫通。要注意普遍復(fù)習(xí)與重點(diǎn)復(fù)習(xí)相結(jié)合，要以點(diǎn)帶面綱舉目張，做到讀書由薄到厚，知識(shí)由少到多。
我相信，成功最終一定屬于努力勤奮的你！讓我們一起響應(yīng)地喊出我們的決心——勤奮學(xué)習(xí)，收獲成功！
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