那次期末考試作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的那次期末考試作文（精選24篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那次期末考試作文 篇1
這場雨，就像一萬盆水一般傾瀉而下，狠狠地打擊了這座城市。夜晚，用一層層黑布覆蓋，冰冷地吸收光線。街上空無一人，城市似乎正在消亡。.
那次期末進(jìn)行考試學(xué)習(xí)成績分析出來的一天，我?guī)缀鯖]有絕望了，老天似乎不是很懂我的心情，下起了傾盆大雨，我也終于開始按捺不住學(xué)生自己的情緒，瘋一般地沖進(jìn)了雨里。在黑夜里，獨(dú)自發(fā)展徘徊。
不知不覺，走到了那個(gè)我經(jīng)常去的街道上。以前，這個(gè)地方是那么熱鬧，但今天，商店的門窗都緊閉著，顯得格外荒涼。我還是走得像個(gè)迷失的靈魂，心情越來越糟。突然，我聽到了一些特別的事情。我仔細(xì)聽著，聲音給了我很長一段時(shí)間沒有放松。我?guī)е曇糇咧�，走著，停在一座木屋前，我決定它是從這里來的，但令我驚訝的是，一家人還沒有關(guān)上窗戶，我透過窗戶往里面看：我看到一個(gè)漂亮的小妹妹優(yōu)雅地彈著鋼琴。她看上去比我大一點(diǎn)。
我想，她一定是學(xué)生沉醉在發(fā)現(xiàn)自己的琴聲里了。那琴聲的音調(diào)之間總是可以積極健康向上，但時(shí)而沒有婉轉(zhuǎn)，時(shí)而情緒激昂。我默默地站在窗邊，聆聽著她的琴聲進(jìn)行自己也全然沉醉其中了。那琴聲好似一種靈丹妙藥，驅(qū)走了我心中的傷心與失落。
“媽媽，帶我去房間。”她大叫，音樂突然停止，我從她身邊醒來。這時(shí)，一個(gè)中年婦女走進(jìn)房間，推了推椅子。我突然意識到她在輪椅上！
我被這一幕震撼了，一個(gè)自己十幾歲的孩子學(xué)習(xí)雙腿癱瘓竟然同時(shí)還能發(fā)展如此積極樂觀的活著，我那份對于挫折與她比起來又算得了什么呢？，真是太愚昧了。
我自責(zé)著，但我自己心中的信念被重新燃了起而且我卻因?yàn)闆]有一點(diǎn)小挫折就無法通過接受來，于是我決定跑回家去，并且要像她學(xué)習(xí)一樣可以樂觀地堅(jiān)定我們最初的夢想。
雨，下個(gè)不停，下得到了那樣我們?nèi)杠S！
那次期末考試作文 篇2
上學(xué)期期末考試，我經(jīng)過不懈努力考出了好成績，現(xiàn)在就讓我來告訴你，那次考試的經(jīng)歷吧。
進(jìn)入六年級，就要直面小升初，那時(shí)我就已經(jīng)讓自己調(diào)整到?jīng)_刺狀態(tài)了：我上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)……就這樣過去了一個(gè)學(xué)期，轉(zhuǎn)眼間就到了期末考試的日子。那天我走在上學(xué)路上，信心滿滿、胸有成竹，心想：嘿嘿，我努力了這么久，這次是騾子是馬，也可以拉出來遛遛了！路邊的大樹好像也朝我點(diǎn)頭，仿佛贊同我的想法。
我到學(xué)校后，很快考試開始了。老師發(fā)下試卷，我接過來一看，試卷上密密麻麻的全是題，雖然我已經(jīng)做好充足準(zhǔn)備，但看見那么多題，難免會有些緊張。我感覺身上有些微微發(fā)熱，心想：誒，怎么這么多題？會不會有我不會做的�。康矣洲D(zhuǎn)念一想：哎，我想多了，要對自己有信心。于是，我拿起筆“唰唰”地認(rèn)真答了起來。現(xiàn)在回想起來，我發(fā)現(xiàn)我全部答完后，自己每一科都答得很快，字跡也很工整。
因?yàn)闀r(shí)間充裕，每一科答完我就開始檢查，因?yàn)槲艺娴氖旨?xì)心，所以檢查出了好些個(gè)錯誤，單拿數(shù)學(xué)來說，我把檢查出來的錯題分值相加后，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)溃骸拔业膵屟剑尤挥?2分！還好我檢查出來了，不然我可就涼涼了呀！”
在等待一個(gè)星期后，我們返校拿成績。當(dāng)我拿到成績單時(shí)，瞬間激動了：”啊哈哈，太棒了！我竟然考得這么高！“這還不算，當(dāng)我得知我是班上第一名時(shí)。更激動了，果然，努力沒有白費(fèi)呀！而且，我和班上其他幾名同學(xué)都進(jìn)入了年級前三十！不過，盡管如此，大家之間的分?jǐn)?shù)咬得還是很緊的，我不可松懈，還要保持努力！
我走在回家的路上，邊走邊哼著小曲，心情一片大好。路旁的大樹更挺拔了，天空更藍(lán)了，時(shí)不時(shí)還能聽見鳥兒歡快的叫聲。不過，我也明白：期末考試已經(jīng)完結(jié)，并成為了歷史，它能代表我過去的成績，并不能代表我將來的成績。所以，我還是需要繼續(xù)努力，向更優(yōu)秀的同學(xué)看齊。
那次期末考試讓我明白了一件事：其實(shí)，我是有能力考好的，關(guān)鍵是看我愿不愿意。只要我堅(jiān)持努力，就一定能收獲更好的成績！
那次期末考試作文 篇3
一學(xué)期結(jié)束了，我們也開始了愉快的暑假生活。可是才過兩天快樂的生活，接下來這個(gè)暑假我也許就會在傷心中度過了，因?yàn)槲胰靠颇慷贾淮蛄?0多分。當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息的時(shí)候，我覺得天都塌下來了，怎么會這樣？這是我意料之外的，語文打80多分，我不是很意外，因?yàn)檎Z文試卷上，我有好幾道題都不會做�？墒菙�(shù)學(xué)和英語打80多分，這是我怎么也沒有料到的，數(shù)學(xué)試卷上我只有一道題不會做，我也不知道為什么會扣這么多分。努力思考幾分鐘后，我終于知道了答案，數(shù)學(xué)考試有60分鐘的答卷時(shí)間，我覺得時(shí)間很多，可以慢慢做，所以一開始并不著急，最后監(jiān)考老師說只有20分鐘的時(shí)間就要交卷的時(shí)候，我還有一面沒寫，我意識到，我慘了，馬上發(fā)瘋一樣地做，剛做完5分鐘左右，就收試卷了，我才簡單的把計(jì)算題檢查了一遍，沒有過細(xì)檢查，所以估計(jì)很多細(xì)節(jié)都出錯了。英語我覺得問題主要是出在閱讀題上，因?yàn)橛⒄Z書上老師要求背的我都背了，要求默的我也都默了，只有閱讀題有一點(diǎn)不太懂。媽媽也替我著急，就要上五年級了，學(xué)習(xí)也應(yīng)該抓得更緊了，所以，媽媽從她同事手里借來了五年級的課本，讓我自己先預(yù)習(xí)一下，五年級學(xué)的時(shí)候就會更輕松。
我知道自己這個(gè)成績是不行的，所以從現(xiàn)在開始，我就要加油努力了。
那次期末考試作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。在本學(xué)期也如期迎來了期末考試，也意味著檢討自己的不足有了著落。經(jīng)過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優(yōu)生之間的差距。以下我將對自己一學(xué)期知識進(jìn)行總結(jié)與反思：
數(shù)學(xué)：這門理科是讓我最頭疼的一科，在此次考試中取得了97分，算不上優(yōu)秀，實(shí)則沒有達(dá)到我的目標(biāo)！我曾給自己定了105分的目標(biāo)！沒有實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)遺憾。我也找到我問題的所在，答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認(rèn)真檢查！這是值得唾棄的！
語文：這門最不好提分的主科，在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0！語文的作文沒有取得良好的成績，閱讀理解也導(dǎo)致分提不上來！英語：這門English，作文問題比較大！我是真牛逼！我也不知道我考英語時(shí)腦子被膠水粘住了嘛？作文15分我得了5分？后來才發(fā)現(xiàn)我好多單詞全是編的或者說是拼錯了！問題特別大！不理解這個(gè)單詞是啥意思！小四門，四門三門不及格……，道法考的也一般算不上好！就=就是歷史24分……，地理19分……，更可惡的是生物17.5分，后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行！艾希，少年不努力，老大徒傷悲�。�
拒絕懶惰，拒絕浮躁，正直其時(shí)，腳踏實(shí)地，自律清醒上進(jìn)！有志少女先立志后謀生！
那次期末考試作文 篇5
此次期末考試的成績并不令我滿意，因?yàn)槲业某煽冞�有很大的提升空間。
這次考試中表現(xiàn)最不足的學(xué)科是數(shù)學(xué)，這個(gè)學(xué)科是各學(xué)科中最靠后的，從卷面答題來看，我的主觀題丟分最多，尤其是后面的答題，丟分嚴(yán)重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法，這兩門考的差完全是因?yàn)槲移綍r(shí)對這兩門課的疏忽。因?yàn)楝F(xiàn)在的小四門并不是很難，只要平時(shí)好好聽講，快考試時(shí)好好復(fù)習(xí)就可以考的很好，擁有一個(gè)不錯的分?jǐn)?shù)。
在其他科目中失分最可惜的莫過于語文，語文的主要失分點(diǎn)在閱讀題和作文，我答的過去的只要基礎(chǔ)題，閱讀題的踩分點(diǎn)與我答出來的作答不能說一模一樣，只能說毫不相干。導(dǎo)致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題，洋洋灑灑寫完就了事，也不會檢查語言是否通順，有沒有錯別字，結(jié)果往往導(dǎo)致語文的分?jǐn)?shù)比起別的學(xué)科要更低，更加慘不忍睹。
這次考試沒有加體育分，但是我的分?jǐn)?shù)卻也不高，地理與上次是分?jǐn)?shù)相差無幾，生物與語文略有提升。作為學(xué)生，我不應(yīng)該偏科，在自己以后的學(xué)習(xí)之路上，我會去向?qū)W習(xí)更好的同學(xué)或老師請教。
這次的考試反映出了我一個(gè)學(xué)期以來的水平，也是對我這一學(xué)期努力程度等的評分，它讓明白了自己在學(xué)習(xí)上的短板到底在何處，得以及時(shí)查漏補(bǔ)缺。這次的教訓(xùn)，會使我的下一次成績更好。
那次期末考試作文 篇6
本次考試成績相較于期中有進(jìn)步，但還有很大的提升空間，且有各別科目成績比較差，應(yīng)多加練習(xí)。
體育和語文是相對來說較差的。其中，體育主要還是沒有好好鍛煉，身體素質(zhì)不夠好，平時(shí)也沒有一種意識去鍛煉；語文的問題主要還是在作文和閱讀上，作文平時(shí)積累的好詞好句不夠多，詞匯量也不夠，選材不新穎。閱讀的答題點(diǎn)沒有掌握好，導(dǎo)致了失分，課余還是應(yīng)該多做一些閱讀題，多看一些作文書。
本次數(shù)學(xué)成績中等，不是很滿意，前面幾道較基礎(chǔ)的題失了分，導(dǎo)致沒有上110分，后面的大題審題不認(rèn)真，做錯了，主要原因還是刷題少和粗心上，希望以后我可以改正。
英語總體還算不錯，口語扣了2.5分，以后還是需要自覺的多加練習(xí)，卷面也扣分了，其中有一道詞匯考察不應(yīng)該錯，在檢查的時(shí)候還是沒有改過來，英譯漢的題，應(yīng)該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分，還是應(yīng)該多練。
政史地生考得都還不錯，政治的失分點(diǎn)主要還是沒有掌握好答題點(diǎn)，對一些答題格式不熟悉，歷史對一些較偏的知識點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到，如是誰派班超出使西域等。地理對一些氣候分布區(qū)掌握不夠完全，平時(shí)應(yīng)多加復(fù)習(xí)，生物沒有認(rèn)真審題，對一些知識點(diǎn)也不熟悉。
本次考試整體還算不錯，以后我會向更好的目標(biāo)前進(jìn)，努力趕上比我強(qiáng)的人，提升自己，取得一個(gè)更好的成績！
那次期末考試作文 篇7
考試成績出來后，我發(fā)現(xiàn)我考的并不好。
語文：比上次集中考試差了十多分，因?yàn)槲易x題不仔細(xì)，還有閱讀沒有認(rèn)真看才丟了很多分。
數(shù)學(xué)：做題不認(rèn)真，老師將加號看得見候乘號看成除號，還有在去括號的時(shí)候，沒有看到括號前的負(fù)號或減號，在去括號的時(shí)候沒有變號，這也是一大失分點(diǎn)。
英語：英語是我考的最“后悔”的一門課，因?yàn)樵谧詈笠坏雷魑牡臅r(shí)候，我由于沒有看清要求，所以英語作文寫的亂七八糟，導(dǎo)致我的英語作文就只得了一分。
生物：在生物考試的時(shí)候，由于我寫完了以后沒有檢查，所以我錯了多個(gè)老師講過而又不應(yīng)該錯的地方。
歷史：我歷史最大的失分點(diǎn)是在后面的簡答題中，由于我沒有背過人物和歷史事件發(fā)生的時(shí)間，所以丟了很多分。
地理：主要是因?yàn)樵谏险n的時(shí)候我沒有好好聽課，記筆記才沒有考好，還有在復(fù)習(xí)的時(shí)候也沒有好好復(fù)習(xí)。
道法：道法主要是因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的時(shí)候老師給我們打印的復(fù)習(xí)資料，我沒有好好的去記去看。結(jié)果一到考試發(fā)現(xiàn)那些題我都看不懂。
根據(jù)所有科目，我總結(jié)了一下3點(diǎn)。
1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣。
2、準(zhǔn)備不充分。
3、沒有解決好興趣和課程學(xué)習(xí)的矛盾。
總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的時(shí)候認(rèn)真審題，仔細(xì)讀題，把題目看準(zhǔn)，他今看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似的錯誤。
那次期末考試作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間我們步入初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們也進(jìn)行了期末考試。本來這次考試中想沖刺400分的，為了這個(gè)400分我也是努力了可是成績下來后我還是沒有沖進(jìn)去，可見，我的這些努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然這次的成績比其中的成績好了一點(diǎn)兒，可是還是沒有達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)。小四門的成績我平均在27左右。我知道小四門是需要認(rèn)真去背，只有背了后才能打上那些題的，但是今年剛開始的時(shí)候我就沒有。抓住機(jī)會好好去背它，導(dǎo)致我后面的進(jìn)度也落下了許多，想去追也追不上了。但是這也算是得了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧，讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學(xué)習(xí)小四門提高小四門成績的方法。
語文，數(shù)學(xué)，英語這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題，差距有點(diǎn)兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對我好像有一點(diǎn)兒困難。
數(shù)學(xué)刷的題型太少了，多刷一點(diǎn)兒題型，自然而然他也就會了。在這個(gè)假期我也會多補(bǔ)一下我的數(shù)學(xué)成績。英語也是，單詞背的不夠熟悉，句型接觸的也太少了，我在這個(gè)假期也會多去積累，如更多的一些單詞語文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞匯量和閱讀能力，也希望在下學(xué)期有明顯的變化，繼續(xù)提高我的分?jǐn)?shù)，在假期的時(shí)間里我也會去提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，畢竟笨鳥先飛，想要提高自己的成績，只能靠自己的努力來換得，我會好好抓住這些時(shí)光，不去浪費(fèi)它。
那次期末考試作文 篇9
一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光匆匆而過，經(jīng)過了緊張的復(fù)習(xí)與考試，我們終于迎來了美好的假期生活。這次的成績與期中相比，還是略有進(jìn)步，不過數(shù)學(xué)語文拉分較大。
數(shù)學(xué)語文是學(xué)習(xí)中很重要的兩門課，所以，更要學(xué)好。最基礎(chǔ)的題不能做錯，尤其是數(shù)學(xué)計(jì)算，如果在計(jì)算問題上出現(xiàn)了什么不應(yīng)該出的差錯，那將是多么大的過失與無法彌補(bǔ)的遺憾��！
學(xué)習(xí)最注重的應(yīng)該就是方法和效率，不能像牛一樣，一頭扎進(jìn)書本堆里，可最后不僅使自己沒了學(xué)習(xí)的興趣，還讓自己精神疲憊，成績一點(diǎn)兒都沒提升。大把的時(shí)間、精力全耗費(fèi)了，得不償失。當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)方法也有很多，在以后的學(xué)習(xí)中我會盡量的避免踩雷。考試中新添了體育這門課，根據(jù)成績來說，體育、數(shù)學(xué)這兩門課我的底子都不太扎實(shí)，這就是我成績永遠(yuǎn)提不上去的原因之一。因此，在課堂上我就應(yīng)該更加認(rèn)真的聽講，回家后認(rèn)真完成課后作業(yè)。并且平時(shí)的體育鍛煉必不可少，努力提高這幾門課的成績，填補(bǔ)自己的短板。
這次的分?jǐn)?shù)不太均勻，有的好有的也不好，正說明我比較偏科，這是一個(gè)大忌，作為學(xué)生，我們都應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展，更不能因?yàn)椴唤邮芾蠋煻�。在下一個(gè)學(xué)期里，對于學(xué)習(xí)上的事我會像學(xué)習(xí)成績更好的同學(xué)去學(xué)習(xí)，請教。
這次考試反映出了我一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果，它也是我努力了一學(xué)期的最好的見證。我在寒假期間也會好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。
那次期末考試作文 篇10
在本次考試中，實(shí)際成績可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步，我分析了原因同時(shí)制定一些方法。
語文，四次中考試中最好的一次，但是閱讀理解只拿一半分，作文比以往低了4分，對比多看書多做閱讀題；多多積累好詞好句
數(shù)學(xué)，還是沒有變化，雖然填空題和選擇題全對，只是后面大題扣了分，主要愿因是式與書寫的問題，在下學(xué)期，多注意格式和書寫，這樣才不會丟其他的分。英語還是沒有變化，失分在作之與口語思中，因此，英語多讀，才能提高口語分?jǐn)?shù)作文的分?jǐn)?shù)。多讀一些范文，注意細(xì)節(jié)上的變化。
生物和地理，這兩門考試成績是最差的。是對這兩門沒有系統(tǒng)的性的復(fù)習(xí)，在以往的考試中，都還可以，以為自己沒什么問題，不需要怎么去復(fù)習(xí)，才導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。
歷史和道法，這兩門考的比期中好些，但還是沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，還欠缺一些知識的儲備，在以后，更要加強(qiáng)鞏固和復(fù)習(xí)，
這次考試中，英語和數(shù)學(xué)沒有拉上分。生物地理太拖后腿，歷史和道法一般，主要是期中生物地理考的還行，歷史和道法太差了，復(fù)習(xí)時(shí)間基本給到歷史道法，以為生物地理考得好，就沒怎么管，給耽誤了。
在假期中，我需要制定一份合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還可以對八上的知識進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí)，對復(fù)習(xí)時(shí)間要有調(diào)控，不把復(fù)習(xí)時(shí)間偏在一科上，容易導(dǎo)致偏科等。
在下一學(xué)期，要抱有一個(gè)良好的心態(tài)，要面對接下來的新學(xué)科，物理，不可忽視，所以下學(xué)期更忙了，更需要合理安排時(shí)間。
那次期末考試作文 篇11
期末考試結(jié)束了，象征著這一學(xué)期的結(jié)束，也象征著一個(gè)新的開始，也是自我發(fā)現(xiàn)問題，改正問題的好機(jī)會。
在分?jǐn)?shù)上，考的不理想，我分析了一下原因。
在語文方面，我最差的學(xué)科，連八十分都沒上，險(xiǎn)些不及格，我的作文和閱讀都還行，主要是錯在了基礎(chǔ)知識產(chǎn)權(quán)上，因此，在以后中，我需要這門科目的基礎(chǔ)知識進(jìn)行好的復(fù)習(xí)鞏固。
在數(shù)學(xué)方面，我本應(yīng)在這方面提高分?jǐn)?shù)的卻因一時(shí)粗心大意了犯了低級錯誤，這是十分不應(yīng)該的，我想了想，這種習(xí)慣與我生活中的作風(fēng)是悉悉相關(guān)的。
比如說學(xué)習(xí)上沒有有主動性，經(jīng)常無所事事，在家里走過來，走過去而且需要父母督促我才會好好學(xué)習(xí)，使我只好坐在桌前，但又抵觸，在桌前也學(xué)不好，不過，現(xiàn)在稍稍改善了這種情況，但依舊有這種現(xiàn)象。
其次，我比較不愛動，不愿做家務(wù)，也不愿到外運(yùn)動。做家務(wù)可以讓人細(xì)心，就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運(yùn)動，也可以算是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)體育，體育也是考試的項(xiàng)工作目之一呀。現(xiàn)在我打算每天早晨鍛煉身體，最重要的是對身體好，有一個(gè)好的身體才擁有談學(xué)習(xí)的條件。
還有，我不會使用時(shí)間，不明確目的，在假期期間，我寫完當(dāng)天的學(xué)習(xí)作業(yè)，就閑下來了，那時(shí)我最迷茫，不知道要干什么，也不知會干什么，這是父母過來都囊兩句，這我才有了只目標(biāo)，為這點(diǎn)我也很苦惱。
總之，盡我最大的能力，就算實(shí)在是改不了一些毛病，我也會盡量完善自己；提高自己；升華自己。
那次期末考試作文 篇12
今天是什么日子呢？今天可是我們期末考的日子啊！
早上，我飛快的吃完了早餐，便忐忑不安地走進(jìn)校園。一來到“戰(zhàn)場”我便抓緊復(fù)習(xí)，心想:一定要努力，努力，再努力！就算是用盡吃奶的力氣，也要認(rèn)認(rèn)真真的完成這次的期末考。審題，審題，審之又審……
過了一會兒，廣播響了，進(jìn)入考試模式，隨之監(jiān)考老師也各就各位了，分配到我們班的這位老師，看著比較嚴(yán)肅，臉上兇巴巴的，就像她跟我們有仇似的！我心里別提有多害怕了，簡直是十五個(gè)吊桶打水______七上八下！監(jiān)考老師把試卷分發(fā)下來，我懷里像揣了只兔子，手也一直冒冷汗。心想:這次試卷會不會很難啊？卷子發(fā)到我手里的時(shí)候，我便趕緊以最快的速度瞄了一眼試卷，發(fā)現(xiàn)試卷并不很難，我才長長舒了一口氣。就“沙沙沙”地寫了起來，不久，平時(shí)這個(gè)慢吞吞的我，今天只用了70分鐘就做完了！我就無所事事的坐在了那里，也不知道干什么。這時(shí)，我突然想到媽媽的話“做完要檢查每小題都要認(rèn)真檢查。”我急沖沖沖的趕緊檢查了起來。不一會兒的功夫，廣播響起來了:“三四年級考試結(jié)束，三四年級考試結(jié)束�！边@一聲像是在給我們班這個(gè)大鍋添點(diǎn)油，讓我們班變得氣氛緊張起來。監(jiān)考老師也如風(fēng)似的收起試卷。
一下課，大家開始討論起來，有的笑逐顏開，有的唉聲嘆氣……
唉，這次期末考試希望能得個(gè)高分�。∫蚕Ｍ聜�(gè)學(xué)期能再接再厲！
那次期末考試作文 篇13
“同學(xué)們，老師算了一下，距離期末考差不多還有兩個(gè)星期了，所以從下個(gè)星期一起，我決定對你們進(jìn)行“大補(bǔ)”也就是你們所說的“魔鬼訓(xùn)練”，所以在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里，大家上課也要十分地專心聽講，課后多做些習(xí)題，好了，周六周日的作業(yè)記在黑板上，日記……”天啊，這么多作業(yè)！難道我周六周日又要跟作業(yè)進(jìn)行“周六周日作業(yè)大作戰(zhàn)”不成？即使是在復(fù)習(xí)期間也不用那么夸張吧？老師根本就不把我們當(dāng)人看嘛，我會累死的TAT。要知道，跟這么多的作業(yè)打一場“勝仗”可不容易啊，特別是我最最不拿手的數(shù)學(xué)......
回到家里，作業(yè)總把我們活埋，干脆給自己訂個(gè)“期末考：復(fù)習(xí)目標(biāo)”好了，嗯！（⊙v⊙）心動不如行動！現(xiàn)在就開始！
拿出一張白紙，在最上方寫上“期末考：復(fù)習(xí)目標(biāo)”題目定了，接下來就要寫目標(biāo)了，寫什么呢？要不第一個(gè)目標(biāo)就選“數(shù)學(xué)”吧，在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里，數(shù)學(xué)我一定要弄懂它！一定要努力地改掉“長短腿”這個(gè)壞毛病！
接下來就是我的科目死黨語文咯，超容易，決定用兩三天時(shí)間練一下書法、作文、修改病句，也一定要努力地記一下容易寫錯的字和句子，哈哈~溫故而知新！
其實(shí)，有些時(shí)候我發(fā)覺，多做些習(xí)題以后，覺得作業(yè)其實(shí)也并非難纏，最重要的是要體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
那次期末考試作文 篇14
臨近期末，你以為我們一定很高興吧！因?yàn)橐偶倭耍〔�，你錯了！期末前的那個(gè)生活叫慘�。〔恍诺脑�，請看――
時(shí)間：早上
地點(diǎn)：教室
事件：語文老師和數(shù)學(xué)老師搬了考卷進(jìn)來，拋出一句：“考試！”“阿！我的天！”“又考試！”抱怨的聲音不絕于耳！“叫什么叫！叫給我做兩遍！你們是不是想期末考不好啊！聽到這句話，教室里立即鴉雀無聲，“乖乖”地做考卷。
時(shí)間：中午
地點(diǎn)：教室
事件：“大家去圖書館！”“噢噢！解放了！”“給我回來！去什么去，考卷都沒有評講呢！”
聽到這句話，大家垂頭喪氣的回來了。好不容易等數(shù)學(xué)老師講完考卷，原以為就能玩了！可是――語文老師來考背誦了！“天�。 �
時(shí)間：即將放學(xué)
地點(diǎn)：教室
事件：放眼望去，教室里死氣沉沉，同學(xué)個(gè)個(gè)無精打采，全班好像只有老師一個(gè)人在講臺上“演講”。一個(gè)問題提下來，全班無人應(yīng)，老師一人唱“獨(dú)角戲”。“砰――”的一聲，把我們的思緒從九霄云外拉了回來！“你們在干什么！有沒有在聽了，時(shí)間不多了啊，你們還這樣……”還沒有回過神來，一陣劈頭蓋臉的教訓(xùn)聲就出來了！于是，從４：５０到５：２０，整整拖了半個(gè)小時(shí)！
現(xiàn)在我想：老師這是為我們好，所以為了不辜負(fù)老師“期望”，全力以赴吧！
那次期末考試作文 篇15
緊張而又快樂的半個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去，當(dāng)檢測我這學(xué)期的成果時(shí)我卻馬失前蹄了，我不敢說時(shí)因?yàn)榇中模驗(yàn)槲抑来中闹皇且驗(yàn)槲也粫?/p>
有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對解決問題的人是懦夫，我不得不承認(rèn)我辜負(fù)了老師，同學(xué)，爸爸的期望，老師對我的培養(yǎng)，同學(xué)對我的幫助，爸爸對我的鼓勵。而我卻讓大家失望了，對不起，姑且不說別人，我怎么對得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對得起自己花費(fèi)的精力。記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺演講，同學(xué)們說：“你考的不錯�！彪m然嘴里謙虛地說，你也一樣，可是頭卻下意識昂了起來，臺下家長注視自己的爸爸時(shí)，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。
去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個(gè)字，多丟人，同學(xué)們說，沒有關(guān)系下次努力，可讓我聽來卻多少有點(diǎn)諷刺的意味，我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。可是我想了想，孔子說過，人恒過，然后能改，我既然已經(jīng)體驗(yàn)過失敗苦澀的滋味了，我相信我不會讓自己再體驗(yàn)這樣的滋味，希望老師爸爸同學(xué)可以再給我一個(gè)機(jī)會，下學(xué)期的演講的'人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。
最后給老師和爸爸說聲對不起
那次期末考試作文 篇16
看著日歷上的日子，立刻就要期末考試了，很期盼又很懼怕這一天翻過去。
盡管自己這些天也很盡力的備考，可是有些常識仍是不會，而且懼怕考試出到自己不會的題，很懼怕自己考的很差，由于回家沒辦法向父母告知呀，估量春節(jié)也不會好好的過。
可是呢，我又很盼望著期末考試，由于早考試早完畢，考完之后就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學(xué)玩的翻天覆地了，就可以做自己想做的工作了，就可以不必早上背書了，總歸是一個(gè)小小的解放了。
期末考試前仍是很嚴(yán)重的，周圍都是為考試而盡力學(xué)習(xí)的同學(xué)，看到他們張狂學(xué)習(xí)的姿態(tài)，自己也就不自覺的嚴(yán)重了起來，也就覺得是很重要的工作要來臨了，可是仍是憂慮自己能不能考試過關(guān)，能不能獲得好成績，很焦慮。
盡管期末考試前的日子很難熬，可是卻覺得過的很充分，每天早早上床，背書，寫字，上自習(xí)，沒有剩余的時(shí)刻去想入非非，覺得收成了許多，也學(xué)到了許多。
在期末考試之前我還很對自己絕望。本來給自己擬定了很具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要好好學(xué)習(xí)，要奮力備考的，可是我卻沒有堅(jiān)持下來，總是不能集中精力學(xué)習(xí)，看書時(shí)總是思維拋錨，總是不由得開電腦玩游戲，或許玩手機(jī)談天。可是每次玩過之后，又很懊悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，很恨自己，可是都無法挽救了。
不管怎么，期末就要臨近了，我能做的便是要調(diào)整好心態(tài)，用自傲高興的心境去迎候考試！
那次期末考試作文 篇17
第一門考了個(gè)語文，加分題老師只讓寫25個(gè)，差點(diǎn)兒沒把我氣死。還想考高呢！考不好有留一大堆作業(yè)，現(xiàn)在老師都這個(gè)樣！
最后作文是寫一封信，還要寫信封，老師早不提醒，害得我們錯了一大堆，拿透明膠帶撕，兩三下把考試卷撕了個(gè)四不像。氣死我了，卷面分5分呢！最后卷子上的格子不夠了，管老師要紙給了一張白紙，沒格子。差點(diǎn)又把我氣死。就剩最后的署名了，找位置也找不好只有在卷子上用尺子量好，在再白紙上畫格子，麻煩死我了。
該考英語了，喝！題還挺簡單的，三下五除二兒就答完了。檢查了半天沒什么問題啊。心里可偏偏叫我一再檢查，也是考不好那就被老師“烤”吧！悲哀。在最后一堂英語課上我們張老師說了，考不好作業(yè)留一堆，讓你一個(gè)寒假都過不好（包括新年）！一聽這話我倒吸一口氣。
中午1點(diǎn)走的，等了一會兒車來了，一看表1：05，夠早了，我想應(yīng)該去了能完兒一會兒，我們王老師比我來的還早，在教室里嘮叨，我一看又暈了。要我們羅老師不來她指不定什么時(shí)候下課呢！
下午考的是數(shù)學(xué)，上課鈴想了，監(jiān)考老師來了，發(fā)了卷子開始答題，第一題密密麻麻的，勉強(qiáng)地答過去了。回過頭一看簡單簡單簡單！答完了，我是檢查又檢查。檢查完了趴了一會兒。我是是盼星星盼月亮，終于受卷了。
打掃完衛(wèi)生可以回家了把？老師又嘮叨開來！今天氣死我了!
那次期末考試作文 篇18
今天，是一個(gè)緊張的日子，因?yàn)榻裉煲谀┛荚�，早上起來我麻利的穿上了衣服，坐著汽車來到了學(xué)校，我進(jìn)了學(xué)校大門每走一步都很緊張，我到了教室門口看到了同學(xué)們坐在座位上讀書，我走了進(jìn)去，坐到了座位上，和同學(xué)們一起讀書。
早讀結(jié)束之后，我們?nèi)チ孙執(zhí)茫粤嗽顼�，早飯吃的是粽子，我吃了以后肚子十分的不舒服，可是我沒有給我們的班主任宋老師說我肚子疼，就這樣吃完回到了教室。然后，有兩個(gè)陌生的老師進(jìn)來了，他們想自我介紹一下，原來他們就是這次�？嫉谋O(jiān)考老師呀!一個(gè)老師姓張，另外一個(gè)老師姓米。然后，我們班的廣播響了，廣播說：“同學(xué)們，請準(zhǔn)備好你們的文具，我們馬上開始考試了，通知完畢。”我們馬上就收拾好了文具和書包，就開始了考試。
考試過程中，我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫，可是我一直在忍著做著考試卷子，雖然我很想集中精力的做題，可是，我的肚子就是不能停下來一秒鐘，最后，我忍著難受終于答完了卷子，老師把卷子收了上去，我就跑去衛(wèi)生間了。
回到家后，我把今天的考試經(jīng)歷給媽媽說了一遍，媽媽說：“沒關(guān)系，身體重要，我們這次好好把身體的免疫力加強(qiáng)，下次區(qū)考爭取考個(gè)好成績�！蔽覒M愧的低下了頭說：“謝謝媽媽對我的鼓勵，我下次一定好好考。”
那次期末考試作文 篇19
轉(zhuǎn)眼到了三叔家。叔叔和嬸嬸還未下班，只有堂妹小蕓在家。她一看見我，高興得不得了，又是拿糖又是倒茶，問長問短，十分親熱，可我還在想著路上所發(fā)生的事情。我把路上的經(jīng)過告訴了小蕓。這個(gè)15歲的小姑娘，聽完后不但不表示吃驚，反而掩口大笑，說:“看你大驚小怪的。狼有什么可怕，這間房子里就有狼�！�
我心里不由一驚，忙環(huán)顧四周:這是一間寬敞明亮的工作室，各種各樣的儀器儀表，排列在四周。透過一排長窗，可看到一幢幢粉紅色和白色的樓房，掩映在綠樹叢中，顯得分外寧靜。
“這間房子有狼?”我驚異地說，“你這個(gè)小姑娘倒會開玩笑。”
小蕓沒有正面回答，而是得意洋洋地朝我眨了眨眼睛，伸手按了按墻上的電鈕，于是絲絨窗簾徐徐閉合，把房間里明亮的光線驅(qū)逐了出去，頓時(shí)，眼前漆黑一片。小蕓遞給我一副眼鏡，我一戴上，眼前仍舊黑暗。可是不一會兒，我便看見前面有一片淡淡的白云，接著云塊仿佛被撕裂了，露出皎潔的月亮;一條彎彎曲曲的小路，穿過矮小茂密的灌木，伸向遠(yuǎn)方。四周一片沉寂�！皣u———”突然傳來一陣輕微的窸窣聲，接著竄出一只餓狼，拖著蓬松的大尾巴，一對滾圓、兇惡的大眼睛，像兩點(diǎn)綠瑩瑩的磷火，直愣愣地盯著我，它那滿臉的兇相，一嘴尖牙和伸出嘴外的鮮紅的舌頭，嚇得我的心坪抨直跳。
那次期末考試作文 篇20
隨著緊張的期末考試結(jié)束后，這個(gè)學(xué)期也被畫上了圓滿的句號。都說期末考試是對一個(gè)學(xué)期努力的總結(jié)，針對這一次考試，我對自己做出了反思。
說起語文考試，那可真讓我煩心。第一大題還在我的認(rèn)知范圍內(nèi)，可轉(zhuǎn)眼到了第二大題，我頓時(shí)愁眉苦臉，心里想：這道題我怎么沒見過？唉，總不能空著吧！看著表還沒過一刻鐘，我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋，考完試，我坐在座位上發(fā)愁，真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。
再說那數(shù)學(xué)考試，就是我小學(xué)的一大難項(xiàng)，可謂是生無可戀�。〉谝淮箢}的填空題就難住了我，再一看，好像老師講過？我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的，也想不出來，都怪我平時(shí)老師讓看看這個(gè)類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。
道德與法治考試對于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到，我就完事了�！昂伲钤谖覀儌z多年的交情，幫幫我吧，快最后一道。”我抬頭一看，原來是我那不學(xué)無術(shù)的同桌。那么好吧，我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他，他那感激的眼神，我實(shí)在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來看到老師正用犀利的目光看著我，我急忙看向了自己的卷子，生怕老師拎出我去。
通過這次考試，我認(rèn)識到了一個(gè)學(xué)習(xí)面前真正的自己。這次反思，使我知道自己應(yīng)該努力的方向，新的一個(gè)學(xué)期，也應(yīng)該更加努力。
那次期末考試作文 篇21
我的語文成績也出來了，考了92.8分，我是全班第二，但是，我覺得這次的題挺難的，為什么我可以考那么多分？原本我是不對語文成績抱任何希望的，沒想到我就陰陽差錯地考了一個(gè)92.8分。
拿到卷子后，我起先開始疑惑：為什么我考了這么高的分？又開始高興：我考了一個(gè)好成績！再開始了自責(zé)：這個(gè)題你不應(yīng)該出錯，因?yàn)槟銜ｋm然考了第二，但是我始終趕不上第一名，她考了94.5分，比我高了1.7分！我還是沒能得第一。
令我高興的是后面課外閱讀題最難的兩道題：賞析詞語的表達(dá)效果與請概括寫一寫短文主要講了一件什么事這兩道題，我1分都沒有扣。
令我自責(zé)的是用“操”字的不同意思組詞，有兩個(gè)題一個(gè)是掌握的意思，我寫了操作，本來對但是老師卻扣了我的分，另一個(gè)是勞心費(fèi)力的意思，我寫的是“操瘁”，又錯了，共扣了1分。還有我寫了一個(gè)詞是瀏覽，但是我寫成了“流覽”，被扣了0.2分，真是后悔。
所以我也對語文期末考試總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)：
1、抄字、組詞、多音字、詞語解釋保持全對
2、句子萬花筒看清要求、不要抄錯字、忘加標(biāo)點(diǎn)符號
3、古詩詞運(yùn)用用準(zhǔn)確
4、文言文詞語解釋、課文內(nèi)容全對
5、課內(nèi)閱讀認(rèn)真審題，記住作者及作者的其他作品
6、課外閱讀讀三遍，第一遍大致瀏覽，第二遍帶著問題去讀，第三遍深入思考地去讀
我要牢牢記住這些方法，以后會做的題不錯，不會做的題爭取做對！
那次期末考試作文 篇22
這兩天是我們的期末考，從一個(gè)多月前就開始準(zhǔn)備了，從錯題上來看，這次的準(zhǔn)備還是很不完好的，不過，還有進(jìn)步的地方，從這次的估分上可以看出，我進(jìn)步的空間還是很大很大。
我們初中的考試足足有11門，小學(xué)僅僅就兩門，一個(gè)上午就考完了，而我們從中要考上兩天，加上音樂，美術(shù)，信息和體育，那就要考上4天了，對文化課的要求還是很大的，三門主課分別都是120分，四門小科一個(gè)70分，三個(gè)50分，再加上體育的70分，和信息得10分，美術(shù)和音樂的20分，這得要多少分�。靠芍^是“得分如金，寸分勝金”一般啊。
雖說這次的卷子各科難度都不是很大，估分的成績還是很不令我滿意的，比我想象的差，和我想的，是有一定的距離的，我便十分奇怪，為什么我既然背了又讀了，為什么就考不好呢？通過這次的錯題來看，我背的時(shí)候壓根就沒有用心去讀去背，我還發(fā)現(xiàn)我完全是死記硬背記下來的，不僅不懂是哪一課內(nèi)容，還不會舉一反三，甚至有時(shí)變個(gè)詞，換個(gè)句，意思相同我還寫不出來呢，這一點(diǎn)要記住，不論背什么都要帶腦子，還會舉一反三，甚至舉一反五，舉一反十！
英語，我考的不甚人意，原本能考好的卷子，卻因?yàn)檫x擇上的粗心大意，受了不少“冤枉”分，再簡單的卷子都要去認(rèn)真細(xì)心的去做，還要這樣去檢查，只有這樣才能真正的考好。
……
通過這次的考試，我找到了許多自己的不足，說明我的進(jìn)步的空間還有很大，一次失敗不算什么，大不了下次再戰(zhàn)，加油！
那次期末考試作文 篇23
五年級上冊期末考試前現(xiàn)場。
“哎，老劉，這題怎么做啊？”“欣欣，你復(fù)習(xí)的怎么樣啦？”教室里像菜市場一樣熱鬧。這一切都是因?yàn)�，期末考試將在十分鐘后到達(dá)“戰(zhàn)場”。同學(xué)們“全副武裝”，準(zhǔn)備與期末考試“死扛到底”。
“啊，對了，剛剛我去辦公室瞟到考試卷，題目是寫一處風(fēng)景！”聽到這個(gè)“情報(bào)”后，同學(xué)們立馬抽出書包里的作文書，飛快的翻動著，教室里只聽見“嘩嘩”的翻書聲。不一會兒，一位同學(xué)像中獎了似的從抽屜里抽出一張寫了作文的紙，說:“哈哈哈，我差點(diǎn)忘了我有一篇得了獎的優(yōu)秀作文！”他這么一起哄，班里又沸騰起來，同學(xué)們都搶著去看他的作文�！鞍ィ瑒e搶！”“讓我先看看！”那位作文得獎的同學(xué)被里三層外三層地“包圍”了。
為了不引發(fā)更大的騷動，他一躍而起，小跑到講臺上，說:“大家別爭了，我來讀給大家聽！”頓時(shí)，講臺下鴉雀無聲。他眉飛色舞地講著，臺下的同學(xué)們聚精會神地聽著。這時(shí)，教室外突然傳來一陣腳步聲，啊，不好，是監(jiān)考老師帶著卷子朝教室走來了！作文得獎的同學(xué)趕快回到坐位，老師剛好跨進(jìn)門檻。那位同學(xué)驚魂未定地拍拍胸脯，好像在慶幸自己逃過一關(guān)。
卷子發(fā)下來的那一刻，有人臉上一副志在必得的表情，有人卻愁眉苦臉，似乎知道自己又要考砸了。
“開始做答！”隨著監(jiān)考老師一聲令下，教室里只聽得見寫字時(shí)的“刷刷”聲了。
那次期末考試作文 篇24
說到期末考試，想必很多同學(xué)對它是又愛又恨吧！
因?yàn)槠谀┛荚嚨搅�，那就意味著離放假已經(jīng)不遠(yuǎn)了，考試結(jié)束，美好的寒假生活也就開始了。
但是，如果你考好了，那就能過個(gè)好年，如果考不好，什么出門旅游，走親訪友……在父母眼里，就只能用一個(gè)“補(bǔ)”字代替了。
因此，一到期末考試，很多家庭都進(jìn)入了“瘋狂狀態(tài)”。許多當(dāng)父母的，每天晚上什么都不顧了，買來大堆的習(xí)題，陪著孩子來補(bǔ)習(xí)。
再說說我家吧。
這不，快期末考試了，我的爸爸是最先開始瘋狂的。前兩天買回來大堆的補(bǔ)品：牛奶、核桃、排骨……說是給我補(bǔ)腦。而且每天晚上必看的新聞，爸爸也忍痛割愛不看了，全部時(shí)間都用來陪我復(fù)習(xí)不會的題。就連和朋友聊天，也是和我的復(fù)習(xí)有關(guān)，要不就聊一些難題，要不就談如何指導(dǎo)……而且每天都要重復(fù)念叨幾遍同樣的話：“馨月啊，你說，你如果考不好，我們過年出去拜年都沒臉！你說，是不是？”
一聽這話，我馬上就像一個(gè)被念了緊箍咒的孫悟空一樣——頭暈?zāi)X脹。
再說說我奶奶吧。冬至那天，我去奶奶家吃餃子。一進(jìn)門就看奶奶虔誠地閉著雙眼，雙手合十。見了我也不理，還說：“別說話！”我這才發(fā)現(xiàn)，她正在求神拜佛呢！家里靜悄悄的，奶奶念念有詞地嘟囔著：“阿彌陀佛，阿彌陀佛，一定要讓馨月考好啊！”緊接著，她就“梆梆梆”直磕頭！我的天哪，當(dāng)時(shí)，我眼前冒的不是金星，而是黑星……
期末考試，你說，我是該恨你，還是該愛你？
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