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考試記作文

時間:2021-11-02 11:07:17 考試 我要投稿

考試記作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼目荚囉涀魑,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試記作文

考試記作文1

  星期四上午進行了月考,接下來就讓我?guī)慊貞浺幌挛业哪X海里的月考是什么樣的。

  早上七點,大家坐在教室里等待著考試的到來,同學們都議論紛紛,有的人在和同桌竊竊私語,有的人在認真復習課本上的內(nèi)容,有的人在揉眼睛,好似在說:“昨天晚上沒復習,這下可慘了!

  監(jiān)考老師來了,教室里瞬間安靜,老是用那萬般嚴厲的眼神看著我們,道:“今天考試,別想投機取巧,卷子發(fā)下去,寫名字,寫班級!蔽矣糜喙庖豢,發(fā)現(xiàn)張三和李四在用眼神交流,李四仿佛在說:“張三,今天這場考試靠你了!睆埲牰,比了個OK的手勢?荚囬_始了,同學們都拿起筆唰唰地做了起來,整個教室里安靜極了,靜得連一根針掉下的聲音都可以聽到,靜得都可以聽見樹葉落下來的聲音,靜得連寫字聲都能聽見。

  試卷快做完了,我抬頭看了看,只見我們班王語瞳,正在認真的做題,一會兒眉頭一皺,一會兒拿起筆寫,好像沉迷在了試卷中。我又回頭一看,見程冠濤放下了手中的筆,扣起手來,手摳膩了,就左看看右看看,想偷機取巧,他還拍了拍別人,別人并沒有理會他,他便拿起尺子搖了搖頭,隨后玩了起來?粗约旱脑嚲,心想:我可不能學程冠濤,那樣豈不是白白浪費了時間,我應該向王語瞳同學學習,不浪費時間。我點了點頭,開始做了起來。

  過了一會兒,老師喊了一聲:“放下手中的筆,收試卷!卑嗬锼查g人聲鼎沸,都在議論著考試的題目,有的人聽見自己的題目做錯了,臉上的笑容瞬間沒有了,不一會兒,人都散去了。

  考試其實并不可怕,考試只是對自己這一段時間學習的檢測而已。只要你努力,好的結果就會向你走來。

考試記作文2

  從小到大的考試數(shù)不勝數(shù)。大考試經(jīng)歷過,小考試也常常會有,那么我今天就來說說考試。

  考試前

  “萬里赴戎機,關山度若飛……”考試前的我們總是忙于復習,就如同五谷雜糧粥。不管是什么科目,只要是考試要考的,都拿來“煮”。管他是否難記是否難懂。也不管是否放太多,會不會這“鍋”都裝不下了。然后這“鍋”還得用大火來煮,要是火小了會跟不上節(jié)奏,到時候,就過了上粥的時間。那么一切都白費了。

  考試中

  考試中的我們總是喜悅、悲傷交織的,正如皮蛋瘦肉粥,皮蛋會有點涼涼的,瘦肉很有嚼勁。皮蛋象征悲傷,瘦肉象征喜悅。加在一起,不會令人反感,反而覺得搭配的極好。而且煮皮蛋瘦肉粥之前的工序可不簡單,例如瘦肉要腌制一會兒,皮蛋要切成布丁狀……

  考試后

  考試后,人們那喜悅的心情可以用紅棗粥來形容。人們的笑容就像那又大又甜的紅棗。軟軟的,在外又有粥的薄薄一層。因為紅棗的存在,粥的味道又增添了幾分甜。而另一種則是黑米粥,看上去心情就不太好,大概是因為考試考差了。但殊不知現(xiàn)在的失敗,以后會是巨大的財富,因為知道錯誤了,就不會再犯。而這黑米粥就是如此,雖然不怎么好看,但是卻富有營養(yǎng)。

  考試就是如此,是對各種滋味的嘗試。在考試中磨練出堅強的意志,是我們的本能與職責。

考試記作文3

  啊,要期末考試了,這可是一個學期中最為重要的事情,我可不能掉以輕心。

  在考試的三周前,墻上的“復習計劃表”就貼了起來,家中的輔導書也堆了起來。每天都在努力的復習中度過。終于,要期末考試了。

  考試中

  終于到了期末考試的那一天。我滿懷激動地走進考場,參加期末大考。

  考試的時候,我按照老師的要求:認真答卷、仔細檢查,并且利用我磨了好久的劍——認真的復習、豐富的知識,一路勢如破竹地答著題目。心中暗自竊喜:還好所考的題目都是我復習過的。同時在答卷的剩余時間偷偷觀察各位同仁們的舉動:小裴相當沉穩(wěn),把卷子答完,并且認真地檢查了好幾遍,隨后就開始咬筆頭、發(fā)呆;郭同學就不想裴思遠那么穩(wěn)重了,他做完卷子,看了一遍,隨后就埋下頭不知在干什么;還有一些同學再敲腦殼,想題目或無所事事。真是千奇百怪,無奇不有。

  走出考場后,同學們有的在做游戲,有的在看書,只不過大家盡可能對考試答案閉口不談。為什么呢?因為大多數(shù)人都害怕聽到對自己獲得好成績的希望“不利”的消息。不過聽到自己做對題目的消息那還是相當高興的,起碼可以讓自己小小的陶醉一下。

  考試后

  放假在家,我一直在忐忑自己的分數(shù)。好不容易我的成績出來了,媽媽打電話告訴了我!罢Z文97數(shù)學100英語99科學95.”聽到這個消息,我還是很高興,自己的努力有成果了呀,盡管這個成績離我的預想還是有差距的,不過,還是可以接受的嘛。

  哈,今年的期末考試,我有喜有憂,又忐忑又興奮。那,你們呢?

考試記作文4

  期末將近,同學們都在緊張的復習中,平時打打鬧鬧的同學們此刻都繃緊了神經(jīng),收回了心思,一心只為備戰(zhàn)期末考試。

  “明明,要不要出去走走,到公園里轉一轉!眿寢寭Q好了衣服,準備帶著我去附近公園里走一走,放松一下!拔也蝗チ恕!蔽翌^也不抬地回答。如果放在平時我肯定會高高興興地出去玩,但是現(xiàn)在我必須要抓住一分一秒,一點也不能放松。媽媽看著我認真學習的樣子,心里既欣慰又有些心疼。媽媽沒再說什么,轉身出門去了。

  期末考試轉眼就到了,這天,我早早地來到了學校,坐在教室里的同學們一個個神色各異。有的人信心滿滿,好像是復習的很好了,有的人就愁眉苦臉,好像已經(jīng)預測到自己的成績一般。我坐在座位上,眼睛看著黑板,心里一直回想著學過的知識,生怕遺漏了哪一點!岸b忊彙扁徛曧懥,考試開始了,拿到試卷的那一刻,我首先翻了翻卷子,看了看上面的題目,頓時心里有了底,這些題目大多是平時復習到的。于是,我認真地開始答題。

  考試的過程中,有些同學東張西望的,有的同學抓耳撓腮,有的同學還在暗暗嘆氣,好像在悔恨平時沒能好好學習。

  考試終于結束了,我的手心里滿是汗水,看著試卷寫得滿滿的,我的心里一陣放松,真是不辜負我日夜認真地復習。

考試記作文5

  今天是20xx年11月13日,星期五,是我們期中考試的日子。臨近考試前幾天,我就開始緊張起來,那幾天我開始主動復習學過的知識了,而不是為了做作業(yè)而做作業(yè)。我覺得我很多知識都忘記了,英語聽力可能聽不懂,有些數(shù)學題可能不會做,閱讀題可能不理解,可能寫不完……此時的我感覺自己整體退步了。好擔心呀!

  叮鈴鈴,數(shù)學考試開始了,馬上要發(fā)卷子了,心里特別緊張,會不會有難題我不會做呢。開始答題了,同學們個個認真無比、精神抖擻,只聽見筆在卷子上書寫的沙沙聲。我略看了一下試卷。呵,沒有什么難題嘛,但我心里總是有疑惑。期中考試老師怎么會出這么簡單的題呢?說不定里面暗藏玄機。我開始每道題都認真審題,心里太緊張了!我終于答完了題,一看時間,還算充裕呢。我想,別看考試的數(shù)學題簡單,我還是應該仔仔細細地檢查幾遍,該交卷了,但卷子一離開我手時我就緊張起來,比一開始答題還要緊張,會不會我漏題了呢?我是不是有些題沒看出玄機來呢?一切都是未知數(shù)!我天生就是樂天派,立刻就反過來想,我已經(jīng)努力過了,結果是什么就不重要了。

  我想起了二年級的考試,英語卷子只有a4紙一面,而今天的英語卷子,也和語文數(shù)學卷子一樣大了。語文以前只是個看圖寫話,而今,已經(jīng)變成正而八經(jīng)的兒。原來每門考試的時間就一節(jié)課,現(xiàn)在變成了七八十分鐘,每升一個年級,題的難度也大大增加,好懷念低年級的時光!

考試記作文6

  “第一,第二節(jié)語文考試!”鄔老師一聲令下,班上的同學全都吃了一驚,包括我在內(nèi)。面對這突然“襲擊”,我竟然不知所措!馬上拿出語文書,這是我的第一個念頭,翻開語文書復習,這是我的第二個念頭。可上課的.時間很快就要到了呀!怎么辦。空l可以救救我!此時,講臺上的鄔老師卻好像很悠閑地說:“請各位同學認真對待這次考試。”

  “叮呤——”刺耳的聲音!語文書從手中滑落,怎么會那么快啊?該怎么辦。课覔炱鹫Z文書,很緩慢地把它放進書桌里,為什么不讓我再讀一會兒。恐灰娻w老師把一張張試卷遞給第一位同學,第一位同學慢吞吞地把卷子給第二個同學,第二個同學又給第三個同學……終于輪到我了!拿到了卷子,我拿起鋼筆,心像小鹿亂撞似的看著試卷,瞟了一眼卷子,可表面還是故作輕松狀。前面的題目我可以應付的來,所以我的筆像“流星”一般隨著題目落下。

  正當我的“流星”快要撞到“地面”時,出現(xiàn)了個攔路的,跟“紅燈”差不多!我此時此刻就像小汽車一樣聽著紅燈的指揮停在了那道題目前。我該怎么辦?怎么做?

  時間老人不管我,也不顧我,就這樣很快地流逝著,真希望時間老人能夠等等我!任憑時間流逝,我也拿那個紅燈沒法子呀!我依舊想不出來。

  “叮呤——”又一聲鈴響,刺耳而又恐怖!我呆若木雞地聽著鈴聲,手中再也拿不起那支鋼筆了,它顯得那么沉重!試卷被最后一位同學給收上去了,我束手無策!我真想一把搶下試卷再做做那道題目啊!可惜,晚嘍!那題該怎么辦啊……

  “這次考試能考得如何?”我小聲問著自己。翻開書,那道題的答案又是那么明顯、刺眼……

考試記作文7

  “叮鈴鈴”上課了,劉老師拿著一疊試卷走進了教室,同學們都發(fā)出了不同的聲音,老師說:“今天要進行單元測試!”話音剛落,教室一片寂靜。

  老師發(fā)下試卷,我寫好了姓名,看了一遍試卷,呵呵,太簡單了!我覺得這些題目我都會了,我馬上動筆寫,不用半小時我就寫好了,我仔細地看了一遍,除了一道題我沒有把握,覺得自己有90多分了便心滿意足放下筆。我偷偷地轉頭看了一下班長,他還在快速地動筆寫著試卷,一副胸有成竹的樣子。再看我們組的組長在用筆一題一題地認真看著試卷,應該在檢查試卷呢。我的同桌,他呀,平時沒有好好復習,現(xiàn)在就拿著一只筆撓頭,一臉哀愁,怎么想也沒想出來,活該!還有坐在我前面的同學平時什么東西也沒帶來的,他現(xiàn)在在東張西望想看別人的答案。

  時間很快過去了,劉老師說了一聲:“時間到,收卷”。有的同學松了一口氣,慢慢地把卷子交給老師,有的滿意地把卷子交上去,還有的同學開始在議論那些題怎么做,而坐在我后面的一個女同學,她還沒有寫完試卷,緊張得頭冒冷汗,她求老師說:“老師再給我兩分鐘吧,我還有一點點沒做完老師求求你了。”可老師還是 “無情”地一把奪過試卷。

  這就是一次難忘的考試了!我明白了,只有做好復習準備,考試時才不會緊張。

考試記作文8

  語文月考昨天才考完,同學們都瞅著一顆心。老師說今天會發(fā)試卷,同學們又怕又喜,喜的是終于可以知道自己的分數(shù)了,怕的是分數(shù)如果低就要遭到老師和家長的批評。所以,心情仿佛又煩躁了許多。

  “啊,才考48啊!币晃煌瑢W在講臺上叫著。我看了看,講臺上圍著好多同學,在那翻著東西,像在菜市場買菜似的。我圍了過去,原來是昨天語文月考試卷啊。我也在那里翻著自己的試卷,好不容易找到了,但是不敢看,把試卷背了過去?粗磉呁瑢W拿著自己的試卷,看著他們挺高的分數(shù),我終于忍不住了,翻開自己的試卷“哇……51耶!哈哈哈哈……”我夸張的笑了起來,大步流星的走回自己的座位上,引來了同學們的目光。我再看看他們,有的也像我似的大笑著,有的卻臭著臉,發(fā)呆的看著自己的分數(shù)。

  “當當當……”清脆的鈴響聲響了起來。老師面部嚴肅,踩著噔噔直響的高跟鞋大步走來……“這次平均分是43.3,你看你還超過了,總分60!”

  “耶……超過了!”我高興地小聲歡呼著。老師開始講試卷了“……這句課外文言文沒有一個人對的,你說你們這幾個月學什么了……”老師雙手趴在講臺上,拉著張臉氣惱的說。我看著拿出被扣了2分的句子,很不是滋味,心想:我要不是這兩分,就是全班第一了吧。

  手里捏著這張卷子,我想:這是我這一個月來的成果。是我認真復習的成果,是我認真聽講的成果,是我細心做題的成果……雖然那分數(shù)跑了,但是51分也是不錯的成績!

  簡單的考試風波結束了,我明白了很多很多……考試風波,成長風波!

考試記作文9

  在我的成長中有許多令人難忘的事,但只有那一次考試令我最難忘。

  星期一,數(shù)學老師朱老師大聲地提醒我們要好好復習,明天要考試;氐郊液,我根本沒把朱老師的話放在心里,就翻了一遍數(shù)學書,然后看起漫畫來了。

  第二天早上,我背上了書包,高高興興地上學去了,一陣溫暖的春風吹過,好像媽媽那雙溫柔的手在撫摸著我的臉蛋。路邊的小花盛開了,非常清香,令我神清氣爽,無比自信。仰起頭一看,太陽高高地掛在天空上,微笑地看著我,仿佛在對我說:“加油,你一定能考好的!”我也在心中暗暗幫自己助威。

  可我一進教室,感覺這氣氛不對,空氣冷冰冰的,好像怪物一樣,要吃了我似的。試卷發(fā)下來了,我寫上了班級姓名,看了看題目,有許多不會的,這才感到害怕了。我拿著筆,硬著頭皮把錯誤的答案寫了上去,我真恨自己,為什么昨天晚上不好好復習?

  老師把試卷改好了,我連忙拿起一看,91分,嗚嗚嗚,今天晚上我“死”定了。

  我走在回家的路上,一陣寒冷的風吹過,像一根根針深深地刺進了我的胸膛。小花枯萎了,一點生機也沒有。太陽躲在烏云后面,不肯露出頭,冷冰冰的雨水弄濕了我的衣服,我忍不住流起眼淚來。

  這件事告訴我,做事一定要認真對待,不能左耳進,右耳出。

考試記作文10

  一轉眼,四年快樂而有趣的學校生活即將過去。在這四年中我有許多快樂的、不高興的、令我難以忘懷的事情。其中就有這樣一件事情令我現(xiàn)在還記憶猶新。

  那是三年級下的數(shù)學期末考試。那一天考卷發(fā)下后,每個同學都在認真答題希望自己能夠取得好的成績。我在做完試卷后草稿紙也寫滿了。我把草稿紙揉成一團隨手一扔,恰好草稿紙扔在了另外一個同學的桌子上。監(jiān)考老師剛好看到了這一幕,就把我的座位號寫在了黑板上。“糟了!糟了!闖禍了”我的心一下子提了起來,在剩下的時間里我一邊想著這個事情,一邊檢查著試卷?荚嚱Y束后班主任黃老師知道了這個事情,非常生氣叫我寫一篇檢討書給數(shù)學陳老師。當我懷著忐忑不安的心情,心里像十五個吊桶打水——七上八下的手里緊緊地拿著檢討書慢慢地挪動著腳步喊“報告”后進了陳老師的辦公室。陳老師看了我的檢討書后說:“你知道錯了嗎?”我說:“我不該亂扔草稿紙!薄昂yi,考試有考試的紀律,你把平時隨心所欲的習慣帶到考場中了,這個后果就是你的數(shù)學期末成績是O分!甭犃诉@話,我的眼淚都差點流下來。陳老師又說:“你以后要吸取這個教訓,不能再犯這樣的錯誤!蔽倚÷暤亍芭丁绷艘宦。

  通過這件事情使我知道了:考試是一件嚴肅而認真的事情,在平常就要養(yǎng)成良好的行為習慣是最重要的。我一直牢牢地記著這件事和老師說得話并引以為戒。

考試記作文11

  我又抬頭看了看表,卻看見指針已經(jīng)來到了“離下課半小時”的刻度上。我大吃一驚,忙把目光收回到只寫了一面半的作文紙上,冥思苦想起來。

  我寫字寫得不怎么快,所以那些大作文我常常要一口氣不間斷狂寫,才能在下課前寫完。要是再加上構思,那時間可就耗大了,而寫的時間就變成了“稀有物品”,想要都要不來。這不,我又一次遇見了“作文時間危機”。

  我的思緒再次斷開,我只好敲著腦袋,搜腸刮肚地尋找合適的句子“接龍”。一會兒,我終于“搜”出了一串句子,可一看鐘,分針又走過了三個格子。哇,你這鐘也是跑得太快了點吧!我本來就寫得慢,你還這樣折磨我,我覺得才想了十幾秒,你就跑個三分鐘,這是想催命的架勢呀!我忙把頭埋下去,筆“唰唰唰”地在本子上寫下一行行字……

  還剩下二十分鐘!其他的同學都陸陸續(xù)續(xù)地寫完作文,批改完畢,背上書包回家了,剩下的人寥寥無幾。我握著筆的手開始滲出一層汗,每一秒我都不敢停下,大腦沒有一刻不在轉動,我在和時間賽跑。

  只有十分鐘了!老師開始“催稿”,我的手全功率地運行,那臺鐘的指針開始了最后的沖刺,我的眼睛死死盯著紙頁,將一個個空格用筆占領。我寫得越來越多,時間也跑得越來越快。

  我寫到結尾了,快速地寫好最后一句,將時間甩在了后頭。耶,我勝利了!時間在倒計時九分鐘的線上,恢復了正常的節(jié)奏。我抹掉手上的汗,感嘆道,這半小時,過得真驚險!哎,對于我這樣的慢性子,時間真是快得不近人情!

考試記作文12

  考試,對于不愛學習的同學,是一個“定時炸彈”,對于熱愛學習的同學,是一顆“糖果”,讓自己的心情甜甜的。

  距離考試還有兩天,同學有的很緊張,

  有的同學非常自信。盡管老師把各種各樣的知識點都講了,但同學們依然很緊張。下午,老師把準考證發(fā)下來了,我在第八考場,考號是302。

  轉眼間,就到了考試那一天。我找到了自己的考場,坐到自己的座位,等待監(jiān)考老師的到來。有的人非常自信,覺得自己一定能考100分。有的人非常緊張,就和周圍的人聊天,或者自己自言自語,來緩解緊張的心情。這時,監(jiān)考老師來了。原本熱鬧的考場,一下子變得鴉雀無聲。

  第一節(jié)先考數(shù)學。監(jiān)考老師先把試卷發(fā)下來。我先簡單地把試卷看了一遍,再開始做第一大題,第一大題是填空題,我心想:填空題真簡單。做完第一大題后,我飛速地把第二大題做下了。第三大題中的第五小題把我難住了,我思考了一會兒,最后隨便選了一個答案。

  第四大題是計算題。計算題中的口算里有一道題有問題,這可真是個突發(fā)情況。監(jiān)考老師讓我們先跳過這道題,做下面的題。

  第五大題是應用題。這次的應用題真是太簡單了,我花了不到十分鐘就做完了。我返回了第一道題,開始檢查。檢查了幾遍后,坐著等待收卷。

  過了一會兒,收卷鈴響起了。監(jiān)考老師開始收卷了。監(jiān)老老師離開后,有的人在對答案,有的人在考場玩,有的人在座位上休息,還有的人跑出操場上玩。

  走出校園,同學們有的樂開花,可能覺得自己考好了,或者是因為放假了,可以好好玩。還有的非常傷心,或許覺得自己沒考好。

考試記作文13

  今天,是五年級下冊第一次考試,考試前,我就爭分奪秒的“啃書”,生怕有一處漏了。

  “叮鈴鈴......”考試鈴響起了,老師開始發(fā)考卷了。我的心頓時緊張起來,像十五個大漢在撞鐘。我想:等會要是有很難的題怎么辦?亂填,還是空著?

  考卷發(fā)下來了,老師一聲令下:“開始考試!”所有同學便拿起筆開始寫。此時的考場如死一般寂靜,只有寫字的沙沙聲,如蠶兒吃桑葉一般。連同學們的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。

  我也在做著,突然,我被第二題難住了,這時,我開始洗腦式的大搜索,終于,幾個詞被我釣魚似的給勾了出來。哈哈,我想出來了......

  瞧,這個同學正咬著筆,想著;這個同學正沙沙的寫著,自信滿滿的樣子;那個同學想了一會,突然想到什么似的,寫了一筆,又接著寫起來......

  這時,仿佛一只攔路虎似的,把我擋在了順暢的“考試路”中,我被打鉤打叉的那道題難住了,應該是鉤,不對不對,是叉?我的心中涌起一股邪念:和同學“談談”。我的心里仿佛有兩個小人,一個說:“不行,你不能那樣做,那是作弊,對同學也不公平!绷硪粋說:“你談吧,反正老師也不知道,別聽他的,照我說的做,對你只有好處,沒有一丁點壞處!弊罱K,我想了想,一腳踢飛了那個小人,我還隱約聽到他說:“你會后悔的。。 

  我又繼續(xù)做了起來,一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的,躲得遠遠的了。一做完考卷,我就一道題一道題的檢查,不敢有半點馬虎與僥幸。

  我相信,這次我能考好的,因為我對這單元很熟悉了,我相信,經(jīng)過我的不斷努力,我會考的棒棒的。加油吧!

考試記作文14

  那天下午,放學回家的路上,烏云密布,電閃轟鳴,隨著天公的怒吼,大雨瓢盆而下,從天空中傾瀉下來。黑壓壓的烏云,遮住了天空中的太陽,透不出一絲陽光。

  考試卷子一發(fā)下來,卷子上寫著兩個歪歪扭扭的89分,頓時傻眼。,考試前那“生當做人杰,死亦為鬼雄”的豪邁之氣早已煙消云散,現(xiàn)在只剩下一堆煙灰。

  放學了,我打著一把小傘,緩緩跟在隊伍后面,一想到父親那跟獅子一樣兇狠的目光,便不禁渾身一陣冷汗,不禁放慢了腳步。

  我拿著被雨水淋濕了一半的成績單。輕輕地敲了敲門,房里傳出一陣沉重的腳步聲,我忍不住兩腿發(fā)軟,一股涼風刮過脊背,就像凍住了的石頭,臉上寫滿了掩蓋不住的忐忑不安。

  “吱——”,門打開了,我緊緊閉上雙眼,雙腿顫抖著,不敢看眼前。

  我慢慢睜開眼。面前并不是父親那兇狠獰猙的臉,也不是一個手拿棍棒的人,而是一個溫和的面容。

  父親聽了我的考試成績并沒有打我,只是說:“沒考好沒事兒,下次細心點,但是不要馬馬虎虎!备赣H的語氣中帶有一點兒溫和和期待。

  聽到父親的話,心中頓時涌起了無限的熱情,準備著嶄新的一天。

  是的,既然有困難,為何不抬起頭來,面對困難,而不是畏畏縮縮,去逃避;用平常的心看待結果,不必驕傲,也不必悲傷;這樣,每個人心中便會有一片屬于自己的“傘下晴空”!

考試記作文15

  “唰唰唰”,從教室里傳出這樣的聲音。原來是我們正在考試。這次考試非常難,我好不容易才做到第二面就被一道題給困住了……

  “大家把課本收進去,開始考試了!”開始考試時,張老師都會說一下,讓我們別復習了。突然,一疊試卷出現(xiàn)在我的眼前,我急忙把試卷傳給下一個人,自己則留下一張。開始寫試卷了。剛開始的時候我胸有成竹,覺得肯定能考好。但剛過去不久,我就卡在一道題上了,我看了一眼旁邊的同桌,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)寫到反面了!頓時,我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。總覺得突然有了點兒頭緒,但下筆時又忘記了,我一直試圖“抓”住那一點兒頭緒,最后還是“抓”住了,并且在一點兒一點兒地往下延伸,在延伸的過程中,忽然想到一個新點子就采用了那個想法。所以,我破解了這道題。我心想:我只能趕緊追上同桌。但為時已晚,她已經(jīng)在寫閱讀題了,真是“差之毫厘謬以千里”!

  就在我剛寫到閱讀題時,張老師就說:“還剩十分鐘,大家要抓緊!”我頓時倒吸一口涼氣,心想:這下可怎么辦啊!只能硬拼了!剛想到這兒,只聽“啪嗒”一聲,同桌把筆放下了,看樣子她應該已經(jīng)寫完了。我的心中“仿佛十五個吊桶——七上八下”啊。我又攥緊拳頭繼續(xù)寫下去……

  十分鐘后!巴!不能再寫了!停筆!”張老師喊到。就在同時,我也正好寫完了我“啊”的長舒了一口氣。放下筆,走到教室外的走廊上。找到了我的朋友,跟他討論了一下答案。出乎我意料的是,他說的答案跟我說的幾乎完全不一樣!

  在發(fā)試卷的那天,張老師說:“鄭嘉寶沒考好哦!八十四點五!蔽业男念D時涼了下來,真是“后悔莫及”。

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