考試的優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的考試的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
考試的優(yōu)秀作文1
今天上午,老師告訴我們一個(gè)驚天動地的消息,下個(gè)星期二就開始期中考試了。這個(gè)消息對于有些人來說是喜上眉梢,也有的人心里在想,這么快又要考試了。老師花一話音剛落,我就想:我要好好的復(fù)習(xí)這次考試一定要考好,讓老師,同學(xué)們對我刮目相看。
終于等到考試那一天呢,早晨我早早地起了床,媽媽給我做好了早餐,并且在我臨走的時(shí)候吩咐,一定要認(rèn)真做題好好檢查,而且要把字寫的工工正正的。我點(diǎn)頭答應(yīng)了媽媽。走在上學(xué)的路上。太陽公公剛剛升起,它那燦爛的笑容,好像在好像也在祝福我取得一個(gè)好的成績!湛藍(lán)的天空中有幾朵白云,千姿百態(tài),空氣特別清新。
到了學(xué)校,我心里在想,今天考試的題能簡單一點(diǎn)兒就好了。正想著看見老師拿著試卷面帶笑容,走到家臺上走到講臺上發(fā)下了試卷,讓我們好好先看題,然后再做。教室里一片寂靜,只有同學(xué)們嘩嘩的寫字聲。我做了一大半,一道難題也沒有。心想這一次我一定能考滿分。誰知就在這時(shí)半路殺出一個(gè)程咬金來。,一道難題擺在我的面前。我想了半天也沒有做出來,就在這時(shí),老師說遇到難題不會做的題要認(rèn)真的閱讀題,審清題意然后再去做。聽老師的這一番話,我開始仔細(xì)認(rèn)真的閱讀起題來。一次不行,然后又讀了第二次,第二次還是明白,然后繼續(xù)又讀了第三次。最后我終于知道了這道題怎么做了。
通過這次考試使我明白了一個(gè)道理,遇到難題的時(shí)候一定要認(rèn)真,仔細(xì)閱讀題,只有這樣你才會把這道題徹底明白題意。它會啟發(fā)我?guī)易呦蛞院蟮目荚嚶猛荆?/p>
考試的優(yōu)秀作文2
正處在學(xué)生階段的我們,考試一直是壓在我們心里的一塊石頭。
“考不好就要被老師罵,被家長罵”,也許這就是學(xué)生們?yōu)槭裁催@么害怕考試的原因。因此,考試成為學(xué)生們的負(fù)擔(dān)。在這里呢,我想說:其實(shí)真的沒有必要這樣想,被老師罵,被家長罵,考試沒考好,是因?yàn)槟氵沒有盡到你最大的努力。你們有沒有這樣想過:也許,正因?yàn)榭荚,才讓我們逐步積累錯(cuò)誤,逐步總結(jié)失敗的教訓(xùn),讓我們逐漸成長起來,把壓力變?yōu)閯恿,失敗引?dǎo)我們走向成功。
我呢,六年級的時(shí)候,考試考不好,成績也特別差,因此,我媽媽就到處找輔導(dǎo)老師。終于,找到了一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。媽媽讓我好好的學(xué)數(shù)學(xué),爭取下回取得好成績。每天放了學(xué)就去那兒輔導(dǎo),一直輔導(dǎo)到晚上八點(diǎn)多,八點(diǎn)多才能回家吃飯、做作業(yè)。晚上八點(diǎn)多,我回到家之后,看到了這一幕——弟弟在看電視、媽媽在看手機(jī),老爸也在看手機(jī),“很挺悠閑地啊!”我心里想!盎貋砹税。s緊吃飯吧!”“不吃了,今天作業(yè)特別多。”彼此交流并不多,我走向書房,開始奮筆疾書……十一點(diǎn)了,除了我屋里的燈沒滅,其它其它全都沉浸在夜的黑暗里!鞍Γ@樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭。俊薄嗳嗨嵬吹难,繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn),光明在前方延伸……
月考到了,以前看了試卷就傻眼,現(xiàn)在忽然看到題目就兩眼放光——原來學(xué)習(xí)并不難!成績出來了,我都不敢相信我自己的眼睛,數(shù)學(xué):89分。這大概是我最高的一次成績吧!心里滿是欣慰,付出的努力沒有白費(fèi)!我真的并不比別人差!
在取得好成績的那一剎那,我的心里是滿滿的激動,溢滿了幸!,F(xiàn)在,回頭想想,其實(shí)——考試——也蠻好的!
考試的優(yōu)秀作文3
星期五下午,胡老師把期中考試卷發(fā)了下來,我以為,我能得個(gè)97——99分,結(jié)果,得了個(gè)95分。
這次考試,我知道了哪里掌握的不好,哪里粗心。尤其是擬人句,這次有一道題讓你寫一個(gè)擬人句,結(jié)果我寫錯(cuò)了。而且,還有一個(gè)是讓你仿寫一個(gè)句子,我借用了書上的句子,也寫錯(cuò)了,一下就扣了2分。還有兩個(gè)地方是字寫錯(cuò)了,芬芳(撲鼻),寫成了:芬芳(補(bǔ)鼻),扣了一分,還有一個(gè)是,傣族人民,我寫成了傣旅人民,同學(xué)們,你們覺得我是不是很粗心(除了寫句子)?
我得了個(gè)95分,倒是很幸運(yùn)。因?yàn),胡老師說了,90分以下的要抄試卷,90分以上的早在試卷上改錯(cuò)。我們同學(xué)也都知道,有的同學(xué)考得不好,有的同學(xué)考得好,就連我們班的吳益?zhèn)ザ伎剂藗(gè)90分,這讓同學(xué)們很吃驚,王玥萌都考了個(gè)80多分,這讓我們同學(xué)更吃驚,就連胡老師也很吃驚。我們以為王玥萌、劉佳和他們能考個(gè)滿分,結(jié)果,全班都沒有一個(gè)考滿分的,最高分?jǐn)?shù)也是99分。
通過這次考試,我們明白了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句話。但是,有的同學(xué)認(rèn)為,這次考試只是一次小測驗(yàn),但我并不覺得這樣,我覺得如果這次你能考個(gè)滿分,期末考試你就不用擔(dān)心了。
胡老師,相信我們吧!期末考試,我們一定能給你拿到了一個(gè)滿意的成績!
考試的優(yōu)秀作文4
我芳齡11,可久經(jīng)考場,雖說成敗各半,卻深知失敗乃成功之母。每次都從容應(yīng)戰(zhàn),漸漸覺得考試這個(gè)玩意兒,酸甜苦辣俱全。
酸的感覺
考試考砸了,粗心的我只得了個(gè)80多分,老師說:“90分以下的同學(xué)把試卷重做一遍,家長簽字!”“耶!”90分以上的同學(xué)歡呼起來,我們這群倒霉的學(xué)生愁眉苦臉。望著他們那得意的笑,我的嘴里好像嚼著個(gè)酸杏,只能將難受深深地埋在心底。
甜的享受
試卷發(fā)下來了,瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,幾乎所有的內(nèi)容我都會。要不是監(jiān)考老師在場,我真想高歌一曲,表示我滿心的愉快。成績出來了,看著那讓人激動的分?jǐn)?shù),心里真是吃了蜜似的,那可真是飛一般的感覺。
苦的滋味
臨近期末的那段日子是最苦的了。白天,為繁重的功課忙昏了頭,而那些副課卻幾乎都“提前下崗”了,上的課差不多只有三門:語、數(shù)、英;晚上,挑燈夜戰(zhàn),看著那堆成小山的作業(yè),不禁發(fā)出“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”的感嘆!
辣的體會
考試遇上難題了,想了半天都無從下手,看著別人都陸續(xù)交卷了,而我卻在這兒冥思苦想。哎呀,怎么辦?我不管三七二十一,隨便寫個(gè)答案,交卷!放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)追了上來,問我:“最后一道題你做出來了嗎?”我搖搖頭!鞍?你沒呀,我會做,告訴你吧……”聽她一講,原來這么簡單呀,我懊悔極了,真恨不得把試卷拿回來,改一改那個(gè)錯(cuò)誤答案。
酸甜苦辣的考試,伴著我漸漸長大,漸漸成熟。
考試的優(yōu)秀作文5
時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。
解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。
考試的優(yōu)秀作文6
天上的月亮是多么明亮,涼爽的風(fēng)拂過我的書本,四周非常寧靜,而我卻心情激動,早上發(fā)生的事還在我的腦海里浮現(xiàn)。
早上,剛下過一場小雨,空氣格外新鮮,我的心情非常好。馬上就要進(jìn)行最后一場考試了,并且是我最拿手的科目-----地理?纪赀@一門,我就可以痛痛快快的玩了,想到這里,我心里越來越高興。
考試時(shí)間到了,監(jiān)考老師發(fā)下薄薄的試卷,我犀利的目光把試卷掃了一遍。呀!怎么有兩個(gè)題目我從來沒見過?我心里一橫,管他呢,先把會做的做完吧!我三下五除二,一張?jiān)嚲砘咀鐾炅,只剩下最后兩題。
我右手緊握著筆,左手放在腦袋上,雙目緊閉,腦海里搜索著:到底是“山地迎風(fēng)坡多雨”還是“山地迎風(fēng)坡少雨”呢?
但是這個(gè)問題的答案不知被我遺棄到哪個(gè)角落里去了,我始終沒有想出來,眼看考試快要結(jié)束了,我非常著急。
“是B、C!”我愕然抬起頭,原來是我的朋友向我
提示,他去交卷的時(shí)候,還向我擠眼。我低下頭,心里非常緊張,到底填不填?這兩題一共6分,可不少啊。但是,老師的教誨、父母嚴(yán)厲的目光仿佛在我的眼前浮現(xiàn)!罢\實(shí)是金!”,我毅然地選擇了不填,把那兩題空著,交了試卷。
晚上,我翻開書本尋找正確答案,的確是B、C。雖然在這場考試中失去了6分,但我不后悔,因?yàn)槲彝ㄟ^了一場更為重要的考試——心靈的考試。
考試的優(yōu)秀作文7
上學(xué)期,教了我們?nèi)曜匀徽n的陳老師被換掉了,換成了一名男老師張老師。
平常我們都在教室里上的,新老師來了后,是在自然實(shí)驗(yàn)室里上的課。第一天上課,自然實(shí)驗(yàn)室的黑板的右上角,就掛著一張人體解剖圖。過了半個(gè)月了,老師還是沒有講解那張圖。
又過了一天,我們到了自然實(shí)驗(yàn)室,那張人體解剖圖卻不見了。只見張老師抱著一沓厚厚的.試卷走進(jìn)了教室。什么?今天為什么會測試?是啊,是啊唉,看來又要涼涼了。就是因?yàn)檫@一沓試卷,讓聲音一波未平一波又起,就像見到了巨星一般。好了,安靜!你們說的沒錯(cuò),今天是要考試!一道聲音從講臺上發(fā)出。接下來,我來發(fā)試卷。
見到了試卷,我的內(nèi)心幾乎是崩潰的,這是什么題目?根本看不懂。當(dāng)然,不只是我一人,別人也是這樣的,唉!沒辦法,只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。我隨便寫了幾個(gè)字,便不寫了,根本不會。而別人不是左顧右盼,就是抓耳撓腮的,誰也答不出來。
下課后,我們聚在一起談?wù)摚耗阕龅暮脝幔?/p>
肯定不好。
我呢,根本不會。
我也是。
第二天,大家都愁眉苦臉的,看看自然試卷,竟然人人都是0分,這可是個(gè)什么概念!老師大聲道:你們真的是難道我上課沒講的知識就不是知識了嗎?這張人體解剖圖都掛了半個(gè)月了,你們都不看嗎?這時(shí),我們都鴉雀無聲。
這次不同尋常的考試,告訴我們:生活處處都要留心,學(xué)知識也不能只學(xué)書本上的。
考試的優(yōu)秀作文8
從小到大,我經(jīng)歷過許許多多的事,有些如同過眼云煙,有些事卻讓我記憶猶新,尤其是那次考試,讓我是深深地明白了一個(gè)道理:做任何事都不能驕傲,不然會受到巨大的打擊。
上次考試我考了97分,老師和家長都表揚(yáng)我,我高興極了。
周五快放學(xué)了,老師宣布:“周一我們考試,六日回家好好復(fù)習(xí)!”老師話音一落,有的人愁眉苦臉,有的人垂頭喪氣,有人趴在桌子上一言不發(fā),我卻沾沾自喜心想:我上次考得非常好,這次我也可以考好。
六日兩天,我在家里開心的看電視,玩游戲,就是不復(fù)習(xí),根本沒把考試放眼里,爸媽催促我說:“快點(diǎn)去復(fù)習(xí)!”我只好裝模作樣地去看書,很快周末過去了。
周一,來到學(xué)校看見同學(xué)們有的在認(rèn)真復(fù)習(xí),想再多考幾分,有的在努力背公式……我在心里嘲笑道:再怎么復(fù)習(xí)也比不過我。
發(fā)卷子了,同學(xué)們奮筆疾書,我也不例外,這次卷子特別簡單,不一會兒,我就寫完了,就不檢查,東張西望,再看其他人有的在仔細(xì)檢查,有的在認(rèn)真答卷,全班只有我一個(gè)人在悠閑地坐著。
終于熬到了下課,我是第一個(gè)交卷好像一百分在向我招手。
下午發(fā)卷子,老師從高到低念分?jǐn)?shù),可惜沒有一百分,我十分驚訝,老師念完95分以上的也沒有我,我心里忐忑不安,終于發(fā)到了我,93分,原來是我一道題理解錯(cuò)了,我慚愧地低下了頭。
雖然這件事過去了很久,但深深地記在我心里,讓我懂了:做任何事都不能驕傲,不然會受到巨大的打擊。
考試的優(yōu)秀作文9
時(shí)間過得真快,語文的第一單元很快就學(xué)完了。幾天后,語文老師站在講臺上,
嚴(yán)肅地說:“明天考試……”老師的話還沒說完,全班立即沸騰起來,“!”“完了!”“慘了!”更好笑的是,有一個(gè)淘氣的同學(xué)聳了聳肩膀,說了一句:“為什么呢?這是為什么呢?”惹得全班哄堂大笑。
早上,班長告訴我們:“第一節(jié)課要考試了!”我看了看好朋友小莉,她正在悠閑地畫畫,我問她:“你不復(fù)習(xí)嗎?”“我從不復(fù)習(xí)的!蔽蚁耄何铱傻每紓(gè)好成績。
鈴聲響了。
老師走過來,拿著一疊試卷。教室里同學(xué)們千姿百態(tài),有的悄悄對同桌說:“哎,考試時(shí)請多多關(guān)照!庇械哪钸吨骸坝^音菩薩、上帝、佛祖,保佑我!”還有的高呼:“考試作弊,齊心協(xié)力!”當(dāng)然,這位同學(xué)免不了老師的一頓臭罵。我飛快地填試卷,遇到了一道難題:老舍被譽(yù)為“________”或“________”。天哪,這道題老師根本沒有教過我們,怎么辦呢?我只好空著不寫。
只剩下作文了,我覺得非常難寫,好不容易才擠出一兩句話。我的手都在抖,汗珠也掉了下來。
下課鈴聲響了,我更是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看就要收卷了,我只好隨便寫幾句就交上去,交卷的時(shí)候,我感到一陣輕松!白魑目隙ū豢哿瞬簧俜郑窈笠欢ㄒ獙懞米魑摹蔽夷叵胫
考試的優(yōu)秀作文10
從未想過:如此平靜的答完一道又一道題,將試卷交上去的那一刻,那種感覺如此美好。
某年某月某日某時(shí)某刻,我,參加畢業(yè)考試。
白紙,黑字。于別人,不過是一張普普通通的試卷,于我,卻是一張催命的死亡通知書。盡量平靜的接過試卷,薄薄的紙張,觸到手指的那一刻,卻是徹骨的冰涼,如此的沉重,壓在上面的不僅僅是我的榮譽(yù),還有父母與老師的期望。
考試,似一場,我,就是下注的籌碼。
懷里似揣了一只與我一樣不安的兔——撲通撲通,像在作死亡前的掙扎。心臟跳得極快,甚至有一瞬間我以為它已經(jīng)逃出了我的胸腔,奔向某個(gè)陰暗的角落里藏了起來。監(jiān)考老師板著一張撲克臉,臉上是一副嚴(yán)肅至極的表情,如恒古不化的寒冰,更增添了許多無形的壓力。我強(qiáng)迫自己舉起筆開始答題,卻發(fā)現(xiàn)手指早就已經(jīng)不聽大腦的使喚——哦,也許是我太過焦慮,太過緊張。
鈴聲響起,我開始答題,筆走龍蛇,我的大腦空白一片,肢體在一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里完全脫離了我的控制,自由行動。
“叮鈴鈴……”鈴聲再次響起,多么美妙動聽,像來自天堂的仙樂,將我的思維拉回現(xiàn)實(shí)中,低頭,看看試卷:哦,已經(jīng)填滿了。例行公事的交卷,將卷子交上去的一刻,心中莫名的輕松,抬頭望向監(jiān)考老師,仍然是一張冷冰冰的撲克臉,我卻忍不住給他一個(gè)微笑。
逃也似的沖出教室,如一只從籠中飛出的小鳥,快樂的心情難以言表:哦!天空多么蔚藍(lán),陽光多么明媚,天氣多么美好!“解放了!解放了!解—放—了!”我在操場上歡呼、跳躍、旋轉(zhuǎn),不在乎旁人異樣的目光。我把書包舉起來拋起,接住,再拋起……一種狂喜占據(jù)了我的心靈,但冥冥中,卻又有莫名的惆悵:
考試完了,我……畢業(yè)了。
考試的優(yōu)秀作文11
考分終于在我?guī)滋斓撵话驳牡却邪l(fā)了下來,滿以為能考100分的我,卻只考了97分,我非常的后悔?荚嚂r(shí),又把老師叮囑的注意細(xì)節(jié)給忘的一干二凈。
考試時(shí),我很快就做完了試卷。看看時(shí)間還早,我想大題分多,我可不要丟分。∥冶慵(xì)細(xì)的把大題檢查一遍。計(jì)算題,我認(rèn)為,我做題時(shí)已經(jīng)很認(rèn)真了,不會出錯(cuò)的。我便托著下巴美美的想,100分是我的了。
試卷在我的興奮中交了上去?己蟮耐瑢W(xué)們在教室里對答案,也都是對的大題,難題,我道道都對,我更是興奮。100分,100分,好象慢慢向我走來。可是回到家,媽媽問我計(jì)算題檢查沒有,我說不用檢查,不會出錯(cuò)的,媽媽一聽就說,“別高興了,肯定不會是100分,計(jì)算題是你的弱項(xiàng),你周老師不是已叮囑你,計(jì)算題一定要檢查嗎?總是不聽,現(xiàn)在后悔也來不極了。你想想,計(jì)算題不會錯(cuò)嗎?”經(jīng)媽媽這么一說,我沒有了100分的自信,周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業(yè),總是有我認(rèn)為不難的計(jì)算題出錯(cuò)。我非常的后悔,怎么就沒把老師的叮囑記在心里呢?犯了無數(shù)次的錯(cuò)誤又在重復(fù)著。我忐忑不安得等待著分?jǐn)?shù),有時(shí)懷著僥幸的心理想,也許我把計(jì)算題全做對了呢!
現(xiàn)在事實(shí)擺在我的面前。別的班有考100分的同學(xué),如果我聽老師的話,我肯定也是100分,不聽話的我,“自信”的我,又一次與100分擦肩而過。吸取教訓(xùn),改正不注重計(jì)算題的錯(cuò)誤,下次一定考100分!媽媽說我計(jì)算題永遠(yuǎn)會出錯(cuò),這是媽媽給我下的定論,我要向媽媽的這句話挑戰(zhàn)!
考試的優(yōu)秀作文12
日子一天天過去,我們不斷成長。成長路上,有成功的喜悅,也有失敗的憂傷。其中,總會有一些事令我們難以忘懷。
在我成長的路上,印象最深刻的莫過于那次的語文考試。之前老師就就提醒我們好好復(fù)習(xí),為兩天后的考試做準(zhǔn)備。我當(dāng)時(shí)自信地想:“反正我都會,有什么好復(fù)習(xí)的!
到了考試那天,沒用到一半的時(shí)間我就做完了答卷。老師一再提醒:“做完的同學(xué),請認(rèn)真檢查!”可我堅(jiān)信自己是對的,沒必要檢查,心想:“哪次考試我低過九十五分”。我坐在玩著各色的筆,等著老師下達(dá)交卷的命令。
幾天后老師宣布成績了,我用心地聽著,終于輪到我了,只聽老師重重地念道:龔理毅88分!停頓片刻,老師接著說道:“這是個(gè)多么驚人的成績啊!”我分明清楚地聽出老師是在正話反說。同學(xué)們也都刷地把目光投向了我。我拿著試卷,低著頭向座位上走去。那時(shí)我的腿像灌了鉛一樣沉重,每一步都那樣的艱難;氐阶簧希液莺莸仄俗约阂幌,我感到一陣疼痛,果然這不是一場夢,這是真實(shí)的事。
回到家,我把房門一鎖,坐在書桌前,拿出試卷分析了起來,我自嘲地笑了。“驕傲使人落后”,“驕兵必?cái) 保也皇亲詈玫牡湫蛦?總是覺得自己什么都會,可現(xiàn)在……想著想著,我的眼淚止不住落了下來。
從此,我牢牢地記住了那次的教訓(xùn),它時(shí)刻提醒我,任何時(shí)候在成績面前絕不可以驕傲。
考試的優(yōu)秀作文13
考試的試卷發(fā)下來了,看著成績單上那七、八十分的數(shù)字令我感到愧疚,我無法向爸媽交代。我深知,我又一次愧對了爸媽。
當(dāng)我把成績單叫給爸媽時(shí),我低著頭,我不敢看他們的表情。我用手卷著衣角。不知如何向爸媽解釋這幾個(gè)數(shù)字的來歷。我想等待我的定是一場暴風(fēng)雨。然而,媽媽沒有說什么,只是依舊為我織著毛衣。爸爸也默默不語,使勁的抽著煙,只有那一亮一亮的火花,讓我看清了爸爸緊鎖的眉頭。整個(gè)屋子里的空氣全都凝結(jié)了,毛衣針的碰撞聲與煙絲燃燒出的響聲交織在一起,深深的刺痛著我的心。我強(qiáng)忍著淚水,為自己再一次定下了在別人看來伸手可及的目標(biāo)。
春節(jié)那幾天,我再也沒心思出門,更不敢踏出房間去承受那仿佛比大氣壓大數(shù)倍的空氣壓力。一天上午,我正在練習(xí)本上涂抹著自己的目標(biāo),突然聽到有人敲我的房門。我不想看到爸媽心急如焚的樣子,于是,當(dāng)我想站起來開門時(shí),又一次泄氣的坐下來。那敲門聲連續(xù)了幾次,只聽見好象有人在門前挪動了幾下。便沒有了聲響。當(dāng)我打開房門,一摞名人故事映入我的眼簾。故事書上還放著一張留言卡,上面寫著:失敗并不可怕,可怕的是被失敗打倒。愿這些書載你揚(yáng)帆起航。我們也相信你一定能行?粗謰尩牧粞钥ê螅铱蘖。
爸媽無聲的行動鼓勵(lì)我再一次振作了精神,我相信自己一定會做個(gè)強(qiáng)者!
考試的優(yōu)秀作文14
每個(gè)人的心里都有心事。他也許是令你高興的,也許是令你傷心的。而在我的心的深處,卻有這樣一件事,它,使我心中多了一絲煩惱線。
那是進(jìn)入中學(xué)的第一次期中考試,這對我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只要了這一次,我就不會像還在小學(xué)階段就那么地懼怕初中學(xué)習(xí),懼怕考試。所以說,這次考試對我來說是至關(guān)重要。
不過,由于還存在懼怕考試的陰影,再加上要一次面對如此長時(shí)間的考試,心里不免還是有些緊張,不過,也屬正常現(xiàn)象。考試卷子從監(jiān)考老師手上發(fā)了下來。我的心臟如汽車加速一般,“砰砰”地跳著。看了卷子后,我的心踏實(shí)了許多——卷子不算難。不過,這卷子盡管表面不難,實(shí)際上暗藏殺機(jī)——回答起來可不容易。不過,這點(diǎn)小風(fēng)小浪怎能擊退我呢?我加快了步伐,一邊認(rèn)真地審題,一邊心里想著:“一定要!一定要!”
盡管我竭盡了全力去答這份試卷但依舊逃不過厄運(yùn)的魔爪:我的數(shù)學(xué)因?yàn)闆]有全方位思考以及粗心大意被白白扣了八分!這還不算什么,當(dāng)我的政治卷子發(fā)下來以后,分?jǐn)?shù)更是令我大吃一驚:我居然只考了七十七分。噢,我的天哪!老天對我不公。槭裁磩e人都能,而我就不能呢?為什么奇跡總是眷顧他人,而不眷顧我呢?我仿佛身陷了我的心中的黑洞中,黑洞里有永遠(yuǎn)也說不完的煩惱,永遠(yuǎn)也結(jié)不完的疙瘩。不過,這點(diǎn)挫折如果就擊垮我的話,那可就完蛋了。今后,人生的路還很長,還有數(shù)不勝數(shù)的珠穆朗瑪峰(簡稱困難)等著我們?nèi)シ侥。如果一丁點(diǎn)兒挫折就把我擊退的話,怎么面對以后的臺風(fēng)海嘯(簡稱大風(fēng)大浪)。所以說,只有經(jīng)歷了挫折,才能走向成功。
我相信,風(fēng)雨過后就是彩虹。
考試的優(yōu)秀作文15
期中考試,又是一次鼓足的風(fēng)帆一樣的那把沖勁和那種殷切的希望?捎质切沽藲獾那颍瑹o彈性,無動力死了似的失望,不用批改試卷,不用排名,考完五門試,和同學(xué)們一對答案,我就知道我錯(cuò)了很多,我知道自己又退步了,又“名落孫山”。
我茫茫然地在操場上走著。不斷地反問自己:“這次考試又是哪里出了錯(cuò)?考前該復(fù)習(xí)的也都復(fù)習(xí)了,考場上也心無雜念地做題,已經(jīng)很認(rèn)真,仔細(xì)了。可是為什么有些不該錯(cuò)的題目又錯(cuò)?為什么總是失誤?這次我已經(jīng)全力以赴,平時(shí)也很努力,為什么總是考不好?為什么?為什么?”我喃喃自語著,也管不了別人是否認(rèn)為我瘋了,我大聲宣泄著內(nèi)心的不快,“為什么我又考砸了?這到底是為什么?”操場上響起我的回聲,沒人回答我。我感到一切都是那么空虛,那么委屈,真有一種欲哭無淚的痛楚。
這時(shí)候,一個(gè)好友跑了過來,皺著眉頭推了我一下,“你這算什么,考砸了也是80多分,而我呢?付出了很多努力,卻還是不及格!
我更加茫然了——人為什么總有那么大的差異呢?一進(jìn)入初中,我便有些迷茫。盡管每天都都充足地安排自己的時(shí)間,可總覺得過得迷迷糊糊的,再也不曾真正的有過“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的閑情逸致。即使有一點(diǎn),那也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的,更不曾回憶,向往過童年那最難忘的三個(gè)夢;有的只是那準(zhǔn)備奔赴“學(xué)習(xí)戰(zhàn)場”的矯健的步子,有的只是那微微彎著身子奮筆疾書的身影,有的只是“奮進(jìn),拼搏”的心中吶喊。再也沒有曾經(jīng)對自然的獨(dú)特的審美與思考,只覺得書就是營養(yǎng),就是力量。
回了家,爸媽的打罵使我來到了另一個(gè)世界——叛逆。