關(guān)于考試作文【熱門】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于考試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于考試作文1
隨一陣急促的鈴聲,期末考試結(jié)束了,我從教科書中逃了出來,向自由、輕松進(jìn)軍。
交卷完畢后,同學(xué)們?nèi)齻一伙五個一群的聚在一起對答案。這答案的對錯可關(guān)乎“人命”哦!從講臺座上向下望去,教室好比一個菜市場,一個麻雀窩,而同學(xué)們則像一只只小麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停,姿態(tài)各異。你看那邊的一群,都是女生,她們的嘴巴一張一合,交對答案,忙得不亦樂乎。她們當(dāng)中有的眉開眼笑,有的垂頭喪氣。不用說,“眉開眼笑”的一定考了好成績;而“垂頭喪氣”肯定考的不理想,不過不要緊,下次再接再厲哦!沒等我看夠,班主任老師就急匆匆地趕來了,不用說她也是來對答案的,我們一見班主任“大駕光臨”,立刻回到位置上。只見老師揀出最難的題目告訴我們答案,然后,讓我們做對的同學(xué)舉手。一眼望去,舉起的手就好象是海上的孤帆,寥寥無幾。見此情景,我就有種不祥的預(yù)感,哎呀不好,火山要爆發(fā)了,我們個個灰溜溜的。
考試,雖然是對一個人所學(xué)知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。
關(guān)于考試作文2
現(xiàn)在我的心情也跟外面的天氣一樣,陰沉沉的。其實,還夾雜著幾分緊張,因為,語文考試馬上就要來臨了,不不,不能說是來臨,而是馬上。因為上課鈴聲已經(jīng)響了,而且,我們都已經(jīng)聽到了門外的腳步聲。那腳步走一步,我的心跳仿佛都會加快一下。不久,我們的語文老師——支老師就出現(xiàn)在門外。當(dāng)老師把那一大疊試卷放在桌子上時,發(fā)出一聲“轟!” 這一聲“巨響” 把教室里的所有人都震動了,大家都不由得抖了一下。
開始傳試卷了,前面的同學(xué),把試卷給我,我拿了一張,再傳給后面的同學(xué)。我看了一眼,“哇,好難。 可是這畢竟是一次考試,再難,也是作為一次成績的呀。我現(xiàn)在要做的只有寫,除了寫,還是寫。
一晃40分鐘過去了,我急得滿頭大汗,我正在寫,而且寫的不多。不一會兒,第2節(jié)課開始了,一直到考試快結(jié)束的時候,我終于寫完了,我非常高興,差點從椅子上跳起來。
多么緊張、興奮、刺激的一次考試。
關(guān)于考試作文3
今天語文半期考試了。
考試前,大家都忙著復(fù)習(xí),沒有誰在玩。我也把一到六單元的課文、古詩好好的看了一遍。
考試時間一共有一百分鐘,最后一道習(xí)作題發(fā)了一張七百五十字的作文紙!“哇!不至于這么恐怖吧!”同學(xué)們都議論紛紛。監(jiān)考老師朱老師說:“能寫多少寫多少,不用寫完。”“太好了!”全班同學(xué)都松了一口氣。
考試開始了,我在心里默默的對自己說:我有種不祥的預(yù)感。果然,我的直覺被證實了:第二張卷子的閱讀題里,我不太清楚‘清晰’的反義詞是什么,看了一下后面,有‘朦朧’這個詞語。我用小的只有我聽的見得聲音說:“賭一把”就填了上去?荚嚂r間太長了,我都檢查了N遍了,時間還沒到!笆站碜永玻 敝炖蠋熣f。大家交了卷子后,有的去W。C的,有議論考試的,有求菩薩保佑的,還有……
總之,今天是很忙碌的一天。
關(guān)于考試作文4
對于學(xué)生來說,考試就像一場戰(zhàn)爭,總得做好暗號策劃什么的,這不某位經(jīng)?嫉箶(shù)的同學(xué)正忙著寫“計劃”呢,小紙條東一個西一個地放著,龍飛鳳舞地字跡正述說著主人的焦急。
在看我旁邊的某同學(xué)正鍥而不舍地在手臂上寫著一個個運(yùn)算公式,密密麻麻的字,小的我都不知道他那雙近視眼看不看的清,我說“你確定你看得見”我盯著那團(tuán)糊在一起的墨跡“什么”他看了一眼手臂,只見他的小抄被汗打濕掉了。
考試開始,果陣行云流水的做著試卷,教室里多了幾聲敲桌子的聲音,“扣,扣,扣”。三聲,有停下筆的人又開始寫了,我前面那個人正濤著什么。不一會兒,一張小紙條出現(xiàn)在他手里,他照著小紙條抄了起來。
一個小紙團(tuán)飛到我桌上,上面寫著“給我答案”。我心想:天哪要答案都要到我這來了。我寫下了兩個字“不給”。
時間慢慢的過去,30分鐘前我已經(jīng)完成了四圈,留下的只有那些抄答案的人還在苦思冥想,果然即使有答案不會方法依然是做不到的,做事還得靠自己,那次考試讓我知道了考試還是得靠自己。
關(guān)于考試作文5
成長過程中,免不了有許多次考試,但有一次讓我“膽戰(zhàn)心驚”,至今難忘。
期末考試即將開始,所有人的心情各不相同。老師發(fā)下試卷,我仔細(xì)看了一遍題目,心里不由一驚。因為有些題目真的太難了,不像我想象中那么簡單。沒寫幾道便被一道題難住了,我絞盡腦汁,卻怎么也想不出來。我急的像熱鍋上的螞蟻都快把筆頭咬破了。算了,先做下面。我終于把所有我會的題目做完了,正想輕松一下,但一想起一些空的題目,原本還帶點笑容的臉上變得愁眉苦臉的。怎么辦,時間快到了。不行,蒙也要蒙幾道,總比空好。剛寫完,考試也結(jié)束了。老師剛宣布完試卷,考場立馬熱鬧起來。我看了看周圍的同學(xué),有的看起來十分輕松;有的垂頭喪氣,好像對這次考試不怎么滿意。大多數(shù)人是在一起聊些考卷上不確定的答案。才說了幾道,我原本平靜的心又一次擔(dān)心起來。當(dāng)我當(dāng)我知道考試成績事,不知道該慶幸還是難過。不過考試之后的心情舒暢多了。
那次考試,我最為清楚。因為那次是我所有期末考試中最差的一次。
關(guān)于考試作文6
話說上次考試本是沒有的,只因某位家長太過于愛孩子勒,說人家一中天天考試,二中都不考試?yán);哈哈,既然一中那么好,為何不讓你家寶貝孩子上一中呢?呵,不用說,想必你家寶貝孩子也和我們一樣——成績不咋地!既然如此,你怎有資格說二中?!呵,或許你會說,人家一中是省重點,應(yīng)該像他們學(xué)?待R!省重點怎么勒?懂不懂得什么叫做各具特色,知不知道什么叫做“拒絕畢加索第二”!哈哈,別跟我說!爱吋铀魇钦l?”那就太失敗勒吧!再說,怎么好是人家的,管好你自己的“嘴”就行勒!他們有他們的驕傲,我們有我們的格調(diào),為何非逼著我們學(xué)習(xí)他們——“所謂的好學(xué)生”!不就我們二中給你了你炫耀的資本么,上一中就是!不就兩萬塊錢的事么,想必你這如此關(guān)心且深愛孩子的不會舍不得吧?上安大不也就幾十萬么!不行花個幾百萬到美國上就是!我們二中哪是你家寶貝孩子的容身之地!免得你家寶貝孩子考不上哈佛還怪二中呢!不喜歡,就離開!
呵,發(fā)言到此為止;望某學(xué)生家長在做事之前先了解情況后,再“關(guān)心”我們二中的學(xué)生!不,還少勒一句:過多的關(guān)心叫做干涉!
關(guān)于考試作文7
有人說,無論貧窮還是富有,美麗還是丑陋,無論你身在何方,考試總是對我們不離不棄。談?wù)勀切┪覀兛歼^的試。備考時,考場上,考試后,關(guān)于我們的自豪,遺憾,感動,難忘。
下面聽聽他們的感受吧。涂宇凡:中考最后一門,我做完卷子檢查了三遍,結(jié)果把很多本來做對的題改成了錯的。然后交完卷,我一直賴在學(xué)校里不肯走,懷念我的學(xué)生時代,最后還是被看門的老大爺趕走了。
暗風(fēng)習(xí)習(xí):我還記得那天是6月9日,我們考完最后一次試。全班50多個人一起穿著班服合影,第一次覺得丑丑的班服穿上就不想脫下來,它承載了我們美好的學(xué)生時代。考完試的那一天沒有特別悲傷,因為分離的過程太短暫,都來不及悲傷。
墨上桑:每次考試前,我都是通宵熬夜背課文,背數(shù)學(xué)公式,能背多少背多少。最害怕考的全是我沒背過的。記得有一次中考,好像是考理綜吧。當(dāng)時是6月下旬,天氣特別熱,考著考著,我發(fā)現(xiàn)不太對勁。感覺自己鼻子熱熱的,一摸原來是流鼻血了。
當(dāng)時血流不止,監(jiān)考老師和我都慌了,幸好我眼疾手快沒讓血滴到卷子上。
你有考過試的感想嗎?把它寫下來吧。
關(guān)于考試作文8
時間一天天過去,眨眼間,明天就是期末考試了!我這五年級一切都將結(jié)束。為了給我五年級的一學(xué)期畫個圓滿的句號,我就得好好面臨考試。
首先考試就要有目標(biāo),我的目標(biāo)就是語文110以上,數(shù)學(xué)105分以上,英語95分以上。我的目標(biāo),必須要高人一等,因為我是一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,而且我在奧數(shù)考試上已經(jīng)跌了一跤,必須要補(bǔ)會來!而我的核心目標(biāo)隊是:饒宇鵬、王詩瑤、孫雅碩、左萬鑫。這四個人都是我們班成績做好的人,我們班的第一都當(dāng)過,看看誰能笑到最后!
第二要心態(tài),我的心態(tài)目前是比較慌張的,因為這是五年級最后一次大考試,身為明年就是畢業(yè)班的學(xué)生,不由得多了一份壓力!如果這次考不好,我對不起父母對我的悉心照顧,對不起老師的認(rèn)真教導(dǎo),對不起五年級的一年的光陰,更對不起奮斗到現(xiàn)在的自己!所以調(diào)整心態(tài),加油!
第三步就是態(tài)度,我記著老師說的要認(rèn)真仔細(xì)的答題。分是有一點點積累的,我不能忽略一分!
明天就要考試了,祝自己有一個美好的成績!
關(guān)于考試作文9
原來這次考試這么簡單,不過我還是要再仔細(xì)一點,決不能留下遺憾。盧寧寧也充滿信心,看來這次考試她十拿九穩(wěn)了。怎么辦,老天爺幫幫忙啦!盧寧寧
這次考試這么簡單,大家一定考得很好,必須仔細(xì)、認(rèn)真。茅杰毅這個馬虎鬼這回死定了,不知道張超現(xiàn)在的情況如何,他一定感覺很好,老天助我!張超
這種題目,對我來說小意思啦。楊泱,這回你死定了。盧寧寧很細(xì)心,他一定考得很好。茅杰毅連老師都說他馬虎,不用說――差。不過現(xiàn)在還得求求老天爺。
看完了三人的心,我還真有了點長進(jìn),三個年紀(jì)才15歲的中學(xué)生心中就有這么復(fù)雜的競爭意識,其他人一定也相同,怪不得老爸說“人心難測”,我還是做我的“逍遙神仙”吧!剛想睡一會,老媽就怒氣沖天地破門而入:
“好小子還在睡覺,老實說這半天都到哪去了?”
“我去工作了!
“你知不知道,人家都考托福去了!
“我是神仙!
“神仙就不用競爭了?小心職位被人搶去!”
“怎么,‘競爭’那臭小子也來當(dāng)神仙了?還好地獄那他沒去惹事。”后記:閻王的心事
“競爭”那臭小子,跑到我閻王殿來了,害得我一邊畫圓圈,一邊看英語,下回我不會再讓他還陽的!
關(guān)于考試作文10
哎!為什么我的人生總在一次接一次的考試中度過?我最討厭的就是考試,因為如果考得不好結(jié)果不用說你也知道。聽老師說:“在美國如果小孩考試考得不好家長會安慰他而不是責(zé)怪他,因為他們很害怕傷了孩子的自尊心!
我想:中國的小孩也有自尊心啊,如果在中國家庭里,小孩考得不好,家里早就狂風(fēng)暴雨了,還會有安慰嗎?我討厭考試,因為在考試前,父母總是讓我花大量的時間復(fù)習(xí),這段時間是千萬不能玩的,因為只要他們看見我在玩,就會說我不用心,說:如果這次考得不好……總之,用了一大堆條件來威脅我。我討厭考試,因為在考試的時候不能上廁所,所以那天早上我就不能喝牛奶。
我討厭考試,因為如果今天考了試第二天父母都迫不及待的想知道考試成績。當(dāng)我說考得不好的時候,父母的臉馬上由晴空萬里轉(zhuǎn)為烏云密布,而且往后幾天都在身邊嘮叨。我討厭考試!
關(guān)于考試作文11
“明天第一節(jié)課考語文。”董老師這則簡單的話,引起了大家的嘆息聲。
第二天早晨,我來到教室門口,“啪啦啪啦”的聲音響滿了教室,乍一看,哈!大家都在那認(rèn)真的看書,正當(dāng)我以為大家很認(rèn)真的時候,這時,我才發(fā)現(xiàn)他們并沒有我想的那么美好:有的同學(xué)悄悄地在跟同桌說話,連書都拿反了;蘇清旭似乎在看書,湊過去瞧一瞧,才發(fā)現(xiàn)那是漫畫書,他還看得挺滿足;汪鑫鑫更過分,竟然把語文書看一眼,摔一下,半天我才知道她在給老師做樣子……
“噔噔”的高跟鞋聲響起,同學(xué)們立即警覺起來,教室安靜下來,拿反書的人忙把書弄正,蘇清旭忙把漫畫書收起來,拿出語文書和本子,在本子上自作聰明的'胡亂寫著字。
老師進(jìn)來了,看見安靜的教室和正在復(fù)習(xí)的我們,禁不住夸獎道:“復(fù)習(xí)的多好!”
唉,老師不在的時候……
關(guān)于考試作文12
早晨我看見楊老師抱著一沓試卷兒走進(jìn)來,想:“希望不是考試,只是一個小課堂測或是家庭作業(yè)!碑(dāng)老師宣布:“今天我們語文考試!苯淌依锇暡唤^。
開始發(fā)卷了,我深呼吸讓自己停止緊張。發(fā)下卷子后大概地瀏覽一下卷面,頓時一驚,心想:“怎么有一套這樣的題呢?”看一下身邊同學(xué),眉心處一個大大的“川”字,哎,開始答卷吧。
好不容易把正面做完,翻到背面,看到一道情景交際題,本想使用幾個名言警句拿高分兒的,可是真是“書到用時方恨少”啊,我一個都想不起來。
好不容易寫完了,看到有的同學(xué)奮筆疾書,有的同學(xué)左顧右盼,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)咬著筆頭苦思索……
我匆忙又檢查了一遍,確保沒有漏題后,蓋上筆蓋,長舒一口氣。想“可真是幾家歡喜幾家憂啊,不知道這次的第一名又會花落誰家呢?”
關(guān)于考試作文13
“唉!又要考試了,怎麼辦呀!”“每次都考的不理想,回家就挨訓(xùn)!薄罢鏌。”今天就是末日呀!又考試了!氨O(jiān)考老師來了!薄巴ㄐ艈T”說到。于是,大家都老老實實的坐下了。老師手中的試卷像一匹匹斑馬奔跑過來。大家都做試卷,老師東張西望像孫悟空一樣騰著云駕著霧在屋里來回走動?吹嚼蠋熯@么謹(jǐn)慎,我們只好安心的做試卷。我把試卷放的工工整整的,仔仔細(xì)細(xì)的做了起來。與其說是仔仔細(xì)細(xì),還不如說是“小羊羔吃草—不懂裝懂”。做著做著就碰上難題了,我想:咋辦呀,都怪我以前貪玩。也別說這些沒用的了,胡亂做吧。不行呀,回家又得挨批呀!唉。終于經(jīng)過了絆腳石的磕、摔,都做完了。正想反過頭來檢查,沒想到鈴聲響了,唉!順其自然吧。下午,試卷批下來了,我才考了88分,不理想中的不理想,唉!只有八分之差,就有獎品了。我決定,下一次絕對考到96分以上!
關(guān)于考試作文14
“待會兒語文課上課時,把桌子拉開!敝炖蠋熑酉乱痪湓捑妥吡,朱老師一說完,坐在我旁邊的謝晨豪突然“啊”一聲尖叫。然后就聽到“咚”地一聲,謝晨豪就倒在了課桌上,“口吐白沫”,像只大螃蟹一樣。
突然有位同學(xué)大喊一聲“快看書啊!”于是同學(xué)們在同一時間都拿出了語文書,心急如火地看了起來。謝晨豪突然又精神百倍地“活”了過來,以飛快的速度拿出語文書,似乎恨不得能把語文書給背出來似的。這時,原先在外面玩的同學(xué)也飛快地跑進(jìn)教室,在教室里“玩”起了飄移,鞋子在地板上發(fā)出“齒齒”的聲音。幾乎是一個特技專家。所有的同學(xué)都在爭分奪秒地看書,一點閑下來的心思也沒有,就連一點說廢話的聲音都沒有。
“叮鈴鈴——”上課的鈴聲響了,對于我們而言,這簡直就是催命的鈴聲啊。好多同學(xué)都在抱怨“為什么這么快就上課了!”好多同學(xué)背得亂七八糟,越背越糊涂了,還不如不背呢。但時間不容我們多想,在鈴聲中,朱老師抱著一大堆可怕的試卷走進(jìn)教室。
關(guān)于考試作文15
經(jīng)過一天半的考試我們終于解放了,而真正的考驗還有估分、等成績、出成績……
在考試的時候,許多同學(xué)都會認(rèn)為自己答案是對的。當(dāng)考完試了以后,和同學(xué)們一對答案大多都會說:“完啦又考廢了一科!”
回到家,各科老師紛紛發(fā)下各科答案。一對答案又說:“嘿嘿,這題我對了,那個張×……錯了,天助我也,也說不定我能超過他呢!”
估完分?jǐn)?shù),幾家歡樂幾家愁,現(xiàn)在就體現(xiàn)出來了。雖然分?jǐn)?shù)還沒有出,但大體已經(jīng)在這里啦。已經(jīng)成為定局,是已經(jīng)無法改變的結(jié)局了。
在等過程的時候有的同學(xué)喜歡成績抓緊出來。畢竟這樣想的人大多數(shù)都是成績好或者是中上等的同學(xué)。但是下游的同學(xué)自然不希望早點兒出了。成績一出來,就意味著許多補(bǔ)習(xí)班撲面而來,也意味著自己又要挨打……
當(dāng)成績出來了,幾家歡喜幾家愁就更明顯了有的孩子進(jìn)步了和成績依然名列前茅的家庭是多么的歡樂呀!但退步而且依然差等的家庭,估計那個孩子還吃不上一口好飯呢了。
幾家歡樂幾家愁!這次考試,不!每次考試,哪次沒有歡家和愁家呢?你家是愁還是樂呢?
不管到底是愁還是樂,我們要查漏補(bǔ)缺,我們要請家長們和孩子們一起共同進(jìn)步,才能更好的迎接下一次的考試。