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考試作文

時(shí)間:2022-04-04 15:19:06 考試 我要投稿

【推薦】考試作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的考試作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】考試作文4篇

考試作文 篇1

  今天的天氣雖然不是很好,但我的熱情卻絲毫沒有退去,因?yàn)榻裉焓俏覀兓氐叫@的日子!

  走進(jìn)教室,同學(xué)們都坐得端端正正,看來他們也很想知道考試的成績(jī)呢!

  上課鈴敲響了,楊老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口,她一邊翻動(dòng)著講議夾,一邊走進(jìn)教室!斑@次,”楊老師把講議夾放在講臺(tái)上,又推了推鼻梁上的眼鏡(全班都用期待的眼神望著她),“有些同學(xué)輕視了這次期末考,”說著,她銳利的眼神透過厚厚的鏡片射向一些平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),“不過還是有九位同學(xué)取得了一百分!保ㄓ行┩瑢W(xué)的目光朝我射來,我急忙躲閃),楊老師似乎想起了一件事,“月桐,去幫我把評(píng)估手冊(cè)搬來過來!彪S后,楊老師走出了教室。

  幾分鐘后,教室里傳出了細(xì)小的聲音,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在竊竊私語。這時(shí),月桐捧著一疊評(píng)估手冊(cè)出現(xiàn)在教室門口,而楊老師則跟在她身后。

  “發(fā)下去!”楊老師的聲音一響,組長(zhǎng)就快步跑向講臺(tái),再奔向我們,開始分發(fā)評(píng)估手冊(cè)。我正想著我能考多少分,一本評(píng)估手冊(cè)就飛到了我桌上。我急忙打開,天啦,我沒看錯(cuò)吧?數(shù)學(xué)一百,語言九十九點(diǎn)五!我興奮得不得了,要是當(dāng)時(shí)不在教室里,我一定會(huì)高呼的。再看我周圍的同學(xué),有的臉上洋溢著喜悅,有的卻愁眉苦臉,真是幾家歡喜幾家愁啊。

  之后,老師又發(fā)了獎(jiǎng)狀和本子,還布置了寒假作業(yè)。

  在路上,望著評(píng)估手冊(cè)和獎(jiǎng)狀,我心里美美的。為了讓家人們盡早知道我的成績(jī),我趕快邁開大步,向家里走去。

考試作文 篇2

  馬上就要考試了,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。我隨手拿起一本書,埋頭爭(zhēng)分奪秒地苦讀,什么《語文達(dá)標(biāo)》啦,《數(shù)學(xué)奧賽》啦……這些早已被打入“冷宮”的書又得到了我的寵愛。唉,真是“臨陣磨槍,不快也光啊!”

  監(jiān)考老師夾著一疊試卷,快步地走進(jìn)教室。發(fā)試卷了,為了這份試卷,我們苦等了這么久。鈴聲一響,就像指揮官的指揮棒,同學(xué)們寫起來了。寫字的“沙沙”聲就是有力的伴奏。整個(gè)應(yīng)該是“降B”大調(diào)吧。同學(xué)們都奮筆疾書,紙和筆的摩擦大調(diào)不愧一首不錯(cuò)的小奏鳴曲。

  寫了有段時(shí)間,同學(xué)們開始對(duì)待那些“原子彈”號(hào)的超大難題。大家狂想啊,把每根神經(jīng)都繃緊了,哎呀,頭都抓破了,可就是想不出來。過了一會(huì)兒,考場(chǎng)上出現(xiàn)了幾只“長(zhǎng)頸鹿”,不過又不幸地被“動(dòng)物園園長(zhǎng)”趕進(jìn)“籠子”嘍!真是一曲狂想曲。

  狂想曲演奏完畢,進(jìn)入幻想曲;孟胧裁茨?當(dāng)然是自己考得好,可以享受啦。吃零食,玩電腦,拿了100分。享受著父母的表揚(yáng)、老師的鼓勵(lì)啊,簡(jiǎn)直是樂不思蜀啊。

  停奏!隨著監(jiān)考老師把指揮棒一揮。收卷!同學(xué)們依依不舍地交了卷。交響樂告一段落!接下來就是幾家歡喜幾家愁!唉!結(jié)果如何?天知道。

考試作文 篇3

  考試前

  “今天考試?”我一連問了五位同學(xué)才確定的。我的心里就像揣了一只小兔子似地嘣嘣直跳,腦袋上都流了汗,我一臉緊張地對(duì)同桌說“怎么樣,你復(fù)習(xí)了嗎?”只見那位同學(xué)信心十足地對(duì)我說:“我復(fù)習(xí)了,我肯定能考好!蔽衣犃诵睦锲呱习讼拢w快地從書包里拿出語文書,以百米沖刺的速度用眼睛看。過了一會(huì)兒,上課鈴響了,只見老師抱著一大堆卷子進(jìn)來了,我心想,真是天亡我也。

  考試時(shí)

  開始考試了,我定眼一看,還好,大部分的題都不是很難,我心想,天無絕人之路。于是我馬上揮筆速寫起來,只剩下最后一題了,這道題好難啊!我托著腮幫子冥思苦想,可就是想不出來,于是,我就碰了同桌胳膊一下,小聲的問他,“這道題怎么做呀?”只見那位同學(xué)瞥了我一眼,就又低頭做題。我見那位同學(xué)不理我,我就只好用我最常用的方法,蒙了。

  考試后

  下課鈴響了,卷子被收上去后,我就趕快跑到一位同學(xué)的座位上去,拍了拍他的肩膀問:“最后一道題怎么做,你做出來了嗎?“只見那位同學(xué)搖了搖頭。我又接連問了好幾個(gè)同學(xué),終于問出了結(jié)果,我寫對(duì)了,我通過一位同學(xué)的講解,我終于弄懂了。我太高興了。我自豪地對(duì)那些沒做出來的'同學(xué)做了個(gè)有趣的鬼臉。

考試作文 篇4

  這次語文考試,我考得一般,是第一次考這么差。因?yàn)橛袔椎李}答不出來,我又急又氣,懊惱得我都沒有心思檢查,一直在那兒生悶氣。

  第二天早上,顧老師很生氣,我緊張地頭也不敢抬,大氣也不敢出。突然,顧老師嚴(yán)厲的聲音傳了過來,猶如一記響雷炸在我心里。

  “……我尤其要批評(píng)一位成績(jī)從來沒下過90分的女同學(xué)!這次只考了82.5分!”我猛地一抬頭,正好撞到了顧老師掃射過來的凌厲目光。我一驚,嚇得臉色煞白。

  老師講的會(huì)是我嗎?李玥曈說她90分左右,陳韻軒更不用說了,徐婷怡好像挺開心的,難道真的是我嗎?全班女生都在嘰嘰喳喳地討論分?jǐn)?shù),就我心神不寧,在那里胡思亂想。

  英語課,老師還沒來,冀辰航對(duì)我和劉至見講:“我聽林老師講的,陳楠考了82.5分!”

  聽了這話,我才減壓了一點(diǎn)兒,但劉至見又說我好像只考了87分,心又像被千百根針扎了一樣。

  中午,試卷發(fā)了下來。我閉上眼,321!終于鼓起勇氣,面對(duì)我的分?jǐn)?shù)。還好!是一張鮮紅的92.5分的試卷!我揉揉眼睛,很不敢相信,我的那顆心總算落地了。

  我是個(gè)有點(diǎn)貪心的人,雖然已經(jīng)過了我的目標(biāo)90分,但現(xiàn)在,我卻又嫌這個(gè)分?jǐn)?shù)太低了。我就像吃了一顆怪味豆,心里有說不出來的感受。這次考試真像顆怪味豆,讓我嘗遍了酸、甜、苦。

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