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以考試的作文

時(shí)間:2022-06-09 10:31:27 考試 我要投稿

【實(shí)用】以考試的作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的以考試的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】以考試的作文四篇

以考試的作文 篇1

  中考臨近,但這也意味著離別的臨近。它們始終攜著手向我快步走來。一件事情的終結(jié)永遠(yuǎn)是另一件事的開始,我明白。但是我仍不想說再見。

  三年時(shí)光,一定都有你的陪伴——我的老師。小時(shí)候,我以為你很神氣,說一句話都驚天動(dòng)地;長大了我才明白,你在黑板上寫的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候,我以為你很了不起,領(lǐng)著我們像一群鳥兒飛來飛去;長大了我才知道你放飛的是夢想,而守巢的總是你。你以講臺(tái)為舞臺(tái),在展現(xiàn)自己的同時(shí),毫不保留地將知識(shí)傳授給了我們。敬愛的老師,我不想與你說再見!

  我的學(xué)習(xí)

  生活中也一定少不了你——我的同學(xué),我親愛的朋友。還記得我們一起度過的時(shí)光嗎?是誰會(huì)飯前在盤子里到處夾幾樣菜?是誰會(huì)在有心事時(shí)向你訴說向你哭泣?是誰會(huì)在課間打盹時(shí)補(bǔ)上一句“老師來了叫我一下”?又是誰會(huì)在雨中與你共撐一把傘——只有你,我的同學(xué),我的朋友!還有一百多天就要分離。沒有想過回到過去,更不忍想你分離時(shí)孤獨(dú)的背影,在那一刻慢慢轉(zhuǎn)過身去!親愛的同學(xué),我不想說再見!

  對于一直沉默卻始終陪伴著我們的校園,她里面的一草一木,一朝一夕,甚至鴿子與雕像,我又何曾忽略過?有多少節(jié)體育課,草兒木兒看我們打球;有多少個(gè)清晨,鴿子們陪我們開晨會(huì);又有多少次,一個(gè)人默默倚著雕像,望著夕陽慢慢西去!我不會(huì)忘記你們,我更不想與你們說再見!

  還有一樣?xùn)|西,它看不見,摸不著,卻時(shí)刻縈繞在我們身邊——時(shí)光。初中的生活只有三年,這是一段既漫長又短暫的時(shí)光。這段記憶是奪不走,抹不去,更是不可改變的。它時(shí)時(shí)刻刻都在飛快地奔走,同時(shí)又在緩慢地悠行。正是因?yàn)橛辛死蠋,有了同學(xué),有了周圍一切的陪伴,它才正如一句話所說的“那像是一只可愛的手在轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏計(jì),從而延緩了它的轉(zhuǎn)動(dòng)”。難道不是這樣嗎?

  我不想與這些說再見。我的老師,我的同學(xué),我的朋友,我在這里所擁有的一切的一切,都是那樣珍貴。可是我從前竟沒有好好珍惜。對老師的埋怨,對同學(xué)的不滿,對朋友的誤會(huì),一切一切的憂郁,原來在浩瀚的時(shí)光長河中是那樣的渺小,那樣的微不足道,F(xiàn)在擁有的,只是不舍與留戀,還夾雜著些許悔懺。也許這種感覺只有在將要失去了時(shí)才會(huì)汩汩泛濫。

  我真的不想說再見。

  這宛如一個(gè)夢,醒來后才發(fā)現(xiàn)它是現(xiàn)實(shí)。那就在醒來之前,讓我把這個(gè)夢打包好,存封在我心靈的深處吧。

以考試的作文 篇2

  在生活中,我經(jīng)歷了各種各樣的.考試,所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。

  因?yàn)橛變簣@的生活已經(jīng)結(jié)束了,我想去小學(xué),根據(jù)第一次考試的規(guī)定。我記得測試的地點(diǎn)是新的長征那里,或者我的祖父帶我。

  一個(gè)在那里,只有看到無處不在的成年人,孩子,老師... ...都出現(xiàn)在我面前。我和我的爺爺擠進(jìn)人群,最后到登記處是不容易的。老師的注冊讓我上樓檢查,父母在下面等等。我從來沒有做過孩子做事情,這一次甚至讓我上樓去考試,我?guī)缀鯐?huì)哭了出來。但我不再是一個(gè)幼兒園的孩子,而我這么多的人背后,如果我哭了,我會(huì)感到太尷尬,所以我偷偷地說:強(qiáng)!

  樓上,我看到很多孩子要測試,沒有父母陪同,那我就不用害怕了!

  當(dāng)對我來說,老師先問我叫什么名字,我回答,然后老師給了我一張照片,讓我說幾句話,這個(gè)人有一張圓桌,坐在桌子大象,兔子,刺猬,烏龜,也 有一棵樹

  我說:“有一天,小烏龜邀請它一個(gè)好朋友 - 兔子,大象......當(dāng)我講述的故事,我很快嚇壞了心臟病,緊張我說,故事被釘死,和后面的學(xué)生還在笑!

  告訴故事完成了,我以為結(jié)束了,沒想到另一個(gè)老師和我在那里喊她,看到老師手上的數(shù)學(xué)卡,我知道肯定有測試數(shù)學(xué)!老師第一次問我是否不會(huì)乘桌,太簡單了!這對我很難!老師問我一百個(gè)不能很快回來,太簡單了,我很流利地讀一部分老師讓我停下來。她讓我拿分?jǐn)?shù)表,我看,一切都很好,特別是激動(dòng)的心。

以考試的作文 篇3

  一提到考試,許多人一定會(huì)厭煩、討厭考試,這是一種不樂觀的心態(tài),與其討厭考試,還不如喜歡考試,這樣就不會(huì)覺得煩。事事都有一個(gè)兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂趣。

  考試前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學(xué)習(xí),就為圖一個(gè)好成績。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時(shí)抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考?jí)哪前び?xùn)的滋味,恨不得不用考就有好成績。

  當(dāng)教師發(fā)下那張神圣般的考卷時(shí),大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領(lǐng)全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會(huì)心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測,探頭探腦,目光在教師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬分呢!

  考后,等待是最難受的,分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵,決定勝負(fù)的關(guān)卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉?己玫哪鼐褪切χ痤侀_,壞的只好再接再厲了。

  酸甜苦辣,有得有失,能不說考試是一種享受嗎?

以考試的作文 篇4

  今天是開始期末考試的第一天,也許是在多年的考試當(dāng)中積累的足夠的經(jīng)驗(yàn),以至于今天考試時(shí)一點(diǎn)也不緊張。語文試卷一發(fā)下來,習(xí)慣性地翻翻,看看印刷是否清晰,這是從小學(xué)到初中,到高中最熟悉的感覺。

  我習(xí)慣性地抬頭看看鐘(試室中掛有一個(gè)大鐘在前墻),又習(xí)慣性地看看題目,是我認(rèn)識(shí)它,還是它認(rèn)識(shí)我?一切默然。當(dāng)考試開始鐘敲響的那一刻,心卻不隨著一起敲向,但終究不能交白卷吧?于是就低下頭習(xí)慣性的涮涮涮地寫了起來。第一大題選擇題,望了望,沒見過,于是用概率來選擇。第二題是默寫古詩文,很不幸,有的只是似曾相識(shí),于是,給閱卷老師留下簽名的位置。

  時(shí)間在流逝著,考場如戰(zhàn)場啊,雖然沒有硝煙,卻有著足以毒死一只牛的威力。我望望鐘,時(shí)間差不多了,自己也做得差不多了,看看周圍,死一般的沉靜。如果你站在門口沒有看進(jìn)來的話,你真的不敢想象在面前居然坐著幾十個(gè)人,他們連呼吸也沒有,就像落定了的塵埃,偶爾一陣風(fēng)吹過,也揚(yáng)不起一絲一毫。

  對,這里不只是考場,不只是戰(zhàn)場,更是一座墳?zāi),它埋沒了太多有血有肉的軀體,留下的卻是一具具尸體,或者是骷髏。它腐蝕了太多一個(gè)個(gè)鮮活的思想,它踐踏了一個(gè)個(gè)美好的心靈,它……唉,如果要羅列它的罪惡,我看把終南山的竹子砍下來也寫不完……

  考試結(jié)速鐘敲向,習(xí)慣性的將試卷一甩,考場還是一片死寂,這是適應(yīng)了,還是麻木了?

  但是又有幾個(gè)人想變成這樣呢?我們能選擇的只有默然,默然,再默然……

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