精選以考試的作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的以考試的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以考試的作文 篇1
小學(xué)到現(xiàn)在,考試的次數(shù)已經(jīng)數(shù)不清了,但是那次考試之后的事,一直使我記憶猶新,深深地刻在了我的腦海中,揮之不去。
路上的街燈幽幽怨怨地照在地面上,使我的影子一會(huì)兒長,一會(huì)兒短。路上只有我沉重的背影,腿像被灌了鉛似的,怎么也抬不起來,臉紅得像一個(gè)熟透了的柿子。“怎么會(huì)這樣呢!才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!太不爭(zhēng)氣了!”我自言自語著;丶业穆贩路鹩卸f五千里那么長,過了許久,我才到了家。
媽媽一見到我這樣,急忙向我問長問短,我再也忍不住了,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里,不爭(zhēng)氣的淚水如斷了線的珠子一樣從眼眶里流出來。媽媽像安慰三歲的小寶寶一樣安慰著我。過了許久,我才停止了哭泣。我害怕極了,才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的!我懷著忐忑不安的心情,用比蚊子還小的音量,對(duì)媽媽:“我這次才考了七十九分!闭鏇]想到,媽媽先是愣了一下,然后哈哈大笑起來:“你哭就是為了這件事。 薄翱晌,這些題都是我會(huì)的呀!都是粗心的!”我哽咽道。媽媽語重心長地對(duì)我說:“人總有粗心的時(shí)候,誰說他一次都沒有粗心過?知道自己有粗心的壞毛病是一件好事,知道了就得改,而不是為此悲傷!你說對(duì)不對(duì)?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)腦袋,心里卻還在仔細(xì)思考著這些話的意思。
第二天醒來,我突然發(fā)現(xiàn)床頭柜上多出了一份試卷,拿來一看,原來是媽媽幫我分析的錯(cuò)誤之處。在最末處,媽媽寫上了一段話:“我相信你一定可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣的!”看完后,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我哭了,帶著笑容哭了。
失敗并不可怕,可怕的是失敗后站不起來了!笆∈浅晒χ浮敝挥薪(jīng)歷過失敗,才會(huì)有更好的成功。那次考試之后,不僅讓我明白了這個(gè)道理,還讓我明白了發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,就應(yīng)當(dāng)要把它改正過來。更讓我明白了媽媽的愛是無私的,最偉大的,無處不在的。謝謝你,那次考試,你讓我受益匪淺。
以考試的作文 篇2
今天是數(shù)學(xué)考試,我信心十足。坐在座位上精神飽滿地等待著?季硪话l(fā)下,我將上面的題目仔細(xì)掃描一遍,心想:原來是這么簡(jiǎn)單的題目,好,我一定要拿100分!
我認(rèn)真地思考著,一題又一題,最后終于做完了。為了不再出錯(cuò),我還檢查了一遍,直到怎么也找不出錯(cuò)誤。此時(shí),下課鈴也正好想起了,我們排著隊(duì),把卷子交了上去。
下課的時(shí)候,同學(xué)們都在議論卷子上的題目。有同學(xué)問我卷子上的題目,我把答案告訴了他,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)原來那題寫錯(cuò)了,他懊惱不已。議論之中,我發(fā)現(xiàn)自己寫的答案都是正確的。心中竊喜,我就要登上巔峰之上的王座啦!
但在第三天,卷子發(fā)下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一題寫錯(cuò)了。"哎!?怎么會(huì)錯(cuò)呢?原來我把文字和圖片的意思理解錯(cuò)了。就在這關(guān)鍵的地方扣了三分。
三分!可能在某些同學(xué)的心里只是不屑一顧?稍谖业男睦,是至關(guān)重要的。就只差三分就拿到100分了,你知道這代表什么嗎?太可惜啦。我心中的希望像泡沫一樣,慢慢地破碎。只能在下次考試中再接再厲了。
由此可以得出,一次小小的失誤或疏忽,會(huì)破壞整個(gè)偉大工程。虛心萬事能成,自滿十事九空。做考卷時(shí),一定要仔細(xì)識(shí)題,認(rèn)真作題,反復(fù)檢查。一定要相信,有付出就有收獲,將來的你,一定會(huì)收獲豐滿的果實(shí)。
以考試的作文 篇3
考試對(duì)于每位學(xué)生是必不可少的,考試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果、所學(xué)知識(shí)掌握情況的最有效途徑。面對(duì)考試,有的喜歡,有的討厭,還有的害怕。其實(shí),對(duì)于考試,只要正確面對(duì),認(rèn)真對(duì)待就可以了。
期盼已久的期中考試馬上就要到了,在學(xué)校,老師認(rèn)真組織我們復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),在家里,爸爸每天都積極幫助我溫習(xí)功課。
期中考試終于到了。我們上午考語文,爸爸叮囑我要認(rèn)真審題,認(rèn)真做題,做完后要認(rèn)真檢查。語文試卷剛發(fā)下來,我就小聲說:“哦,很簡(jiǎn)單嘛!”我記住爸爸的話,認(rèn)真仔細(xì)地完成每一道題,寫著寫著,我看見最后一道題是作文題時(shí),我硬著頭皮想了很久,才終于完成這道題。最后,我又認(rèn)真檢查每一道題,確認(rèn)沒有錯(cuò)誤,才交卷。
最終我語文考了95分。下午考數(shù)學(xué),試卷剛發(fā)下來,我一看這么簡(jiǎn)單,我就唰唰地做了起來,由于思想麻痹,做完后沒有認(rèn)真檢查,最后一題我沒看清題目,就連數(shù)字都抄錯(cuò)了,最終才考了94分。
通過這次考試,使我更加懂得了,要使考出好成績(jī),平時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),全面掌握所學(xué)過的知識(shí)?荚嚂r(shí),一定要冷靜、認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真仔細(xì)地完成每一道題,不能麻痹大意。考試后,還要認(rèn)真檢查。真正做到“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”,就一定能考出好成績(jī)。
以考試的作文 篇4
“最近都在忙什么?”這是朋友見面必問的話。我總是眉頭一皺,“咳,別提了,還不是為了考試,”“考別門子試啊你?!”“這不,期末嘛”“不不不,是自己看不過去自己,”“自找的!”“是是是,沒事干!
回頭,自己?jiǎn)栕约骸?/p>
“看的怎么樣了?”“早呢!”“怎么了?”“一大堆亂七八糟的事,沖沒了,”“譬如?”“前一陣子班里忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回家還得干家務(wù)。”“抽空呀”“是啊,抽空就看,可是記不住!薄澳悄憧吹哪拈T書?”“交的錢都白費(fèi)了!薄氨克懒耍 薄笆鞘鞘恰薄怪橹泵。
那個(gè)陽光明媚的冬天,我把自己鎖在書桌前,盯著眼前的一大堆的書,信誓旦旦地說:“我要吃了你們!闭f真的,一個(gè)月的工夫,倒也看了一本書,做題,聽課,井井有條,雖記的不怎么樣,倒也理解了一大半,暗自慶幸,照這個(gè)速度下去,看完三本書,沒問題。接下來的日子,完全不是這樣子的嘍,年底了,學(xué)習(xí)越來越緊,白天的勞累,叫人頭痛,晚上還得盡做子之責(zé),留給自己的時(shí)間少之又少了。剛看完的一本書,沒來得及溫習(xí)。終于的忙完了,一看,1個(gè)星期過去了,媽呀,1個(gè)星期哎,一年的X分之X,365天中的7天過去了,距我考試的時(shí)間只有兩個(gè)月!一陣頭暈,忙拿著看過的那本書,翻來倒去的看,已然不知其中味了。這三個(gè)月沒好好看它,全然陌生了,我的記性也太差了吧。
考試啊考試!為何讓我如此的頭痛欲裂?
我總是給自己制定了許多的條條框框:要有個(gè)更好的地位,就要發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取更多的勝利果實(shí):要有更多更多大把大把的銀子,就要埋頭苦干,在所不惜;要給同學(xué)樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣(炫耀),就要天天悶頭書中,給予自己視覺上的沖擊等等,諸如此類的冠冕堂皇之言。不對(duì)呀,這大多的念頭是我上學(xué)的時(shí)候就有的,怎么到現(xiàn)在還有?我不會(huì)白活了這么多年吧?看樣子,這幾年,沒長大多少!
再想,為什么總給自己制定了許多的條條框框,我的本性本是特別喜歡玩的人,而今,為了日后的生活,卻把自己牢牢禁錮在了幾個(gè)方寸的小地之中,學(xué)習(xí),家庭,一個(gè)都不能少,少了的,只有自己,還要應(yīng)付那擋也擋不走的考試,也許,對(duì)于考試,我的思想負(fù)擔(dān)是重了,若是為了考而考,我想,一輩子,我也通不過,若是為了提高知識(shí)而考,我想,我也通不過,若是為了生存而考,我更沒這個(gè)能力,因?yàn),我最怕的就是考試,從來,它在我的心中,都是一道可怕的陰影,譬如,小學(xué)的音樂、社會(huì),自然,思想品德等,在考完了試之后,我義無反顧地全部還給了老師,想來慚愧,記得,每到什么課,多數(shù)第一個(gè)被老師提問的總是我(老師很厚愛我),我多半是瞠目結(jié)舌地看著那皺著眉頭看著我的'老師,而后,被拎著站在了墻角邊,現(xiàn)在想想,老師的這種做法,一定不對(duì),對(duì)于站,我不怕,我怕的是,這堂課,因了這站,我的內(nèi)心受到了創(chuàng)傷,再也無心聽講,所以,初中一年級(jí),我的物理、化學(xué),因了太多的罰站,而差點(diǎn)點(diǎn)就掛了紅燈。不得已啊,如果可以分科,我肯定進(jìn)文科,嘿嘿,我喜歡文科,雖談不上特別好,但是不象物理、化學(xué)般排斥,而那年的數(shù)學(xué),也學(xué)的完完全全進(jìn)了角色,這,許是因了心靈的放松吧。
可如今的考試哦,想放松的進(jìn)入狀態(tài),都是奢想了。不能很好地把握住一心二用的狀態(tài),我還沒煉成那種做事情可以分的特別清楚的境界,唉,這考試的夢(mèng),不知何時(shí)再會(huì)延續(xù)完成呢!
以考試的作文 篇5
一天,我背著書包去上補(bǔ)習(xí)班。就在等車時(shí),我看到了驚險(xiǎn)的一幕。
一位年過半百的老奶奶牽著她的小孫女去公園玩。不知怎么回事,小孫女突然松開了奶奶的手,獨(dú)自向馬路跑去。跑到正中間,忽然停下來,回頭看了看奶奶,叫道:“奶奶快點(diǎn)吧,我等不及了!”老奶奶焦急地說:“我的乖孫女,快回來,有危險(xiǎn)!笨墒切∨⑺坪鯖]聽懂奶奶的話,依然不停地向奶奶招手。
就在這時(shí),一輛大卡車向小女孩迎面駛來。司機(jī)被小女孩突如其來的舉動(dòng)弄得不知所措,汽車像脫了韁繩的野馬向前飛奔。大家都驚呆了,一個(gè)個(gè)束手無策,誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得暈了過去。我的心也怦怦直跳,心想:這下完了,小女孩一定沒命了。
說時(shí)遲,那時(shí)快,就在這千鈞一發(fā)之際,只見一位二十來歲的青年挺身而出,箭一般的沖了上去,抱起小女孩,跳到路邊!稗Z”的一聲卡車開了過去。年輕人倒在路邊,小女孩正躺在他的懷里。周圍的人一下子圍上前去。小女孩爬起來,哭著喊:“奶奶,奶奶!蹦贻p人連忙站起來關(guān)心地問小女孩有沒有事,周圍的人看到這情景都松了一口氣,那位青年把小女孩送到老奶奶面前,老奶奶高興地把小女孩摟在懷里,親了又親。人們都向年輕人投去贊許的目光。
年輕人走了,消失在來來往往的人流中。我想:就在這瞬間,多虧了這位年輕人,不然……我們的社會(huì)多么需要這樣見義勇為的人啊!
以考試的作文 篇6
上課鈴響了,蔡老師手捧卷子走進(jìn)教室,說:這節(jié)課我們英語測(cè)試。全班一聲驚嘆?荚嚂r(shí)我一刻也沒松過,直到考試結(jié)束。
第二天英語課上,老師開始報(bào)成績(jī),我的心怦怦直跳,仿佛已經(jīng)到了嗓子眼。當(dāng)報(bào)到我的時(shí)候,我的心一下子從嗓子眼跌落谷底,天哪!我只考了83分。我該怎樣回去更爸爸交代呢?我心里想。我看了看試卷,哎!有些題根本不該錯(cuò)呀!為什么當(dāng)時(shí)不好好檢查呢?我真后悔,可是世界上沒有后悔藥賣呀!只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
放了晚學(xué),我懷著一顆沉中的心情回到了家。當(dāng)我打開家門,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家時(shí)。我的心情稍微好轉(zhuǎn)了一些。爸爸回來以后,我忐忑不安地把這件事情告訴了他,爸爸聽了,拿起試卷仔細(xì)地看了起來,我小心翼翼地站在一旁心想爸爸不知會(huì)吧我怎樣。爸爸開口了,他耐著性子教育我說:有些題目你根本不該錯(cuò),完全可以考到90分以上,為什么不仔細(xì)檢查呢!有些錯(cuò)誤明顯是可以檢查出來的,為什么不好好檢查?看把y抄成了r,這個(gè)一檢查就能檢查出來的......
爸爸的話一直在我的耳旁縈繞,是啊,為什么不好好檢查呢,我以后不管什么考試,一定好好檢查,不讓悲劇再次發(fā)生!
以考試的作文 篇7
中考臨近,但這也意味著離別的臨近。它們始終攜著手向我快步走來。一件事情的終結(jié)永遠(yuǎn)是另一件事的開始,我明白。但是我仍不想說再見。
三年時(shí)光,一定都有你的陪伴——我的老師。小時(shí)候,我以為你很神氣,說一句話都驚天動(dòng)地;長大了我才明白,你在黑板上寫的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候,我以為你很了不起,領(lǐng)著我們像一群鳥兒飛來飛去;長大了我才知道你放飛的是夢(mèng)想,而守巢的總是你。你以講臺(tái)為舞臺(tái),在展現(xiàn)自己的同時(shí),毫不保留地將知識(shí)傳授給了我們。敬愛的老師,我不想與你說再見!
我的學(xué)習(xí)
生活中也一定少不了你——我的同學(xué),我親愛的朋友。還記得我們一起度過的時(shí)光嗎?是誰會(huì)飯前在盤子里到處夾幾樣菜?是誰會(huì)在有心事時(shí)向你訴說向你哭泣?是誰會(huì)在課間打盹時(shí)補(bǔ)上一句“老師來了叫我一下”?又是誰會(huì)在雨中與你共撐一把傘——只有你,我的同學(xué),我的朋友!還有一百多天就要分離。沒有想過回到過去,更不忍想你分離時(shí)孤獨(dú)的背影,在那一刻慢慢轉(zhuǎn)過身去!親愛的同學(xué),我不想說再見!
對(duì)于一直沉默卻始終陪伴著我們的校園,她里面的一草一木,一朝一夕,甚至鴿子與雕像,我又何曾忽略過?有多少節(jié)體育課,草兒木兒看我們打球;有多少個(gè)清晨,鴿子們陪我們開晨會(huì);又有多少次,一個(gè)人默默倚著雕像,望著夕陽慢慢西去!我不會(huì)忘記你們,我更不想與你們說再見!
還有一樣?xùn)|西,它看不見,摸不著,卻時(shí)刻縈繞在我們身邊——時(shí)光。初中的生活只有三年,這是一段既漫長又短暫的時(shí)光。這段記憶是奪不走,抹不去,更是不可改變的。它時(shí)時(shí)刻刻都在飛快地奔走,同時(shí)又在緩慢地悠行。正是因?yàn)橛辛死蠋,有了同學(xué),有了周圍一切的陪伴,它才正如一句話所說的“那像是一只可愛的手在轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏計(jì),從而延緩了它的轉(zhuǎn)動(dòng)”。難道不是這樣嗎?
我不想與這些說再見。我的老師,我的同學(xué),我的朋友,我在這里所擁有的一切的一切,都是那樣珍貴?墒俏覐那熬箾]有好好珍惜。對(duì)老師的埋怨,對(duì)同學(xué)的不滿,對(duì)朋友的誤會(huì),一切一切的憂郁,原來在浩瀚的時(shí)光長河中是那樣的渺小,那樣的微不足道。現(xiàn)在擁有的,只是不舍與留戀,還夾雜著些許悔懺。也許這種感覺只有在將要失去了時(shí)才會(huì)汩汩泛濫。
我真的不想說再見。
這宛如一個(gè)夢(mèng),醒來后才發(fā)現(xiàn)它是現(xiàn)實(shí)。那就在醒來之前,讓我把這個(gè)夢(mèng)打包好,存封在我心靈的深處吧。
以考試的作文 篇8
這天,是五年級(jí)下冊(cè)第一次考試,考試前,我就爭(zhēng)分奪秒的啃書,生怕有一處漏了。
叮鈴鈴。考試鈴響起了,老師開始發(fā)考卷了。我的心頓時(shí)緊張起來,像十五個(gè)大漢在撞鐘。我想:等會(huì)要是有很難的題怎樣辦?亂填,還是空著?
考卷發(fā)下來了,老師一聲令下:開始考試!所有同學(xué)便拿起筆開始寫。此時(shí)的考場(chǎng)如死一般寂靜,只有寫字的沙沙聲,如蠶兒吃桑葉一般。連同學(xué)們的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。
我也在做著,突然,我被第二題難住了,這時(shí),我開始大搜索,最后,幾個(gè)詞被我釣魚似的給勾了出來。哈哈,我想出來了。
瞧,這個(gè)同學(xué)正咬著筆,想著;這個(gè)同學(xué)正沙沙的寫著,自信滿滿的樣貌;那個(gè)同學(xué)想了一會(huì),突然想到什么似的,寫了一筆,又之后寫起來。
這時(shí),仿佛一只攔路虎似的,把我擋在了順暢的考試路中,我被打鉤打叉的那道題難住了,就應(yīng)是鉤,不對(duì)不對(duì),是叉?我的心中涌起一股邪念:和同學(xué)談?wù)。我的心里仿佛有兩個(gè)小人,一個(gè)說:不行,你不能那樣做,那是作弊,對(duì)同學(xué)也不公平。另一個(gè)說:你談吧,反正老師也不明白,別聽他的,照我說的做,對(duì)你只有好處,沒有一丁點(diǎn)壞處。最終,我想了想,一腳踢飛了那個(gè)小人,我還隱約聽到他說:你會(huì)后悔的!
我又繼續(xù)做了起來,一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。一做完考卷,我就一道題一道題的檢查,不敢有半點(diǎn)馬虎與僥幸。
我相信,這次我能考好的,因?yàn)槲覍?duì)這單元很熟悉了,我相信,經(jīng)過我的不斷努力,我會(huì)考的棒棒的。加油吧!
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