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精選寫考試的作文（通用43篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的精選寫考試的作文（通用43篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫考試的作文 篇1
考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的。每逢考試前夕，我總會睡不著，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的真實(shí)成績，才能證明我一個學(xué)期里用努力換來的勞動成果有多豐厚。
在四年級統(tǒng)考中，我取得了較好的成績，那一次考試給我留下了深刻的.印象。
“鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了，同學(xué)們相繼走進(jìn)考室。監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室。我仔細(xì)打量著這位老師。她不高不矮的個子，苗條而勻稱的身材。一張充滿希望與自信的臉上，鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛，嘴角總帶著一絲親切的微笑，她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門手上。開始答卷了，教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲，同學(xué)們在緊張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來了，第四題可把我難住了。我反復(fù)看了幾遍題目，還是不知道從哪里下手。怎么辦？怎么辦？我急得像熱窩上的螞蟻，兩夾漲得通紅，差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點(diǎn)！冷靜點(diǎn)！我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來……對了，老師不是說過，碰到難理解的應(yīng)用題，可以畫線段圖幫忙嗎？于是，我在紙上“沙沙”的畫著。這法寶真靈，線段圖一畫，難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑。
經(jīng)過那次考試后，我不再害怕考試呢！只要心情平靜，再加上平時的努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績。
寫考試的作文 篇2
人們都說讀書“十載寒窗苦”我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了，這其中的苦，我不知道已經(jīng)品味了多少回。而這次是六年級第一次考試，更讓我有些生怕了。
那是星期四了，吳老師因?yàn)闆]時間，而不上我們班級，要韓老師帶個口信，就說讓我們考好成績，發(fā)揮造句水平就可以了。我緊張地復(fù)習(xí)著，一邊看“跟我學(xué)”和“小學(xué)生經(jīng)典文學(xué)讀本”兩本書，當(dāng)然了，必不可少的是語文書了。我拿起語文書復(fù)習(xí)起來。我看見我鉤了第十三課“將相和”。我想這其中肯定有詐，因?yàn)閰抢蠋熅谷粫屛覀儚?fù)習(xí)將相和。我翻到語文書第十三課，復(fù)習(xí)起來，看來作文也只能臨場發(fā)揮了，因?yàn)槲覀儾⒉恢罆鞘裁搭}目�！岸×懔恪鄙险n零響了起來，我急匆匆地把關(guān)于語文的東西放進(jìn)課桌里。監(jiān)考老師是韓老師，我接過試卷，“哈”果然被我猜中了，有將相和的'短文。但我的手不由自主的抖了抖，我先把名字寫好。再一題一題的寫下去，哈哈，順利進(jìn)行到底，但有一題把我難住了，那就是作文。作文的題目竟然是以“考試”為題的作文，我不知道該寫什么呢�！昂茫厥獾目荚嚒蔽覟樽约捍驓�。施韓迪看了看我，又管自己去寫試卷了。寫著寫著，我覺得自己語句還算通順，就檢查了一遍上交了。
這次語文考試吳老師說我進(jìn)步較快也較好，這令我十分高興，我爭取期末考試中，也要考出好的成績！
寫考試的作文 篇3
對于公司的員工來講，最緊張的莫過于被吵魷魚；對于教師來講，令其緊張的是被扣工資，對于我們小學(xué)生來說，什么是最緊張呢？那就是——考試。
哎呀，今天天公不作美，劈里啪啦下起雨。可我的心情很激動，下午畢業(yè)考試一結(jié)束，就意味著我六年難忘的豐富多彩的小學(xué)生活劃上句號，馬上就搖身變?yōu)橹袑W(xué)生了。我撐著傘慢悠悠的走向?qū)W校。 清脆悅耳的鈴聲響徹校園，上課了，老師嚴(yán)肅地走進(jìn)鴉雀無聲的教師，大聲宣布：“小學(xué)語文畢業(yè)考現(xiàn)在開始�！睔夥談x那間凝固，我不由的一陣緊張。
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。同學(xué)們齊刷刷的'拿起筆，迅速有力的寫上自己熟悉的不能再熟悉的班級、姓名。我先把考卷審閱一遍，挺難啊。像一位跨欄運(yùn)動員，又如關(guān)羽過五關(guān)斬六將，道道關(guān)卡，我 全力以赴，終于完成基礎(chǔ)題。剛想松口氣，緊接著閱讀題又讓我的精神高度緊張，一點(diǎn)都不能松弛。最后一道題是“對《高貴的施舍》這個標(biāo)題是怎么理解的？”我絞盡腦汁，感覺雙手都有些抖了。剛 有些眉目，又給班上的一絲騷動攪亂思緒。我氣得恨不得把搗亂的同學(xué)“吞了”。
我只好重新整理了一下思緒，繼續(xù) 冥思苦想。突然我的靈光出現(xiàn)，辛苦兼程的成果“貼”在了考卷上。我十五個吊桶打水——七上八下的心終于放了下來。本以為連綿戰(zhàn)火可以平息，又轟來了一個“ 炸彈”——作文。
幸好幸好。作文的題目稍簡單，我不勝歡喜。再次提筆龍飛鳳舞，洋洋灑灑，自我感覺良好的作文終于完成。
只聽“叮鈴鈴——”下課了，我的心也隨著鈴聲飛了出去。
大戰(zhàn)平息，真是一次緊張的考試��！
寫考試的作文 篇4
考試，由前奏曲，進(jìn)行曲和閉幕曲三部樂章組成了一部不可多得的曲子�，F(xiàn)在我們趕快來聽一聽它美妙的旋律吧！
前奏曲
考試的前幾天，學(xué)校的讀書氣氛真是濃烈得很呀！樹蔭下，教室里，公寓中到處都是三三兩兩、埋頭苦讀的人；三餐飯后，課間休息，與時間拼搏的人隨處可見�？荚嚻仍诿冀�，臨時抱佛腳，考試威力還真是不可小看哦！
進(jìn)行曲
考試鈴聲一響，同學(xué)們?nèi)蔽溲b，紛紛拿起武器，一場惡戰(zhàn)就要開始了。卷子攥在老師手中，“快點(diǎn)呀”，心急如焚的“戰(zhàn)士們”一副迫不及待的模樣。卷子發(fā)下來，考場上又是一番景象：有的成竹在胸，嘴角揚(yáng)起一絲甜美的微笑；有的剛剛還是苦著個臉，一下峰回路轉(zhuǎn)，頓時眉開眼笑；有的呆望著，一籌莫展，只恨自己的筆不爭氣……！
閉幕曲
考試結(jié)束了，放下了沉重的包袱。隨著鈴聲的響起，同學(xué)們就像出籠的小鳥飛上了湛藍(lán)的天空，那自由輕松勁兒，連操場旁的花草都感染了我們的'快樂，開心地和我們打招呼。高興沒多久，隨即而來的是忐忑不安，共同的擔(dān)心——考試成績！唉……成績出來后，當(dāng)然少不了此起彼伏的歡呼尖叫聲、嘆氣聲。
曲子聽完了。感覺如何呢？用心去體驗(yàn)、仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)、靜心去聆聽周圍的一切，你會感受到更美的樂曲聲！
寫考試的作文 篇5
今天上午，語文考試。發(fā)試卷的時候，王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷，我心里很緊張，生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌，試卷一傳到我手上，我就眼疾手快地拿了一張好的，然后把其余的往后一傳，就一邊心滿意足地寫上姓名，一邊偷偷地留心誰將會是“倒霉鬼”。
果然，大家都不想要這張破試卷，它落到最后一桌張晉瑜的`手里。張晉瑜一邊大聲嚷著：“我這張?jiān)嚲砥屏耍 边�伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過來，吳伊俊按住自己的試卷大叫起來，于是他就趕忙問王老師還有沒有好的試卷，王老師搖了搖頭，他就撅著嘴坐下了。其他幾個拿到破試卷的人也急忙跑到講臺上，向王老師要好試卷。王老師說好試卷沒了，只有破試卷。聽了王老師的話，他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時候，王老師為同學(xué)貼好了試卷并對我們說：“我不小心撕破了試卷，向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張，想看看你們有沒有人心甘情愿地拿破試卷，我這里還準(zhǔn)備了獎勵的綠卡�？墒悄銈冏屛腋械绞�，竟然沒一個人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試，咱們?nèi)嗟玫氖?分……”
聽了老師的話，教室里一下子變得分外安靜。我想：以后一定要改掉自私的壞毛病，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
寫考試的作文 篇6
人生就是一場考試人生就是一場特別的考試，誰贏得了時間、認(rèn)識、勇氣和信心，誰就贏得了先機(jī)，誰就可能贏得勝利。
人的一生是極為短暫的。如果一個人對自己生活在世上的短暫時光沒有很好的把握，那么他的一生將會因此而顯得黯淡無光；如果他對時間進(jìn)行卓有成效的利用，那么他必將使自己的生命呈現(xiàn)耀眼的光芒。
對自己的認(rèn)識程度是決定一個人從事某項(xiàng)事業(yè)成功與失敗的起點(diǎn)。一個人如果對自己缺乏足夠的認(rèn)識，那么他不要企盼自己的事業(yè)未來會有什么驚天動地之舉，相反更要注意的是自己的人生之路將會如何因此而坎坷不平；可是如果他對自己有了充分的認(rèn)識和估價，那么這至少給他邁出人生中的重要一步提供一個理性思考的平臺。
勇氣和信心是人生前進(jìn)的馬達(dá)，是人生前進(jìn)的動力。在人的一生中如果始終有著一往無前的勇氣和對前途充滿樂觀的信心，那么可以說他的一生必將充滿生機(jī)和活力，自己也會更覺得自己的一生是充滿刺激、富有挑戰(zhàn)，是富有色彩的繽紛。
人生就是一場特別的考試。這場考試包括很多科目：學(xué)業(yè)、事業(yè)、友誼乃至于愛情、婚姻、家庭等。
每個人在離開這個世界的時候，會得到一張成績單。我們可以做而且必須做的就是在各個科目之間取得一個平衡，盡量爭取一個高的總分。
有人在一兩個科目取得優(yōu)異成績，其它科目一塌糊涂。例如有人學(xué)習(xí)成績十分好，但人際關(guān)系卻極差；有的人和朋友相處得極好，但卻和家人無法溝通；有人事業(yè)極成功，但從不知道什么是愛，也沒有幸福的家庭；有的人家庭幸福，但事業(yè)發(fā)展總不順利；有的人只關(guān)注自己家庭，對于家庭以外的人毫不關(guān)心……其實(shí)人是可以做到在人生各個科目之間取得一種平衡，進(jìn)而達(dá)到身心和諧的。
設(shè)定了目標(biāo)，這是第一步。思考如何做到，這是第二步。
人總不能渾渾噩噩地活著，一個人應(yīng)該有目標(biāo)，有理想，有性格，為了自己的追求奉獻(xiàn)一生。在我看來，作為一個有志氣的人，應(yīng)該修好自己的學(xué)業(yè)，開創(chuàng)自己的'事業(yè)，孝順自己的父母，愛護(hù)自己的妻子，教好自己的子女，支持自己的朋友，成為別人的榜樣……這些應(yīng)該是很多人的共同目標(biāo)，但有的人做到了，有的人卻做不到，關(guān)鍵在于：有的人一輩子認(rèn)真地學(xué)習(xí)人生這門學(xué)問，有的人一輩子都沒有思考過人生，因此有的人在離開這個世界時得到了一分優(yōu)異的成績單，有的人卻拿到一份大紅燈籠高高掛的成績單。
作為一名學(xué)生，考場內(nèi)外的考試都是一場場特別的考試。考場上的考試是文化學(xué)習(xí)的一個步驟，其目的在于幫助學(xué)校和自己了解一段時間以來學(xué)習(xí)上的成功和失誤，為更好的進(jìn)步提供更有效的催化劑。
考場外的考試是自己走出校園后的習(xí)慣、方法、作風(fēng)、品德和修養(yǎng)的錘煉，是今后可持續(xù)性發(fā)展的關(guān)鍵。必須認(rèn)識到，在今后漫長的人生之路上，只有正確面對、認(rèn)識、利用考試，才不失為自己大有作為提供了一種可能。
作為一名教師，必須認(rèn)識到教育也是一場特別的考試。教師的考試不僅包括能夠勝任教師要求的知識水平，而且還包括給學(xué)生以率先垂范要求的品德修養(yǎng)。
誰擺正了自己的心態(tài)，誰就贏得了學(xué)生；誰贏得了自身的發(fā)展，誰就贏得了教育這場特別考試的勝利。人生是一場特別的考試。
對這場考試的正確態(tài)度應(yīng)該是，把它作為人生的前進(jìn)的動力而非阻力。它應(yīng)是一場“搏擊”，無論你身處何時何地，只要你心存渴望，不斷能戰(zhàn)勝自己，勇敢的面對困境，勇敢的走完人生，那我們就都是生活的強(qiáng)者，都是成功的英雄。
寫考試的作文 篇7
人生就是一場考試人生就是一場特別的考試，誰贏得了時間、認(rèn)識、勇氣和信心，誰就贏得了先機(jī)，誰就可能贏得勝利。
人的一生是極為短暫的。如果一個人對自己生活在世上的短暫時光沒有很好的把握，那么他的一生將會因此而顯得黯淡無光；如果他對時間進(jìn)行卓有成效的利用，那么他必將使自己的生命呈現(xiàn)耀眼的光芒。
對自己的認(rèn)識程度是決定一個人從事某項(xiàng)事業(yè)成功與失敗的起點(diǎn)。一個人如果對自己缺乏足夠的認(rèn)識，那么他不要企盼自己的事業(yè)未來會有什么驚天動地之舉，相反更要注意的是自己的人生之路將會如何因此而坎坷不平；可是如果他對自己有了充分的認(rèn)識和估價，那么這至少給他邁出人生中的重要一步提供一個理性思考的平臺。
勇氣和信心是人生前進(jìn)的馬達(dá)，是人生前進(jìn)的動力。在人的一生中如果始終有著一往無前的`勇氣和對前途充滿樂觀的信心，那么可以說他的一生必將充滿生機(jī)和活力，自己也會更覺得自己的一生是充滿刺激、富有挑戰(zhàn)，是富有色彩的繽紛。
人生就是一場特別的考試。這場考試包括很多科目：學(xué)業(yè)、事業(yè)、友誼乃至于愛情、婚姻、家庭等。
每個人在離開這個世界的時候，會得到一張成績單。我們可以做而且必須做的就是在各個科目之間取得一個平衡，盡量爭取一個高的總分。
有人在一兩個科目取得優(yōu)異成績，其它科目一塌糊涂。例如有人學(xué)習(xí)成績十分好，但人際關(guān)系卻極差；有的人和朋友相處得極好，但卻和家人無法溝通；有人事業(yè)極成功，但從不知道什么是愛，也沒有幸福的家庭；有的人家庭幸福，但事業(yè)發(fā)展總不順利；有的人只關(guān)注自己家庭，對于家庭以外的人毫不關(guān)心……其實(shí)人是可以做到在人生各個科目之間取得一種平衡，進(jìn)而達(dá)到身心和諧的。
設(shè)定了目標(biāo)，這是第一步。思考如何做到，這是第二步。
人總不能渾渾噩噩地活著，一個人應(yīng)該有目標(biāo)，有理想，有性格，為了自己的追求奉獻(xiàn)一生。在我看來，作為一個有志氣的人，應(yīng)該修好自己的學(xué)業(yè)，開創(chuàng)自己的事業(yè)，孝順自己的父母，愛護(hù)自己的妻子，教好自己的子女，支持自己的朋友，成為別人的榜樣……這些應(yīng)該是很多人的共同目標(biāo)，但有的人做到了，有的人卻做不到，關(guān)鍵在于：有的人一輩子認(rèn)真地學(xué)習(xí)人生這門學(xué)問，有的人一輩子都沒有思考過人生，因此有的人在離開這個世界時得到了一分優(yōu)異的成績單，有的人卻拿到一份大紅燈籠高高掛的成績單。
作為一名學(xué)生，考場內(nèi)外的考試都是一場場特別的考試�？紙錾系目荚囀俏幕瘜W(xué)習(xí)的一個步驟，其目的在于幫助學(xué)校和自己了解一段時間以來學(xué)習(xí)上的成功和失誤，為更好的進(jìn)步提供更有效的催化劑。
考場外的考試是自己走出校園后的習(xí)慣、方法、作風(fēng)、品德和修養(yǎng)的錘煉，是今后可持續(xù)性發(fā)展的關(guān)鍵。必須認(rèn)識到，在今后漫長的人生之路上，只有正確面對、認(rèn)識、利用考試，才不失為自己大有作為提供了一種可能。
作為一名教師，必須認(rèn)識到教育也是一場特別的考試。教師的考試不僅包括能夠勝任教師要求的知識水平，而且還包括給學(xué)生以率先垂范要求的品德修養(yǎng)。
誰擺正了自己的心態(tài)，誰就贏得了學(xué)生；誰贏得了自身的發(fā)展，誰就贏得了教育這場特別考試的勝利。人生是一場特別的考試。
對這場考試的正確態(tài)度應(yīng)該是，把它作為人生的前進(jìn)的動力而非阻力。它應(yīng)是一場“搏擊”，無論你身處何時何地，只要你心存渴望，不斷能戰(zhàn)勝自己，勇敢的面對困境，勇敢的走完人生，那我們就都是生活的強(qiáng)者，都是成功的英雄。
寫考試的作文 篇8
我對考試既緊張又高興。當(dāng)我中午到達(dá)學(xué)校時，我從鉛筆盒里拿出四五支鋼筆和橡皮。然后我坐下來，等著老師分發(fā)論文。過了一會兒，老師來了。他手里拿著報紙。當(dāng)每個團(tuán)隊(duì)給我分發(fā)一些時，我仔細(xì)地看了看。有些問題很簡單，而有些問題我還不能回答。我能怎么做呢？只要聽“開始”，我就低下頭盡快寫論文。問題解決后，我想了很久才做。很快我做了相反的'事情。
當(dāng)我看到閱讀問題時，我記得我媽媽中午說過:“當(dāng)有閱讀問題時，我必須多看幾遍并理解它，然后才能完成下面的問題。當(dāng)我想起媽媽中午說的那句話時，我有信心并且必須完成下面的問題。當(dāng)我完成這個問題時，直到我從頭到尾檢查完，我才會放心。我?guī)缀蹩梢缘玫綕M分，嘟嘟聲，哨聲，準(zhǔn)備好卷起來，不知道我會在考試中做什么。
寫考試的作文 篇9
考試，可謂是學(xué)渣眼中的噩夢了。
這次的期末考試也是，像往常一樣，看起來賊簡單的考卷，明明自己感覺都會做，做了之后信心十足，相信自己完全不會有問題的，看著基礎(chǔ)題，人就感覺精神煥發(fā)。這些都是最最平常的題目了，居然還拿來做考題？簡直可惡啊，是小瞧了我們嗎？偶爾遇見不會做的題目，也并不需要灰心，因?yàn)椴粫龅囊膊欢嗦铩Ｔ僭趺床粫仓辽倌苣玫桨耸忠陨系�，不可能會挨罵了！熬過了這最后煎熬的'時光，我們即將可以放寒假了！
到了發(fā)放成績的時候，內(nèi)心當(dāng)然還是會不由得而忐忑不安的。大人們的手指在屏幕上劃來劃去的，在黑暗當(dāng)中，手機(jī)反射出來的亮光把他們的臉照的雪白，看著人�？謶挚荚�，就是恐懼成績單。爸爸收到了老師發(fā)來的信息，然后輕輕地念了出來，說：“不錯嘛，雙七呢！”聽見這句話，我心都涼了半截，被訓(xùn)過了一遍之后，已經(jīng)對生活失去了信心。明明自己考試的時候題目全是簡單得不能再簡單的了。這分嘛，不好過呀！
挨過罵了后，懷著失落的心情，打開了朋友的聊天，“害！你多少分��？我可是慘吶！”“你曉得不，中國的作業(yè)和考試是全球最多的誒！”
總之，考試難��！
寫考試的作文 篇10
上個禮拜天，我們舞蹈團(tuán)預(yù)備班迎來了一次期末考試——陸團(tuán)長和另外兩名導(dǎo)師前來看課。孫老師告訴我們上半場考試是五樓的哥哥姐姐們，下半場才是我們。然后又說讓我們每個組合都復(fù)習(xí)一遍�？墒侨怂悴蝗缣焖悖瑒倓倧�(fù)習(xí)到小跳，陸團(tuán)長就來了，天啦！我們又要重新來過！
和陸老師打好招呼后我們開始了我們的小考。先是地面組合，然后是把桿組合，再是小跳，最后跳兩個舞蹈。我覺得我最好的是把桿組合，因?yàn)槲业钠ü蓨A地很緊，腳也繃直了。我覺得我最不好的就是小跳，因?yàn)槲覜]站穩(wěn)腳跟，有些搖晃。我提心吊膽的望了一眼監(jiān)考老師，只見后者沒往這邊看，我那顆揣揣不安的心才放下了。我們跳好了之后，陸團(tuán)長先把掌聲送給了孫老師，然后又點(diǎn)名了幾個人說他們的表情很好，又說柱子右邊的兩排有人是不合格的`，沒有把腳給控制好，最后說讓孫老師給我們布置點(diǎn)家庭作業(yè)，我想：孫老師應(yīng)該不會布置的太多吧！然而我的擔(dān)心是多余的，孫老師只布置了兩門作業(yè)，第一個就是基本功別落下，第二個就是在這個星期里不要長胖，我在心里嘀咕，這作業(yè)難道不簡單嗎？于是我便開開心心的回家了。
今天真是刺激的一天！
寫考試的作文 篇11
今天我們又一次確認(rèn)了一個“壞消息”的到來。周五周六要進(jìn)行考試，而且不僅按正規(guī)標(biāo)準(zhǔn)七科都考，還需要排名，目的是來檢測我們?nèi)齻�月之久的網(wǎng)課效果。
一聽到這個消息，我一瞬間頭都大了，怎么辦？數(shù)學(xué)這單元還不太懂，前幾單元的英語單詞還不熟。一，二，而且只剩下兩天就要考試了，為什么不早點(diǎn)通知呢？
剛抱怨完，我環(huán)顧四周，同學(xué)們的反應(yīng)和我極為相似，全部都炸毛了，有的大聲抱怨，有的“倒地不起”，有的竟然還說想快點(diǎn)發(fā)燒，隔離14天，正好錯過考試�？磥聿还苁钦l都認(rèn)為，再加上網(wǎng)課沒有在學(xué)校聽課效果好��！而且同學(xué)們的考試恐懼癥還是戒不掉��！
每當(dāng)考試來臨，班里就會集體抱怨——誰發(fā)明的考試，我要去找他算賬。集體自卑——我這次絕對考不好，估計(jì)都墊底了。集集體安慰——沒事兒，忍一忍就過了，大不了一起蒙嘛……照樣之類的話題，在考試來臨的`時候處處都能聽見。
但同時也會掀起一波復(fù)習(xí)風(fēng)。每天同學(xué)們都抱一大摞書回家復(fù)習(xí)，生怕比別人少一點(diǎn)時間學(xué)習(xí)。
最后，明天的考試，你準(zhǔn)備好了嗎？
寫考試的作文 篇12
緊張的考試又來了，上課前同學(xué)們的臉上還是一片燦爛的笑容，當(dāng)知道要考試時，大家的臉就立刻”晴轉(zhuǎn)陰”了。
開始考試了，同學(xué)們一拿到試卷就埋頭苦寫起來。過了好一會兒，一聲既溫柔又輕快的聲音傳來了：”交卷”，班級里立刻唉聲一片，大多數(shù)人都沒有寫完呢，但是在老師不停地催促下，同學(xué)們只好把自己的試卷上交了。
當(dāng)天晚上老師抱著一沓試卷來了，臉上還帶著遺憾的笑容，她對我們說：”這次考得很差，可以說是慘不忍睹，很多人都只有六七十分，所以我沒有評分，發(fā)下去后自己算分，并且不要改�！蹦玫皆嚲淼娜舜蟛糠侄际浅蠲伎嗄樀模械倪�差點(diǎn)留下了眼淚。尤其是我，分?jǐn)?shù)簡直創(chuàng)了個人的歷史新低，我的.心怦怦直跳，最怕被媽媽暴揍一頓。
在接下的幾天里，我就沒有睡過一個好覺，好不容易挨到今天我把一肚子的話告訴了媽媽，沒想到媽媽竟然沒有批評我，只是對我說：”沒事，一次考不好，不代表你不優(yōu)秀，重要的是從中尋找原因，爭取下次考好！”聽完媽媽的話，我炫著的心終于落地了。
寫考試的作文 篇13
那是一場令人難忘的考試。直到此刻，考試的情景依然浮此刻我的腦海當(dāng)中。那場考試的結(jié)果出人意料，考試的目的也與普通的考試截然不一樣。
那是寫作班的一次測試。寫作班人并不多，“刷刷”兩下子，一張考卷就平鋪在我的眼前了�？季眍}量并不多，但也需要半個小時才可完成。
可是，下頭王教師的一番話實(shí)在令人驚訝。
“這張?jiān)嚲硪谑昼妰?nèi)完成，要抓緊時間做�！蓖踅處煵痪o不慢地說道，似乎一點(diǎn)也沒有緊張的感覺。
“啊!”實(shí)在令人驚訝，一張考卷竟要在十分鐘內(nèi)完成�？墒�，時間不多了，我很快回到了考試的狀態(tài)當(dāng)中。第一道題填寫格言就把我給難住了。“‘千里之行’的后半句是什么?”由于太緊張，一時竟忘記了，我便跳過這題，思考下一題�？墒牵乱活}閱讀題似乎更難，全靠你的閱讀理解本事�？墒窃诜N情景下，我怎樣能認(rèn)真閱讀文章呢?
跳過的題目越來越多，我急得抓耳撓腮，如熱鍋上的螞蟻一般，心怦怦直跳。
時間如流水一般，考試結(jié)束了。我不得不放下筆，將試卷交上去。
王教師收好了試卷，站在講臺上，不緊不慢地說道：“這次考試其實(shí)并不難，只需寫全幾個字，即可滿分�！�
“啊!”我們都疑惑不解，面面相覷。
王教師之后說：“如果不相信，就看看試卷!”說著，王教師就把試卷拿了起來，指著習(xí)作題的'下方。
走近一看，上頭分明寫著：本次考試只需寫上姓名和班級即可，上頭的題目可不做。
我大驚失色，只顧著完成題目，竟然忘記了寫上姓名和班級。
看著試卷上方的“0”，我不禁感到十分懊悔。
是的，普通的考試只是測驗(yàn)學(xué)生的知識掌握的情景，而這場考試卻測驗(yàn)了學(xué)生的態(tài)度、習(xí)慣。對待考試，就應(yīng)當(dāng)一絲不茍，認(rèn)真審題。
寫考試的作文 篇14
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)狀況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有造句周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃
期末考試能夠檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟就應(yīng)怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學(xué)完的課程，上課必須要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，必須要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會到達(dá)事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們用心行動起來，抓緊此刻的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
寫考試的作文 篇15
班主任羅老師告訴我們這幾天學(xué)校要在每個班級里選幾個同學(xué)到學(xué)校參加古詩考級。
在家里我把該要背的古詩反反復(fù)復(fù)，背的滾瓜爛熟。
中午吃好飯，我正在看課外書，這時有一個不是我們班級的同學(xué)來到我們班級在跟我們的輔導(dǎo)老師在說話。過了一會兒，輔導(dǎo)老師在班級里通知學(xué)號是15號、25號、35號的同學(xué)到樓下的會議室參加學(xué)校的古詩考級。
25號不正是我的學(xué)號嘛。我快步的和15號還有35號的同學(xué)趕緊走到會議室，看見給我們考試的不是我們的班主任羅老師，我一個都不認(rèn)識，我想就應(yīng)是高年級的老師，一時我很緊張。
我是25號，排在第二個，當(dāng)?shù)谝粋�同學(xué)在考試的時候，我在腦子里把該背的古詩迅速的搜索一遍，心里想，我要放松，必須能過關(guān)。輪到我上場了，很順利的`的背出前兩首古詩，由于背的太快，聽考老師叫我速度稍微慢一點(diǎn)，太快了容易吐字不清，會影響整個成績。老師的這句話打斷了我的思路，大腦一時一片空白。我努力在想下一首就應(yīng)是什么。聽考老師提醒我下一首古詩的一個字，有個老師提醒的一個字，我有很順利的背完這首詩，接下來我緊張的情緒也慢慢的放松下來。背完所有該背的古詩。老師聽完我背出的古詩，肯定的說：“恭喜你，你透過了本次的古詩考試，你回去吧”。
透過這次的古詩考級，我明白了一個道理，不管遇到什么事情，必須不能緊張，你準(zhǔn)備的再好，只要一緊張肯定會發(fā)揮失常。
寫考試的作文 篇16
可怕的考試開始了，但是我連準(zhǔn)備都沒有，教室里安靜極了，只有筆在紙上劃過的聲音，我坐在那里看著考試卷，考試卷上的試題它們一個個和我打招呼“快點(diǎn)寫呀”，可我想，我都不認(rèn)識你們呀，怎樣寫呀。
時間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，還有好多的題沒有做上，可怎樣辦呀，想看看同桌的，看她奮筆疾書的樣貌必須答得不錯，唉！可惜看不到。考不好回家爸爸又得教訓(xùn)我。我怎樣辦，怎樣辦，到底該怎樣辦呀？
我想只有找機(jī)會，瞟幾眼書了，于是我一面偷偷摸摸地把手伸進(jìn)了書桌，一面挑著眼皮悄悄觀察著老師的行動。我的手剛碰到書，一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像探照燈一樣在盯著我。我的心怦怦地跳著，好像有時十小兔子在胸膛跳著，隨時會口里跳出來。手里就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵，燙的我的手一下子縮了回來。這一縮被老師給發(fā)現(xiàn)了，還好，還好，老師沒有追究我，只是意味深長的看了我一眼。頓時，我的臉像塊大紅布。
下課鈴聲最后響了，難熬的考試結(jié)束了。老師來到了我的身邊說：“老師這次考試就是想了解你們對學(xué)習(xí)資料的掌握程度，不要作假糊弄老師，要做一個誠實(shí)的'好孩子”。想想剛才造句的行為，我真的很后悔。誰讓造句考前不努力呢，出了這樣一個大洋相。我今后必須要努力學(xué)習(xí)，做一個誠實(shí)守信的好學(xué)生。
寫考試的作文 篇17
說到考試，很多人肯定對考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂觀的態(tài)度。與其討厭考試，不如喜歡考試，這樣他們就不會覺得無聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處，回味考試的樂趣。
考試前，每個人的心都像十五個桶；七上八下，砰砰跳著。他們渴望吃東西；記憶面包努力學(xué)習(xí)以取得好成績。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中，沒有必要再次考驗(yàn)它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著臨時抱佛腳。他們心里很不安，擔(dān)心考試會破壞訓(xùn)練的味道。他們討厭通過考試來獲得好成績。
當(dāng)老師分發(fā)神圣的試卷時，每個人都展示了他們的'技能，18門武術(shù)和家庭技能。有些人一拿到試卷，就會像神仙一樣看著它寫字。似乎有一種神奇的力量引導(dǎo)他們寫作。有些人遇到問題時，不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)身，但他們后悔了。他們真的很想看到答案，汗水一個接一個地流下來。其他人突然意識到，欣喜若狂，露出會心的微笑，呼出一口氣，仿佛他們有一公斤重，仿佛他們扭轉(zhuǎn)了世界。其他人則不可預(yù)測，愛打聽。他們的眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準(zhǔn)答案，就不停地抄襲。他們非常高興！
考試之后，等待是最痛苦的。分?jǐn)?shù)是關(guān)鍵。決定結(jié)果的水平在這一刻顯現(xiàn)出來�？荚嚦煽兒玫娜酥皇俏⑿�，成績差的人必須堅(jiān)持不懈地努力。
起起落落，得失，你能不能說考試是一種享受
寫考試的作文 篇18
考試前幾周，我開始感到不安，尤其是在數(shù)學(xué)方面。因此，放學(xué)回家后，他們開夜車復(fù)習(xí)，試圖克制自己不玩電腦和看電視。啊!！多痛苦��！但是為了在考試中取得好成績，我告訴我必須繼續(xù)。
最后，最麻煩的期中考試來了。教室里笑聲不斷，頓時鴉雀無聲，連落在地上的針頭聲都聽得清清楚楚。有些學(xué)生沒有回家復(fù)習(xí)，看起來都很傷心。有些人可能害怕沒有表情。他們認(rèn)為他們只能服從自己的命運(yùn)，而我準(zhǔn)備滿懷信心地戰(zhàn)斗！
我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了兩天，但考試期間我一點(diǎn)也不敢懈怠。我擔(dān)心如果有一點(diǎn)疏忽，我的目標(biāo)就會離我很遠(yuǎn)。我總是注意考試時間的流逝，認(rèn)真地一一作答。即使我寫完了，我也會耐心地完成考試。
呼！期中考試終于結(jié)束了，我心中的大石頭被放下了。感覺輕松多了，但我開始擔(dān)心我的成績。每次下課后，我都會聚集在老師周圍，問他：“你是誰？”；教師我的分?jǐn)?shù)是多少“老師帶著神秘的微笑回答我，讓我像火鍋上的螞蟻一樣焦慮。結(jié)果公布時，老師按從低到高的.順序發(fā)送。一開始，他走在我前面。他緊張而發(fā)抖。他非常害怕老師會喊我的名字。沒想到，老師嚇了我們一跳。所有的文件都分發(fā)了。最讓我吃驚的是我數(shù)學(xué)得了92分。啊!！我欣喜若狂，硬價格有很好的回報！突然，我的耳朵里響起陣陣哀嘆。恐怕我考試沒考好。我擔(dān)心回家吃媽媽做的“竹筍肉絲”飯！哈哈！
雖然這次我們班的成績有了很大提高，但老師告訴大家我們的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我們中的大多數(shù)人不夠細(xì)心，工作太晚，工作太努力，過早地感到驕傲。老師的話把我吵醒了。我必須在下次期末考試中加油。不要因?yàn)槔щy而半途而廢。我相信我一定能拼出高分，下次獲獎！來吧
寫考試的作文 篇19
“沙沙沙……”考場上大部分同學(xué)正在奮筆疾書。有的皺著眉頭，在玩弄著筆，似乎碰到了難題；有的把筆停許久也沒有動手做試卷；有的頭上冒出許多小水滴，這汗不停地流下來，真是緊張過度了；有的卻輕松自如地做著試卷，臉上還泛著一絲微笑，有的……
我呢，這次語文考試一開始我做得挺順利的�？蛇^了一會兒碰到“攔路虎”了，明知我的成語不是很棒，但卻出成語的題目。“教室里很安靜”這是什么成語呢。我經(jīng)常想著“靜”字，沒有想到其他字。算了算了，先放下吧，我繼續(xù)做其它題目。我的心情依舊沒有變好，平時的考試我總是很緊張，心情不平靜。這次也不例外，碰到難題，我總是想退縮。一看作文題目——我能行！多么可愛的題目啊，它似乎在鼓勵著我。我馬上想到了平時發(fā)生的事，選了生活和學(xué)習(xí)上的兩個事例來寫。寫著，寫著，我似乎胸有成竹的。寫到了我彈琴碰到不會彈的音符，但我鼓勵自己，給信心自己，心里想著：我能行！這句話。后來我終于成功了。還有考試的時候我……都做完了嗎？不，還有那道成語題目。不是很難吧，我安慰著自己。我的情緒還沉浸在剛才寫作文的時候，我經(jīng)常對自己說“我能行！”我真的行嗎？我能放棄嗎？小學(xué)畢業(yè)試和其他考試沒有什么非凡，還是不做這題了，我有點(diǎn)灰心。但一想到假如就差一分而上不到尖子班，那不是很慘了嗎？我能馬虎對待這次考試嗎？這是很重要的考試。六年級熬得這么辛勞，無非是為了這次考試，我考差了怎能交上一份滿足的答卷？怎能對得起自己？難道我這么辛勞是要白費(fèi)嗎？寫作文的時候我不是很有信心地對自己說：“我能行�！眴幔课艺娴男械�！我反復(fù)思考著。想到了聲音，一個“聲”字。他默不作聲，不是。她一聲不吭，哦，似乎是啊。教室里一聲不吭的，都挺通順的。我把一聲不吭這個答案寫了上去。真的沒有其它答案了嗎？可以改啊。但時間還有多少啊，不多了吧�？晌医g盡腦汁也想不到其它答案，還有什么有“聲”的成語。不要猶豫了，可能這個答案是對的。“鈴鈴……”“請同學(xué)們停筆�！北O(jiān)考老師說。唉，總算交了語文試卷了。語文是我三科之中考得最不理想的.，數(shù)學(xué)檢查了許多次，都應(yīng)該沒有錯。最棒的一科英語考得還可以啦。這一天我是怎樣也不能忘記的？
多少分呢？我語文多少分啊？去看成績的時候，我的心忐忑不安。我怕我考差了，我怕我和尖子班無緣�！皽孛骼Z文：95。”��？我不是在做夢吧？95？“英語：滿分，數(shù)學(xué)：滿分�！卑嘀魅卫^續(xù)讀著。“上去啊，上去拿獎狀�！蔽艺娴牟皇窃谧鰤�，我真的考得不錯。全部憂慮都沒有了，我開心起來了。我輕盈地走上去，像只快樂的小鳥。我飛啊飛，我這次考得不錯吧，我要繼續(xù)努力哦！
考試，考試�？偸且粋�不好的字眼。但其實(shí)上六年級之后，雖然天天都做試卷，但我習(xí)慣了，我喜歡了。我喜歡考試，我喜歡表現(xiàn)自己，我喜歡考高分！這次我終于算是交上比較滿足的答卷了！中學(xué)的大門正等著我呢
寫考試的作文 篇20
早上，六（1）班教室里靜悄悄的，同學(xué)們正在專心致志地考試，忽然，傳來一陣“砰砰砰”的敲門聲，這聲音著實(shí)把正在考試的同學(xué)嚇了一大跳。
大家不知道發(fā)生了什么事情，老師連忙上前去開了門，一看，原來來人是一位家長，來給孩子送東西的。家長走了，大家繼續(xù)考試。
就在這時，老師有事需要出去一下，吩咐大家自覺認(rèn)真考試。老師一走，安靜的教室立刻響起了聲音，原來是六（1）班最有名的“調(diào)皮蛋”玩了起來，班長勸他他也不聽，大家只好不管他，其他的同學(xué)還是在認(rèn)真考試。
一會兒，不知什么時候教室里安靜了，連一根針掉下來也一清二楚。 “砰砰砰”，又一陣敲門聲，班長想：怎么會有那么多人來呢？但門外的.敲門聲更響了，簡直就是拳打腳踢了。
寫考試的作文 篇21
明天便要考試了，我寫完作業(yè)，早早就睡了，這一覺我睡得很香。
“快點(diǎn)兒起床，遲到了！”耳邊傳來媽媽焦急的聲音。我睜開眼睛，看了看鬧鐘，我急了，老師要我們七點(diǎn)半去，可現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)五分了，我一下子從床上彈起來，媽媽嚇了一跳，但也顧不得愣神，把衣服遞給我，說：“快點(diǎn)。”我穿上衣服，也顧不得還有扣子沒扣，就開始洗臉……我一只手拿著書包的一條背帶，另一只手穿著鞋，便出門了。在門口等電梯，可電梯還在一樓，我欲哭無淚，只好走樓梯下去。
上學(xué)的路上，我一路狂奔，到了學(xué)校，校門已經(jīng)快要關(guān)了，進(jìn)了校門，去考場時一顆心怦怦亂跳，心里實(shí)在有些怕會趕不上。
我在考場的`門前，弱弱地喊了一聲：“報告！”老師看著我，皺了皺眉：“進(jìn)來吧�！蔽铱偹闼闪艘豢跉猓液泌s得及。
寫考試的作文 篇22
現(xiàn)代社會，人們會遇到各種各樣的考試。不僅我們學(xué)生少不了考試，就是一些成年人也少不了考試。
很多同學(xué)覺得考試是一種負(fù)擔(dān)，害怕考試，厭惡考試。但我覺得考試是無法避免的，它也有好處�？荚噷ξ覀兊膶W(xué)習(xí)是有幫助的。為什么呢？
考試中會暴露出我們學(xué)習(xí)中的.許多問題。對老師課堂上講的知識，我們是否真正懂了，通過考試可以檢驗(yàn)出來。平時，我們在聽課時，對許多問題沒有深入思考，因而理解不深。在考試中就會暴露出來�？鬃樱骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”暴露出問題，就能引起我們的重視，就可以促進(jìn)我們?nèi)ネ鲅蜓a(bǔ)牢。只有在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)真思考，真正理解了，考試時才能正確回答。
考試當(dāng)然有負(fù)擔(dān)，有壓力。有壓力就有動力。考試可以檢查自己學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度。通過考試就可以知道什么地方掌握得不好，以后要加強(qiáng)復(fù)習(xí)，并且促使我們更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這樣，我們的學(xué)習(xí)成績才可能逐步提高，我們才可能有美好的前途。
對于想學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，當(dāng)然希望通過考試來檢驗(yàn)自己，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績不斷提高；但對于不想學(xué)習(xí)的同學(xué)而言，就覺得多此一舉。
寫考試的作文 篇23
童年是五味瓶裝著酸，甜，苦，辣。童年是彩虹多彩繽紛。童年一去不返。童年充滿了歡聲笑語，彌漫著愛的香氣，
我上一年級時的一次語文考試，作文是看圖寫話，圖上畫了一群小雞躲在母雞媽媽的羽毛下，只露出毛茸茸的身子。可愛極了！當(dāng)時我絞盡腦汁腦海漸漸浮現(xiàn)出一個清晰的'畫面。一群小牛在母牛媽媽旁邊你爭我搶的喝奶。又想起小牛是哺乳動物也不吃肉，小雞也是。拍拍腦袋就寫小雞喝奶吧！
試卷發(fā)下來了，我的心忐忑不安。看見我的試卷手忙腳亂的拿好。連忙看看分?jǐn)?shù)95.5分?jǐn)?shù)還好，我笑笑�？纯醋魑耐叟�！扣了3。5！分。如同一道悶雷劈在我頭上，我的大腦一片空白，笑容僵硬在臉上。什么！雞不喝奶！‘我看了評語心在喊。
我看了一遍我寫的作文小雞喝奶的作文讓人哈哈大笑！我把作文帶回了家心灰意冷心想又要吃皮帶瘦肉粥了，回了家，把作文拿給了媽媽，媽媽看了不但沒有打我還對我說宛真，這篇作文寫得不錯只要不要寫成小雞喝奶就好了，不過失敗乃是成功之母只要有志者事竟成！
我聽了非常感動回答嗯！我一定會努力的！
經(jīng)過了這一次我還發(fā)現(xiàn)童年是萬花筒還是百科全書。這次小雞喝奶永遠(yuǎn)定格在我心中。
寫考試的作文 篇24
小時候，我被火燒傷過，右邊的臉被燒去了一大塊皮，整整過了三年，才算是復(fù)原了。從那時起，年少無知的我就天天躲著火，不敢看母親炒菜，不敢放冷花，甚至不敢碰火柴，生怕它們在我手中著了火。我當(dāng)時認(rèn)為火是世界上最危險、最可怕的東西，冬天連暖氣也不開，生怕暖氣過熱后著火，寧可被凍著，當(dāng)時的溫度是零下三十度。
那天，爸爸出去辦事，我和媽媽兩個人在家，媽媽的腿在一次交通事故中骨折了，暫時不能走路。媽媽想喝開水，家里又沒有，我決定燒一次開水給媽媽喝。我先把水倒進(jìn)專門燒水的壺中，再去開火，在手碰到開關(guān)的.一瞬間，我像觸電一樣地停下了，腦海里冒出了兩個揮之不去的問題：“一定要動火嗎？火會不會燒到我？”但是再想想：媽媽平時那么照顧我，我卻連幫媽媽燒一壺開水也做不到，豈不成了一個不孝子、一個廢物？再說了，媽媽也經(jīng)常用火，也沒見媽媽被燒傷，更何況我不可能一輩子不碰火啊，總要有第一次的。想到這里，我立刻重拾了信心，果斷地打火燒水�？粗鴭寢尯人畷r略帶驚喜的表情，我真的很開心！
其實(shí)，現(xiàn)在想想，這就像是一場考試，只要鼓起勇氣，直視困難，并將它擊敗，就一定能拿到高分！人生是一場考試，題目有易有難，讓我們一起，用一顆不懈的心取得人生的高分！
寫考試的作文 篇25
又是一次語文考試。一發(fā)下試卷，我就拿起筆來了個沙沙沙，許多同學(xué)也都開始埋頭苦干。
整張?jiān)嚲矶紩惩o阻，可是麻煩來了考試作文是寫關(guān)愛他人的。我起先心想：糟糕！我根本記不起我?guī)椭^哪些人？要么就是跟同學(xué)說一下答案，這沒什么可寫的。當(dāng)我絞盡腦汁，終于想到了，對呀，不是可以寫他人幫助他人的事嗎？那就寫汶川大地震了。我雖然知道這是老掉牙的一套，但是由于時間的緊迫，我也顧不得那么多了。于是，我便將什么所謂的一方有難，八方支援這一套老土的寫法用在了考試的作文上。然后又用上了人們捐贈財物，關(guān)心四川人又給寫上去了。
這時候，王老師說：作文題目寫得好的就多加兩分！我心里不由得一陣狂喜，可是眼下作文才寫了一頁半�？墒潜M管寫的是老掉牙的汶川大地震，但今天不知咋的`，寫起作文來就覺得費(fèi)勁，也許自己沒有把文章的構(gòu)思想好，再加上自己心里緊張，便想不出寫啥好。不過，我有辦法，先東拼西湊，把字?jǐn)?shù)馬馬虎虎湊成五百字，然后匆匆交上去了。
由于老師平時考試聘請的是我們幾個學(xué)生來改作業(yè)，馬馬虎虎可以稱作為老手。但是這次考試聘請的大多數(shù)是幾位新手。新手們改起試卷來也不賴，改得快。試卷當(dāng)天就發(fā)下來。我一看，不由得大跌眼鏡試卷上再加上作文，一共扣了7.5分！這倒不是因?yàn)槲医?jīng)�？�95分以上，而是因?yàn)橐郧澳切└究疾贿^我的同學(xué)都排在我的前頭。瞧瞧！我的后面考了95.5（據(jù)后來查實(shí)她說她原本作文只扣了一分，再加上老師的送給她兩分，一共是97.5分！因?yàn)樗歉脑嚲淼�，可以看到自己的作文）更驚人的是居然出現(xiàn)了99分甚至102分的同學(xué)！我似乎墜入了深谷。不過當(dāng)我看到有4分都是白扣的，我就去請教老師，當(dāng)老師說這題完全是對的，我似乎像犯人得到了釋放，馬上興高采烈地把自己的分?jǐn)?shù)改成了97.5！
不過這次考試考90分以上的人又增多了，大概有15位。那些落在我后面的又追了上來了，我覺得，要繼續(xù)加油，不能讓他們超過我！
寫考試的作文 篇26
晚上，我們小孩子在客廳玩耍。玩了一會兒，覺得沒有意思，就接受了哥哥的建議，對每一個人考三個問題，不但要正確，還要迅速，看誰最棒！我們一聽，都來了興趣，紛紛抽簽，我挺倒霉，抽到了第一個。
哥哥有些得意，說：“你行嗎？”我不服氣，說：“行行行！怎么不行了？盡管出！但是必須我學(xué)過！”“好！”我想：我都五年級的學(xué)生了，能不行嗎？
哥哥問：“一斤棉花和一斤鐵哪個重？”
我把頭一昂，想：就這么簡單的題也想難倒我？沒門！得意揚(yáng)揚(yáng)地回答：“當(dāng)然鐵重！”“哈哈……”一旁的.六個兄弟姐妹大笑起來。顯然，這道題答錯了。這時，姐姐提醒道：“注意，南南哥問的是一斤棉花和一斤鐵哪個重！”
我遲疑了片刻，說：“一樣重！”姐姐說：“對！別上當(dāng)呀！聽清楚這個喜歡挖‘陷阱’的人的話！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，其他人也深表同情的看著我，哥哥“切”了一聲，喊他的“哥們兒”——焦傲出場，我打了個冷戰(zhàn)，氛圍又緊張起來。
焦傲清了清嗓子：“那么，一立方米棉花和一立方米鐵哪個重？”
這回我聽清了“一立方米”幾個字，連忙回答：“一樣重！”“哈哈……”大家又笑捧腹大笑。我抓抓頭，想了想，恍然大悟道：“哦，這回是鐵重！”姐姐說：“你們真是的，老是整心悅，‘老奸巨滑’的，讓我來�！�
姐姐說著想了想，也來考我：“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大？”我吸取了前兩次教訓(xùn)，琢磨了一會兒說：“棉花體積大！”“為什么？”哥哥老想考倒我，追問著。
“因?yàn)橐唤镨F只有一小塊，一斤棉花的體積比它大多了！”大家聽了，滿意地笑了。
這時，媽媽走過來，說：“你們在玩游戲呀？”幾個姐姐見媽媽來了忙起身讓座。媽媽坐下后，對著我語重心長地說：“心悅，還有在座的所有孩子們，要記�。翰徽撚龅绞裁磫栴}，都要認(rèn)真思考；答對很容易，但還是應(yīng)該好好想想，否則會鬧出消化�！蔽覀兌际箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了媽媽的話。
這次游戲，雖然我沒有贏多高的分?jǐn)?shù)，但是我的收獲真是巨大！
寫考試的作文 篇27
那是一場考試，一場平淡的考試，卻給我?guī)砹颂?....
記不清是小學(xué)的幾年級了，小學(xué)的我平淡就像一粒石子在反射著太陽的光，平淡的我，平淡的成績，平淡的有時會使人忘掉我的存在。于是我就把目光放在了課外書籍上。什么《安徒生童話》啦，《魯濱遜漂流記》啦已看過許多遍。我開始沒日沒夜的“嚼”書，日日沉浸在主人公奇幻的冒險中，幻想著自己變成書里的人物，與賬主人公一起冒險。于是我經(jīng)常一個人發(fā)呆，同學(xué)們便更加疏遠(yuǎn)我了。日子一天天過去，在臨近期中考試的一節(jié)語文課上，老師提及《魯濱遜漂流記》，我一下就來了興趣，可惜老師只是提了一下便過去了，意猶未盡的我猶如一個餓極了的人只吃了一小塊面包一樣并不滿足。于是我又在課上思緒飄出千萬里，追隨魯濱遜歷險去了，慢慢的我感到身體很熱，臉上火辣辣的，很不舒服，慢慢的就伏在桌子上睡著了......
再一次醒來已是第2天中午，我正躺在醫(yī)院的病床上，床邊守候的是我的`媽媽。從她蓬亂的頭發(fā)和臟臟的衣服可以看出，她已經(jīng)守了我一夜了。環(huán)視四周，晚上睡覺愛踹被的我身上的被子捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，旁邊的小桌子上滿是水果。還有一個飯盒，我小心翼翼的打開來，里面是粥，明顯可以看出熱過多次的粥，此刻我的眼睛濕潤了...后來問過媽媽才知道，當(dāng)天我發(fā)了高燒，并檢查出肺部有感染的跡象，敘事經(jīng)過媽媽悉心的照料，出院時也是一個星期后了。
載著滿滿關(guān)懷的我回到教室時，期中考試已經(jīng)過去好幾天了，看著同學(xué)們拿著高分卷子在討論卷子如何如何簡單，老師也只是講卷子并沒有理睬我，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受，我趴在桌子上想休息一會兒，一位同學(xué)朝我走來，輕輕的敲擊我的桌子“同學(xué)，好點(diǎn)了沒？這些天的功課都拉下了呢。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧！”我木然的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我才發(fā)現(xiàn)我周圍還有很多我和他們很生疏的同學(xué)，這時我才明白，同學(xué)們還是關(guān)心我的，眼淚又一次掉了下來.......
雖然我錯過了這次考試，但它卻讓我收獲了很多......
寫考試的作文 篇28
這節(jié)體育課，是讓人埋怨的一節(jié)課，上次的體育考試以為沒什么重要的，就算沒合格都沒有在意，大部分同學(xué)都不以為然，一哄而過的課堂，考試的場面多么壯觀，卻少了那些緊張感，風(fēng)吹拂在我們的身上，運(yùn)動中的我們多么艱難，缺少運(yùn)動細(xì)胞的我一直都在考試前緊張著，可是這次考試我居然沒有緊張，只是抱著玩耍的心考試，以為考得怎么樣都沒有關(guān)系 一陣陣涼爽的風(fēng)吹在那些考試中的同學(xué)臉上，顯得格外舒適，每一個同學(xué)都在看著，數(shù)著，仰臥起坐對于男生來說應(yīng)該不算難事吧。
風(fēng)繼續(xù)刮著，刮走了時間 從我們身邊帶走，一分一秒的過去，接近的考試使我活躍起來，太陽燦爛中，汗水在她們的額頭上悄然流下，那樣的輕易，各個面色紅潤的同學(xué)都嬉鬧著，老師登記各個同學(xué)的成績的時候，一大群同學(xué)一擁而上，把老師擠的透不過氣來，炎熱的天氣使同學(xué)們有點(diǎn)焦躁不安，看到自己的成績感覺并沒有什么奇怪的'，一些同學(xué)還不相信自己的成績。
到我了，終于到我考試了，如此激動不是因?yàn)榭荚�，而是因�(yàn)榭荚囃戤呂揖涂梢匀ネ媪�，不用在這里無聊 躺在墊子上感覺異常的舒適，軟呼呼的，像睡在床上一般，風(fēng)吹拂著我的小臉蛋，在上面跳著華爾茲。仰視著許許多多的同學(xué)們，感覺有點(diǎn)害羞，考試還沒有考試，我有點(diǎn)想睡覺，困意涌上心頭，突然發(fā)出的考試開始指令嚇了我一跳，還沒有反應(yīng)過來，同學(xué)們就已經(jīng)開始做運(yùn)動中，我急忙的趕上去，突然感覺，這次考試應(yīng)該很容易及格的吧！便沒有多想。
考試完畢，感覺自我良好，許多同學(xué)居然大吃一驚，體育考試沒有合格的要補(bǔ)考，頓時感覺崩潰了，早知道那時有時間就繼續(xù)做，還差一個就及格，心里埋怨道，體育怎么能這樣對待我。
寫考試的作文 篇29
我們的生活總是與考試有關(guān)。
考試早成為全人類的游戲，而在中國則更加如火如荼。它伴隨著文明發(fā)展的腳步，跌跌撞撞走過千余年，一直走到現(xiàn)在。在二十一世紀(jì)的今天，在素質(zhì)教育的沖擊下，中國依然選用它作為人才評判和選抜的尺度和標(biāo)準(zhǔn)。面對于我們大多數(shù)人來說，無論升學(xué)，提級，晉升職稱，找工作，你總會遇到考試的坎兒。
我們重視考試，因?yàn)榭荚囍辽偈亲罟降倪x抜制度，不管富貴貧踐，考分說話，如果沒有考試，一個寒門子弟改變命運(yùn)的路將走得更加艱難。同時我們又痛恨考試，因?yàn)檎l都明白，它也會給我們帶來傷害。它是一場沒有硝煙的心靈戰(zhàn)場，無聲無息，卻無處不是陷阱，無處沒有兇陷，在這里幸福和痛苦被注就。一將功成萬骨枯，在一張張躍龍門的笑臉背后，有多少雙哀愁的淚眼！甚至在那張笑臉里，又掩藏了多少沒人知曉的辛酸！
考試多，考試反映的'問題也多，比如應(yīng)試教育的弊端，比如考題設(shè)計(jì)本身的不合理性，而更大的問題在于，連最公平的高考也并不那么公平。曾有報導(dǎo)這樣說過：像北大，清華，在北京每年能招300人，而在外省只招二三十人，分?jǐn)?shù)線差距更是觸目驚心！誰敢說北京人就比外地人聰明？而且招考還有特殊政策，包括各種加分，保送等等，一般人家又哪知道這其中的奧妙？
所以，我認(rèn)為，今天的考試其實(shí)只是一個尺度，它丈量你收獲知識和接受事物的能力，無論結(jié)果怎樣，它只是一種經(jīng)歷，也不要將考試神圣化，因?yàn)樗^非一面完美的鏡子，它并不能完全照見真正的你我。
寫考試的作文 篇30
今天早上前兩節(jié)課都考作文，但是特別掃興，因?yàn)榈诙?jié)是體育課，結(jié)果被占了。
今天給我們監(jiān)考的居然是白老師！說實(shí)話今天真的跟三（2）班弄夠了，再說今天早上居然是艾芷萱給我們領(lǐng)操的。
沒辦法，就寫吧，我的題目是“講個故事給你聽”，但是要來自課外書的'，我就寫《怪蛋之謎》。
這還是我最近看的一本書，我也不客氣，就直接開始寫，也不說是什么書，因?yàn)槲矣X得這樣子太浪費(fèi)稿紙了，而且我覺得也沒什么用處。
我一口氣寫完了一頁，但是李若玙此時都快寫完第二頁了，我也趕快寫了，但是我這回稿紙的鏈接處都掉了，也沒關(guān)系，寫上名字就好了。
這回我寫的太慢，因?yàn)檫�需要時間回想，中途下課還上了一次廁所，但是寫完第二頁就沒紙了，我就去加紙了。
這回我希望我能寫到第四頁，但是我第三頁剛剛寫完就下課了，但是還沒結(jié)束，我只好再去添紙，可是只能很快結(jié)尾了，我是最后一名，我的手都寫酸了，但是希望我能拿到好成績！
寫考試的作文 篇31
“叮鈴鈴……”上課啦，同學(xué)們像潮水般涌入教室，坐到了座位上，靜心地等待著老師的到來。
“咔嚓——”門開了，老師微笑著走了進(jìn)來，手里竟抱著一大堆我們的試卷！我的心猛得一抽搐：“呀！老師沒說今天要考試呀！”同學(xué)也紛紛緊張起來，教室里騷動起來了。這時，老師環(huán)顧四周，一臉嚴(yán)肅，神秘兮兮地說：“今天進(jìn)行聯(lián)合國天才兒童考試，請做準(zhǔn)備！為了公平起見，拿到試卷先反扣，等我說‘開始’再開始�！�
我呆愣愣地坐在那里，似乎被定了魔法似的嘴巴也張成了一個“O”型：天哪，這不是瘸子腿上用棍打——雪上加霜嗎？五分鐘怎么可能做得完題呢？我又偷偷地瞟了同桌一眼，她也神色緊張，眼睛四處張望，手不停地搓著衣角。教室里雖鴉雀無聲，但我分明能感受到大家的緊張心理，真是“此時無聲勝有聲”哪！
不知不覺間，我的手心冒出了許多冷汗。待拿到試卷后，我就以迅雷不及掩耳之勢將試卷反扣，心想：“這次考試肯定又要被媽媽批評了�！币�?yàn)槲覐脑嚲砗竺嬉呀?jīng)看到了許多小橫線，它們正調(diào)皮地沖我眨眼睛。此時此刻，我多么想把這令人討厭的試卷撕得粉碎��！
“預(yù)備，開始！”隨著老師的一聲令下，我連忙將試卷正過來，快速讀題，認(rèn)真答題。只聽見教室里“沙沙”的寫字聲不絕于耳，連一根針掉在地上也聽得見。
我瞟到了試卷的第一題，“請把試題讀完�！睅讉�字印入眼簾，但我漠然置之，一個念頭在心中一閃而過：“還讀什么試題啊？當(dāng)我讀完試題時，說不定秋天都過啦！快往下做！”想完，我就直接跳到了第4題，揀最容易做的做起來。
“寫出你們班級同學(xué)4位名字。”寫名字？簡單，我一下列出了以下幾個名字：孫蕓、韋筱、王之風(fēng)、吳葉迪……
“還有4分鐘！”老師像一只走時精確的鐘表為我們報時。啊時間怎么過得這么快？我才寫到第四題��！我又不經(jīng)意地看了同桌一眼，她也在奮筆疾書，額頭上的眉頭都快擰成了“川”字形了。接近3分鐘時，耳邊隱隱傳來幾聲“嗤——嗤——”的笑聲。我不禁奇怪地想：“時間不多了，他們還有空笑？”想完繼續(xù)筆走如飛地狂寫。
這時，教室里的笑聲更大了，甚至還發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)居然停下筆端坐著，看著周圍同學(xué)狡黠地笑著。我忍不住去探索其中的奧秘。當(dāng)我讀到最后一題（第20題）時，我徹底傻了——“請你只做第2題�。�！”我將眼睛的余光瞟到第2題，上面白紙黑字寫著“將姓名寫在試卷上”。
我頓時臉紅到了脖子根，用橡皮拼命地擦，終于把多做的題目擦干凈了，試卷也險些擦破。接著，我也加入了那些哄笑的同學(xué)行列。同學(xué)們有的露出了“驚嘆號”；有的笑的直不起腰；有的'直拍桌子；還有的笑得前仰后合。王老師呢？她正笑著凝視著我們，笑得眼淚都出來了。
考試在我們的笑聲中結(jié)束了，但每個人的收獲只有自己知道。一次別出心裁的“天才兒童”考試，讓我深深感悟到：無論何時何事，都要關(guān)注整體，注重細(xì)節(jié)，“天才兒童”不在于知道得多，而在于對待事物的態(tài)度與方法。我想我會永遠(yuǎn)銘記心中。
寫考試的作文 篇32
在悶熱的下午，老師舉行了一場“天才考試”，同學(xué)們都十分緊張。
我聽到“天才”二字，信心一下子就沒有了。心想：“天——才考試，我一定做不到。題目又會很難嗎？五分鐘時間做二十道題我能行嗎？在這個時間里我想了許多。老師再三強(qiáng)調(diào)認(rèn)真讀題目。我現(xiàn)在又興奮又緊張不知應(yīng)該怎么控制。
試卷剛發(fā)到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡不簡單。剛要翻開試卷,老師就說：“為了公平起見，現(xiàn)在還不能看題目，等會兒我說開始再看題目，記住一定要認(rèn)真答題�！蔽逸p柔地想：“怎么辦，好緊張，現(xiàn)在連題目都不能看，那一定很難吧！”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師說：“開始。”我試卷試驚呆了，這么多字。我自言自語地說：“這下徹底完蛋了。”我一看題目又一次被嚇呆了。剛剛看還這么難，怎么一下又變得這么簡單。哦，這下我明白了，原來，這些題目這么簡單。怪不得老師說的這么容易。哈！看我的.，我還以為有多難呢！我一下就能做好幾題呢！我加快速度。
果然不出我所料，我一分鐘做了五題，我開始看所有的題，看到最后一題的時候，我輕輕叫了一聲：“哎呀，媽呀。只用做第二題�！蔽也钜稽c(diǎn)眼淚都要直瀉下來，幸虧忍住了。哇！天才考試這么快就結(jié)束了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嘆了一聲：“唉——�！�
這次考試讓我領(lǐng)悟到了，無論做什么事都應(yīng)該一絲不茍，也讓我后悔莫及！天才考試真讓我受益匪淺！
寫考試的作文 篇33
在人生中，每個人都會遇到挫，有人覺得好，但有更多人覺得不好。其實(shí)，這些看法都對，但也都不對！這些全看自己是怎么面對它！
還記得在四年級時，我非常努力的準(zhǔn)期中考。考試時，班上的氣氛非常凝重，每個人都非常小心的在作答。在英語考試時，由于播放聽力題目的地方離我有點(diǎn)距離，所以聽得不是很清楚。當(dāng)?shù)谝淮尾シ艜r，我一時之間無法反應(yīng)；等到第二次時，我還是無法確定，可是已經(jīng)沒有第三次了……所以，當(dāng)我從老師手中接過考卷的那一刻，我就像一只受傷的`小鳥，無法揮 動翅膀，只能默默的回到自己的座位。不一會兒，我的淚珠就像水龍頭被打開似的，不停的流。雖然我一直告訴自己，這只是眾多考試?yán)锏囊淮�，但挫折卻讓我無力承受，所以才會如此崩潰。
經(jīng)過同學(xué)們輪翻的安慰之后，我收拾起難過，重新面對下一次的考驗(yàn)。挫折教會我人生必須經(jīng)過磨練，而我用自己的堅(jiān)持與努力以對，終于我破解了又一次的考驗(yàn)----期末考第一名。
寫考試的作文 篇34
“叮鈴鈴……”考試開始了，監(jiān)考老師發(fā)完了試卷，便走出了教室。
同學(xué)們開始有點(diǎn)騷動了，他們正在討論這題怎么做那題怎么做?我對旁邊的同學(xué)說不要說話了，監(jiān)考老師馬上就會回來的，你對答案的話他(她)會懲罰你的，他聽了，馬上坐好。
過了很長時間，監(jiān)考老師依然沒有回來，同學(xué)們又開始躁動，說話的聲音比上次更加大了�？墒�，老師依然沒有回來。
這時，廣播響了起來，對同學(xué)們說：這次考試無人監(jiān)考，請同學(xué)們自覺，不要說話也不要抄襲�？墒撬麄兡穆牭倪M(jìn)去啊?廣播一停就立刻開始對答案了。這時我的心也有點(diǎn)躁動了，我也想和別人對下答案。我想：又沒有老師在，誰知道我們在對答案呢?可是回頭再一想，廣播不是說了嘛，要我們自己養(yǎng)成自覺性，不能沒有老師就可以抄襲，這是考試呀。
就在這時，我的同桌問：“王霖軒，這題怎么做呀?”說著他用筆指著一題給我看，我沒有搭理他，可他還是一直在問這題怎么做呀?我只好小聲對同桌說：“這里是考場，不要企圖作弊，作弊是要取消考試資格的�！甭犖疫@么一說，他也再沒有和我講話了，也沒有和同學(xué)對答案。然而，班上的同學(xué)大部分還在說說笑笑，有的甚至拿起試卷來抄。
隨著時間的推移，考試結(jié)束了，學(xué)校的`廣播又響起來了，廣播里說：“這次無人監(jiān)考的考試，是為了考驗(yàn)同學(xué)們的自覺性，大部分同學(xué)表現(xiàn)都不是很好，有一小部分同學(xué)表現(xiàn)的非常好，他們在考試中不但沒有和別人對抄，而且還幫助了正在對抄的人，叫他們不要作弊，所以我們要特別提出表揚(yáng)，向他們學(xué)習(xí)。”表揚(yáng)榜上，我看到了我的名字，心里特別高興。
這次考試也讓我明白了，人的自覺性決定一切，如果他的自覺性不強(qiáng)，那么在以后必定會吃盡苦頭。所以我們要從小自覺，約束一些舉動，這樣在以后的生活中會有更好的回報。
寫考試的作文 篇35
刷刷刷。咦，怎么這么安靜。
原來，大家都在考試�。∵@是一場無人監(jiān)考。我也是考試中的一員。
考試開始了。我很順利的寫著題。喲，這怎么做�。∥冶灰坏李}難住了。忽然，我的腦海里閃過一個念頭。我可以看書嘛，反正是無人監(jiān)考。這是，我的2個好朋友來了�？窗煽窗桑∵@是無人監(jiān)考。小壞蛋嚷道。這是，天使又反駁道：可別聽他的。你想如果你看了書，即時你考100分也不是真實(shí)的。雖然別人不知道，可是自己也不會高興。什么事都不是一帆風(fēng)順的。好好想想，也許會想出來的。我不再想作弊了，經(jīng)過我的左思右想，終于想出來了。
考試卷子發(fā)下來了，我考了100分，我很高興。如果看書的話，同樣是100分，可是我會有相反的心情。
如果作弊，并不是每次都那么順利。如果想要自己的人生有一條好的道路，那就靠自己的.力量去開辟吧！正如魯迅先生說過：什么是路？就是從沒路的地方踏出來的，只是從有荊棘的地方辟出來的。
寫考試的作文 篇36
在我看來，無人監(jiān)考考的便是一個“信”字，這其中包含著兩層意思：一是教師對學(xué)生的信任，二是學(xué)生自身所具有的誠信。
毋庸置疑，老師對于成績好的學(xué)生是高度信任。但對于那些成績不好的學(xué)生是否能夠同樣如此，便要打個問號了。曾在報上讀到：某中學(xué)老師為防止有人在無人監(jiān)考中作弊，將自己所有的聯(lián)系方式都告訴了同學(xué)，一旦發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，可以采用不同方式向老師報告。這真是無人監(jiān)考的.悲哀。所謂“無人”只不過是“無師”罷了。面對這種新的監(jiān)考方式，老師心中自有打算：“留得眼線在，不怕逮不到�！痹噯栠@種建立在互不信任基礎(chǔ)上的無人監(jiān)考，意義何在？
據(jù)了解，目前很多學(xué)校都搞過無人監(jiān)考，但往往只是針對成績較好的班級，這便注定了它只能成為少數(shù)人的專利。
無人監(jiān)考從另外一個方面來講是對學(xué)生誠信的考驗(yàn)�，F(xiàn)在我們呼喚誠信，渴求誠信，正是因?yàn)檫@種美德已日漸隱沒在相當(dāng)一部分人橫流的物欲之中，變得“尊貴”起來。倘若誠信已經(jīng)像吃飯睡覺一樣理所當(dāng)然，那么我們也就沒有必要對它頂禮膜拜了。所以，我認(rèn)為，現(xiàn)階段實(shí)行無人監(jiān)考就如同乘著氣球遨游宇宙，根本不實(shí)際。等到大家都擁有了誠信，并成為一種自律和自覺，同時在全社會真正全面實(shí)施了素質(zhì)教育以后，再把監(jiān)考老師請出考場也不遲。◇
寫考試的作文 篇37
前些日子，我陪姐姐去參加自學(xué)考試，走到考點(diǎn)，姐姐指給我看“夾帶就是作弊！”幾個黑字時，我從心底泛起一股寒意，好嚴(yán)厲。姐姐有些生氣地問我：“你說，這叫侵犯人權(quán)嗎？”很顯然，那幾個字給了她一種不被信任甚至被傷害的感覺。從這種意義上講，無人監(jiān)考真的是一種尊重，一種信任，一種進(jìn)步！在當(dāng)今我們不能取消考試的情況下，還有什么能比它更人性化？
如何看待這種制度，其實(shí)關(guān)鍵要看我們實(shí)行無人監(jiān)考的宗旨是什么。正因?yàn)槿狈φ\信，所以我們才需要通過各種方法去培養(yǎng)學(xué)生的誠信，如果學(xué)校都不培養(yǎng)學(xué)生的誠信了，那我們這個社會不就永遠(yuǎn)失去信任了嗎？試想一想：一個失去了誠信的民族在世界上還有立足之地嗎？當(dāng)然，誠信的培養(yǎng)，可以采取不同的方法，通過不同的途徑來實(shí)現(xiàn)。但在這一過程當(dāng)中，我們應(yīng)該允許各種形式的嘗試，即所謂的百花齊放。對于這些嘗試我們應(yīng)當(dāng)以開放的`態(tài)度來對待，而不是去要求十全十美，更不能進(jìn)行全盤否定。與其在喋喋不休中討論完美的方法，還不如腳踏實(shí)地地在失敗與可能的成功中去尋找答案。
實(shí)行無人監(jiān)考，其實(shí)也是對學(xué)生道德行為的一種強(qiáng)行入軌，學(xué)生經(jīng)歷多了，誠信意識還是有可能增強(qiáng)的。我曾經(jīng)參加過一次無人監(jiān)考，學(xué)校在考試之后開展了一次全面的考場情況調(diào)查，進(jìn)行考風(fēng)整肅，確實(shí)查出了少部分學(xué)生的作弊行為。我想，如果每次都這樣操作，一定會使這些學(xué)生慢慢入軌。所以，我很贊成“無人監(jiān)考”。但在實(shí)際中，看到的所謂某某學(xué)校搞“無人監(jiān)考”，都只是偶爾為之而已，其實(shí)際意義僅限于“炒作”，實(shí)在讓人失望。我期待“無人監(jiān)考”真正在中國的土地上生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
寫考試的作文 篇38
我認(rèn)為，無人監(jiān)考勝過有人監(jiān)考。
首先，無人監(jiān)考可以免除考生由于看到監(jiān)考老師而產(chǎn)生的壓力，容易令考生發(fā)揮出最好的水平。有監(jiān)考老師時，就算這個考生心理素質(zhì)再好，也不會感覺不到一點(diǎn)壓力。比如我每回看到監(jiān)考老師時，就會心跳加速，甚至冒冷汗。過度緊張有可能帶來的一個嚴(yán)重影響就是：原本復(fù)習(xí)好的知識（尤其是需要背誦的課文）一時間想不起來了，這會直接影響成績。
其次，不安排監(jiān)考老師是一種對考生的信任，也是尊重。如果考試時發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師在看我，就算是一個不經(jīng)意的眼光，也會使我猜想：他（她）為什么看我？難道是懷疑我作弊嗎？這不但會影響考試，更會令人感到不被信任，甚至對自尊心造成傷害。
而且，無人監(jiān)考有助于培養(yǎng)考生的素質(zhì)、自覺性。若每次都有人監(jiān)考，作弊是被嚴(yán)格控制住了，可是也會使考生形成一種莫名其妙的心理。許多人心里想的是：有監(jiān)考老師在，當(dāng)然不能作弊；但監(jiān)考老師一離開，沒人管了，不就可以大抄特抄了嗎？這種心理，成了許多人的動因，同時也會使大家養(yǎng)成一種需要被管束，一旦不被管束就為所欲為的行為慣性。如果我們帶著這樣的心態(tài)走上社會，那么將來的'國民素質(zhì)肯定是堪憂的，其內(nèi)在精神也是與現(xiàn)代文明相悖的。所以，我贊成在學(xué)校中實(shí)行無人監(jiān)考，從小培養(yǎng)大家的自覺性和尊重自己、尊重他人的習(xí)慣。我覺得這對我們的成長是至關(guān)重要的。
寫考試的作文 篇39
今天要舉行期末考試了，同學(xué)們都很緊張，不知道試卷到底難不難。我和同學(xué)們一樣，雖然說前幾天已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了，但是沒見到試卷心里難免會有些忐忑不安。
考試之前，老師們都來訓(xùn)話了：到了考試的時候必須做到認(rèn)真細(xì)心地審題并檢查，這樣才能把一張?jiān)嚲碜龊�。老師說完，我們便開始聚精會神地復(fù)習(xí)起來。
我們還沉浸在課本中。突然，考試鈴響了起來，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來。同學(xué)們一拿到試卷就迫不及待地做了起來，我也不例外。頓時，教室里靜得只有筆尖在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著桑葉，像花朵感受著陽光的滋潤。同學(xué)們更是形態(tài)各異，有的神情嚴(yán)肅，運(yùn)筆如飛，有的濃眉緊鎖，懶洋洋地趴在桌上冥思苦想，忽然又噌地一下挺直腰板，在試卷上快速寫下答案�？紙鼍褪菓�(zhàn)場！唉，這句話一點(diǎn)兒也沒說錯呀！你看，這難道不是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭嗎？
時間一分一秒的過去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧靜。監(jiān)考老師催我們交卷了。一下子，安靜的教室沸騰起來。同學(xué)們有的瀟灑的走上講臺，顯得那么胸有成竹；有的慢慢吞吞走上講臺，眼睛還盯著試卷不放；還有的.急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學(xué)，有的坐在座位上捧起課本前后翻著；有的三五成群地走在一起討論著試題。做對的人眉開眼笑，做錯的人則垂頭喪氣。
經(jīng)過這一次考試，我深刻地體會到了：只要平時用心的學(xué)習(xí)，考試時認(rèn)真考，其實(shí)考試并不難呀！
寫考試的作文 篇40
人生宛如一場戰(zhàn)役，一場永遠(yuǎn)也不會停息的戰(zhàn)役。明朝，吾將身披戰(zhàn)衣，手持戰(zhàn)筆，邁著沉重的步伐走進(jìn)一場關(guān)吾終身的戰(zhàn)役--中考。
歷經(jīng)九年的'義務(wù)教育，吾感慨萬分。古人云：十年寒窗苦讀，只為他朝金榜提名。而吾，九年義務(wù)教育，只為明朝沉著冷靜。吾師說，面對中考，需具備三個‘心’--細(xì)心、專心、信心。這三心并不是什么三心二意，此乃戰(zhàn)勝中考之技。愿吾能騎著自信之馬，握著專心之鞭，迎著細(xì)心之風(fēng)去搏擊長空。《送東陽馬生序》中道，故余雖愚，卒獲有所聞。吾認(rèn)識自己十幾個春秋，從中認(rèn)識到自己并非天才，吾只是一個平凡的，但又是一個特別的人。故余是一個特別平凡的人。故吾需不恥下問，學(xué)而不厭，此乃吾高自己之言�？�，歷經(jīng)多年，吾還是從前的吾，吾到最后關(guān)頭才不恥下問，可見，吾知覺已晚乎。吾唯弘毅。
孔子曰：吾日三省吾身--為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎？孔子亦云：溫故而知新，可以為師矣。雖吾學(xué)之理，可吾嘗未用之于身，行之于動。故，明朝吾何以戰(zhàn)。
吾心并非陰雨霏霏，連月不開。思中考，吾心曠神怡，把茶臨風(fēng)，喜洋洋已。李白曾說：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。世事滄桑，有何理讓吾悲傷。生命變幻莫測，吾則處在萬籟俱寂之景欣賞山水之樂。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也此令吾心靜如土。
以銅為鏡，可以明正己；以書為鏡。可以修其身。吾將以此為銘，凡事多加思考；以朋為鏡，擇其善者而從之，其不善者而改之。完善自我，創(chuàng)新自我。明朝，吾將以最佳的精神迎接挑戰(zhàn)，如吾戰(zhàn)克，此乃吾有勇氣也。愿吾乘奔御風(fēng)，披荊斬棘，戰(zhàn)勝而歸。
寫考試的作文 篇41
語文課上，班主任孫老師抱著一大堆試卷走進(jìn)了教室。
“��！今天考試？”“怎么辦？我沒復(fù)習(xí)，一定考得很差�！贝蠹叶己荏@訝老師今天的突襲。有人拿出了語文書飛快地翻了翻今天要考的內(nèi)容，有點(diǎn)同學(xué)則是一副胸有成竹的樣子，“切，我才不怕呢，我在家復(fù)習(xí)了好久，一定能考好�！睉K了，我沒復(fù)習(xí)，我趕緊拿出了語文書，飛快地看了看要背誦的古詩。
“孫老師，您過來一下�！闭谖覀兟耦^答題時，王老師出現(xiàn)了教室門口，“你們好好寫，不許回頭�！崩蠋焷G下了一句話，跟著王老師走了出去。我們班的人見老師走了，都沸騰了起來，有人趕緊翻了翻書，有人在一起討論不會做的難題。我也有一道題不會，“明月幾時有”下一句是什么來著？“明月幾時有”“明月幾時有”我在口里喃喃重復(fù)著，咦……我記得我明明背誦過的，怎么就記不起來了？“把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”突然，有人說出了答案，抓住救命稻草的我，想都沒想就將答案填上去了。
這時，老師走進(jìn)教室說：“時間到，收卷！”我盯著聽來的答案，心里砰砰直跳，考試就是要檢測我們的真是水平的.，可這個答案不是我自己本來知道的，我想了好一會，最后還是把那個答案擦掉了。雖然，我的成績單上減少了幾分但我心里卻踏實(shí)了許多。
寫考試的作文 篇42
面對考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進(jìn)考場，便會聽到“考考考，老師法寶”之類的怒吼，也會聽到“分分分，學(xué)生命根”之類的哀鳴.以毫不夸張地說，考試是校園里最讓人頭疼的事情。我也不例外！一聽到“考試”這個詞就嚇得魂飛魄散。
一天下午，許多同學(xué)剛來到學(xué)校，幾個“消息靈通的情報人員”向大家宣布：今天下午要考試！頓時，教室里炸開了鍋，有的同學(xué)埋怨：“老師可真煩！”有的同學(xué)驚叫：“遭了，我都沒有復(fù)習(xí)，咋辦呢？”于是同學(xué)們拿起書，讀得搖頭晃腦。但還是有的同學(xué)在痛痛快快地玩耍。似乎有種臨危不懼的氣魄。有同學(xué)問他：“你還有心思玩��？”他得意地說：“我早就知道今天要考試，所以昨天晚上就復(fù)習(xí)完了！”許多同學(xué)圍了過來，問道：“有什么秘訣嗎？”“一個單元學(xué)完了，就要考試了�！边@不是廢話嗎？同學(xué)們掃興而歸。 “叮鈴鈴？”往日清脆的鈴聲此時帶著點(diǎn)恐怖、威脅的味道。不一會兒，老師走進(jìn)教室，把卷子發(fā)了下來。同學(xué)們開始答題。緊張的氣氛，空氣似乎凝結(jié)了。過了一會兒，有的同學(xué)像長頸鹿，在別人的`試卷上掃來掃去，搜尋著“目標(biāo)”；有的同學(xué)愁眉緊鎖，咬著筆桿，擦著試卷，橡皮屑鋪滿一桌；有的“長勝將軍”則悠閑地擺弄著橡皮……
時間一分一秒地過去，那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲有變的清脆了。有的長長的吹了口氣，如釋重負(fù)；有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩，又無可奈何；有的連忙拿起卷子，開始進(jìn)行檢查核對...... “時間到了，收卷�！崩蠋熜颊f�？紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲音，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情態(tài)。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四的加緊動作，趕忙添上幾筆。收完卷子。
同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘Υ鸢�，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)像兔子一樣沖出教室，不想沉沁在答錯題的無限后悔中。
考試之前“天氣悶熱”，考試之時“風(fēng)狂雨驟”，考試之后“晴空萬里”，這就是同學(xué)們對考試的理解。
寫考試的作文 篇43
“你聽說了嗎?這次數(shù)學(xué)考試有點(diǎn)難哎!”
“啊，是嗎?”某君直搖頭，表示不認(rèn)同。
叮咚叮咚……上課鈴響了。“請監(jiān)考老師分發(fā)試卷”，隨著廣播里一聲號令，教室里一下子安靜了下來，只聽見同學(xué)們奮筆疾書的聲音。而我的心差點(diǎn)跳了來——試卷上，有不少我不擅長的填空題和操作題，聽天由命吧!
不行，要淡定，否則怎能穩(wěn)操勝券?我做了幾次深呼吸，“沒事兒，和平常考試差不多”，說真的，其實(shí)并不難。畢竟“雙減”了，以后不必為“考試難”而憂心吧!
我這樣安慰自己。果然，平靜下來的我效率高了不少。我揮動著“鏟子”，挖出了一個又一個的“坑”，心里開始變得得意起來。終于寫完了，我抬起頭來，教室里有的同學(xué)像遇到了“程咬金”，急得如熱鍋上的螞蟻，有的同學(xué)撓著頭，苦思冥想;還有的`“大神”們，則輕松淡定地瞟一眼窗外，自信滿滿。
我檢查了一遍又一遍，應(yīng)該是沒有錯的，自信地交上了試卷�？纪旰螅匝宰哉Z道：“90分以上，王者必勝!”
考完后，考場內(nèi)外一片討論聲，而我，似乎聽見一種優(yōu)美的樂聲在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
哦，莫不是成功那刻的喜慶的旋律已經(jīng)在醞釀中?期待!
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