精選考試的作文6篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的考試的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
坐在安靜的教室里，只感覺(jué)到考試馬上就要開(kāi)始了接著便是一陣響亮的鈴聲，下面即將進(jìn)入教室的必將是監(jiān)考老師，監(jiān)老師為了顯得厲害點(diǎn)，特別把臉?lè)诺煤車?yán)肅，很像電視里那此監(jiān)考老師，只嚇唬我們這些考生。不過(guò)我們不怕，因?yàn)槲覀兞?xí)慣了這種表情�；蛘哒f(shuō)不吃老師這一套，這老師就對(duì)我們沒(méi)辦法了，只得在教室里多走。我們一拿到卷紙，便心里想著如果遇到了難題必然請(qǐng)求事先聯(lián)系好朋友，說(shuō)完就馬上開(kāi)始工作，用手中的筆以雷雨這勢(shì)開(kāi)始大干起來(lái)。抬頭放眼望去，看到只是他們揮舞著手，誰(shuí)也沒(méi)有閑功夫看別人一眼，我正在納悶怎么這么規(guī)矩呢？難道有一個(gè)開(kāi)始秘密工作吧！正在我百思不得其解時(shí)，各位蠢兄蠢蠢欲動(dòng)，我想就要開(kāi)始了吧！
工作的武器雖然很老套了些，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很實(shí)用，告訴你吧，就是傳紙條，利用老師不經(jīng)意的瞬間把紙條用力拋向?qū)Ψ�。這種方法進(jìn)試有效，沒(méi)有一次被老師揭穿過(guò)，也真正證明它的實(shí)用性和保密性，先是我事先聯(lián)系好的人給我發(fā)來(lái)了紙條，哇噻！他可真不心疼我的勞動(dòng)，竟問(wèn)我一大堆問(wèn)題。難道他想讓我?guī)退鼍砑垎�？不可能吧！我們事先商量的是遇到難題才請(qǐng)求支援。可他卻沒(méi)事有沒(méi)地向我請(qǐng)求支援，為了哥們兒義氣，我只有豁出去了，還是給他說(shuō)好了，因?yàn)樗部墒俏业陌嚅L(zhǎng)兄弟．如果連他都不幫助，我還能得到別人的信任嗎？剛忙完了這邊，那兒的人員也緊急請(qǐng)求支援，我忙得不亦樂(lè)乎。丟下手中的筆一看，全班的同學(xué)都正在實(shí)施原定秘密計(jì)劃，整個(gè)教室一片歡聚，而老師正昏昏欲睡。盡管我們嚴(yán)厲又溫柔的班主任一向曾對(duì)我們發(fā)出過(guò)重要警告：考試嚴(yán)禁任何人作弊。但我們似乎忘記老師的話，只管拿著手中筆趕出一張滿意的成績(jī)單。
雖然只有這一次期未考試，但是我們摻雜進(jìn)了許多虛偽的東西，連一次的期未考試弄得也這么囂張。也許這不是虛偽的，是我們精彩學(xué)習(xí)生活片章的一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，留下是無(wú)限美好記憶。期未考試瘋狂吧！我們瘋狂不是罪！
期未考試如此瘋狂，老師你會(huì)覺(jué)得我們瘋狂嗎？
后記：此文只適于班主任老師個(gè)人讀，不宜在老師，同學(xué)之間傳播，不然我會(huì)被他們欺負(fù)慘，切記這條要求，事關(guān)我的性命，老師你當(dāng)然會(huì)記在心上。
我也不知道這樣做對(duì)不對(duì)，老師我想得到你的答案。
當(dāng)下一次的期未考試來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)不瘋狂的迎接考試，因?yàn)槲覀兊氖侄文愣贾懒�，還有什么用呢？再說(shuō)下一次還指定定非常嚴(yán)格呢！
考試的作文 篇2
那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，是你在我生命中留下的印記，是你用愛(ài)譜寫(xiě)的溫暖歌謠。
——題記
我本是荷花池中的一朵傲然挺立的紅蓮，而你則每每經(jīng)過(guò)這里都會(huì)深深的凝望著我，我看見(jiàn)你白衣飄飄，若仙子般的樣子，便對(duì)你有種奇特的感覺(jué)，但我明白那不是生死相許的愛(ài)情，是一種思念，是親情。
那天，微風(fēng)輕撫我身上的滴滴晶瑩的露珠散出一種清新淡雅的香氣，池邊的柳樹(shù)發(fā)出嘩啦啦的聲音，偶爾劃過(guò)天際的大雁，發(fā)出幾生高高的嗥叫，會(huì)打破這份靜謐。你來(lái)了，還是你那么美麗，你用你柔荑般的手輕劃我的花瓣，你和我說(shuō)：“該回家了�！蔽矣行┠涿畹目粗�，但，我還是和你走了。
我們來(lái)到了新的地方，這里到處都散發(fā)著幽幽的香氣。使我感到從所為有的舒暢，看著樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽無(wú)微不至的照顧著自己的孩子，我陷入了沉思……
當(dāng)我含苞待放的時(shí)候，我的母親離開(kāi)了我，毫不留情的走了。是因?yàn)槲页竺�？我不知道，我只知道她走了，再也沒(méi)有回來(lái)看我。每天都是我獨(dú)自面對(duì)痛苦。我驚慌、我害怕、我哭泣、我找你、我絕望、我堅(jiān)持、我驕傲……是的我慢慢的蛻變了，從一個(gè)不起眼任花欺凌的小蓮花，成長(zhǎng)成了以個(gè)傲視群芳的紅蓮。我恨過(guò)她，但也感激她。是她讓我成長(zhǎng)，是她的絕情讓我蛻變。摸摸臉頰，原來(lái)我早已淚流滿面。
忽然，一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲子從竹林里飄出，我知道，是她，她在彈琴，來(lái)訴說(shuō)她的無(wú)奈，她的傷悲。其實(shí)，我一直都知道，她是誰(shuí)，只是不愿意去面對(duì)。
夜晚，螢火蟲(chóng)在天空中畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)卷，我昏昏欲睡，忽然聽(tīng)到了你的抽泣，我聽(tīng)見(jiàn)了你呢喃的話語(yǔ)。原來(lái)你是為了讓我成長(zhǎng)，為了讓我走上成仙之路才……原來(lái)每個(gè)夜晚的歌聲是你為我唱的；原來(lái)你比我承受著更多的痛苦；原來(lái)每晚上感到的溫暖都不是假的；原來(lái)……我淚流滿面。不想讓你知道我醒了，佯裝沒(méi)醒，翻了個(gè)身子�，F(xiàn)在的我不知道該怎樣面對(duì)你。
忽然，四周金光大作，天上降落下來(lái)了一個(gè)仙子，她說(shuō)我經(jīng)歷過(guò)了考驗(yàn)，可以為仙了，現(xiàn)在要和她走，我不愿，但，我必須走，看著你踉踉蹌蹌的身影向我跑來(lái)，我的心又在抽搐，強(qiáng)忍著淚水，和她揮了揮手，輕輕說(shuō)再見(jiàn)……她看著我淚流滿面，拿出琴，為我彈奏，為我輕唱那首歌。
一切定格！
我一身紅衣，遙望著下面的你，耳邊響起了那首歌，現(xiàn)在得你一定以為我還恨你對(duì)不對(duì)，可是，真的不恨你了。我都知道。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。那溫暖的歌謠，是你給我的愛(ài)……
轉(zhuǎn)身淚流滿面。
考試的作文 篇3
這天考試，我的弱項(xiàng)來(lái)了，你會(huì)問(wèn)什么就是你的弱項(xiàng)呢？那當(dāng)然就是語(yǔ)文啦。
“第一節(jié)課，”老師說(shuō)“我們考語(yǔ)文。”唉，我要倒霉了，真想第一節(jié)課永遠(yuǎn)不要打鈴。
但就是，它還就是打鈴了，老師發(fā)下卷子，讓我們先寫(xiě)名子，然后在答卷。我很快就寫(xiě)完了基礎(chǔ)知識(shí)，閱讀部分也不就是很難，我也很快寫(xiě)完了，我該寫(xiě)作文了，上方要求寫(xiě)了一大堆，我一看字?jǐn)?shù)才350字，我想：這怎樣能難得了我呢。我寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)呀寫(xiě)，“哇最后寫(xiě)完了，好辛苦呀”我小聲說(shuō)，說(shuō)完后我便數(shù)起字?jǐn)?shù)來(lái)，呀415字，怪不得我真么累呢。我回頭一看表，過(guò)了50分鐘了，還有20分鐘，我趕緊仔細(xì)檢查了一遍，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，最后一個(gè)同學(xué)開(kāi)收了，我把卷子放好，她便收了上去。
卷子剛收上去，同學(xué)們就開(kāi)始聊自我就是真么寫(xiě)的答案了，我的心最后能夠放下了。
過(guò)了一禮拜，老師抱著卷子進(jìn)來(lái)了，一臉嚴(yán)肅的表情，老師之后說(shuō)：“這次你們考得不怎樣樣，令我很失望�！本碜影l(fā)下來(lái)了，我捂著眼睛，不想看見(jiàn)卷子上方的成績(jī)，同桌看見(jiàn)我的成績(jī)說(shuō)：“好高呀！99分�！蔽野咽址畔聛�(lái)，一看，還真就是99分，原先我的作文有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，扣了一分。
雖然我的成績(jī)很好，但如果我認(rèn)真查的話，我會(huì)考100分得，好遺憾！
考試的作文 篇4
星期五，我要參加一次數(shù)學(xué)培優(yōu)考試。
開(kāi)始考了，前面幾題較簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)，算小菜一碟。我答著答著，就碰上了一只攔路虎，果然，成功不是一帆風(fēng)順的：王，李阿姨分別買了3包“一星級(jí)綠茶”和3包“二星級(jí)綠茶”，一共用了792元，互贈(zèng)一包之后，王阿姨買綠茶的價(jià)錢比李阿姨少了88元，“一星綠茶”比“二星綠茶”便宜()元?我看著卷子愁眉苦思，但仍毫無(wú)進(jìn)展。實(shí)在是想不出來(lái)，我拿起筆，“刷刷刷”地把所有知道的.信息一一列了下來(lái)：
王：1包“二星級(jí)綠茶”2包“一星級(jí)綠茶”
李：2包“二星級(jí)綠茶”1包“一星級(jí)綠茶”
接著，我把她倆所擁有的綠茶一一地抵消，最后，得出結(jié)果：88元是李阿姨最后剩下的1包“二星級(jí)綠茶”和王阿姨1包“一星級(jí)綠茶”相減所得來(lái)的。但我這樣的做題方式?jīng)]法驗(yàn)算，正確率令人堪憂，進(jìn)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我心一橫，牙一咬，眼一閉，“視死如歸”地填上了88，終于費(fèi)了九牛二虎之力，把它搞定，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，便悄悄抬起頭看了一眼周邊的同學(xué)。劉怡含輕松自如地做著卷，一副神態(tài)自若的樣子;李珊好像遇到了一些麻煩，只見(jiàn)她眉頭擰成了麻花，一副苦思冥想的樣子。
“沙沙沙”周圍只有寫(xiě)字的聲音。我呢，當(dāng)然也在奮筆疾書(shū)。后面的題目相較之還是比較簡(jiǎn)單的，經(jīng)過(guò)幾次假設(shè)后就順利通過(guò)了。我做題的速度很快，但質(zhì)量……勉強(qiáng)良好。不知不覺(jué)中，已經(jīng)做到最后一題了。周圍的同學(xué)們有些不耐煩，先是有些騷動(dòng)，后來(lái)，議論紛紛，開(kāi)始制造噪音了。最后一題需要假設(shè)，我就老老實(shí)實(shí)地開(kāi)始列草稿，經(jīng)過(guò)5分鐘后，我終于成功地答完了整張卷子。因?yàn)榍懊嬗袔椎离y題耗費(fèi)了大量的時(shí)間，同班的男生們?cè)缫呀痪恚蓟亟淌伊�。我便交了卷，匆忙地趕回教室。
老天保佑，我這次考試能中個(gè)一等獎(jiǎng)吧!
考試的作文 篇5
從小到大，考試的次數(shù)不計(jì)其數(shù)，然而今天，我們卻進(jìn)行了一次不同尋常的考試。
老師告訴我們這份試卷是一位全國(guó)著名語(yǔ)文老師出的，考試時(shí)間只有五分鐘。只有5分鐘？我心里“咯噔”一下，不是吧，老師，5分鐘時(shí)間怎么夠用呢？要知道平時(shí)我們每次語(yǔ)文考試都是120分鐘呀，難道這次考試與以往不一樣？
老師對(duì)我們提出了3個(gè)要求，并把這三個(gè)要求寫(xiě)在了黑板上——獨(dú)立、細(xì)心、按要求做。下發(fā)試卷時(shí)，后排的同學(xué)都喊著讓前排的同學(xué)傳試卷傳得快一點(diǎn)，因?yàn)橹挥?分鐘時(shí)間啊！可是不知咋的，前排同學(xué)的手好像緊張地不管用似的，總是每經(jīng)一人之手就有落下的試卷還沒(méi)傳過(guò)來(lái)，等到最后一排的同學(xué)接到試卷時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去1分鐘了。
第1題是讓填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名，然后依次讀完每個(gè)題目的要求，再答題。我想時(shí)間這么緊，先讀題再做多麻煩啊，管它呢，先做吧。可是轉(zhuǎn)念又一想，老師讓按要求做，還是先讀一遍題吧。于是我迅速地瞄了一眼每道題的要求，等看到第10題時(shí)，我大吃一驚，題目要求是：讀完以上各題，只做本試卷的的一、二題。我頓時(shí)懵了，怎么可能，這不坑人嗎？我把臉貼近試卷，瞪大眼睛，沉住氣看第10題的要求，沒(méi)錯(cuò)，就是讓讀完題只做一、二題，不過(guò)這里的一、二是一道杠、二道杠的一、二，可前面每道題的序號(hào)是阿拉伯?dāng)?shù)字1、2啊。不是印刷錯(cuò)誤吧？還是一、二兩個(gè)序號(hào)的題沒(méi)印上？唉，不管了，先做完1、2題再說(shuō)吧。做完了1、2題，我內(nèi)心很糾結(jié)，到底是繼續(xù)往下做呢？還是不做？我要不要問(wèn)問(wèn)老師題號(hào)一、二與1、2的事？一樣的試卷，別的同學(xué)難道沒(méi)看出序號(hào)的矛盾之處嗎？他們?yōu)槭裁炊紱](méi)問(wèn)？我望了望其他同學(xué)，他們都在奮筆疾書(shū)呢。不可能是印刷錯(cuò)誤，在如此短暫的時(shí)間內(nèi)讓做完一份試卷，本身就夠不可思議了，老師又怎么會(huì)和我們玩數(shù)字游戲呢，再說(shuō)了，5分鐘也就夠看題和做1、2題的。想到這，我抬眼看了看老師，她的臉上流露出滿意的表情，是看到我按要求做完了題而高興嗎？老師的笑容里好像暗藏玄機(jī)，老師開(kāi)始說(shuō)什么“知識(shí)淵博型試卷”，我可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這里面一定大有文章！
很快，時(shí)間到了，同學(xué)們都嘆息還沒(méi)做完呢，試卷已經(jīng)被收上去了。這下，全班沸騰了，有拍桌子的，有大聲嚷嚷的，有同位兩個(gè)互打拳頭的，還有兩手捂住頭大呼“上當(dāng)”的，我也和同位一起拍桌子，不過(guò)，她的拍桌子是因?yàn)榘没�，而我的拍桌子是因�(yàn)榈靡饬T了！
老師讓大家停止了議論，公布只有四個(gè)同學(xué)按要求做了，其中就有我。哇，我好興奮喲！
老師先讓我們4個(gè)人說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的想法，然后又讓其它同學(xué)各抒己見(jiàn)，發(fā)表言論，整節(jié)課氣氛非常活躍。到這時(shí)，我們才知道，這原來(lái)是老師精心為我們準(zhǔn)備的一堂作文課！
很多同學(xué)嘆息道，老師真是老謀深算，不知不覺(jué)中我們就被老師坑了。其實(shí)，老師哪里“坑”我們了，老師一開(kāi)始就提醒我們要按要求做，是大家不把老師的話放在心上啊。我相信，這回的教訓(xùn)大家一定很深刻嘍！
考試的作文 篇6
月考成績(jī)公布后，我的心情非常沉重，因?yàn)檫@次我考的令人難以想象。
放學(xué)后，我拖著沉重的腳步慢慢走著。這時(shí)，月亮出來(lái)了，冷冷的，陽(yáng)光已經(jīng)不在了。我獨(dú)自一人在路上，邊走邊自責(zé)著：考這種成績(jī)你還有臉見(jiàn)人啊？你怎么對(duì)的起你的父母，怎么對(duì)的起老師，怎么對(duì)的起曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)的你人�。�！我想哭，但我忍住了。
回到家后，我沒(méi)有把成績(jī)告訴家人，我怕他們傷心，我也不敢說(shuō)。我躲在被子里，無(wú)聲的哭泣，淚水在臉頰上流淌著。沒(méi)有人知道我在哭，也沒(méi)有人知道我在哭什么，我只是很傷心。我拿出鏡子，看著鏡子中的我，說(shuō)：“你哭什么，有什么好哭的，不就是考差了嗎？你再哭，你遲早會(huì)輸給別人的！哭有什么用呢，不努力，只會(huì)哭，你以為哭事情就解決了啊？你哭啊，你哭啊……嗚嗚……”我哭了，哭得那么徹底。
哭完后，我抹干淚，對(duì)自己說(shuō)：“這是我第一次為成績(jī)而流下悲傷的淚水，也是最后一次……”
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