有關(guān)考試的作文匯總九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的考試的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
一個陽光明媚的上午，小明的爸爸來到教育講堂聽教授講課，其中小明爸爸印象最深刻的一句是“要多啟發(fā)孩子的想象力。”
回到家，小明爸爸順手一揮，一個似蛋非蛋的東西跳到了紙上，現(xiàn)在就等小明回來了。11點半左右，小明捏手捏腳地推開家門，左看看右瞅瞅，“哈哈，爸爸不在開溜”�！巴膬喝グ�？看看這是什么？”說著小明爸爸拿出了那個似蛋非蛋的東西�！疤靺龋职钟许橈L(fēng)耳，還是有千里眼呀，我剛回來，爸爸就知道我拿零蛋的事了？”小明情不自禁地想。小明一下子跪到了地上：“爸，我錯了！”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。“咦，我兒子這是怎么了？”坦白從寬，抗拒從嚴，于是小明一五一十地將事情說了一遍：“爸爸，我坦白，我坦白，我考了一個零蛋，能不能看在我坦白的份上輕點打？”說著遞上了雞毛撣子�！昂茫銈�小子上上次你保證考90分以上，可你只考了50分。上次你也保證考100分，你就勉強及了格——60。5分。這次就考了個雞蛋，是咱家沒雞蛋了還是怎么的？”爸爸聽后火冒三丈，這晚小明可吃足了“竹筍炒肉”。
有了這次的教訓(xùn)，小明每次考試都會想起這次的“竹筍炒肉”。從此以后認真學(xué)習(xí)，不會的問題多向老師和同學(xué)請教�，F(xiàn)在的成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高，越來越好啦！
考試的作文 篇2
前幾天的下午，我們進行了第二單元考試。
下午一來，我們就在緊張的復(fù)習(xí)，生怕下午考的不好，我也是，上課鈴聲一響，監(jiān)考老師就開始發(fā)卷子了，那時，我的心在咚咚的跳呢？看一看，有沒有不會做的呢？我昨天可是復(fù)習(xí)到八點半了的呀！
一拿到卷子，我就仔細地從頭到尾的檢查了一遍，沒有陌生的題目，我這才松了口氣，在做一、二、三題是我很容易的作了一下答，到了十二題的2小題時，我有些做不來了。
下課鈴響了，我想后面還有一個作文沒有做，我不能只想這個不寫作文啊。
下課了，我把題目都檢查了一面，只有那個題沒有做，我走出了教室，松了一口氣。
考試的作文 篇3
人生處處是考場，大到人生中的抉擇，小到遇到老人讓不讓座的考驗……考試中，無論是什么，認真對待，總會取得好“成績”。
拾金小考
有一天，我一如既往地收英語作業(yè)，但是這些雜亂無章的本子，讓我忙得焦頭爛額。忽然，地上的十元錢讓我停下了手頭的工作。我想：那么多人在玩游戲，沒有一個人注意到我，我要不要把它占為己有呢？唉，算了，如果真的是哪個同學(xué)掉的，那他（她）一定會急得像熱鍋上的螞蟻。于是，我把那十元錢交給了老師，老師說我拾金不昧，還夸我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子呢。這讓我心里甜滋滋的，比得了10元錢，還甜百倍、千倍。我也順利地通過了這場小考。
考試的作文 篇4
外小——樂山最好的小學(xué)校，它是私立學(xué)校我，注重外語和學(xué)生自理能力的培養(yǎng)。這就是我選外小的原因啦！
20xx年5月19日上午9：00，是考試時間，我和爸爸媽媽7點就起了床，我還比較淡定。出門時，哥哥和小姨都在鼓勵說：爭取考好點，加油！說了四、五遍了。
到了學(xué)校，那里大多數(shù)都是和我一樣大的小朋友。我們來時就認識了一位不知名的小女孩。那里男女老少都在緊張，全都在和自己的兒女說要考好，包括我媽媽，我還覺得無所謂。
我和那個小女孩心如撞鹿地進入了考場，恨不得讓老師說一個，我們寫一個，大家可能會說我真敢想�？紙隼锏慕虒W(xué)用具都是高科技的，我們好奇地這里翻翻，那里碰碰，好多我不知名的東西呢！
左邊坐二年級的，右邊坐三年級的，我差點坐到三年級去了，三年級的題我可不會�？季硎钦Z文、數(shù)學(xué)一起連成一張卷子的。上面要求我填原在哪所學(xué)校，我怕寫延風(fēng)小學(xué)，老師會覺得學(xué)校太差，不接收我，所以寫時斷斷續(xù)續(xù)的。我看了一下題都不是很難。
唉，終于緊張地做完了試卷，我收拾好東西走了。一見到爸爸媽媽我就把不確定的題給媽媽說了。我錯了一道，所以扣下了4分。車上爸爸說：連書本知識都沒做起，你腦子也太死板了吧！我覺得自己很沒用，哭了好一陣子，還是媽媽和外婆勸我，我還不知哭到何時。
考得起，考不起都無所謂，主要就是考驗一下我的基礎(chǔ)知識�？嫉煤门c不好，誰都不知，星期一來氣揭曉！
考試的作文 篇5
又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。
“不，還好，不大。
考試的作文 篇6
生活處處是考場，并不缺乏考試，可這些考試你真的及格嗎？
善行如水能滋養(yǎng)萬物，善行如土能孕育眾生，而現(xiàn)代人處處心存惡念，為的是名是利，他們用混濁的邪惡之心，洗濯了自己原本清澈的心靈。
還記得20xx年的那起奶粉事件嗎？才多大的孩子啊，當(dāng)父母滿懷欣喜的迎接他們來世上，十月懷胎的辛苦，只因商販只顧利益而致使70多名無辜嬰兒無一幸存。想試問他們的良心何在？利益難道比人的生命還重要嗎？這就像一場良心的測試，你對于利弊，良心，人性的認知，就在這場考試中全盤揭露。或著說這不僅僅是一個考試，他是別人重新審視你的標準，缺乏人性，致他們安危于不顧的黑心腸，這種人遲早被唾沫星子淹死，法律也會嚴懲不貸的。若是我們心存善念，我們的做法就會不一樣。
唐山市出租車司機黃某見他的乘客遺失的100萬元現(xiàn)金，并沒有動惡念，只是一心想把現(xiàn)金歸還給失主，他被譽為“最美的哥”。他讓我們看到拾金不昧的美好品質(zhì)。這場只是一念之間的決定，他選擇了善，他在這場考試中，煥發(fā)出了人性光輝。
生活中的每一場考試，只要我們做到內(nèi)心堅定，不起邪念，心存一善。那么無論什么考試我們都不會不及格。
考試的作文 篇7
第一步，先把GMAT作文第一段的廢話敲好，此時基本無需動腦，但一定要手快，意在搶時間、湊字數(shù)。
第二步，略動腦筋，根據(jù)七宗罪，寫好三段論的總起句。注意：此時不要展開，只寫總起句即可!這樣可以確保每小段論點明確，且全篇文章論據(jù)完整，結(jié)構(gòu)思路清晰。
第三步，把GMAT寫作中間段落的總起句復(fù)述一遍，完成最后一段的廢話。此時一篇完整的文章已經(jīng)基本成型，時間應(yīng)當(dāng)還剩余18-20分鐘。
第四步，看看剩余的GMAT考試時間，可以深吸一口氣，告訴自己慢慢來。把中間三段逐一展開，把魔版里面的話套進去，有時間就多寫，沒時間就少寫，拼拼湊湊，順利的話，用上十五分鐘就可以敲滿一整屏了。
第五步，GMAT考試要學(xué)會檢查。
上述五步雖然看似簡單，真正要達到這個層次卻不是一件容易的事�？忌贕MAT寫作的練習(xí)階段就要有意識地分配寫作時間，按GMAT考試規(guī)定時間去完成GMAT作文，不要拖拖拉拉，若復(fù)習(xí)的時候不注意這些問題，等到了真正要考試的時候就已經(jīng)晚了。
考試的作文 篇8
從未想過：如此平靜的答完一道又一道題，將試卷交上去的那一刻，那種感覺如此美好。
某年某月某日某時某刻，我，參加畢業(yè)考試。
白紙，黑字。于別人，不過是一張普普通通的試卷，于我，卻是一張催命的死亡通知書。盡量平靜的接過試卷，薄薄的紙張，觸到手指的那一刻，卻是徹骨的冰涼，如此的沉重，壓在上面的不僅僅是我的榮譽，還有父母與老師的期望。
考試，似一場，我，就是下注的`籌碼。
懷里似揣了一只與我一樣不安的兔——撲通撲通，像在作死亡前的掙扎。心臟跳得極快，甚至有一瞬間我以為它已經(jīng)逃出了我的胸腔，奔向某個陰暗的角落里藏了起來。監(jiān)考老師板著一張撲克臉，臉上是一副嚴肅至極的表情，如恒古不化的寒冰，更增添了許多無形的壓力。我強迫自己舉起筆開始答題，卻發(fā)現(xiàn)手指早就已經(jīng)不聽大腦的使喚——哦，也許是我太過焦慮，太過緊張。
鈴聲響起，我開始答題，筆走龍蛇，我的大腦空白一片，肢體在一個半小時的時間里完全脫離了我的控制，自由行動。
“叮鈴鈴……”鈴聲再次響起，多么美妙動聽，像來自天堂的仙樂，將我的思維拉回現(xiàn)實中，低頭，看看試卷：哦，已經(jīng)填滿了。例行公事的交卷，將卷子交上去的一刻，心中莫名的輕松，抬頭望向監(jiān)考老師，仍然是一張冷冰冰的撲克臉，我卻忍不住給他一個微笑。
逃也似的沖出教室，如一只從籠中飛出的小鳥，快樂的心情難以言表：哦！天空多么蔚藍，陽光多么明媚，天氣多么美好！“解放了！解放了！解—放—了！”我在操場上歡呼、跳躍、旋轉(zhuǎn)，不在乎旁人異樣的目光。我把書包舉起來拋起，接住，再拋起……一種狂喜占據(jù)了我的心靈，但冥冥中，卻又有莫名的惆悵：
考試完了，我……畢業(yè)了。
考試的作文 篇9
今天，老師向我們宣布了一個震驚六（3）班的消息，明天就得考四單元，教室里瞬間沸騰起來，但老師用她那獅吼功馬上制止住了。老師向我們說明了考試的作文，文題叫做綠色使者，創(chuàng)文明校園倡議書。老師要求我們按她的順序?qū)�，我們也只好從命，把老師寫的題綱抄在我們的紙或本子上。
次日，我一大早從家中趕到學(xué)校，開始了復(fù)習(xí)：我翻開語文書默記四單元的重點知識和題綱。陸陸續(xù)續(xù)人也都到齊了，而我也已經(jīng)準備好了，剛剛臨時抱佛腳取得的內(nèi)容已經(jīng)深深的刻印在我的腦海中了。誰知，先是下樓到食堂去吃米粉，然后又上了節(jié)數(shù)學(xué)課，考試開始時，我那些刻印在腦海中的重要知識和題綱都如一陣風(fēng)般，吹了吹又走了。
考試試卷也不怎么難嗎。我心中念叨著。呀，有道題把我難住了：一泄千里，的確是泄錯了呀，可我實在想不起來是哪個瀉了，沒事，先寫作文，等會兒再來想這道題，先想想題綱有什么吧。節(jié)水、節(jié)電節(jié)糧、不亂扔垃圾垃圾，還有什么來著？我掰著手指頭數(shù)著。哎呀，算了，先把這些寫完再說。但我思考作文的具體內(nèi)容時，我居然想到了瀉這個字字怎么寫，我趕緊寫了上去。接著我把作文的具體內(nèi)容和結(jié)尾寫完并署名。
呼終于寫完了，該檢查嘍，我反反復(fù)復(fù)檢查了三遍，發(fā)現(xiàn)了兩個錯誤，幸好我及時改正了，不然可就白白扣分了。再看看周圍的同學(xué)，有些和我一樣，已經(jīng)寫完并且檢查完了，還有些同學(xué)在埋頭苦寫，仔細想想，今天的試卷其實不怎么難，主要還是老師要求的順序太多，不怎么記得了。
在生活中其實也是一樣的，明明知道第二天有事要做，卻不及時準備，非要留到第二天臨時抱佛腳，不過像我這樣連抱佛腳都不會抱的人，可真是少之又少了，這次的考試希望有個好的成績。
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