有關考試的作文匯編8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的考試的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
前幾天，韓老師對我們說：“下周二，我們舉行勞動課特殊考試�！蔽乙宦牭健翱荚嚒倍�，立刻變得愁眉不展，同學們也變得垂頭喪氣：“哎，又考試！煩死了！”“我要是考不好怎么辦呀？”這時韓老師看著我們笑了笑，說：“這次期未考試比較特殊，是以品嘗會的形式進行的，同學們回家自己做一道菜，周二帶來同學們互相品嘗�！薄鞍�？”我們同學都發(fā)出了不相信的感嘆，而其它幾位貪吃的同學已經流出口水。
時間飛逝，很快就到周二了，我做的菜是糖拌西紅柿，這可不是普通的糖拌西紅柿，我把它做成了小金魚的形狀。首先我把胡蘿卜切成片做成魚鰭，尾巴和頭部。然后挑選一個紅紅的大西紅柿，把它橫著切開，用圓圓的一半做金魚的大肚子，我又拿來一大片生菜葉鋪在它下面，用幾根香菜做水草，這樣，一只活靈活現(xiàn)的小金魚就做成了。最后灑上一層白糖，就OK了。
其它同學做的菜也都很新穎，給我印象最深的是高得利的菜，他為我們帶來了精心準備的俄羅斯美食——沙拉。吃了大家都贊不絕口，我的菜也被周圍的人吃得一片狼籍，但我十分高興，因為我的勞動果實受到了大家的歡迎。
這個中午，我們說說笑笑，歡樂無比，既增加了同學的之間的友誼，又嘗到了自己勞動的果實，真是一次特殊的考試呀！
考試的作文 篇2
上第二節(jié)課的時候，老師要發(fā)考試卷了，我坐在板凳上，手心里都滲出了汗，生怕自己考不好或比同桌的成績差。
上課了，老師拿來了一厚沓卷子，我看到老師的臉色很不好，心想：這一次我們肯定都沒有考好，我會不會也沒有好呀！老師陰沉著臉說：“四個組長過來，現(xiàn)在發(fā)考試卷！”四個組長相繼走到老師的旁邊，老師把卷子分成四份，分給了四個組長，讓他們發(fā)給我們。我同桌的考試卷發(fā)下來了，她的考試卷上寫著紅紅的96分，我心里暗暗的想：難道她是我們班的最高分，那我不會低于80分吧？我一邊想，一邊小聲念叨著：“上帝保佑，上帝保佑，一定要超過80分，一定要超過她��！”一張張試卷都發(fā)下來了，只剩下五六張了，我更加忐忑不安，老師會不會把考得最差的試卷都放在最下面呢？如果要真是那樣的話，那我豈不是無臉見人了。沒想到的是，老師把考的最好的放在了最下面！我的試卷發(fā)了下來，我竟然考了99分！我壓抑住激動的心情，可我好想把這個好消息告訴媽媽，讓媽媽分享我的快樂。
雖然這次測驗我考好了，但是也不能驕傲�。∥乙院笠欢ㄒ家粋�紅紅的100分，讓媽媽為我驕傲！
考試的作文 篇3
考試，人人都要經過三部曲，考前，考中，考后。之后就是有人歡喜有人憂呀!
上課了，只見老師手里拿著一堆卷子神秘地走進教室，高興得對我們說：“孩子們，今天我們考試了!”全班同學都吃驚了，怎么今天會考試?昨天晚上我可沒準備啊!真是出乎我們的意料，“叮鈴鈴”的聲音響起了，老師急忙發(fā)下試卷，并提示我們說：“發(fā)下去的卷子不能看，也不能摸。如果要是誰看了，誰就做兩份卷子�！边^了一會兒，只聽見老師一聲令下，同學們便以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆，在卷子上手忙腳亂地寫了起來，根本沒有來得及看要求。忽然我遇到了一道難題，我便抓耳撓腮，但是十分鐘過去了，我還是想不起來，便偷窺了同桌的試卷，可惜沒有看見，便被老師的火眼金睛看到了我的動作。不一會兒，時間到了，老師收了卷子，我真是迫不及待想看到我的分數(shù)啊!
過了一會兒，老師便開始公布分數(shù)了，“閆一榮97分，喬子樂0分……”聽到了我的分數(shù)，我便唉聲嘆氣，像霜打的茄子——焉了，心想：這真是晴天霹靂啊!
這一次的考試，讓我懂得了一個道理：只有好好學習，才能得高分，只有認真審題，才能得第一。
考試的作文 篇4
領悟到這么刻骨的道理，主要是因為一件讓我痛深入骨的事。
我在考試之前因為自己上次考好了就變成了一只驕傲的小毛驢，總跟老師對著干，老師說西，我偏要做東。老師終于對我忍無可忍，給我訂了一個如天一般的分數(shù)：英語90以上，數(shù)學110以上，語文90以上，這分數(shù)讓我受寵若驚。哎！世界上要是沒有有考試就好了。人們都說老師是學生的第二個衣食父母，那我這個老師簡直就是后爸后媽。
在考試之后我拿到了自己的考試分數(shù)，我真想重回冥界，再投胎一次：語文低一分，數(shù)學低兩分。老師還在課堂上好好教訓了我一頓：“驕傲什么？我看都快不認識自己了�；厝ズ煤梅词。鳛閼土P抄兩遍思品課�！�
回到家以后。我告訴了媽媽考試成績，媽媽好好的幫我“鍛煉筋骨”。爸爸則是是更加親切，用他那溫暖的大手“撫摸”我那冰冷的臉蛋，瞬間有一股暖流流遍我的全身。
都是考試惹的禍，這個世界上要是沒有考試就好了。考試讓多少個學生在在夜晚痛哭慘叫，讓多少名家長在夜晚精疲力盡。但是，賣皮帶的就吃香了，每天都能賣一堆，還是牛皮的！考試，多少小學生命“絕”于它！
考試的作文 篇5
今天我一進教室，就聽見老師在講臺上講昨天的單元測試的'成績，我連忙坐到自己的座位上，聽老師念成績。老師念著念著，忽然念到我的名字，我立刻屏住呼吸聽，“王燕，69分�！边@聲音雖然小，但對我來說，這毫不異于睛天霹靂。我目光呆滯地上臺把試卷拿過來，接著坐到自己的座位上。“天哪，七十九分，七十九分！”我瘋狂地摁著頭，使自己沉在疼痛之中，不要再去想那件事，過了一會兒，腦子麻亂的我又聽到老師說：“八十分以下的要罰抄試卷�！辈⒁唤o家長簽意見。我的腦袋一下子更加麻亂了，這節(jié)語文課都沒有聽進去，心里總是在想：“回去爸爸會對我怎樣呢？
時間過得真快，這不，一轉眼就到下午放學了，在車上我不停想著怎樣應付老爸，到了家，我忐忑不安地把試卷交給老爸，沒想到，預想的暴風雨沒來，老爸反而心平氣和地對我說：“點點，考試重要的不是分數(shù)，而是你有沒有把題弄懂。"
這次考試，我雖然沒有考好，但我會更加努力！
考試的作文 篇6
在幾天前剛剛結束期考中，我算是真正見識到了幾名區(qū)重點高中的重點班學生的水平。
在考試的六科中，這幾名考生幾乎都對了答案。他們把答案寫在草稿紙上，互相傳遞，把試卷故意壓在桌面顯眼處，以便對方核對。監(jiān)考老師也曾提醒過他們，他們竟沒有一點悔改的意思，還沖著老師笑了笑。一會兒，老師轉過身去，又開始為所欲為了，兩面三刀幾個孱頭。太放肆了吧！在同一個考場內，也有者不少平行班的學生，雖然說他們在成績比不上那幾個作弊者，但他們在思想道德上是沒有問提的，他們得到的是他們真實的成績，他們不會有愧于心。而那幾名，不，應該說那幾個作弊者，手中拿著那張本不真實的成績，難道能心安理德嗎？
或許有人會說他們是被形勢所逼，考試決定著他們以后的所在班級，說白了，就決定著他們今后的高考和升學。難道這次考試就不決定著無數(shù)平行班里奮斗了一個學期的同學的命運嗎？或許我所說的有些嚴重，但這就是事實。中國的教育資源本來就不足，更應該把好鋼用到刀刃上。你就敢說那幾個作弊者不會在高考上有出軌行為嗎？如果說被當場“緝拿“，學校和老師負出的三年漢水都將會付諸東流，難道老師的漢水就能任意你揮霍嗎？你知道有多少雙渴望眼睛巴望得到這樣一個機會嗎？你是否還記得你曾莊重地把你的名字寫在那張誠信書上的時刻嗎？如果你們還有一點羞恥之心，有一點誠信在你心殘存，你們還記得你是一名重點班的學生，你們就不會如此膽大妄為！你們應該為你們的行為負出代價！
話又說回來，在場的監(jiān)考老師竟會熟視無睹，竟要我這樣一名普通的考生來說出這件不齒之事。什么高壓線，全是空話套話！對重點班的學生一味遷就，這分明就是把人分為幾等，仗著手中的一點權力，毒害青少年！
就讓我作一回楚狂人，鳳歌笑一回監(jiān)考老師和那幾個考生，以排遣心中的鄙夷。
考試的作文 篇7
休業(yè)式到了，那是我最期待的一天。因為這一天我能知道自己的考試成績了。坐在教室里，我感到心跳的速度在加快，腳也顫抖了一下。要知道，如果我數(shù)學不考 100 分，語文和英語不在 98 分以上，我就不能得到《哈利·波特與死亡圣器》這本書啦!
隨著“嗒嗒嗒”的腳步聲走近，姚老師走進教室，公布我們的數(shù)學期末成績。當她報到陳姝蓉的時候，我的心就像被人拎起來似的，側耳傾聽。姚老師停留了片刻，大聲說道：“ 100 分”。我興奮地快要從座位上跳起來。下面就等語文老師和英語老師的到來�！班忄忄猓忄忄狻钡穆曇粼俅紊w過全班同學的說話聲，原來是黃老師抱著一大堆試卷來了，她微笑著開始講述考試的情況，然后開始報分數(shù)。我緊張地聽著，當報到我的時候， 98 分便脫口而出，我心里想： 98 分還算不錯，但又不算最好。作文就扣 0.5 分。隨后，英語老師跟著進來，毫無疑問，我英語肯定是 100 分，果然是這樣。
鈴聲響了，我們要到操場上開休業(yè)式了，我希望被評為三好學生�？墒牵庀氩坏降氖掳l(fā)生了，我竟然沒被評上，再看看同學們的表情，是那么困惑�；氐浇淌遥胖牢冶辉u為優(yōu)秀學生干部。我到底有哪些不足呢?我很納悶。后來，姚老師安慰我說：“沒有什么多大區(qū)別!”老師說，我這學期最大的缺點就是出了一點小風頭，就驕傲得不得了!聽到這些，我的臉一下子紅到了耳根，下決心要改掉這個壞毛病!爭取下學期評上三好學生。
考試的作文 篇8
新GRE考試改革之后，很多GRE考生不知道確切的新GRE作文字數(shù)要求，因此總是擔心自己寫的作文字數(shù)不夠，但是又沒有富裕的時間多寫，左右為難。那么新GRE作文字數(shù)要求到底在一個什么樣的水平呢?
字數(shù)并不是越多越好。試想，改卷人批上那么多試卷，頭都大了，每一份都想盡快看完，根本不可能仔細研讀，寫了太多反而招致反感。但語言思辯一定要清晰，要抓住改卷人的好奇心、注意力，讓他跟著你走，吸引他迫切想知道你下面會說什么。所以這就要求語言一定要流暢。我自己有個毛病不知道是否也有人一樣，就是思維跳遠，往往造成不必要的省略和重復。因為下筆之前總是要先構思一下句子，想得越多越導致條約，如此會使文章讀起來不連貫。我的朋友們看我寫的作文都有這樣的看法。這個也沒什么好辦法解決，只能說自己多熟練好文章的表達，培養(yǎng)語感，脫口而出啦。一般來說，400字差不多了。另外，這里要提醒大家的是，不能光在機器上練啊，也得動動手啦，老是不寫字手很生澀的。而且就我自己而言，打字的速度和寫字的速度差別很大，特別是英文。
雖然官方沒有給定新GRE作文字數(shù)要求，但是考生復習過程中要按照一個合理的定量來聯(lián)系寫作，不宜多不宜少，努力練習自己寫作的思維減少語法錯誤。
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