關(guān)于考試的作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于考試的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于考試的作文1
今天是期中考試的日子。我早早來(lái)到了學(xué)校，其實(shí)，當(dāng)時(shí)的我并不緊張，我把這看成是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
第一場(chǎng)，考數(shù)學(xué)，我很自信。鈴聲一響，我就開(kāi)始埋頭答卷了，做著做著，哈！還挺簡(jiǎn)單的嘛！這可難不倒我。答題速度十分地快，唰唰唰，感覺(jué)沒(méi)多久，我就基本完成了，但是，卻沒(méi)有前面想得那么好，就是那幾道題做不出來(lái)，愁眉苦臉地趴在桌子上，滿(mǎn)腦子都是它們，我靜下心來(lái)，靜靜地想著，努力排除一切“雜念”，回顧著數(shù)學(xué)書(shū)上曾背過(guò)的公式，回顧著老師曾教過(guò)的解題技巧，慢慢地，慢慢地才有些頭緒，摸索尋找“迷失的路”�？荚囍�，大家都很認(rèn)真，靜靜地想，細(xì)細(xì)地想，認(rèn)認(rèn)真真作答，沒(méi)有誰(shuí)交頭接耳，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)有任何的邪念。
第二場(chǎng)，便是考語(yǔ)文了，我有一些不放心。平時(shí)的我，作文寫(xiě)得還不錯(cuò)，可考場(chǎng)發(fā)揮就難說(shuō)了，這不，在前幾次考試中就栽過(guò)跟頭。前車(chē)之鑒哪，不得不擔(dān)心。剛開(kāi)始作答，就感覺(jué)到明顯沒(méi)有考數(shù)學(xué)那樣迅速進(jìn)入狀態(tài)，也有些煩躁起來(lái)，也許是一開(kāi)始就擔(dān)憂(yōu)緣故吧。盡管如此，我還得硬著頭皮繼續(xù)哪，就這樣，一題，一題地做，漸漸地，感到自己還不錯(cuò)，終于自信起來(lái)了。瀏覽了一下作文，哎呀！天助我也，竟然是編童話(huà)，我可最擅長(zhǎng)的了，感覺(jué)非常有信心。大概是寫(xiě)這么一個(gè)故事：發(fā)揮想象，四只狗疊羅漢來(lái)到一個(gè)櫥柜里……寫(xiě)完了作文，我在心里默默地讀了一遍，還真不錯(cuò)呢！改完了作文，還有一些時(shí)間，我便細(xì)細(xì)地檢查了起來(lái)，可就在這時(shí)，教室有了點(diǎn)聲音，也許大家也都和我剛開(kāi)始答卷一樣，有些浮躁，膽大的，在交頭接耳，甚至有同學(xué)悄悄拿出了課外書(shū)，偷偷地夾在試卷里看……哎，真沒(méi)勁兒。最后五分鐘了，我趕緊檢查，此刻的大家也更興奮起來(lái)，此刻我才真正領(lǐng)略到了：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)一光陰”的真正道理。抓緊時(shí)間！低著頭，拼命地檢查著，生怕再一次粗心，再一次留下遺憾。
畢竟，只是一次考試。但不只是一次普通考試，讓我感受到了很多東西。
關(guān)于考試的作文2
在我的記憶中，有許多難忘的事情。他們就像星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。其中最耀眼最美麗的一顆星，一直在我腦海里閃爍，我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是特別的一天，也是我難忘的一天。早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，像一塊藍(lán)色的畫(huà)布。鳥(niǎo)兒在天上唱著甜美的歌，蝴蝶在草坪上跳舞，它們很開(kāi)心。他們似乎在對(duì)我們說(shuō)：“希望你們?cè)诮裉斓木C合測(cè)評(píng)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。”我們背著書(shū)包興高采烈的來(lái)到學(xué)校，滿(mǎn)懷信心的遇到了今天的“爸爸呢？”學(xué)校組織的項(xiàng)目學(xué)習(xí)評(píng)估測(cè)試。
剛進(jìn)校園，幾個(gè)醒目的“項(xiàng)目學(xué)習(xí)發(fā)展性測(cè)試與評(píng)價(jià)”的大字就印在了我們的眼前。我們51班的學(xué)生被分成五組。各組評(píng)價(jià)結(jié)束后，各組學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)館的繪本展、美術(shù)館的作品展、音樂(lè)廳的才藝展、數(shù)學(xué)館的自編應(yīng)用題、中國(guó)館的話(huà)劇表演展示自己的風(fēng)格。
我們的第一站是“數(shù)學(xué)館”，只有15分鐘�？荚噧�(nèi)容是通過(guò)食品安全資料編寫(xiě)應(yīng)用題。我們拿到資料的時(shí)候，有同學(xué)溫柔的看資料，皺著眉頭想；有的同學(xué)很努力，能聽(tīng)到細(xì)小清晰的筆在紙上“刷”的聲音，像春天吃桑葚，像小溪汩汩流淌……時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，我們的數(shù)學(xué)考完了，在我們小組的討論下，張書(shū)欣被授予了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
接下來(lái)，我們?nèi)チ恕坝?guó)館”。我的任務(wù)是背誦劇本。一開(kāi)始，我感到極度緊張。原本背誦流利的繪本，突然忘了單詞，心突然“怦怦”一跳，額頭滲出冷汗。這時(shí)，我鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，加油，相信自己。”最后，我成功地完成了英語(yǔ)測(cè)試。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的評(píng)價(jià)，我被授予了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)和自豪。
然后，我們來(lái)到了“音樂(lè)廳”和“美術(shù)館”。老師讓我們展示自己最好的作品和才華。我是第一個(gè)上臺(tái)的，因?yàn)榕鲁e(cuò)跑調(diào)，開(kāi)始緊張。后來(lái)，我努力讓自己冷靜下來(lái)，不去想了。最后我順利通過(guò)考試，被授予“勇士獎(jiǎng)”。雖然我沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，但我盡力了。
最后一層是“中國(guó)語(yǔ)言博物館”。我們組演了一部關(guān)于“食品安全”的劇。我扮演的是工商局的執(zhí)法人員。雖然臺(tái)詞不多，但是每一句臺(tái)詞都是我精心準(zhǔn)備的，盡力了。評(píng)價(jià)結(jié)果出來(lái)后，我極其驚訝自己又獲得了一個(gè)勇士獎(jiǎng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次特別的考試。
關(guān)于考試的作文3
面對(duì)考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng)，便會(huì)聽(tīng)到“考考考，老師法寶”之類(lèi)的怒吼，也會(huì)聽(tīng)到“分分分，學(xué)生命根”之類(lèi)的哀鳴。可以毫不夸張地說(shuō)，考試是校園里最讓人頭疼的事情。不過(guò)，我例外！
進(jìn)入考場(chǎng)，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我總情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾見(jiàn)過(guò)面的題目，我也從未膽怯過(guò)。那記錄下來(lái)的一個(gè)個(gè)文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。
我喜歡考場(chǎng)上那種安靜卻又帶著點(diǎn)詭秘的氛圍�？纯磳W(xué)友們，一個(gè)個(gè)正襟圍坐，生怕有半點(diǎn)閃失，就連那些平日里活潑有余的同胞們，此時(shí)都一概皺緊眉頭，扮出一幅誓不低頭的傻樣。再看老師，往日的笑臉，一律換上了嚴(yán)肅。在那里，你可以見(jiàn)識(shí)到真正的嚴(yán)師威風(fēng)。
我喜歡感受答題時(shí)的那種激動(dòng)。 “撲撲”的心跳，時(shí)刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不會(huì)為汗水而揮袖；在嚴(yán)冬，更不會(huì)為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多么的寶貴。沒(méi)有這種投入，作文時(shí)怎會(huì)文思泉涌，下筆成文，答題時(shí)又怎能鍥而不舍地沖鋒陷陣呢？
我也喜歡傾聽(tīng)考場(chǎng)上的鐘聲，這在平時(shí)總被忽略、被埋怨的鐘聲，此時(shí)是多么可愛(ài)啊！它像一個(gè)個(gè)歡快跳動(dòng)的音符，奏著美妙的樂(lè)章，它又像一面永不停擺的警鐘， “嘀嗒，嘀嗒”地，讓你體會(huì)著光陰似箭的滋味。
我還喜歡在做完試卷后，利用最后的一點(diǎn)時(shí)間看看窗外的天空，想像著老師閱卷時(shí)的感嘆，想像著報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)同學(xué)們的表情，想像回家時(shí)父母的喜悅。那是一種經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)后的片刻輕松，它讓我感到了秋天收獲稻谷時(shí)的愜意；我還喜歡注視交上試卷后，三五成群在一起對(duì)答案的身影，瞧瞧他們，有笑臉、有哭相，有欣慰、有后悔。可謂人生百態(tài)，盡顯考場(chǎng)之中。
我要說(shuō)，有了考試，我的性情開(kāi)始變得成熟；有了考試，我的生活抹上了新的色彩。
關(guān)于考試的作文4
今年的四月二十九日，準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)始了小學(xué)六年的最后一次其中考試。
這天，我早早地吃完飯來(lái)到學(xué)校，平常這個(gè)時(shí)候就只有幾個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)全員到齊，走廊里充滿(mǎn)了同學(xué)們的朗讀聲。我坐在桌子前，開(kāi)始了復(fù)習(xí)，雖然早在之前就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，可還是有些忐忑不安。
幾十分鐘過(guò)后，我們開(kāi)始了第一場(chǎng)考試：語(yǔ)文，我先快速掃描了一下題目，發(fā)現(xiàn)差不多都是老師講過(guò)的，又看了下作文，特別簡(jiǎn)單。老師之前就讓我們背過(guò)，我飛速地做完題，邊做邊想，這次考試肯定能考好。誰(shuí)想，有一道題，老師沒(méi)教過(guò)，唉!只能空下了。我檢查了幾次試卷后，可是怎么也沒(méi)把那道題想出來(lái)。下課鈴一響，只好交卷。我們?nèi)宄扇旱膰谝黄�，都在說(shuō)那道題，就朱樂(lè)賢比較幸運(yùn)，她寫(xiě)對(duì)了。除此之外，有的人在抱怨，有的人在自我安慰，有的人很快拋下這個(gè)煩惱。真是有人歡喜，有人憂(yōu)。
時(shí)間匆匆地溜走了，十點(diǎn)半，英語(yǔ)考試開(kāi)始了，我很快地聽(tīng)完聽(tīng)力，做完了試卷，也檢查了幾遍，看看表才發(fā)現(xiàn)十一點(diǎn)，又悄悄地抬起頭，發(fā)現(xiàn)大部分人都做好了試卷，可是也有部分人在抓耳撓腮，坐立不安�？赡苁锹�(tīng)力部分吧！可我也幫不了他們，只能任他們?nèi)グ桑?/p>
上午的考試完畢，又開(kāi)始了數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)一直不是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次都因?yàn)榇中氖Х�，這次還是小心為妙�？荚嚭芸炀烷_(kāi)始了，我快速地掃描了一下題，很好，都是我做過(guò)的。先寫(xiě)應(yīng)用題，因?yàn)閼?yīng)用題之間的空比較小，我先在草稿上列一遍的算式，最后把正確的答案算出。我很快做完了，又稍微的休息了一會(huì)，開(kāi)始了檢查，不檢查不要緊，一檢查嚇我一大跳，雖然錯(cuò)了四個(gè)題，但是加起來(lái)也有15分了，都是馬虎粗心造成的，我又檢查了幾遍，才交上去試卷。
我們又聚集起來(lái)，開(kāi)始對(duì)答案，很倒霉，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了三個(gè)題，一共八分�。√彀�，撿了十五分，又掉了八分。創(chuàng)造了悲劇��！
總而言之，不管這次考試如何，但我曾經(jīng)努力奮斗過(guò)。
關(guān)于考試的作文5
當(dāng)我輕輕地合上試卷，懷著一種難以釋然的心情走出考場(chǎng)時(shí)，不禁自言自語(yǔ)道：哦，今天，又該算上怎樣的一天呢？今天我走進(jìn)這個(gè)考場(chǎng)，老實(shí)說(shuō)，多少是有點(diǎn)不自愿的。三十多歲，已經(jīng)不是讀書(shū)的最佳年齡。只是覺(jué)得捧了十多年的飯碗越來(lái)越難捧了，這才促使我參加了“漢語(yǔ)言文學(xué)”專(zhuān)業(yè)的高等教育自學(xué)考試。此時(shí)，我想得最多的，倒不是這門(mén)《大學(xué)語(yǔ)文》能否及格，我的思緒，還停留在試卷上那道《昨天·今天·明天》的作文題上。我沒(méi)想到，出題人會(huì)擬出這么一個(gè)令人回味無(wú)窮的作文題目來(lái)。
如果對(duì)一個(gè)民族而言，這昨天今天明天，就組成了這個(gè)民族的一部長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史；如果就一個(gè)人來(lái)說(shuō)，不就囊括了他的整個(gè)人生了么！面對(duì)這道作文題，我想了很多。我忽然覺(jué)得，這由一天一天組合起來(lái)的整個(gè)人生，天天有考驗(yàn)，處處皆試題。人生這部書(shū)就是由無(wú)數(shù)個(gè)試題的答案組成的。自己那些已經(jīng)過(guò)去的“昨天”無(wú)論如何已成為不可變更的事實(shí)，可供后鑒。今天呢，它近在眼前，能夠把握住的，應(yīng)該是使它的答案少出失誤或不出失誤。我想眼前這場(chǎng)《大學(xué)語(yǔ)文》的考試，其實(shí)就是我在“鐵飯碗被打破面前你該怎么辦”這道試題面前做出的答案。
至于我人生的明天，肯定會(huì)有許許多多的試題等著我去解答，我期待著自己能填上完美無(wú)缺的文字。因此，在作文的最后一個(gè)段落，我寫(xiě)道：昨天，已從指縫間漏過(guò)，不可挽回；今天，我應(yīng)該腳踏實(shí)地牢牢去把握，不讓它成為我人生中的遺憾；對(duì)于明天，我該以滿(mǎn)腔的熱情，滿(mǎn)懷的信心，張開(kāi)雙臂去迎受！
當(dāng)我在作文上劃上最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，我仿佛覺(jué)得對(duì)自己的整個(gè)人生，也進(jìn)行了回顧、審讀和描摹，清晰極了。由于有了今天的這場(chǎng)考試，引發(fā)了我對(duì)人生這個(gè)主題的深深思考。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這值得回味的一天。
關(guān)于考試的作文6
今天，我們要進(jìn)行期中考試了。
我們快步走進(jìn)了考場(chǎng)，不一會(huì)兒就開(kāi)始考試了。第一場(chǎng)：語(yǔ)文。老師拿著試卷走進(jìn)了考場(chǎng)，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜的能聽(tīng)到彼此的呼吸聲。試卷一發(fā)到手，我趕緊看了一遍題，這些題簡(jiǎn)直太容易，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，輕而易舉；可是，不一會(huì)兒，一個(gè)“攔路虎”擋在我面前，我拼命地想，費(fèi)了九牛二虎之力，可還是想不起來(lái)，急得我東瞧瞧西望望，這時(shí)，我機(jī)靈一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)窟窿，從窟窿里能看見(jiàn)桌洞里的東西。于是，我趁老師出去了，趕快拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)，找到了要考的那一頁(yè)，把書(shū)放在窟窿的下面，從桌子上看著書(shū)上的字，我正心里美滋滋的；不知什么時(shí)候，老師走到了我的桌前，用手輕輕的敲了敲我的課桌，我的臉“騰”的一下就紅了，急忙合上了課本，心想真丟人啊。我靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考了起來(lái)，把平時(shí)積累的知識(shí)在腦海里收集了一遍，終于想起了答案�！岸．�(dāng)”熟悉的下課鈴響了，我們?cè)摻痪砹�；老師雖然沒(méi)有批評(píng)我，但我知道我做了一件很不光彩的事，這次教訓(xùn)讓我再也不會(huì)去徇私舞弊了。
第二場(chǎng)考試開(kāi)始了，我的心像吊了十五只水桶，七上八下的，砰砰亂跳，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)學(xué)得不好，因?yàn)檫@，還挨過(guò)媽媽的打呢！當(dāng)我做題的'時(shí)候，我的心里就像揣了一只小兔子，拼命地跳著；我在心里默默地想：馬銘昊，別著急，認(rèn)真做總會(huì)考好的。
可是不一會(huì)，就有一道難題擋在我面前，我靜下心來(lái)，冥思苦想，終于做出來(lái)了，我感到成功就在我面前，正向我招手。做完題，我正在檢查，忽然，監(jiān)考老師拿起我的試卷看了又看，便和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你只錯(cuò)了一個(gè)。”頓時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比，要不是媽媽天天給我“加班”，我肯定達(dá)不到只錯(cuò)一題的地步，我拿過(guò)卷子翻來(lái)覆去地又認(rèn)真檢查了起來(lái)。噢！原來(lái)是填空題馬虎了，我趕緊改了過(guò)來(lái)。
一天的緊張的考試終于結(jié)束了，它讓我收獲了成功的喜悅，也教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的教訓(xùn)。
關(guān)于考試的作文7
昨天，我的媽媽?zhuān)瑤胰チ肆x烏密林中的一個(gè)山莊，叫做麒麟山莊。在那里，有著一口十分清澈的湖，在湖的邊上有著一排又一排的石凳，在石凳上坐著一位頭發(fā)斑白的老爺爺他以自己高超的技術(shù)，捕捉到了好多的魚(yú)。
看到河水清澈見(jiàn)底，水清魚(yú)躍，也許老爺爺今天一定想要釣幾條活蹦亂跳的魚(yú)回去。老爺爺，拿著釣竿，在釣竿的鉤子上，鉤上一只蚯蚓，然后，用力的一拋桿，一根短短的彩色的桿子，隨著釣鉤，飛到了同一個(gè)地方，那根五彩的桿子，直直的豎立在水中，好象水中有一個(gè)人，正在用那一根桿子呼吸呢！
在水中的那一根五彩的桿子，突然，上下上下不停的在劇烈的擺動(dòng)，我十分高興，在石凳上跳了起來(lái)，大叫：“有魚(yú)上鉤了，有魚(yú)上鉤了！”我拿起放在一邊地上的網(wǎng)子，要上去幫老爺爺?shù)拿�，可就我這一驚一嚇，把老爺爺差一點(diǎn)要上鉤的魚(yú)給嚇跑了！我十分后悔，我還以為老爺爺他會(huì)來(lái)罵我，所以，我一直低著頭不感抬頭，可老爺爺十慈祥和的說(shuō)：“有沒(méi)有什么了不起，下一次不這樣不就行了！”我很感動(dòng)地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起！”
過(guò)了一會(huì)，又有一條大魚(yú)上鉤了，這魚(yú)的勁好大，力的把魚(yú)拉了過(guò)來(lái)，我馬上上去接，終于，撈到了一條大的鯽魚(yú)，憑著我和爺爺?shù)囊幌掳牙蠣敔斃南蚯霸粤艘淮蟛剑蠣敔斒チ酥匦�，大驚失色，差一點(diǎn)就被拉進(jìn)水里。老爺爺馬上大叫：“來(lái)快來(lái)捉住它！”我大步流星，馬上沖到了老爺爺前，老爺爺用完美的配合，又幾次抓到大魚(yú)，
一共8條，6條大魚(yú)，2條小魚(yú)，這是我和爺爺兩個(gè)人一起努力的結(jié)晶。
我會(huì)記住這美好而又快樂(lè)的一件事！
天色漸漸地暗了下去，我們提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一網(wǎng)“戰(zhàn)利品”回家了。晚上，我喝著媽媽燒的魚(yú)湯，心理美滋滋的，我想到：自己和老爺爺一起努力的勞動(dòng)成果真好吃得不得了！
關(guān)于考試的作文8
第一部：考，考，考，teachers(老師的)法寶
嗚呼！明天又要考history(歷史)了。悲哉！今晚又要臨時(shí)抱佛腳了。
有的小弟背歷史，頭象小雞琢米似的。還有一位老兄，酷愛(ài)小說(shuō)，一手捧課本，一手拿小說(shuō)，左眼瞄一下月光劍影英雄俠膽，右眼瞅一下洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，百日維新。
我也慷慨地買(mǎi)了兩節(jié)電池，準(zhǔn)備今晚打手電背歷史。(據(jù)說(shuō)，打手電背歷史效果不同凡響)。豈知要知道平日我看過(guò)的小說(shuō)能倒背一遍(書(shū)名)，可換了歷史就沒(méi)轍了。唉！大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知。那晚，我滿(mǎn)心是為歷史而生的悲壯，第一次真正，徹底地體會(huì)到了什么叫書(shū)到用時(shí)方恨少，什么叫少壯不努力，老大徒傷悲。
第二部：抄，抄，抄，students(學(xué)生的)妙招
如今，考試已經(jīng)成為一種社會(huì)大生產(chǎn)，但我們不怕，也有自己的對(duì)策。你做第一題，我做第二題；你做選擇題，我做填空題，然后集大家百成于一身。除此之外，還有人用手指來(lái)傳遞信息。豎起one個(gè)手指是a，豎起two個(gè)手指是b，以此類(lèi)推，握緊拳頭是對(duì)，張開(kāi)巴張是錯(cuò)。
這只是紙上談兵，更猛的還在后面呢！突然，一道優(yōu)美的拋物線從我眼前以訊雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)飛過(guò)，到了另一個(gè)同學(xué)的手里，那個(gè)同學(xué)立刻滿(mǎn)面春風(fēng)，得意洋洋，臉上都起了一朵朵浪花，趕緊翻開(kāi)來(lái)看(有點(diǎn)小人得志的樣子，光看他那樣子自己都覺(jué)得惡心，就差沒(méi)吐出來(lái))。
第三部：分，分，分，students(學(xué)生的)命根
考試固然是不好玩的，考卷交上去之后，接下來(lái)的便是驚恐萬(wàn)狀，揣揣不安的等待紅軍十萬(wàn)二千里的長(zhǎng)征都過(guò)來(lái)了，這點(diǎn)小考又算得了什么呢？只要聽(tīng)天由命吧，哎！
考卷發(fā)下后，第一件要做的事情，就是算一算老師有沒(méi)有把自己的分弄錯(cuò)了(加多了，嘿黑，那就不客氣了，悶著不出聲；萬(wàn)一加少了，后果是可想而知的，定要和老師吵個(gè)天翻地覆，憋命似的讓老師把分加上)。
突然聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)抱怨到：老師怎么這么沒(méi)良心啊，就不能多給我一分，讓我及格嗎？真小氣！而我呢？只考了57分，恐怕要遺憾三年了，及格還是水中望月，霧里看花，遙遙無(wú)期，唉！認(rèn)命吧！
關(guān)于考試的作文9
“轟隆隆，轟隆隆”天空中閃起了一道道閃電，樹(shù)枝被吹得搖擺不定，我的心也像搖擺的樹(shù)葉一樣緊張。今天發(fā)試卷，時(shí)間“滴答滴答”一分一秒的過(guò)去了。上課了，老師像往常一樣走進(jìn)來(lái)，但這次她抱著試卷，那試卷好像在對(duì)我說(shuō)：“哼，你這次考的也很差�！蔽遗吭谧雷由先鐔始抑�。老師淡然的說(shuō)：“這次大家考得不錯(cuò)�！蔽乙幌伦幼似饋�(lái)，兩眼放光，看來(lái)沒(méi)我想象中的那么差嗎？然后老師眉頭一周，眼神一緊：“但是有些同學(xué)考得不理想�！闭f(shuō)話(huà)怎么還帶喘氣兒的，我又趴了下來(lái)，只敢用眼神去偷瞄老師。
老師將試卷一張張發(fā)下來(lái)，我緊張兮兮地按住成績(jī)，手一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)，眼睛瞇成一條縫，不要自己看多少分吧，不行不行，考差了怎么辦，還是快刀斬亂麻，早死早超生。我飛快挪動(dòng)了一下手，露出了個(gè)位數(shù)九，難道九十多分，接著我一咬牙一翻手，��！才考了79分，我的眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出，趴在桌子上哭，我想我這次考的這么差，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀，爸媽會(huì)不會(huì)罵我？之前考得都還可以，只是這次沒(méi)有考好，可是同學(xué)們不會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次而嘲笑我呢。想著想著我的眼淚越流越多，流到了試卷上打濕了那一個(gè)大大的79分。
老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀。溫柔地說(shuō)：“怎么了？”他看了一眼試卷：“是這次考太差的嗎？”他扶了扶我的頭：“你要想一想是什么原因�！蔽页橐�。不好意思地捏緊了試卷：“可能是因?yàn)樘中牧��！蔽冶犞F蒙蒙的眼睛，快速地看了一眼老師羞愧地低下了頭。老師微笑地說(shuō)：“你看你都錯(cuò)在這些上課同學(xué)們回答過(guò)的問(wèn)題上，之后你要更努力的，并且積極發(fā)言，我相信你會(huì)進(jìn)步的�！崩蠋熀Φ刈唛_(kāi)了。
我虛心的接受了老師的教誨，從此上課認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，獲得了一個(gè)優(yōu)秀的99分。
只要你努力一點(diǎn)點(diǎn)，成績(jī)就提高很多，我明白了，埋下了種子就收獲莊稼。埋下花種就收獲花朵，只要肯努力就能成功。
關(guān)于考試的作文10
隨著悅耳的上課鈴聲響起，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，因?yàn)榻裉煲M(jìn)行數(shù)學(xué)考試。
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都拿起鋼筆低下頭來(lái)開(kāi)始答題。教室里非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。我看了一下試題，嗯，很容易，就開(kāi)始答題。每做一題，心里就想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：一定要細(xì)心，一定要細(xì)心。不知不覺(jué)地做到了第四大題，忽然聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)瑢W(xué)“嘩啦嘩啦”翻卷子的聲音，壞了，又比別人慢半拍了，于是我加快了做題的速度。
到最后一題了，我看見(jiàn)“挑戰(zhàn)臺(tái)”三個(gè)字，心想：這一定是道難題，要不怎么會(huì)叫挑戰(zhàn)臺(tái)呢？我仔細(xì)反復(fù)地念著題，腦子里飛快地思考著：這種類(lèi)型的題好像在哪里見(jiàn)過(guò)，當(dāng)時(shí)是怎么做的呢？太好了，我想起來(lái)了！我很快地做完了這道題。松開(kāi)鋼筆，我發(fā)現(xiàn)手心里出了很多汗，好緊張呀。等我剛把卷子檢查完一遍，就下課了，我把卷子交了上去。
同學(xué)們?cè)诎嗬镆黄鹫務(wù)搫倓偨Y(jié)束的考試，有的高興，有的后悔，有的嘆氣，還有的面帶笑容，有的直搖頭……
在我的生活和學(xué)習(xí)中，我離不開(kāi)的就是：認(rèn)知、仔細(xì)�？墒�，實(shí)際上我非常馬虎，又粗心大意。有些時(shí)候，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我就是因?yàn)榇中拇笠舛村e(cuò)了提，自然也就是寫(xiě)錯(cuò)了。在臨近考試的前一個(gè)晚上，家長(zhǎng)是千叮嚀，萬(wàn)囑咐的說(shuō)：“你就是太馬虎不信心，這次一定要用心，做完要認(rèn)真檢查，不能粗心大意。否則就看看手心寫(xiě)的“認(rèn)真”兩個(gè)字�！蔽衣�(tīng)了后點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：手心這倆字我不會(huì)忘，我一定認(rèn)真審題，細(xì)心答題，仔細(xì)檢查。
開(kāi)始考試了，從第一題開(kāi)始，我就仔仔細(xì)細(xì)的看，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)，該驗(yàn)算的就在草紙上驗(yàn)算。沒(méi)到下課時(shí)間我就把題做完了。然后，我又重新再檢查一遍。自我感覺(jué)很好�？墒�，當(dāng)聚氨酯發(fā)下來(lái)以后，我完全看傻眼了，怎么會(huì)有錯(cuò)題呢？是哪錯(cuò)了？我仔細(xì)一看，原來(lái)一到計(jì)算題的的數(shù)字寫(xiě)反了。
通過(guò)這次考試，我更加懂得了“認(rèn)真”二字的重要。在今后的學(xué)習(xí)中，再也不能做“小馬虎”了，要認(rèn)真，再認(rèn)真。
關(guān)于考試的作文11
雖說(shuō)離畢業(yè)還早得很，可音樂(lè)已經(jīng)要開(kāi)始期末考試了。這次我們學(xué)校改革，音樂(lè)考試不僅要考唱歌，還要出卷子給我們做。我是不怎么擔(dān)心的，7年的電子琴也不是白學(xué)的��！關(guān)鍵是我們班那些沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的人可就慘了，叫苦不迭��！
時(shí)間是不會(huì)停止的，該來(lái)的總是要來(lái)的。
音樂(lè)考試是在下午舉行的，但看外邊更像是地獄的黑夜。那天的天氣很奇怪，整個(gè)天不是呈灰色，而是那種很恐怖的，有點(diǎn)像地獄的顏色，非常暗，教室里開(kāi)的燈顯得非常明亮，給人一種幽冥的感覺(jué)。外面下著大雨，刮著大風(fēng)。由于風(fēng)太大，雨都是橫著飄的，更讓人覺(jué)得恐怖。
我們的音樂(lè)老師懷孕了，挺著大肚子就進(jìn)來(lái)了，發(fā)了音樂(lè)考試卷。大家都在坐著。慢慢地，周?chē)絹?lái)越嘈雜，聲音也越來(lái)越大，還時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到翻書(shū)的聲音。怎么回事？我抬頭一看，原來(lái)大家都在翻音樂(lè)書(shū)呢！我問(wèn)同桌怎么在翻書(shū)，這不是作弊嘛！被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？她卻說(shuō)：“大家都在翻，要死一起死嘛！”我徹底無(wú)語(yǔ)……
音樂(lè)老師一直坐在講臺(tái)上悠然自得地看書(shū)。突然，她一抬頭，大聲宣布道：“大家要翻書(shū)就翻書(shū)嘛，干嘛還要偷偷摸摸地在抽屜里看，又不是不給你們抄，把書(shū)拿上來(lái)不舒服一點(diǎn)嘛！”搞了半天可以作弊啊！大家長(zhǎng)舒了一口氣，都把書(shū)拿上來(lái)，頭也不抬地猛抄書(shū)。
音樂(lè)老師不知什么原因，起身離開(kāi)了教室，像鬼魂一樣輕輕地飄走了。這可樂(lè)壞了我們班的那群“跳蚤”，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。在大家鬧得盡興的時(shí)候，坐在靠墻第一排的“豬掌”和最后一排的“魯鴨子”像事先約定好的，突然一起關(guān)燈，教室里頓時(shí)一片幽暗，女生們嚇得大吼大叫，尖叫聲此起彼伏，有如黃河泛濫連綿不絕……幽冥的天空，加上女生們像鬼一樣的尖叫，我們六（2）班感覺(jué)就像變成了地獄。好在那兩個(gè)人有良心，過(guò)了一會(huì)兒就把燈開(kāi)開(kāi)了。女生們驚魂未定，隨即一臉怒氣。正如我所料，音樂(lè)考試過(guò)后，那兩個(gè)“罪犯”都被女生海扁了一頓。
什么考試被我們班一鬧騰，全都變了樣！
關(guān)于考試的作文12
考試可以說(shuō)是令我們小學(xué)生最頭痛的一件事，不論是月考還是期中考試，如果你考“砸”了，那就說(shuō)明你即將將榮獲“爸爸媽媽嘮叨獎(jiǎng)”和“口水淹死獎(jiǎng)”，如果你考好了，爸爸媽媽的態(tài)度就會(huì)來(lái)一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，你將成為爸爸媽媽的小天使，滿(mǎn)足你的各種需求，轉(zhuǎn)眼間就到期中，迎來(lái)了令我們“哭天喊地”的期中考試。
離考試還有幾十分鐘，教室里就已經(jīng)坐滿(mǎn)了學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好擺出一副毫不在乎的樣子，好象胸有成竹，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)憂(yōu)心忡忡、有的就像懷里揣了只兔子怦怦直跳，他們有的拿出課本，拼命記住做題的方法，有的背課文，補(bǔ)上漏下的背誦；所有的同學(xué)都緊張極了，不顧老師的“抗議”就這聚一堆，那聚一堆，看那，幾個(gè)同學(xué)慌忙地翻著書(shū)，還不時(shí)說(shuō)到：“找到?jīng)]有？快一點(diǎn)，”這邊兩個(gè)同學(xué)正在爭(zhēng)論著一道題的答案，爭(zhēng)得面紅耳赤，各不相讓?zhuān)@時(shí)，旁邊走來(lái)了一個(gè)同學(xué)，他同時(shí)抓住這兩個(gè)同學(xué)，異口同聲地問(wèn)“我做的對(duì)嗎”？
突然，讓我們提心吊膽的考試鈴聲響了，同學(xué)們還在拼命地記答案，監(jiān)考老師來(lái)了，同學(xué)們只好把書(shū)放回去，坐到自己的座位上，監(jiān)考老師一邊發(fā)試卷一邊說(shuō)：“希望同學(xué)們遵守考場(chǎng)紀(jì)律，拿到試卷的同學(xué)先把名字、班級(jí)和學(xué)號(hào)填好后把考試題一字不漏的看一遍，思考一陣再寫(xiě)上答案，”可有的人不會(huì)做這道題便咬著筆頭冪思苦想，終于靈機(jī)一動(dòng)，趕忙把答案寫(xiě)在試卷上，生怕忘了似地，有的人筆尖在飛快的動(dòng)著，嘴角微笑，好象在說(shuō)：“哈哈，這些題我都會(huì)做，真是天助我也，第一肯定屬我”，有的人絞盡腦汁，但卻，沒(méi)有答案，只能?chē)@氣道：“我完蛋了，老天爺幫幫我呀，咬不然成績(jī)出來(lái)我就得吃皮帶燉肉了”。
時(shí)間一分一分地過(guò)去了，考試結(jié)束的鈴聲響了，同學(xué)們都激動(dòng)不已，有人還沒(méi)寫(xiě)完，但試卷已經(jīng)被監(jiān)考老師搶奪而去，他們只能默默地在心理祈禱著。
同學(xué)放心不下的是自己這次考試成績(jī)，因?yàn)槌煽?jī)不好，自己就會(huì)被家長(zhǎng)折磨得生不如死，成績(jī)好，自己就會(huì)在家長(zhǎng)面前揚(yáng)眉吐氣。同時(shí)，通過(guò)考試爺知道自己的弱項(xiàng)在哪里，后面的學(xué)習(xí)應(yīng)該在什么地方加強(qiáng)，使自己的知識(shí)面更加全面，為期終考出好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。
關(guān)于考試的作文13
由于這次考試沒(méi)有考好，因此一收到成績(jī)后，人就變得昏昏沉沉，心情很不好，無(wú)論做什么事都沒(méi)辦法認(rèn)真完成。
混到三四點(diǎn)鐘，還是覺(jué)得很郁悶，便與妹妹出去散散心，雖說(shuō)是初春，但總覺(jué)得天也有點(diǎn)陰沉沉的。
一陣風(fēng)兒吹過(guò)，還有點(diǎn)涼冰冰的。
轉(zhuǎn)眼就到了池塘邊。
水不如想像般的清澈見(jiàn)底，卻也能見(jiàn)到不少的小金魚(yú)。
池塘被大石塊分成了兩半，一邊是養(yǎng)了好幾年的較大的金魚(yú)，一邊則是最近剛放進(jìn)去的金魚(yú)寶寶。
金魚(yú)寶寶小巧玲瓏，還沒(méi)有半根小拇指長(zhǎng)。
橘黃色的身軀，仿佛透著金光，若隱若現(xiàn)的小尾巴，擺來(lái)擺去，猶如晶瑩剔透的絲綢，動(dòng)人的魅力傾刻間讓人忘記一切，我似乎看見(jiàn)陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，那些小魚(yú)都聚集到一塊兒，享受著陽(yáng)光，享受著溫暖。
我的心里似乎有東西開(kāi)始融化了。
再走到草地上，我沒(méi)有見(jiàn)到青翠欲滴的嫩葉，只有金黃的枯草。
俯下身，用手輕輕地摸一摸，軟軟的，也暖暖的，忽然間，一個(gè)白色的身影映入了我的眼簾，妹妹躡手躡腳地跑過(guò)去，突然，激動(dòng)地又蹦又跳：“小白兔，小白兔在這兒呢!”還沒(méi)等我作出反應(yīng)，她就猛地鉆進(jìn)了樹(shù)叢里。
小白兔被她嚇得跑東跑西，兩口耳朵豎了起來(lái)，紅寶石般的眼睛仿佛也在左右地張望著，生怕遭遇了不測(cè)，真是可愛(ài)極了!
心里頓時(shí)覺(jué)得松了口氣兒，“一年之計(jì)在于春”果然沒(méi)錯(cuò)。
春天象征著生機(jī)，()象征著活力，也象征著溫暖的開(kāi)始。
抬頭望了望，樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了花苞，雪白的花瓣透著淡淡的青綠色，迎春花的枝條上似乎也出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)金黃，像熟睡的嬰兒，摸上去滑滑的，嫩嫩的，涼絲絲的。
舒活舒活筋骨，心情好了許多，這就是大自然的魅力嗎?夕陽(yáng)的余輝照在身上，暖洋洋的，心中一切的不舒坦都拋在了腦后。
冬天過(guò)去了還有春天，風(fēng)雨過(guò)去了還有彩虹，不要太難過(guò)，我還可以讓下一次的考試充滿(mǎn)希望。
關(guān)于考試的作文14
“6月12日是小中考，大家要認(rèn)真復(fù)習(xí)呀！爭(zhēng)取再取得一個(gè)好成績(jī)！”地理老師在講臺(tái)上喋喋不休地講，我卻聽(tīng)得心不在焉。我地理成績(jī)一向不錯(cuò)，就算是小中考我也并不十分上心。但從同學(xué)們一副副緊張的表情中，我還是保持了最基本的不懈怠。
中考前是市質(zhì)檢，考試似乎十分簡(jiǎn)單，答案大多已爛熟于心�？粗紙�(chǎng)同學(xué)大多抓耳撓腮、冥思苦想時(shí)，我心情大好：這次說(shuō)不定又要第一名了！這時(shí)我的思緒早已飄出了考場(chǎng)，我就呆呆地坐在那里等著考試結(jié)束……
過(guò)了四五天，某人抱著一疊考卷走了進(jìn)來(lái)，一群人沖上去了，企圖找到自己的分?jǐn)?shù)。在他們大驚小怪時(shí)，我卻氣定神閑地等著我的分?jǐn)?shù)。
“什么？居然是83分？！”我不禁喊出聲來(lái)，難道發(fā)錯(cuò)人了？我定睛一看，這正是我的字體，倒過(guò)看也是我的名字��！唉，又是沒(méi)檢查惹的禍，扣的17分里有15分是不該扣的。唉，估計(jì)這回連20名也上不了嘍，以后再也不能有一絲的懈怠了。
這時(shí)，地理老師那尖細(xì)的聲音傳來(lái)了：“葉謹(jǐn)涵你出來(lái)一下。”啊，慘了，要被批了。
“葉謹(jǐn)涵吶，分?jǐn)?shù)你自己應(yīng)該知道了吧！我也不多說(shuō)什么了，我只給你一個(gè)要求，中考地理必須拿一百分，否則別來(lái)見(jiàn)我�！薄鞍�？要求這么高？”“高什么高，到時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)半班人都是一百分。”“好吧�！蔽覙O不情愿地答應(yīng)了老師，心里卻盤(pán)算著考一百分要用多少時(shí)間和精力。
唉，只能背水一戰(zhàn)了！從那以后，每次模擬考我都全力以赴，不管多么熟悉的題，我都認(rèn)真地做。因此，我的模擬考成績(jī)?cè)贈(zèng)]低過(guò)90分。
不管怎樣的抵觸，不管如何的不情愿，6月12日到了，但我從未害怕過(guò)那一天。
“沙沙沙……”筆尖劃過(guò)紙的聲音時(shí)不時(shí)在我的耳邊響起。雖說(shuō)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，但我堅(jiān)信，我肯定能行！
關(guān)于考試的作文15
星期三的早晨，明明背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。這時(shí)，上課鈴聲響了，一陣陣急促的腳步聲從教室外面?zhèn)髁诉M(jìn)來(lái)，哦，原來(lái)是董老師來(lái)了。只見(jiàn)董老師拿著一些雪白的卷子，說(shuō)道：”今天我們要進(jìn)行月考，同學(xué)們做好準(zhǔn)備我們馬上開(kāi)始答卷“。這時(shí)，明明才恍然大悟：”呀！昨天我沒(méi)有復(fù)習(xí)，今天又要考試，肯定得不了100分了“。董老師把卷子發(fā)了下來(lái)，明明就開(kāi)始答卷了。剛開(kāi)始，明明還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，就在這時(shí)候，明明忽然碰到了一道非常難的題把他給難住了，它皺著眉抓耳撓腮的想，可就是想不出來(lái)，這時(shí)他的腦子里蹦出了一個(gè)絕妙的辦法：看花花的答案。
想著，明明就把頭偷偷的轉(zhuǎn)了過(guò)去，想用眼睛瞄一眼，只見(jiàn)花花剛好看見(jiàn)了明明，她連忙用手捂住了試卷，并且嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道：”明明，不會(huì)就是不會(huì)，你怎么能看我的答案呢？“明明被花花的說(shuō)的不好意思，于是轉(zhuǎn)過(guò)的頭，繼續(xù)做試卷。
做了幾道題后，明明又有一道題不會(huì)了，他又偷偷地瞄了一眼花花的試卷，這次花花看到后說(shuō)：”你再看一眼，我就真的要告訴董老師了“。明明知道自己做的不對(duì)，就再也不敢抄花花的答案了。隨著叮鈴鈴的下課鈴聲響起了，同學(xué)們都紛紛把試卷交給了董老師，只有明明唉聲嘆氣的耷拉著個(gè)腦袋。
傍晚，烏云密布，雷聲交加，天空中嘩啦啦的下起了雨。就在這時(shí)，明明家的門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，明明納悶道：”這么晚了，又下了雨，會(huì)是誰(shuí)呢？“。他連忙把門(mén)打開(kāi)了，被眼前的情景給驚呆了，原來(lái)是花花冒著大雨過(guò)來(lái)了。明明急切的問(wèn)道：”花花下著這么大的雨你怎么過(guò)來(lái)了？“花花說(shuō)：”我看你今天考試的時(shí)候，有許多的題目都不會(huì)做，我是專(zhuān)門(mén)來(lái)給你復(fù)習(xí)的“。明明聽(tīng)后眼睛頓時(shí)變得濕潤(rùn)，他連忙把花花請(qǐng)進(jìn)了房間，花花耐心地給明明講解著今天的試題，非常晚了，花花才回到自己溫暖的家。花花走后明明暗自下定決心：”以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真做作業(yè)、復(fù)習(xí)，不抄任何人的答案“。
這個(gè)故事告訴了我們，同學(xué)之間一定要互相幫助，共同進(jìn)步。
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